以案为鉴整风肃纪心得体会5篇

时间:2023-07-14 15:04:16 分类:公务心得体会

我们其实也可以将心得体会理解成一种经验总结,具有共情能力的心得体会是成功的,你真的会写心得体会吗,下面是心得范文网小编为您分享的以案为鉴整风肃纪心得体会5篇,感谢您的参阅。

以案为鉴整风肃纪心得体会5篇

以案为鉴整风肃纪心得体会篇1

按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的'胜利。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我有如下几点正风肃纪心得体会:

一、通过正风肃纪心得体会,强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、通过正风肃纪心得体会,强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、通过正风肃纪心得体会,提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、通过正风肃纪心得体会,发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

五、通过正风肃纪心得体会,提出整改措施。改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

六、通过正风肃纪心得体会,我要从以下几个方面开展工作:

1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。/看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

2、要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

以案为鉴整风肃纪心得体会篇2

依照我校“正风肃纪”领导小组的要求,结合本人在思想上、教育教学上等方面的种种表现,对照学校《正风肃纪实施方案》的相关内容进行了自查,我深深地体会到了“正风肃纪”的内在核心。现将自我剖析总结于下:

一、存在的问题

1、存在“走读”现象。

由于父母和妻子、儿女都住在县城,加之工作的乡镇离县城也很近,所以很多时候,课一上完立马坐车走人。通过这次学习让我认识到了“走读”的危害。它其实是我敬业精神减退的一种表现,它让我没有把时间和精力放在去听取学生反馈学习的意见上,它造成我与学生之间缺乏沟通与交流,让我不能及时掌握学生学习上存在的问题。"走读"不仅使我不能较好地完成本职工作,也使提高教学质量成为空话,这种行为严重影响了我们教师的整体形象。

2、存在“只上课不上班”现象。

由于我所教学科是xxx,课程安排基本上都是在每天的上午,所以一般下午如果没有别的什么工作上的事,要么在校外闲耍,要么就是在寝室里。没有真正贯彻“八小时工作制”。

3、存在“上班不在状态”现象。

在上班的时间里,只要手头工作的事一完成,闲着没事,就会利用笔记本电脑玩斗地主、下象棋等游戏、看网站电影、网上购物等,搞这些与工作无关的事。偶尔也会出现上班迟到早退、不假离岗擅离职守现象。

4、存在“庸懒散浮拖”现象。

中央八项规定出台后,我们期盼的教师节、中秋节等节日微薄的福利都取消了,就感觉学校对我们不好,所以认真工作的激情没了,敬业的热情消退了,搞教研的劲头减了。接到上级布置的工作任务时,首先想到的是只是完成任务,而不是想到怎样去把任务做到最好。在心里有应付过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,得过且过,工作方法较简单,重布置抓跟踪落实不够。通过此次学习,我深刻认识到这些想法是多么的幼稚和错误。

5、存在“接受家长宴请”现象。

在个人主观意识里,觉得我在教你的孩子,家长请我们吃顿饭、抽包烟是理所当然的事,是再正常不过的事,觉得家长的宴请也是家长与我们老师为了孩子的成长而进行交流的一种方式。通过这次学习,让我明白了老师接受家长宴请,有悖于教师职业道德规范,违反了中央的'八项规定和“四风”建设,是违纪行为。作为老师接受家长的宴请,也无形中给学生留下了“要办事就请客”的错误认识。

6、存在“家访脱节”现象。

在个人的认识里,觉得家访是班主任的事,与我这个科任老师无关。通过这次学习,让我认识到了自己没有团队意识,缺乏“患难与共”的思想。学校、家庭与社会是不可分割的整体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,老师就得必须与家长及时密切地联系,多交换,多沟通。在这方面的工作我还不够主动,家访次数特别少。

二、整改措施

1、加强政治理论学习,增强政治理论功底。

认真学习领会习总书记一系列重要讲话精神,遵守中央八项规定和“四风”建设的相关条款,认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每项工作,不求最好但求更好。

2、杜绝“走读”,重新认识“上课与上班”之间的关系。

把“上班不在状态”的心真正收回到备课上、课堂上、作业上、辅导后进生上。努力克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,把“学校是我家”、“八小时工作制”真正落实在行动上,脚踏实地安心工作,不断完善和提高自己的教育教学水平。

3、改进工作作风,增强服务意识和大局意识。

牢固树立全心全意为学生服务的思想,树立为党为人民的教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业之中,坚持党的教育事业第一、学生的健康成长第一;在对待学生上,深入到学生的学习和生活中去,密切关注学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生之所急,同学生建立良好的师生关系。在大局意识上,与国家、上级、学校保持高度一致,不乱说,不乱做,发挥自己的正能量,时刻把“校荣我荣、校衰我耻”放在心上。

4、正确对待金钱和名利,保持清正廉洁。

远离“三乱”,严格规范自己的行为,自觉接受学校领导、老师和社会上老百姓的监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。严格遵守廉洁承诺,做到遵纪守法、廉洁奉公,在学生面前树立良好的教师形象。作为老师,虽然我们工资和待遇不高,虽然我们还是很清贫,但我们还是应当持之以恒培育廉洁的价值观,让廉洁的价值观成为我们价值观的核心主流。

5、加强与家长的沟通。

了解每个学生的个性特点,增进每位学生健康快乐的成长。善意的拒绝家长的宴请和各类红包,不追求享受,保持思想道德的纯洁性。

总之,在今后的工作中,加强思想政治和业务学习,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一位纪律严、业务精、对同志友好、对学生友善的正直的教师。

以案为鉴整风肃纪心得体会篇3

加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照

“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实-集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,

我的学习体会有如下几点:

一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

五、提出整改措施。

1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想

以案为鉴整风肃纪心得体会篇4

根据区教育局的工作安排,本周一下午,我校在全体教师会议中开展了“道南学校正风肃纪专项整治活动动员大会”。在会中,我们认真学习了有关“正风肃纪”的文件精神。通过学习,我深受触动,主要体会如下:

一、进一步树立大局观念,树立纪律意识。

开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风,严肃纪律,真抓实干,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,对教育尽心尽力,不计名利,积极进取,尽力完成好每一项教学任务,认真辅导好每一位学生,用严明的纪律,规范自己的行为。

二、提高政治素养和专业水平,强化自己的责任意识。

始终做好自己的本职工作,全心全意以校为家,爱生如子,热爱学生,上好每一节课,服从学校安排,积极教研,搞好课堂教学改革,提高自己的教育教学水平,服务于学生。

三、努力进取,开拓创新,以作风建设新成效,促进大发展。

大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为,昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到贯彻落实上,教育教学工作中,开拓创新,努力进取,不断提高教育教学成绩。

我决心在今后工作中,继续学习,努力提高自身素质,真抓实干,遵守纪律,提高自身业务能力,做一名令人民满意的教师!

以案为鉴整风肃纪心得体会篇5

常言道:“警民关系即为鱼水关系”,此话说得言简意赅,表面意思不难让人理解,其实含义深重。随着社会日新月异的发展,随之也对公安交通管理工作提出了新的要求。面对当前严峻的形势,如何有效维护广大人民利益,执法为民,做好交通管理工作,便显的尤为重要。下面就交警实际工作,结合“执法为民”,浅析个人看法。

一、交通管理现状以其警民引发矛盾的根源。

结合城区分析,交警每天除了承担城区各岗区交通秩序外还担负着城区巡逻工作,由于当前车流量大,警力不足等各方面原因,因此有些驾驶人只要在没有交警执勤的路段或路口,无视交通信号存在,随意行车,有的甚至为逃避违章时监控的抓拍,故意用光盘遮挡住车牌。尽管城区中队开展多项专项治理活动,但取得效果只能起到短暂的作用,没过多久便会出现反弹现象,加之广大群众法律意识淡薄,甚至有些群众认为交警纠其违法行为是在故意“找茬”,不给予配合,认为自己有关系,辱骂民警,对民警实施暴力,因此引发矛盾。

二、采取各项措施方法,把“执法为民”融入到整体工作中去。

一个民警执法水平的好与坏是影响纠正驾驶人违法行为的的重要因素。但是当前个别民警仍然出现执法不规范、执法态度不文明、办人情案等现象,群众意见很大,产生反感心里,因此严重影响了交警在群众心中的形象。如何改变群众的想法,做到“执法为民”,我认为应当做好以下几方面:

(一)、规范执法行为,提高执法水平。对不符合法律要求的违法行为实行严格查处,查纠过程中,首先要改变执法态度。纠正违法行为先敬礼,告知驾驶人违法行为后,实施处罚,填写法律文书的时候书写工整,字体规范,运用法律文书正确无误。面对不理解的群众,耐心的对驾驶人解释,解释的过程中驾驶人不予配合的,首先从法律角度出发,讲解违法行为的危害性,彻底消除其反感心里。对待态度蛮横的驾驶人,不予其发生冲突。对群众不容易接受的执法方式,彻底改变,从内心树立起执法为民的理念。

(二)、强化自身学习,转变执法思想。结合当前大队开展的“每日一题”学习活动,严格按照大队的要求,加强学习,努力提高自身的执法水平。民警要严格落实大队的学习计划,学习政治理论知识,学习业务知识,真正做到“比、学、赶、帮、超”,在干中学,在学中干,把工作和学习有机结合起来,利用所学习到的知识,解决工作中的薄弱环节。思想是行动的指南,要实现执法为民,就要端正思想,纠正随意执法,滥用职权办人情案的思想。利用业务时间做好宣传工作,对亲戚朋友,对广大群众进行宣传和教育,让他们在思想上重新认识到遵章守法对每个公民的重要性,从而也提高了自身的思想意识,使执法思想实现质的改变。

(三)、端正执法态度,改变执法观念,全心全意为人民服务。作为交警,我们更应该认识到自觉服务于群众的重要性。改变陈旧的执法模式,不断增强为民执法的思想观念,自觉做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。把服务理念运用到日常工作中去。工作中彻底消除“冷、横、硬、推”,工作之余,要用“换位思考”的方式,以自己是一名普通的群众查找自身不足,提高认识,做到言行举止文明。

(四)、加强监督管理,切实做到执法为民。当今社会形势的迅速发展,公安交通管理工作面临着严峻的考验,自觉接受社会的监督,接受大队的内部监督,是与群众沟通的平台,也是确保队伍不发生问题的重要因素。零距离与群众接触,体会群众的想法,对群众提出的意见进行采纳分析。同时加强队伍内部的监督,预防和减少民警违法违纪的发生,结合队伍内部实际,分析存在的问题,及时开展教育整改活动,切实消除存在问题,确保队伍因管理不善造成违法违纪问题。

作为一名基层交警,我们应该时刻把“执法为民”思想融入执勤执法工作中,树立正确的执法观念,心系群众,为人民服务,同时认真履行自己的职责,脚踏实地的做好本职工作。

《以案为鉴整风肃纪心得体会5篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭