三严三实教师心得体会6篇

时间:2023-05-10 15:04:49 分类:公务心得体会

回顾这段时间的每一条感悟,这样写出来的心得体会才是完美的,加强思考,重视起心得体会的写作,我们的语言表达能力才会得到一定提升,以下是心得范文网小编精心为您推荐的三严三实教师心得体会6篇,供大家参考。

三严三实教师心得体会6篇

三严三实教师心得体会篇1

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

三严三实教师心得体会篇2

作为一位党员教师,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。

1、要为人师表

要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。

2、要务实取信

要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

3、要虚心接纳各方面意见

以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

三严三实教师心得体会篇3

当前,我国的经济高速发展、国际地位迅速提升,但面临的国内外政治形势也是错综复杂,受到的诱惑也是接踵而来,稍有不慎就会落入万丈深渊。面对百姓雪亮的眼睛、媒体公众的监督,社会舆论的压力,党政发展的要求,现在必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

三严三实教师心得体会篇4

通过这段时间对焦裕禄精神的学习,我深刻知道作为党员干部,要对权力始终保持敬畏之心,带头执行廉洁自律各项规定,严格遵守三严三实要求,自觉抵制四风问题。

三严三实与焦裕禄精神相结合,就是以高标准高质量,为践行群众路线提出明确要求。取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。什么样的标准,什么样的要求,决定了有什么样的态度贯彻,以什么样的作风执行。四风问题之所以在一些地方依然突出,原因也在于标准不高、执行不严、作风不实。抓作风建设,走群众路线,就要要以三严三实的标准,以焦裕禄精神为标杆,用心学、仔细照、踏实行,切实解决好群众立场、群众感情问题,把压力变为改进作风的动力,从严上要求,向实处着力,让各环节工作落地有声,以实效取信于民。

三严三实与焦裕禄精神相结合,就是要深入学习仔细比照,为走好群众路线提供科学方法。以革命先烈、时代先锋为镜子,比对三严三实,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。照出思想的差距、认识的不足、观念的问题、作风的毛病,我们才能明确改进的方向。学习焦裕禄精神,就是要学习他的信念、思想和灵魂,从信念深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀,在灵魂深处思考他一辆自行车和一双铁脚板走访调研的求实作风,向思想深处领悟他迎难而上带领干部群众治三害的奋斗精神。在比对、学习中为走好群众路线理清思路、看清方向、找对方法。

三严三实与焦裕禄精神相结合,就是要求真务实、狠抓落实,确保群众路线在每个地方见到实效。言之非难,行之为难。从吃别人嚼过的馍没味道,到革命者要在困难面前逞英雄,再到任何时候都不搞特殊化,严与实是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。从严上要求、向实处着力,做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬。务实、抓实、落实,是贯彻群众路线的重要保障,改作风是磨镰砺刀,办实事是割稻散香,以三严三实弘扬焦裕禄精神,确保群众路线出实招、见实效,才能取信于民、造福于民。

三严三实教师心得体会篇5

提出的既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”的要求,进一步明确了作风建设的新内涵,是党员干部修身正己、廉洁自律、干事创业的行为准则,对广大基层干部具有很强的针对性。作为基层党员要牢记“三严三实”,从严律己,扎实工作,努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。

作为基层党员,贯彻落实好“三严三实”首先要提高自身的思想政治素质。自觉加强政治理论学习,及时领会党的文件精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质,自觉加强党性锻炼,坚定政治方向,坚守组织纪律底线,树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次严格自身建设。强化廉洁意识,锤炼意志品质,带头遵守各项规章制度,时刻以共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,做到言行一致。严格按照“三严三实”这面镜子要求自己,保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,永葆共产党员的政治本色。

第三是增强宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨,端正服务态度,提高服务质量,把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点,把群众呼声作为自己工作的出发点和落脚点,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为工作标准,从群众的意见中来反思改进工作。立足本职,脚踏实地,扎实工作,切切实实地为基层服务,勤勤恳恳地为人民办实事。

基层党员要深刻领会“三严三实”的重要内涵,并将其内化于心外化于行,自觉践行“三严三实”,用自己的实际行动彰显一个党员优秀的品格,以更高的标准,更严的纪律规范自己的言行。

总而言之,学好三严三实对我们非常重要,我们要在行动中领悟它!

三严三实教师心得体会篇6

今天我很荣幸的站在这里向大家汇报我学习《三严三实》的体会,我演讲的题目是《践行三严三实,做忠诚、干净、敢于担当的教师》。

20xx年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,这个论述简称“三严三实”。这是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。是党的领导干部的为官之道和行为准则,是对中国共产党优良作风和中华民族优秀传统文化的继承和发扬,是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括,是既符合实际又与时俱进的理论创新,为加强党风政风作风建设提供了指南。当前享乐主义、奢靡之风、玩忽职守、以权谋私、不作为、拜金主义等不良之风还客观存在,正在侵蚀党的肌体,指出假如不加大反腐倡廉的力度,就有亡国亡党的危险,因此党中央提出“老虎苍蝇一起打”的措施。“三严三实”是对干部、党员的一剂预防针。

多年来,秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切“的宗旨,坚持”以人为本,与时俱进”的观念,以勤文化为核心,开展各项工作。涌现了一大批自觉践行“三严三实”的典型,他们忠诚党的教育事业,干干净净做人,踏踏实实工作,以勇以担当的精神,赢得了家长的信任、学生的爱戴和社会的好评。

我们的带头人——龚校长被大家亲切誉为“全面把式”。他是教学方面的行家里手,经常推门听课,精心培养了一批在市县摘金夺银的教坛新秀;他专注于素质教育,学校文学社创办15年,出刊百余期,发稿20xx多篇,文学社在省市评比获得一等奖;他还是学校的水电工、园艺工、帮厨义工,在校园里总在见到他忙碌的身影。他每年为学校节约数万元建设资金,堪称勤俭办校的楷模。几年来,学校兴建了综合楼,配套了功能室,硬化了操场,学校变化有目共睹。学校赢得了襄阳市教学科研基地、谷城县文明单位等多项荣誉称号。

老党员杜利光老师在青黄不接的情况下,没有享受内退政策,坚持站好最后一班岗。今年春季,在数学组彭燕老师休产假、胡军老师中途调出等情况下,62岁的杜老师毅然重返讲台,以他丰富的经验和火热的激情,感染着广大青年教师。青年党员孙文文多年坚持带双班英语,任劳任怨,所带班级名列前茅,在繁重的教学环境中,坚持参加市县优质课大赛,四次获得一等奖,成为谷城县最年轻的金牌教师。政教主任袁传新在得知职称晋升指标很少的情况下,一次次谦让,给党支部排忧解难,也赢得了同事们的交口称赞。众所周知,职称晋升是学校最敏感的话题、最棘手的问题。也是影响学校安定团结的导火索。有人说世界上只有两种人会在职称问题上谦让:一种是白痴,一种是高风亮节者。袁传新老师无疑是我校高风亮节的杰出代表。我校多年来没有出现一期教师闹事、违规上访等违纪违规行为,离不开正能量的传递。

今天我要特别介绍一下我校入党积极分子杨泽成老师的感人事迹。

杨泽成是我校资深高级教师,兼任学校电工,20xx年深秋,他为给学校购置一批急需的电器材料,返回时摩托车前轮胎爆裂,造成他右臂粉碎性骨折。因为工伤,学校准予他安心治疗,享受“伤筋动骨一百天”疗养,并且安排了学校的理化生教研组长李群芝兼代他的化学课。

打了三天针,消炎之后,他接受了手术,麻醉清醒,他就惦记着两个班学生,他说李老师是学生的后勤主任,工作繁忙,而且当时学校建设期间,安全要管,水电要协调、监理要配合等等,李老师本身就带着一个班的化学。他说服妻子,希望找校长说好话“走后门返岗”,素以人文关怀著称的校长龚传安同志断然拒绝。

好不容易在医院挨到一个月,当缠着绷带的化学老师走进教室,教师里响起了经久不息的掌声,这一刻,杨泽成感受到了做教师的幸福。他用左手艰难的写出化学元素符合的时候,下面是沙沙的笔记声,此刻,他仿佛觉得学生都长大了、懂事了。下课了,掉皮捣蛋、追求享乐的小黄同学把一瓶“脉动”递给了杨泽成,深情的说:“杨老师,你辛苦了。”课代表说;squo;杨老师,以后你只需要到教室里布置任务,我们班干部来组织教学。”杨泽成口头答应着,可是他怎么忍心把自己的负担转嫁给学生呢?

杨泽成经常自豪的说自己的孩子省心,因为两个女儿懂事乖巧,多才多艺,成绩优异。但是在自己的孩子和学生这个太平上,他把砝码倾斜于学生。大女儿的志愿填报并非最佳,小女儿以三分只差没有升入心仪已久的襄阳四五中,最后到了襄阳三中。这都令一个父亲常常感到不安。杨泽成说两个女儿从没有提出旅游、美食等奢侈想法。现在孩子都走远了,自己反思之后感觉因为工作的狂热忽视了很多,满心愧疚,希望退休后能够帮孩子做些事情作为弥补。

在我校,各种典型不胜枚举,这个优秀的团队忠诚的诠释着“春蚕吐丝丝丝有情,蜡炬成灰灰灰有爱”。让领导放心,让学生受益,让家长满意,这是我们无悔的追求。

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