学廉洁自律心得体会优秀5篇
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学廉洁自律心得体会篇1
党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志*远瞩地提出了,全党同志务必做好“两个务必”的,论述:“务必使同志们持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们持续艰苦朴素的作风”。牢记“两个务必”,对于全面贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立科学的发展观,加强党风廉政建设,促进党员干部的廉洁白律,对深入开展反腐倡廉的斗争,具有着十分重要的现实好处。
一、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证
加强党风廉政建设,是党的建设的重要资料。从严治党,反对*,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,一些*现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的肌体,腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部。能不能透过抓党风廉政建设,反对*,端正党风,解决党内的*现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。无论什么形式的*现象,什么性质的*行为,其本质上都是侵害了最广大人民群众的根本利益;都是阻碍、破坏生产力的发展;都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背了“三个代表”重要思想要求的。而*行为得不到惩处,*现象不能消除,践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。因此,务必加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民群众的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,能真正践行“三个代表”的重要思想,牢固树立科学的发展观、正确的世界观、人生观、价值观;我们的党就会前进,就会发展壮大
,就会得到人民群众拥护和支持;党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会坚决反对,党就会脱离人民群众,失去人民群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党的作风,使广大党员干部能够立党为公,勤政为民,认真自觉地践行“三个代表”的重要思想,牢固地树立科学发展观。
二、廉洁白律是党员干部的必备素质
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风;是党员干部务必具备的优良品质,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。作为我们每个共产党员,都要从自我做起,坚持清洁廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对*,以进一步增强党的凝聚力和战斗力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,
党风和社会风气的根本好转就有了期望。党员干部是否廉洁自律,直接关系到党和政府和形象和威望。因此,党员干部要切实管好自我,也要管好家人,持续清正廉洁,勤政为民的好作风。
三、以党员干部廉洁自律活动为动力,加强自身建设
提高自身素质,团结干事,为*完成馆领导交给的任务带给坚实的思想基础,组织保证。我们要以开展廉洁自律活动为契机,抓好自身建设。在思想建设上,铭记全心全意为人民服务的宗旨,牢固地树立科学发展观,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上,求真务实,开拓进取。在组织建设上,用心起好党员先锋模范作用,围绕博物馆的中心工作,充分调动本部(室)工作人员的用心性和主动性,配合馆领导班子做好各项工作;同时,结合本部(室)的工作实际,建立健全和完善廉洁自律的各项制度,用制度管人。按照上级部门及博物馆廉洁自律的规定,定期进行对照检查,进行批评与自我批评,开展用心健康的思想斗争,防微杜渐。用理论联系实际的优良学风,来武装自我的头脑,认真改造世界观,用科学的发展观去指导工作实践,不断提高理论水平和业务素质。
以上这些,是我学习党风廉政建设的心得体会。我们党员干部,要认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神,在创先争优活动中,牢记“两个务必”,牢记党的宗旨,严格按照《中国共产党员廉洁从政若干准则》中的八个方面的资料,及52个不准的要求去做,认真思考,认清*的危害性,透过中共楚雄州纪委、州警察局编写的《警钟长鸣》楚雄州典型案例警示教育读本(续二)的学习,从案例中吸取深刻教训,要做到时刻警醒自我,不放松思想改造,严于律己,警言慎行,旗帜鲜明的反*,不断加强政治学习,团结干事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,才能做到经受各种诱惑和考验,永葆党员干部的政治本色和廉洁形象,才能团结和带领本部室的工作人员,做好各项工作,共同谱写廉洁自律灿烂辉煌的篇章。
学廉洁自律心得体会篇2
?中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布以后,我进行了认真反复的学习。通过学习,我认为:《廉政准则》是党中央给党员领导干部筑起的一道防腐,目的是为了规范党员领导干部廉洁从政行为。近几年来,一些党员领导干部由于没有逆守廉洁从政的若干准则,走上了违纪违法甚至犯罪道路,这些党员领导干部违法违纪犯罪事实今人触目惊心、不寒而栗。我们有理由相信,《廉政准则》的正式实施,能够更加有效地规范党员领导干部廉洁从政行为,更有效地指导今后党风廉政建设和反腐败斗争实践,成为一部高质量、高层次的党内法规。可以说《廉政准则》的实施,是给党员领导干部装上了防腐墙,只要党员领导干部自觉遵守廉洁从政若干准则,不越雷池一步,就能远离腐败。《廉政准则》共有52个不准,如52条鲜红的警戒线,谁敢触碰,那就是死亡线;自觉守,那就是安全区。从某种意义上说,《廉政准则》的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,程度地使党员领导干部少违纪违法基至是不违纪违法。将进一步规范党员领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的
突出回题。只要党员领导干部自觉遵守《廉政准则》的各项规定,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的安全。
一、要做到知与行结合思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习,要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
二、要做到自律与他律结合《廉政准则》约東的主要对象是党员领导干部,规范的主要是领导干部的从政行为《廉政准则》执行力、約束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以自律作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中,如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性,单靠外界的监督和压力是行不通的,所以必须在自律上下功夫。要做到自律,首先要加强自己的思想道德修养,增强麻政意识和自律意识,积极组织开展对《廉政准则》的学习,充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性,提高遵守的主动性和自觉”。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部,还需要加强监督检查,辅以他律。同时,充分发挥社会與论、干部群众信访举报等的监督作用,从而自觉遵守《廉政准则》。
三、要做到勤小物,治其微能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之提,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。《廉政准则》52【白话文】条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部,要勿以恶小而为之,从小事做起,从细微处注意,管好自己的癖好,管好身边人的要求。总之,通过学习,我认为《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨,是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中,我们一定要进行对照检查,加强自律自警意识作为教育系统的一名领导干部,我还要对照《廉政准则》做好他律,监督管理好我们身边的党员领导干部。以《廉政准则》中提出的从政行为八大方面的禁止及52个不准,结合群众反映强烈的实出问題加大对《廉政准则》的执行力度,为施甸教育的健康和谐发展营造风清气正、政通人和的氛围。从而让52个不准筑成一道领导千部廉洁从政的防洪堤,成为一条政治生命的高压线,成为领导干部的入生信条。
学廉洁自律心得体会篇3
开展第三个纪律教育学习宣传月活动以来,总行纪委组织观看了警示教育片《守住第一次》,“轿夫湿新鞋”的典故和各色人物失守“第一次”的情景,在我的脑海里叠迭交织、挥之不去。我喟叹“轿夫们”从“择地而行”到“不复顾惜”的转变,惊讶于他们初心的瞬间忘却。从他们“湿鞋”时的“一步错”到“步步错”到踏向不归之路的过程中,我深深地感受到“守住第一次”的重要性。
有道是“万事怕突破”。诚然,事物从量变到质变存在一个临界值,而突破就是“第一次”越过那个关键值。因而,守住了“第一次”,也就保证了事物的本质。
纵观“湿了鞋”的轿夫们,大都在思想上不够警惕“第一次”,在诱惑面前心存侥幸而选择性忽略“倘一失足,将无所不至矣”的认知。缑际星、王会奋、李人志等人在第一次面对送上门的500元、20xx元和60万等财物时,也曾感到“很忐忑很惶恐很震惊”,然而终究在诱惑面前没能稳住心神、管住手脚。而“湿鞋”的不适感在一时的“安然无事”下又反过来助长了他们的侥幸心理,于是,冒险的越位行为渐已变成日常行为,原本心怀敬畏的“禁区”与“高压线”成为传说中的“狼来了”。直到最后警察来了,他们才幡然醒悟:是心中的警钟不鸣,才让现实的警笛响起。
守住“第一次”,其实,守的是心中的底线。人的底线一旦失守就一如“湿了鞋”的轿夫,将毫无顾忌地行走在腐败的泥水中。
陈少岚是那些“湿鞋”轿夫中令我印象深刻而为之叹惜的一个。这位曾被评为“全国优秀政工干部”、从事思想教育和理论工作多年的高级知识分子,一度让“殷勤人士”无从示好、高攀无门。可后来只是因为在业余爱好中放松了警觉,“第一次”没有拒绝“打牌底子钱”,最终导致他从“人类灵魂工程师”沦落为“灵魂有污点的人”。他在悔过时说,最初认为“打牌娱乐消遣,输点‘礼金’是小事”。正是这种想法和“小事”,让自己从业界标杆一夜间成了“反面教材”。平时善于说教、理论一套一套的他,用自身的真实行为证明了“一个行动可以击碎一打宣言”的论断。他的这种“不遗余力”地“言传身教”,让我感慨万千,嘘唏不已。
为什么失守第一次后就守不住第二次呢?除了当事人心怀侥幸和“没必要”的想法作祟外,还因为“失守第一次”后就很难全身而退(受贿的财物即便退还依然不能免除定罪,否则“第一次”就是未遂而谈不上“失守”了)。这就意味着要想守住第二次,当事人就要有壮士断腕的决心、负荆请罪的担当和放下名利的淡泊。而能做到这些的人当初又怎么会失守第一次呢?
“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。作为银行工作的一员,我们每天都在和客户打交道,如何在诱惑面前守住第一次,我认为,一是要谨慎,在工作中和处世交友上要谨慎,特别是在金钱和物质利益方面,要站稳勤俭清廉立场,根除贪图享乐和攀比阔气的俗念,做到慎独、慎微、慎初,算好人生七本帐,不存任何侥幸心理。二是要知足,在事业上要有不知足的追求,而在个人物质待遇等方面要有知足长乐之心。三是要修身,作为一名共产党员修身应是第一位的良好的自身修养是干好事业的基础,要以高度的政治敏锐性。四是要慎交友,常言道,近朱者赤,近墨者黑,如果交友不慎,就会给自己人生道路带来不必要的麻烦,要时刻保持头脑清醒,不忘初心,坚守“第一次”。
在今后的工作和生活中,方向更明确,准则更清晰。要时刻牢记自己是一名共产党员,牢树正确人生观、价值观,打牢思想基础,提高拒腐防变和抵御风险能力,干好本职工作,为太白农商行做出自己应有贡献。
学廉洁自律心得体会篇4
廉政文化建设是科学发展观的重要体现,正逐步成为我国当代先进文化的重要组成部分。加强廉政文化建设,有助于基层银行员工进一步掌握科学发展观的深刻内涵,从而营造廉政勤政文化氛围。基层银行如何有效开展和深入推进廉政文化建设,笔者认为:
一是要注重教育性。要组织广大员工认真学习廉洁自律、廉政文化和廉政风险防控的有关规定,结合岗位实际开展讨论、撰写体会。以内网论坛为载体,构建网络廉政文化宣教平台,推动廉政文化在员工中广为传播。基层银行要开通廉政文化建设专栏,提高对加强廉政文化建设工作重要性的认识,筑牢积极参与风险防控、自觉践行廉政文化的思想基础。
二是要以“双先”精神鼓舞基层银行员工的士气。要认真组织开展学习《关于开展向杜喜同志学习活动的通知》、《关于开展学习行领导题词活动的通知》和《不朽的丰碑》等文件资料,坚持把学习“双先”和杜喜事迹与引领业务发展结合起来,积极为企业出谋划策。
三是要积极推进廉政文化进岗位、进基层。充分发挥基层网点窗口的宣传阵地作用,加强基层网点的廉政文化形象塑造,要通过摆放党员示范窗口,大力营造基层网点窗口崇尚廉洁的良好人文环境和氛围。
四是要不定期召开领导干部家属廉政座谈会。以观看警示教育片入手,营造会议廉政主题教育氛围。通过典型的案例剖析犯罪心理,让员工家属领悟树立正确世界观、价值观、人生观和加强廉洁自律对领导干部健康成长的极端重要性,领悟“平安是福”、“知足常乐”的深刻哲理,领悟领导干部家属作为“另一半”的应尽责任和义务。
五是要抓好党风廉政建设制度的落实。制度的生命在于落实,再好的法规制度如果不去执行,也会形同虚设,甚至导致员工对制度的漠视。要实行责任追究机制,确保制度落到实处。
学廉洁自律心得体会篇5
一、统一思想提高认识
当前的社会上,由于种种客观原因,人们的价值观念、道德标准发生了变化,甚至不尽人意。由此可见,在小学生中开展“廉洁修身教育”育,让清正廉洁之风吹进校园,已成为当务之急,从小培养未来一代接班人的廉洁观念显得刻不容缓。我校认为,对学生进行廉洁教育不能只停留在口号或者行政指令的层面上,而必须切实的落实,让学生入眼、入耳、入心,从而真正的将“廉洁文化”的血液送到学生的血脉中去,让他们懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念。对此,我们坚持把培养学生良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,明确廉洁与腐败之间的含义,增强反腐倡廉良好风气,以确保活动开展的深入扎实,取得实效。
二、成立机构明确职责
为保证贯彻落实“廉洁修身教育”活动取得实效,学校成立了“廉洁修身教育”工作领导小组,在学校的制度建设中确立“敬廉崇洁”教育内容。学校用不同的形式,把廉洁奉公、公正守法的理念确立在学校的各项管理制度中,成为师生共同遵循的行为准则,做到依法治校,按章办事、民主管理、体现以人为本的精神,形成生动活泼的制度环境。
三、突出重点措施到位
推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面:
(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定,做到头脑清醒,廉洁从政;加强自我教育,积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线,强化自我约束,增强反腐倡廉的自觉性,自觉接受监督。通过教育活动的开展,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的.精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有:
1.签订廉政从教责任书。
2.读好一本反腐警鉴书。
3.参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。
4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。
5.制作廉政教育宣传展板。
6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。
7.我为学校教育献一策。
8.“我的廉洁警句格言”征集。
(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后,深受感动,深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德,那就是“关心学生”、“爱护学生”,只有懂得关爱学生的老师,才会是一名合格的人民教师,才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师,促使广大教师提高法律意识,增强法制观念,不利用职权之便谋取私利,不接受家长的馈赠,为人师表,廉洁从教,全心全意为学生、家长服务,做人民群众满意的教师。
在教师层面开展活动有:
1.组织廉政知识教育讲座。
2.签订“廉政从教”责任书。
3.开展师德师风廉政从教公开承诺,
4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。
5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。
6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。
7.提炼一句“廉政从教”格言。
8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。
(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。
措施一:环境熏陶,上口上墙。
在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观,格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品,以及校园网、红领巾广播站等宣传工具,弘扬古今中外廉洁典型,宣传反腐倡廉知识法规,努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中,我校建立了众多文化墙:文化宣传墙,行为规范墙,励志故事墙,德育故事墙,名人名言墙,诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育,让他们感受激励,崇尚科学,健康成长。
措施二:学科渗透,入心入脑。
在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法,组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源,紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地,将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时,受到廉洁教育的熏陶,产生敬廉崇洁的情感体验。同时,精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,作为学生的课外读物,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外,把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来,教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来,通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧,让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟,动手中体验,歌颂了真、善、美,抨击了假、恶、丑,让学生进一步了解廉洁文化的内涵,接受廉洁文化的熏陶,培养了正确的价值观念和高尚的道德情操,形成抵御歪风邪气的免疫力。
措施三:整体实施,重人重事。
在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话,主题班队会,建设班级文化,演讲活动,讲故事活动,写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中,组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动,包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动,积极营造廉洁文化氛围,潜移默化地熏陶和感染学生。
1.自办廉洁教育内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。
2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。
3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。
4.每班上好廉洁教育专题课,
5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会,组织学生开展专题讨论。
6.当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。
7.开展一次爱心互助活动。
8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。
四、五个结合效果显着
1.廉洁教育与学校管理相结合:
学校抓好规范管理,提高管理水平,加强长效机制,进一步规范党员干部的廉洁从政行为,为加强党风廉政建设提供制度保障,使学校的各项工作全面深入地开展,学校面貌焕然一新。
2.廉洁教育与师德师风相结合:
我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设,在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动,使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升,有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。
3.廉洁教育与养成教育相结合:
我校以养成教育为抓手,以学生操行评定为平台,把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去,引导学生从点滴做起,从细节做起,把廉洁意识转化为学生的自觉行为,教师们发扬学校德育工作的优势,注重时效,与时俱进,使廉洁教育成为和谐校园的新途径。
4.廉洁教育与课改相结合:
我校坚持以课堂教学活动为载体,把廉洁教育引入课堂,和课堂改革相结合,引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操,养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。
5.廉洁教育与校务公开相结合:
我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连,我校校务公开工作更加制度化、规范化,增强了广大师生的民主意识。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,廉洁文化教育是一项既有深远意义,又具有开拓性的工作,我们将继续努力,把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好,全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程,全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程,全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。