学习党章的心得体会范文6篇

时间:2023-09-17 10:03:53 分类:公务心得体会

写心得体会的目的就是为了让大家记录下自己的真实内心,全面的心得体会,是能够将我们内心想法反映出来的,下面是心得范文网小编为您分享的学习党章的心得体会范文6篇,感谢您的参阅。

学习党章的心得体会范文6篇

学习党章的心得体会范文篇1

作为诚毅学院第25期党校的“再培训”入党积极分子,以前我曾经学习过党章,了解了党的有关知识,了解了党内的组织生活及制度纪律等。在新的学校,作为一名“新生”,重新学习党章,学习的目的与以往不同,虽然党章变化不大,但是随着生活和学习阅历的增长,我对党章也有了新的认识。党章中的总纲就是我党一切工作行动的指南,是为之奋斗的目标,总纲是党章的精髓,它指出中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心。经过两次党章的学习,我对党的性质有了更深刻的认识,端正了入党的动机。同时也对党的基本知识及根本宗旨有了更深的了解,更加坚定了我对中国共产党的信仰。

通过这次对党章的学习和思考,我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更新更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用党章的内容来指导我们的实践,努力学习,把工作带上一个新的台阶。

新党章指出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”

中国共产党自成立之日起,就把自己定位“中国工人阶级的先锋队”,明确工人阶级是党的阶级基础。中国共产党之所以能有强大的生命力、战斗力和凝聚力,能从几十人的共产主义小组发展成为有八千多万党员、领导13亿人口的执政党,使中国发生翻天覆地的变化,说到底,就是因为中国共产党是工人阶级的先锋队,同时这也决定了党是中华人民和中华民族的先锋队。“党是中国特色社会主义的领导核心”,这高度概括了社会主义历史时期党在国家和社会政治生活中的地位、作用和党的历史任务,党的这一领导地位是全国各族人民在长期奋斗实践中深刻认识到的真理。 “三个代表”重要思想,从物质和精神层面上阐述了党的工作与奋斗目标,为党和人民的发展提供了有力的理论依据。

新党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。与时俱进是马克思主义的理论品质。实践证明,马克思主义只有与中国实际相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思主义,毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义同中国社会现实结合的最新成果,为中国社会主义事业的建设开创了新局面,引导中国走向繁荣、富强、民主、和谐、文明的社会。

党章中提到党员要发挥先锋模范作用,我体会到这一点写进党章是对党员的严格要求。作为一名入党积极分子,我要以党员的要求来要求自己,自觉发挥先锋模范作用,在工作、生活、学习上都能起到带头作用。在生活上要带头树立坚定的共产主义理想信念,带头遵纪守法。在学习上要带头勤奋学习,向老师学习,向同学学习,充分利用大学提供给我们资源,努力提高自己的专业素养和知识水平,坚持党的根本宗旨——为人民服务,并做好本职工作。在工作上要积极参加实践,提高自己的综合素质。党需要的是各方面全面发展的人,努力把自己塑造成一个党可用的人,有利于国家发展的人,成为人民需要的人。共产党员有八项权利义务,义务在先,权利在后。党员义务中规定了自觉遵守党的纪律,遵守国家的法律法规,遵守校纪校规。自觉做好先锋模范带头作用,正是按党章要求做好本职工作的前提,我们要争取以党章为镜子,在工作中解决实际问题,在实践中提高自己的能力,在学习工作中始终发挥共产党员的先进性。

作为一名入党积极分子,尤其要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,用科学发展观的思想武装自己,勤奋学习,努力创造,甘于奉献,不断加强党性锻炼,努力把自己培养成真正的党员。我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系学习工作和实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争取早日加入中国共产党。

学习党章的心得体会范文篇2

?中国共产党章程》,一部跨世纪的经典传奇。没有哪一部经典集中了全党的智慧,经过一代又一代共产党人,披肝沥胆,殚精竭虑,倾注那么多心血去著述。真正的集体创作,每一个中国共产党人都是它的著作者。

党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。有的干部在大是大非面前“举棋不定”,在“糖衣炮弹”面前“狼狈不堪”,在纪律规矩面前胡乱“招呼”,最终迈错了腿,伸错了手,张错了口,小则党纪政纪处分,大则“锒铛入狱”、失去自由。这样的干部出问题,就是平时不学党章、目无党章,不拿党章当回事。

全面建成小康社会的号角已经吹响,脱贫攻坚的“脚步”已经出发,新形势,新任务,新考验,作为一名党员,在新的历史条件下,更需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正进一步强化党的观念、严明政治纪律,自觉增强党员意识,恪守政治规矩,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。

学习党章,党员要绝对忠诚于党的事业。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是党员工作的前提、基础、根之所在。忠诚乃事业之本、振兴之源。在其位,谋其政;司其职,负其责。有的党员干部在工作岗位上利用权利不作为、乱作为、慢作为,谋私利、乱纲纪,面对组织的调查还企图串口供、改证词,对抗审查,这样的党员就是对党不忠诚,对人民不忠诚。作为一名共产党人,要顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建成小康社会的坚定信心,绝对忠诚于党的事业。

学习党章,党员要绝对贯彻党的决策。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。有的党员干部在困难面前推、拖、缩、怕,常常遇到矛盾绕道走,碰到困难往后退,有了问题就缩手,缺乏敢拼敢闯敢干的精神,以至于在位多年山河依旧,青山不改。当前,脱贫攻坚的任务十分繁重,小康社会的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要党员干部在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

学习党章,党员要绝对维护党的形象。党的形象,是共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,有闻过则喜的心态,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

学习党章的心得体会范文篇3

新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

学习党章的心得体会范文篇4

党中央立足世情、国情和党情的新变化,在中国共产党第十八次全国代表大会上提出了党章修正案,这次修改不仅吸收了近年来党的理论创新和实践发展成果,而且与党的报告的重大理论概括和重要提法紧密衔接,思想性、针对性和指导性都很强。对党章作出重要修改,进一步增强了党章的权威性和时代性,对于夺取全面建成小康社会新胜利具有重大而深远的意义。

党章是我们党的根本大法,也就是说我们党的一切制度的制定、一切活动的安排最终是要遵循党章的。而党章中的总纲,特别是它的指导思想这个部分又显得最为重要,因为它是一个总的要求。指导思想对我们党来讲是一贯受到重视的,我们党一贯重视党的指导思想。既然重视党的指导思想,指导思想对我们有如此重要的意义,怎么样使得我们这个指导思想能够适应时代发展的要求,能够适应实践发展的需要,不断地和最新的实际实现密切的结合,就是不断实现我们理论上的与时俱进,不断地丰富我们的理论,这个对我们就显得非常重要。从改革开放30年来看,我们指导思想层面在不断地发展着,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,实际上它是在适应党的事业发展的需要,适应党所面临的时代课题和实践中要解决的问题这么一些需要来不断地丰富、发展我们这个指导性的理论。当然这个对于我们来讲非常重要。

这也是体现了党的生命力,我们的党总能够在不同的历史时期根据自己所面对的任务和困境、挑战,来调整自身。修改党章体现的就是这样一种与时俱进的自我调整、自我修正。还有一句话,在报告当中提到的这句话也引起了广泛的市民关注、百姓的关注、我们强国论坛网友的关注。这句话就是,在报告当中说,要以党内民主带动人民民主。这句话引起了大家广泛关注,为什么会引起大家的广泛关注,这句话的深刻内涵又体现在哪呢?

这句话之所以引起大家的关注,一个是大家对发展党内民主很关注,再一个,提出来以党内民主带动人民民主、社会民主的发展,这本身是一个非常艰巨的任务。因为这些年来,随着市场经济的发展,随着社会整体上的发展,我们知道,在社会主义民主政治这一方面发展应该说是比较快的,因为市场经济的利益多元化本身会产生利益诉求的多样性。再加上我们在现实过程中采取的一系列推进民主的具体措施,在社会层面,民主发展这几年很多方面应该说是比较快的,效果也比较明显的。这就给我们党提出一个任务,在社会民主不断发展的情况之下,我们党在民主发展中起什么作用。从80年代十三大我们就提出来以党内民主来带动社会民主这么一个命题,到了十六大、十七大,我们都在不断地丰富这么一个命题。到今天,我们大家知道,这么一个命题应该说之所以大家关心,也就是它已经为大家所熟知,同时对我们这样一个执政党来讲,也提出更为艰巨的任务。当然,党内民主带动社会民主,我理解它这种带动不是一个机械的理解,他走在前面,你走在后面,这样一个带动。我们作为一个执政党本身去规划中国社会主义民主政治的发展目标、发展方向,怎么样引导中国社会主义民主政治有序发展,这个作为一个执政党是我们责无旁贷的责任。所以,这个带动包括方向上的带动,发展方式上的带动。这个是内容含义非常丰富的。

通过对党章修正案的学习,有以下几点体会:一是将科学发展观写进党章,是历史必然,是时代所需,是民心所向,彰显了共产党人崇高的价值理想,体现了我们党执政理念的创新升华。二是将中国特色社会主义制度、建设生态文明、保持党的纯洁性等重大战略思想写进党章,体现了我们党治国方略的发展完善,标志着我们党的治国方略取得了符合时代精神的历史性进步。三是将全党智慧结晶写进党章,体现了我们党发扬党内民主的生动实践。四是增写了确立中国特色社会主义制度的内容,把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,使中国特色社会主义事业总体布局更加丰富和完善。大家一致表示,要更好地学习和遵守党章,坚持党要管党、从严治党,坚定正确的政治方向和政治立场,认真贯彻落实党的理论和路线方针政策,自觉加强党性修养,保持党的先进性和纯洁性,以精神为指引,把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程继续推向前进,为学前教育事业健康持续发展做出更大的贡献。

学习党章的心得体会范文篇5

通过认真学习了《中国共产党党章》,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

十九大对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习新党章,践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。通过学习,总结以下几点体会。

十九大党章的修改体现了历史必然性和马克思主义政党主动性、创造性的完美结合。十九大党章的修改,既是客观规律的要求,也是党的主动性创造性的表现。经过多年来尤其是十八大以来的探索,我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度。规律不以人的意志为转移,但规律不会自发地发挥积极作用,需要先进政党科学地认识规律,自觉地按照规律去改造世界,规律才能变为现实。

十九大党章的修改既继承传统又勇于突破创新。党章的修改是“变”与“不变”的辩证统一。党的根本性质、根本宗旨、最终目标、组织原则等马克思主义政党赖以安身立命的基本原则,在十九大党章中得到充分体现;同时又与时俱进,根据实践需要进行理论和实践创新,提出许多新观点、新举措,把继承传统与突破创新相结合,把坚持党的先进性与完成新时代的新任务结合起来,使我们这个大党进一步焕发生机活力。

学习党章的心得体会范文篇6

学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,尤其是党员老师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

1、学习新党章认识党的性质

新党章全面总结我们党的历史经验,根据社会主义现代化建设以及党的组织和队伍建设的实际情况制定。这样做,既有利于维护党章的权威性和保持党章基本内容的稳定性和连续性,又能够使党章及时反映党的理论创新和实践发展有成果,更好地规范和指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。根据学校党支部要求,教师党员开展了“学习党章、坚定信念、敬业奉献”活动。通过新党章原文和新党章辅导材料的学习,对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性有了新的认识,对新党章的内涵有了新的理解。通过查摆问题,自我剖析,找群众谈心等活动找出自身差距及改进措施,为今后继续保持党员先进性找到前进方向。

新党章着重强调改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化,社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

新党章对加强和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,坚持立党为公,执政为民。中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导,坚持科学执政、民主执政、依法执政,加强和改善党的领导。

正确认识党的性质,坚持党的指导思想,自觉学习实践科学发展观,党的性质与指导思想以及科学发展观这个专题。关于党的性质与指导思想,各位学员在入党启蒙教育、各党总支开展党章学习小组活动的时候,已经都进行了初步的学习和领会。关于科学发展观,最近学校在开展学习实践科学发展观活动,按照党委的统一部署,各位学员也参加了各党总支组织开展的学习活动,对科学发展观也有了一定的认识和理解。

2、剖析和整改

存在的主要问题:通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见。

整改措施和今后努力的方面:通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:一是理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;三是,有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象,加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距。

(1)转作风,树形象,在教育上下功夫

党章的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。按照这一要求,在思想上对人民群众要有感情,像一心为民的好书记郑培民那样老百姓的事比天大,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。转作风,树形象,在作风上要深入群众,倾听群众老师和学生的呼声、关心群众老师和学生,接受群众老师和学生的监督,公道正派,坚持原则,教书育人,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准,做党的忠诚卫士,当群众老师和学生的贴心人。

(2)勤奋敬业,开拓创新,在课改上下功夫

要全面履行好党章赋予的职责,领导干部必须适应新形势、新任务的要求,与时俱进,开拓创新,坚持科学发展观,促进和谐社会。

思想观念上要创新。我院面临新一轮教学改革和课程改革的时候,面对课程改革工作新的形势和任务,我们工作的面更广,难度更大。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革和课程改革工作更好地适应江苏经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,创造职业教育工作的新业绩。

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