警示教育房心得体会8篇

时间:2023-01-29 11:08:29 分类:安全心得体会

心得体会的写作是可以让自己的想法有文字上的表达的,将心得体会看成是我们自己读书或实践后的感受性文字,以下是心得范文网小编精心为您推荐的警示教育房心得体会8篇,供大家参考。

警示教育房心得体会8篇

警示教育房心得体会篇1

9月27日上午,我参加了区里组织开展的党员干部正反面警示教育学习活动。一路走来,颇有感触。

在三线建设博物馆,聆听着讲解员娓娓道来的三线故事,思绪翻飞到那段激情燃烧的岁月。那个年代,道路不通,飞鸟不行,现在的我们无法想象三线的建设者们当年面临的是何等的艰苦,何等的困难,以及何等的危险。但在祖国号召“到大西南去,到最需要的地方去”的声音中,就因为他们是党员,就因为他们是技术工作者,就因为他们是大西南最需要的人,一名名党员,一个个好人,翻山越岭,筚路蓝缕,砥砺前行,忠实践行着“好人好马上三线”的现实需要,忠实践行着为人民服务的朴素意识,建设了三线,奉献了西南。

想当年的人们,对比现如今的社会,时间和历史的变迁同时映照着思想和行为的差距。三线的建设者们,一声召唤,就在贵州西部的大山之中,把“不想爹,不想妈,不出煤,不回家”的誓言和口号,响应在祖国西南边陲重地,响应在贵州六盘水的群峰山谷之中,将自己的青春,自己的终身奉献给了这片陌生而熟系的土地。

他们可能也没有想到,在进行轰轰烈烈三线建设过程中,这片土地是如此的热爱他们,祖国西南边陲是如此地需要他们,西南人民是如此地渴望他们,他们留下了。留下的不仅是他们自己,还有他们的子孙,很多的是留下了他们的生命。这片土地因为他们而有了生机和活力,因为他们而有了新的面貌和希望,因为他们而有了灵魂和精神。这片土地因为他们而活了起来,醒了起来,动了起来,在祖国的西南部书写着开发建设的历史篇章,在国家危急的时刻铸就了一道坚固的国防战线。六盘水市因此而生,因此而起,也因此而立,我们感谢他们,致敬他们,缅怀英雄!

在接下来的学习教育中,我们又来到了看守所,墙上一幅幅贪心的画像,无声而又残酷地诉说着“莫伸手,伸手必被捉”的现实。站在警示台前现身说法的罪犯,几度哽咽,追悔莫及。曾经,他们也是奋斗在各条战线上的干部,曾经,他们也在各自的岗位上努力过、奉献过,但是在权力和利益的面前,他们倒下了,烙上了耻辱和失败的印迹,一遭失足千古恨,一个污点毁一生。由此我能想到的是,由权力派生出的“利”字,是多么形象的一个汉字啊。“禾”象征着庄稼收成,丰衣足食,生活幸福;“刂”象征着刀一样的快速和锋利,它是一把双刃剑。如果权力是用来谋人民的“禾”,那么这个“刂”就是提醒和要求我们更快速、更高效、更有力落实要求,响应期盼,实现目的的。为了人民更美好的生活期盼和愿望,我们责无旁贷,积极工作,践行宗旨。“为人民”,这是我们共产党人出发的开端,是我们前进的目的。我们中国共产党领导下的中国革命建设,正是一直紧紧依靠人民,服务人民,为着人民,时刻保持了与人们的血肉联系,时刻保证了革命建设的磅礴力量,才最终带领人民,顽强地屹立在世界东方。

而如果我们的权力谋取的“禾”是为了我们自己,是用在骗取属于个人和小团体的收成上,就会忘记了人民幸福生活,也就没有了我们为什么出发,没有了向什么地方前进。迷失和混乱之下,就会不断背离人民大众,导致遭到人民的抛弃,丧失根基和活力。这个“刂”就掉转了刀口,变成了一把狠狠扎向自己的匕首,握刀的手,是我们自己,是我们自己葬送了自己的生命和我们的事业,怨不了别人。所以我们要时刻牢记,权力是人民托付给我们的,用好了,人民信任你,用不好,人民收回去,这简单的一给一收,昭示着我们事业的兴衰成败。

在回来的车上,结合这段时间我们正在填写的个人有关事项报告,我想起了区委经常要求大家“做好清廉人,算好七笔帐”的话来。作为区管干部的我们,收入水平不能算高,但小康生活已经足矣。对比艰苦而清贫的三线建设者们,我们真的应该知足了。岁月静好,是因为有人在替你负重前行。人民对美好生活的期盼,就是我们的工作。我们共产党人,就是这个负重者,用我们的负重前行,守护着人民的岁月静好,实现着人民的诗和远方。

警示教育房心得体会篇2

1、利用班会课,专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。

在学校电子屏上宣传交通安全日,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。

3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过手抄报的形式,每个学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通安全意识。

5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,这样对家长也能进行交通安全教育。

要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的`自觉行动。可以说,我们开展的这样活动富有针对性和实效性,对学生交通安全意识得到了很大的提高。

警示教育房心得体会篇3

作为一名普通的教师,最基本的师德要求是自觉升华服务意识,提高尊重他人的意识,自觉做到理解、关心、信任、爱护、尊重他人,自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩佳的教师。因此,我认为应该更多地思考如何从教育教学实践的点点滴滴中做到细心呵护孩子们的幼小心灵,用心培养将来的栋梁之材,以回报家长对孩子、对教师、对教育的期望,尊重家长们最迫切希望子女成才的愿望,这也是基层一线教育工作者的应有之义。

一位有着较好教学基本功的老师,在上一堂显然是精心准备的公开课中,出现了一幕不应是“大意”的镜头。从上课开始到课中,一个小男孩一直热情地举手,想要回答老师的提问,老师没有提问他。开头大家还没注意,以为是举手的学生太多,轮不上他;后来老师的提问面已经很大了,提问了十来个以上的同学了,还是不提问他;再后来,小男孩急了,索性把手一直举着,等着老师的下一个提问,可老师还是不提问他;最后,小男孩急得在别人回答问题时也在自己的位置上举着手说了起来。老师熟视无睹,依然不提问他。那只小手孤单而又固执地在教室里举着。听课的人开始轻声议论起来,这时这位老师在布置完一个任务之后,极迅速地(她可能认为自己是神不知鬼不觉地)狠狠瞪了小男孩一眼,小男孩的手像被火烫了一样,迅速地放下了。台上的老师又继续表演着她的教案,几个伶牙俐齿的学生继续与她默契地配合着,这位老师的故事极大地震撼了我,也引起了我的深思。这个小男孩在遭遇老师的刀子般锐利的目光后,他作何感想?老师这样做究竟要给学生传递什么?老师的目的何在?

显而易见,这位老师此举表明他没有对学生的起码尊重,就更说不上是新课程要求的"培养学生的自主、合作、探究的学习方式",她这一举动已经是在扼杀一颗探究知识的热情之心,扼杀一株有可能是第二个爱因斯坦的幼苗。她再好的基本功,再精心的课堂准备已无多大意义了,因为她犯了一个为师者的根本性错误。

作为一线基层的普通教师,与学生方方面面的接触最多也最紧密,教师的一举一动,一点一滴都对学生存在着影响,为师者就应该随时清醒地知道学生首先是人,是人就有安全、情感、被爱、被尊重、渴望自我实现的需要,正是这一系列的需要成为学生发展的内驱力。

教育如果能顺应或激发学生的这种需要,就能最大限度地激发学生的潜能,使他们在自己的最近发展区得到最好的发展,教育就能取得事半功倍的效果。今天,我们中的大多数教师都已经接受了这样一种观念:教师良好的期待是学生进步和发展的动力。小学生年龄小,具有很强的向师性,教师在教学活动中,一个亲切的微笑,一句由衷的赞美,一个信任的眼神,这些看似细微、点滴的一举一动,都会鼓舞和激励他们很久,对此,我深有体会。当我对孩子回报一个亲切的微笑时,我常常发现孩子的脸上挂满了自信、希望、振奋,洋溢着幸福,这表情又时常让我幸福着。相反,老师的一个小小的否定,一个不经意的"意外",都有可能对孩子幼小的心灵造成巨大的伤害。虽然对教师的师德要求已不算少,但我们的教师仅仅知道或做到这些要求还不够,不能仅从大的方面去要求、规范自己,甚至唱些高调,在教育教学的实践中,还应更多地从点滴细微处入手,真心实意地把学生当成独立的个体,细心呵护幼小的心灵,尊重他们、关爱他们,用心培养他们,学会赏识他们,你会发现每一个孩子都是天才,每个孩子都是参天大树。

教育行业曾流传过一句话:小事都做不好,还能做大事?只要我们从一点一滴做起,从每一细微处做起,相信我们离高尚的师德、高尚的人格就已经不远了。教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁,让我们以热情的期盼唤起学生高昂的自信,以高尚的师爱呵护幼小的心灵,真诚关爱、真心理解、真正爱护、真情给予,以理想的教育诠释教育的理想,以成功的教育成全教育的成功。让稚嫩的幼苗在我们的细心呵护与精心栽培下,茁壮成长。

警示教育房心得体会篇4

我认真学习了学习组织的以案明纪,以案促廉教育活动,作为一名教师,在当前形势下,我最深的体会是廉洁从教。如何做到廉洁从教 呢?我认为首先要具有以下几点认识:

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。 教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处受到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

作为一名初中教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

警示教育房心得体会篇5

警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。

1、党员领导干部不能背离党的宗旨。

2、党员领导干部不要把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然后就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,这样的教训太深刻了。

警示教育房心得体会篇6

在集团公司组织安排下,于5月25日观看了《警示教育片》,片中讲述了一个个从道德模范到高官再到囚犯的历程,从自述中感受到了他内心的忏悔,增强了我们的遵纪守法和廉洁自律能力,筑牢了拒腐防变思想道德防线。本次警示教育活动对我们触动很大,感受颇深:“警钟长鸣,头脑常清”是我们最深刻的体会。

众观贪官从高官到囚犯,从党的领导干部到人民的罪人,他们有着共同特点。他们并不是一开始就腐败,他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负,都有着不平凡的业绩,但是后来由于地位和权力的改变,逐渐不能很好的把握自己,思想信念变化了,党性修养淡化了,自身的世界观、价值观、人生观扭曲了,从而最终沦落

从贪官的堕落轨迹我们不能难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲便如洪水决堤一泻千里,不可收拾。一个人手中有了一定的权利,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管的住小节,为官一任,造福一方,永葆共产党员本色,就需要我们做到:为人民的罪人。

始终坚持共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。坚持集体利益、国家利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想,实事求是。把对单位管理、纪律处分和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律己、宽以待人、以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设和反腐斗争,牢记为国家创造效益的宗旨,不断提高自警自律能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关、以案为鉴,以古为镜,时刻为自己敲响警钟,始终保持清醒的头脑,要明白自己该做什么,不该做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。

警示教育房心得体会篇7

x月xx日下午,公司组织全体员工观看了北京市反腐倡廉警示教育展,此次展览以图文并茂的形式,重点展出了近几年来北京市各级纪检监察和司法机关查处的典型案例。这些案例涉及国有企业、党政机关、金融、工程建设等领域。进入展区的第一个案例,是原北京市首都公路发展有限责任公司党委书记、董事长毕玉玺受贿和私分国有资产案。此案的导言为:高速腐败,人生路上亮红灯。展板将毕玉玺案件的全过程作了再现,向人们展示了一个党员领导干部如何在自己的工作岗位上,利用手中职权逐步走向腐败堕落的经过。展板上展示出毕玉玺向党组织忏悔时痛哭流涕的照片。毕玉玺的忏悔发人深省,虽然他也是曾经多年受党教育的领导干部,但由于长期不认真学习,不认真改造世界观,不接受监督,放纵自己,思想上逐渐发生变化,从工作上的懒惰,生活上的贪图享受到极端自私个人主义。

共产党不允许任何人有超越宪法、法律的权力。唯有如此,才能纯洁党的组织,保持党的先进性,提高党的战斗力。典型案例中案犯的查处,充分反映了党中央大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的决心和力量。典型案例向我们敲响警钟,我们要加强世界观、人生观、价值观的改造,筑牢拒腐防变的思想防线。作为一名共产党员应该认真学习实践三个代表重要思想,认真贯彻落实提出的为民、务实、清廉的要求,艰苦奋斗、廉洁奉公,把最广大人民的利益作为一切工作的出发点、立足点。时刻按照党员的先进性标准要求自己、约束自己,做一名清正廉洁、遵纪守法的共产党员。

警示教育房心得体会篇8

“什么是科学发展,安全发展”

科学发展是主题,安全发展是根本。安全是企业的生命,安全生产是企业永恒不变的主题,只有安全生产,才有个人的幸福、家庭的幸福、企业的发展与社会的和谐。只有把安全意识和实际行动两者同时进行,才能在本所发展中做出我们长期的安全工作。

安全,在我周围的人都认识这两个字,如果用实际行动对于我们员工来说就是太麻烦,但我知道安全对于一个农电员工来说是太重要了。

今年6月是第十一个全国“安全生产月”,通过参加公司组织的“安全学习”活动,我更加深了对安全的理解,进一步理解了安全生产知识,增强了安全意识,“关爱生命、安全发展”的主题更是深入我的心中。

安全是我们企业前进发展的基础和保障,安全应该从“心”开始,在开始某项生产作业时,先用心考虑各种安全隐患和危险点,事先做好预防措施,作业中时时处处牢记安全,克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想,加强对安全的重视,才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班,平平安安回家”的渴望,才是对自己生命的负责。

六月就要过去,“安全生产月”活动也告一段落,可是安全生产却是一个永恒的主题,希望在今后的生产中,我能以本次“安全生产月”为契机,更加关注安全,更加关爱生命,用我的实际行动来爱护我周围的员工,用实际行动交一份满意的答卷,为湔氐供电所安全生产的稳定发展贡献一份力量。

安全生产是个圆,没有起点和终点。如果这个圆有所断裂,就有可能付出血的代价。但现实工作中,开关已经拉下,天气晴朗就不必要戴绝缘手套、穿绝缘鞋了吧;工作位置离地面仅两米多高,不系安全带也没事;驾驶机动车辆三令五申要求手续奇全和穿戴好个人安全用品,但没发现感觉没事。每天重复的工作,今天也不会有事。“今后的工作,这里一定要注意了!”可是,往往一段时间后,又总是认为那些离我们太远了。我不会如此倒霉吧?差一点没关系的,只要不出事就可以了,渐渐地麻痹思想,慢慢的动摇立场。然而,事故快报中那一起起事故案例,正是因为相差了那么一点点就酿成了事故!一个生命的凋零,就意味着一个家庭的痛楚乃至解体。这后果,这悲伤,你能想象到吗?诚然,他们是不幸的,可话又说回来,这些不幸却又是那么地让人心痛啊!这不幸原是可以避免的,只要稍微注意一下,只要不偷那么一点点的懒,只要按照规定多做一点点,结局可能就不大一样。等等。每天面对同样的工作、同样的环境、同样的面孔,久而久之思想上就形成了“零概率”、“不可能”的观念,这种观念是大多数事故发生的根源所在。我们应当牢记:安全生产操作规程不是哪几个人坐在一起凭空想象出来的,而是付出血的代价换来的。因此,必须在思想上重视安全生产的重要性,我们的安全行为不是做给上级检查的,把“不可能”的观念永远消除,工作中严格按操作规程去做,时时讲安全,事事讲安全,安全生产常抓不懈,才能有效地抓好安全生产。如我们的安全工器具在家时它是与周围物品隔离的,但到了外面你看我们的接地是如此的混装。

安全和健康,是人类最幸福的事情;安全工作更是供电企业生存的关键,不仅关系到企业的生产和效益,还关系到家庭的幸福美满。在安全生产中,有些小事,只要我们多用点心、多动一下手,就可以顺手做好,从而就能保障我们的安全。但因为是“小事”,没有引起足够的重视,以至于酿成祸灾。个人行为细节是否安全,规章制度都有明确规定,大家也都知道其中的利害关系。但就是有人不在意,在安全认识上存在误区,掉以轻心。如进入作业现场不戴安全帽、在检修作业中不按规定穿戴工作服等,认为安全是做给领导人看的、是应付检查的,领导在时、全副武装,一切按规程操作;领导一离开,立刻变得大大咧咧、松松散散、满不在乎;甚至视安监人员的提醒为“多管闲事”,产生抵触情绪。是的,这次的确没有发生安全事故,但是“常在河边走、哪有不湿鞋”?但是,一次、二次……,时间长了就会养成一种习惯,给自己的人身安全埋下了隐患,一旦出了事故,轻者则皮肉受损,重者生命攸关,到头来必然是自食其果。

所以,我们的安全不能如标语那样用语言宣传,而是要用实际行动,许多事故的发生,往往是发现了隐患但只是写于检查单或是安全隐患这样流于形式主义的书面上,由于长期的疏忽,发生在一瞬间的事情,稍不注意,就会酿成悲剧。安全工作规程及制度,都是用血的教训换来的,我们决不能以同样的代价去验证。我长说,安全带是自己的保障,不是用来检查的,而确实是自我的安全保障。

安全无小事,防范靠自己。

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