法治村活动总结5篇

时间：2023-08-15 16:04:03 分类：安全心得体会

活动总结如果写得不够出色，我们就无法让他人对此次活动有大致了解，在结束了一场有意义的活动之后，我们一定要认真记录有关的活动总结，以下是心得范文网小编精心为您推荐的法治村活动总结5篇，供大家参考。

法治村活动总结5篇

法治村活动总结篇1

20__年街道充分利用“12.4”全国法制宣传日这一有利契机，紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治国”宣传主题，从服务于街道工作大局出发，切实贴近街道民主法制建设和普法依法治理工作实际，开展了宪法讲座，法律咨询和送法进社区等一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动，提高全体干群的法律意识和法律素质，进一步推动街道民主法制建设。现将活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视

有关部门精心组织，认真实施镇党委政府召开专题会议，确定今年法制宣传内容要围绕今年宣传主题选择群众需要，与群众生产生活联系密切的法律知识作为宣传重点，在宣传方式上选择群众最方便、最喜闻乐见的形式，做到点面结合、深入基层、深入群众、把法制宣传教育工作做到社区、机关、学校、企业、街道司法认真贯彻落实依法治理领导小组的通知及街道党工委的要求，制定本年法制宣传日工作安排。

二、宣传形式

一是我们组织全体街道和社区干部学习《宪法》和《依法行政条例》;二是在十一月份，司法所下发了关于开展12.4法制宣传的通知，要求各单位要充分利用广播、宣传栏等形式开展以宪法为主要内容的法制宣传;三是在居委会院内，设立法制宣传站，开展送法进社区活动，散发宣传资料近200份，法律书籍40本。四是在街道主要路口悬挂宣传横幅3条。五是结合年底低保工作核查工作，在居民中宣传有关文件，使广大居民了解有关规定，从而积极主动配合社区做好核查工作。六是配合污染源普查，广泛宣传环境保护相关法律法规，通过宣传，增强了广大居民环保意识，树立了人人维护环境的良好氛围。

通过宣传活动，使领导干部依法正确行使权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所用用，使广大群众正确行使的公民的权力、履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益，引导广大青少年学习基本法律知识，遵纪守法，努力学习逐步培养法律素质。

法治村活动总结篇2

实施“六五”普法以来，我区在市委、市政府的坚强领导下，坚持“依法治区”理念，认真落实普法规划，深入开展法制宣传教育活动，干部群众法律意识明显提高，依法行政潜力显著增强，在法治相山建设中发挥用心作用，为促进经济社会平稳较快发展、建设幸福相山营造了良好的法治环境。现将2020年度我区法制宣传教育工作汇报如下：

一、围绕目标，强化法治建设工作体制和机制

一是思想高度重视，加强组织领导。成立了以区委书记为组长的普法依法治区领导小组，司法局长兼任领导小组办公室主任，配备了12名专职工作人员，组织协调全区普法工作。镇、街道、区直部门也相应建立组织领导机构，明确职责人主抓普法工作。根据区委、区政府制定印发的《关于在全区公民中开展法制宣传教育(20__20__年)的第六个五年规划》、《淮北市相山区十二五期间“法治相山”建设纲要》，区人大作出了《关于切实做好“六五”普法宣传教育工作的决议》等文件精神制定20__年度法制宣传教育工作计划，分解目标任务，并用心实施。

二是强化职责落实，健全工作机制。实行“党委统一领导，政府组织实施，人大政协监督，部门单位齐抓共管，全社会共同参与”的普法工作模式，构成普法工作合力，不再是司法行政部门唱“独角戏”。区普法依法治区领导小组明确各成员单位工作职责，确定工作范围，明确工作职责，量化目标任务，职责到岗到人。各相关部门指定专人担任普法信息员，及时向普法办报送普法信息。把普法依法治理工作纳入各镇、街道办事处、行业主管部门、企事业单位的重点工作目标，作为年度考核的重要资料。

三是完善工作保障，严格监督检查。把普法经费列入财政预算，20__年区财政拨付了8万元用于普法依法治理工作，为区依法治区办配备了摄像机、照相机、电脑及其他宣传器材，确保普法工作顺利开展。充分发挥区人大的法律监督职能，切实把法治建立工作纳入法律监督，透过组织视察和评议等形式，听取行政执法部门和司法部门的工作汇报，全方位推进依法治区工作的深入开展。普法办也不定期的对各单位的普法依法治理工作进行抽查，对落实不力的单位进行通报，并限期整改，从而强化了各级领导的职责意识。

二、深化重点普法对象法制宣传教育，全面提升公民法律素质。一年来，相山区坚持高标准实施“六五”普法，认真落实“谁执法、谁普法”、“执法主体是普法第一职责人”原则，创新普法形式和载体，健全普法组织和队伍，加强普法阵地建设，以领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员、农民等为重点对象，开展了一系列富有特色的法制宣传教育活动。

一是领导干部和公务员学法守法用法方面，本年度我区举办了两期领导干部法制讲座，邀请了安徽大学法学院教授陈宏光及淮北市检察院党组成员、副检察长杨开江同志分别讲授了依法行政和反腐倡廉方面知识，增强了广大领导干部的法治理念;为配合廉政警示教育，区司法局联合区检察院编制了《以案说法—警钟长鸣》暨《职务犯罪典型案例汇编》2000册发放给全区领导干部、所有行政执法单位工作人员、社区、行政村两委班子成员，该书收录了10个发生在市、区内的职务犯罪案件，有效的警示全区干部要洁身自好，坚守法律底线。

二是青少年法制宣传教育方面，本年度区依法治区办联合区教育局针对青少年学生特点，选取了与学生学习、成长密切相关的法律条款，制作图文并茂、简明易懂、形象生动的系列展板，选取15所中小校园开展法制文化展板巡展活动，并同步在巡展校园举办法制讲座，极大的提高了青少年的法律素养，取得了良好的宣传效果;另外我区用心完善和落实法制副校长制度，为全区49所校园配备了法制副校长，并在每学期开学时及放假前为学生进行法制辅导。

法治村活动总结篇3

幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。

法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导，明确分工，落实任务

在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和减少违法犯罪。平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确"法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进"，进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质

通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，教师们增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像，加强幼儿的防范意识

通过简单、易懂的事例，影响小朋友，教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全，加强幼儿的防范，自我保护意识，使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制教育

我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解，让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力，遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报警，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。

同时，要让孩子懂得做到"四防"，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家，要锁好门关好窗，如果有人敲门。千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记：

119火警电话、110报警电话、120急救电话，以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

法治村活动总结篇4

根据市普法文件的精神和要求，我园以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，进一步落实科学发展观，以推进和谐校园建设为目标，立足实际，依法治园，努力提高师幼的法律素质，为促进我园发展提供法治基础和法治保障，营造良好的.法治氛围和法治环境。具体总结如下：

一、明确工作职责，完善普法管理体制

为了保证普法工作的有效开展，我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确，责任到位，提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度，定期召开会议，汇总依法治校的工作情况，商讨依法治校的工作方略，制定工作计划，使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

同时，我园注重内部规章制度的制定和修订，管理制度齐全规范，为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的，并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的，目标性、指导性和操作性都很强。

二、注重宣传教育，提高教师法律意识

深入学习宣传《宪法》，是法制宣传教育的基础性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛的一系列重要指示精神，持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容, 形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，保证以上法律在学校得到贯彻实施，做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进，共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点，开展有意义的宣传活动。如：“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日，以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害，引起大家的重视，并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识，将法律意识深入人心。

三、利用家园共育，营造法制教育氛围

开展法制教育需要园内园外相互结合，使幼儿园、家庭、社会互动协调，齐抓共管形成合力，才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法，和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动，通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机，利用主题活动、故事游戏等宣传形式，对幼儿和家长进行宣传教育，帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，提高幼儿自我保护的能力。

四、加强综合治理，创建安全校园

我们深刻认识到，要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作，对于净化育人环境，维护教育秩序，提高师生素质，必定起到良好的保障作用。

我园本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全园师生进行治安教育，提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组，全园形成一种齐抓共管的局面，防止发生各种意外伤害事故，防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育，提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合，加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作，维护师生的安全，签定层层安全责任书。

总之，我园将不断的提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为，大力提高依法治校水平，保障和促进我园教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道，促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展，并推动教育质量的进一步提高。

法治村活动总结篇5

为进一步做好我校师生法治宣传教育工作，根据区教育局《关于开展首届青少年法治宣传教育周活动的通知》要求，我们紧紧围绕“尊法学法守法用法，法律伴我健康成长”为主题，开展了一系列的法治教育活动，现总结如下：

一、成立专项领导小组，制定活动方案

5月初，制定了《xx小学首届青少年法治宣传教育周活动的方案》，成立了由xx校长为组长，xx等为副组长，各科室一把手及班主任为组员的法治教育活动领导小组，认真学习局普法文件要求，深刻领会文件精神，提高认识、明确目标。全体领导小组成员一起深入调查，讨论分析，研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校生源现状和学校的实际情况，制定了本次活动方案，保证了安全工作、法治宣传教育活动的有序开展。

二、有序开展法治教育“七个一”系列活动

1、开展一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

2、组织一次法治手抄报评比。

以四、五年级为单位开展一次法治手抄报评比活动，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意。

3、召开一次主题班会。围绕“尊法学法守法用法，法律伴我健康成长”主题，广泛宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规。

4、举办一次法治知识测试。

组织三至五年级为单位开展一次法治知识测试活动，通过知识测试促进师生对法治知识掌握，让学生更好的知法、守法。

5、组织教职工集中学习一次法律法规。

进一步提升广大教职员工尊法、学法、守法、用法的意识和能力。

6、开展一次“小手拉大手”活动。

建立和完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法治教育体系，通过推送法治信息、发放致家长一封信等形式，向家长宣传法律知识，推动法治教育进家庭.。