党员工作总结模板7篇

时间:2023-11-06 18:05:02 分类:公务心得体会

书写工作总结是一种不断学习的机会,可以提高自己的专业素养,优秀的工作总结可以帮助个人巩固所学知识,以下是心得范文网小编精心为您推荐的党员工作总结模板7篇,供大家参考。

党员工作总结模板7篇

党员工作总结篇1

201x年,我在各级领导的关心指导下,以及同事们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。做为一名中国共产党员我在日常工作中始终严格要求自己,积极地地完成了各项工作、学习任务,努力起到党员的模范先锋作用,现将总结做如下汇报:

1.在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江泽民同志的"三个代表"等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。作为一名党员,在生活上及工作中处处以党员的标准严格要求自己,认真贯彻党的各项方针政策,在自己的岗位上积极做到争先创优,在思想上积极起到模范先锋的作用。

2.在工作方面,踏实努力工作,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,圆满的完成了各项任务。在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇幼保健人员应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,积极参加上级组织的各种培训,丰富了自己的理论知识。在日常工作中完成体弱儿管理,对体弱儿:贫血、营养不良、佝偻病进行专项管理并进行相关指导,同时做好与各居委会管片大夫的沟通工作,督促他们及时对所辖居委会体弱儿童进行复查;紧抓儿童系统管理,严格按照标准对儿童进行健康体检、ddst筛查、贫血检查,对筛查出疾病或由缺陷的儿童进行及时转诊工作;主管母乳喂养宣教工作,加大对存母乳喂养的宣传,进一步提供母乳喂养率。20x年7月开始,开始叶酸预防神经管畸形重大公共卫生项目,参加了叶酸预防神经管畸形各级培训,掌握了相关指导思想和工作细则,对准备怀孕的妇女免费发放叶酸工作,并做好相关知识的宣教工作,使得叶酸知晓率、依从率达符合要求。在工作中,积累科学资料,并积极整理全年儿保资料,及时总结分析,寻找差距,以便指导明年工作。同时填写好每一张表格,及时归档。

3.学习上,本人积极参加各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,参加了ddst相关知识培训,及妇幼信息系统业务有关的培训。并认真学习了流行性出血热、水痘、麻疹等一系列传染病相关知识并听取相关专家的讲课,从而全面的提高了自身的理论及业务水平,使自己的基本功更上一层楼,能更好的为广大人民服务,做一名合格的医生。

通过这一切,本人进一步深刻认识到一个合格的保健科医生应具备的素质和条件。今后,我将继续努力,提高自身各项业务水平及能力,以便更好的做好预防保健工作,做到爱岗敬业,做一名合格的党员。

党员工作总结篇2

回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

党员工作总结篇3

身为一名党员教师,一年来,本人听从党的领导,认真学习十七届六中全会精神。对待工作兢兢业业,尽职尽责,努力钻研业务知识。关心学生,团结同事,得到了领导同行们的一致赞扬。

本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级课件下载[*]科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。

我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

党员工作总结篇4

党员冬训是加强党的建设的一项重要制度。2017年1月上旬,我校党总支部按照镇党委《镇关于认真组织开展2016-2017年度全镇基层党员冬训工作的意见》的文件精神,组织党员进行了冬训。通过冬训,提高了党员的思想素质,进一步领会了党的十八届六中全会及省市区党代会的精神,加强了基层党员干部理想信念教育,促进了总支内良好的政治生活、政治生态的形成。结合学校实际,进一步明确了办学目标和思路。现将冬训工作总结如下:一、参加冬训对象:学校全体党员,行政人员、入党积极分子共38位同志。二、冬训时间:1月10日——2月20日。三、冬训的主要内容:本次冬训重点是进行了6个专题的学习。第一专题:深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。第二专题:深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略。第三专题:深入学习领会党的十八届六中全会精神。第四专题:深入学习领会省、市、区党代会精神。第五专题:不断加强学校党员干部理想信念教育.第六专题:切实加强党内政治文化建设。冬训前,学校领导专门调查研究,摸清教职工队伍的现状,摸清了党员干部在工作、生活和思想诸多方面存在的突出问题。尤其抓住教育改革与发展中出现的新情况、新问题,摸清党员、干部的新期待新要求,进行深入细致的分析研究,明确教育重点,制定好冬训教育的具体方案。今年学校的冬训工作教育对象以党员、行政人员、入党积极分子为重点,教育形式采用了党总支集中学习讨论与党小组自主学习相结合。同时采取专题研讨、交流谈心与党员评议相结合等办法,精心组织冬训工作,确保了冬训质量。具体培训安排如下:1.冬训动员2017年1月10日下午2:00在学校会议室,党总支书记高月新同志对今年我校党员冬训工作进行了动员。传达了镇党委冬训工作通知精神,要求全体党员一要认清形势,把握大局,充分认识今年冬训工作的重要性和必要性;二要突出重点,解疑释惑,牢牢把握今年冬训需要解决的主要问题;三要周密计划,精心组织,切实提高今年冬训的组织程度和效果质量,同时,还强调学校的冬训工作要突出重点,重视目标教育。具体表现在以下四个方面:(1)严格管理,严格要求;(2)营造一个良好的教育教学环境;(3)努力提高办学层次;(4)努力打造办学特色。2.专题学习报告会高月新书记以坚定理想信念补好精神之钙为主题给全体党员上党课。他从三个方面向在会的党员同志讲解了如何补好精神之钙。 一是补好精神之钙的出发点。补好精神之钙的出发点,就是回答什么是精神之 钙和补好精神之钙的重要性和紧迫性。二是补好精神之钙的根本点。我们要补好精神之钙的根本点是要坚定三个信,即坚定马克思主义信仰、共产主义信念和中国特色社会主义自信。三是补好精神之钙的着力点。补好精神之钙的着力点,就是要练好看家本领,践行四个能否,恪守三严三实。副校长、总支委员谢长泉围绕讲规矩、守纪律、开设专题党课。专题党课从什么是政治规矩、为什么要在今天重新提出政治规矩,如何讲规矩守纪律,为什么是把纪律和规矩挺在前面等三个部分进行了专题阐述。第一部分强调纪律和规矩的重要性,指出党员干部是否守纪律讲规矩直接关系党的事业的兴衰成败。第二部分提出守纪律讲规矩必须做到五个必须,围绕习近平总书记提出的五个必须说明如何做到守纪律讲规矩,并列举多个七个有之的反面典型,敲响警钟。第三部分强调要把严明政治纪律和政治规矩挺在前面,提出对党忠诚是讲政治的首要原则,党员干部必须在思想上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,敬畏法纪、恪守规矩。3.印发党员自学材料。根据学校工作特点及教师自身素养特点,学校党总支编印党员自学材料(文档)及音、视频党课、宣传片总支群共享。4.开展交流谈心活动在冬训活动中,我们开展了学校党员领导干部与党员交流谈心、党员之间互相交流谈心、党员代表与教师交流谈心活动。参与这次交流谈心活动的党员教师共有40多人次,在谈心中,党员、教师们以心换心,说真话实话,沟通思想,相互提醒,增进了团结。同时,学校领导也对群众反映较大、较突出的问题有了一定的了解,以便及时来协调,解决。通过此次谈心活动,有效地促进了党员与党员之间、党员与普通教师之间的沟通,也使我校的党员干部与教师群众之间加深了信任与理解,从而为学校今后的发展奠定了良好的政治基础和群众基础。学校党总支深信:在加强学校与外界的沟通,搞好学校内部团结的基础上,全校党员、教师将能够以更加昂扬的斗志不负人民的重托,为盐东的教育事业再创辉煌。四、开展民主评议党员活动本年度的冬训,我校党总支除了组织全体党员干部学习以上专题、报告外,还以生动活泼的形式,使冬训深入人心,如采取了与总结今年工作、部署明年任务相结合,与民主评议相结合等方式。在民主评议中,各位党员干部本着批评与自我批评的精神,在发言中均认真地总结了自己身上的优点和缺点,对优点不夸大,对缺点不讳言。在过去的一年中,各位党员干部能认真学习、领会习近平总书记系列重要讲话精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略,关心国内外大事,努力做好本职工作,坚决不与社会上的不良行为沾边(如赌博、迷信等),作为党员干部,能认真履行自己的岗位职责,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极完成党组织交代的任务,充分发挥先锋模范作用。同时,各位党员干部也诚恳地、实事求是地对其他同志的优缺点发表了自己的看法。同志们在会上纷纷表示,一定要向先进的同志学习,保持和发扬自己身上的优点,改正和弥补自己身上的不足,以争取更大的进步。四、主要收获及存在问题:(一)主要收获:1、通过组织冬训,切实加强了党员干部的思想作风建设,使党政班子的整体素质有了进一步的提高,整体的功能作用也得到了进一步发挥,为学校的内部管理和科学决策提供保证,增强了党政组织的凝聚力和战斗力。2、切实提高了基层党组织和广大党员干部的执政意识,从而自觉改进执政作风,增强执政本领;进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部的模范带头作用,增强党员干部服务于教职工的意识。3、进一步增强了抓好师德建设的紧迫感、责任感,提高了以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性,推动和促进学校教师队伍整体素质和整体形象的不断提升。(二)存在问题:以往组织支部党员、干部进行冬训形式比较单一,缺少系统性和深层次的研究,本年度已作了适当尝试改进,今后将继续努力,加强学习,不断弥补工作中的不足。总之,通过这次冬训,提高了我校广大党员的理论水平和综合素质。通过冬训,广大党员增强了凝聚力,全校党员干部统一思想,统一行动,定将为学校事业发展做出新的更大的贡献。

党员工作总结篇5

20__年,在县委的坚强领导下,司法局党支部以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题,以努力践行科学发展观,深入开展全面从严治党为载体,不断加强党员教育培训的力度。

1、由支部书记亲自挂帅任组长,同时,制定教育培训计划,明确具体责任部门,指派党务干部,分解培训任务,以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。

2、召开党员教育培训大会、座谈会议,宣讲党员教育培训的重要性和必要性,讨论党员教育培训开展的心得与体会,引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。

结合“两学一做”学习教育常态化制度化,根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划,并及时党员干部学习,提高广大党员学习内容的时效性和适用性,保证广大党员能够随时掌握党和国家理念、政策、方针的动向。全年共计开展教育培训5次,累计达30余学时。

结合每位党员的岗位与既有能力,采取因材施教与因岗施教的方式,突出对各类党员的教育培训重点。对于班子成员,以提高执政能力和领导能力为教育培训着眼点;对于一般党员干部,以提升综合素质和服务意识为教育培训出发点;以增强思想素质与政治素养为教育培训立足点,以专业技术指导为教育培训深入点。

1、充分发挥传统教育培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求生活、积极开展主体实践教育和集中学习教育等活动,积极督促做好学习笔记、学习心得、工作日志等材料;认真贯彻民主评议、民主生活会、中心组学习等环节。

2、合理运用现代通讯工具对提高教育培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网等现代通讯工具传递信息及时有效的功能,既能降低教育培训成本,又能提高学习效率与质量,还能增强党员之间的联系,丰富党员业余生活。

1、就整体党员教育培训状况而言,存在以下问题:培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教育都是利用党课时间偏多,在这一系列的理论与知识传递过程中,由于“受者”成为“授者”,就会存在因素养与基础不同,对传递的理论与知识产生理解偏差。

2、就各个党员群体而言,也存在机关党员因工作繁忙下乡,有时难以协调接受教育培训的时间的问题。

1、逐渐改革党员教育培训模式,打破党员培训行政层级制度,加大普通党员参加高级别教育培训的比例;同时,每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深入基层进行教授与讲学。

2、加大调研力度,准确掌握各个党员群体的基本情况与需求多样化特性,建立资料库,进行统筹与协调,分重点分阶段、分领域的开展教育培训。

党员工作总结篇6

××年,在院党组和分院党组的领导下,我们以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻院新时期办院方针和各项工作部署,紧紧围绕着研究所知识创新工程与改革发展中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好物质文明、精神文明、党风廉政建设及创新文化建设。注重发挥党委的政治核心作用,保证党的各项方针政策在研究所贯彻执行,保证所长负责制顺利实施,保证知识创新工程和科研管理顺利进行,使我所的科研工作保持了良好的发展势头,职工队伍保持着良好的精神状态。在全所党员和职工共同努力下,取得了可喜的成绩,科研收入达到个亿,合同签订额达个亿,首次实现双过亿。全面完成了党委和行政班子制定的各项工作目标计划。

一、加强党的思想建设,抓好党员、干部思想教育

(一)抓好党员、干部学习教育。为了贯彻落实“三个代表”重要思想,抓好党的思想建设和党员、干部学习教育,××年党委下发了《××年党委工作要点》。对加强党的思想建设,抓好党员干部思想教育,深入贯彻落实党的xx届六中全会精神和xx大精神,进行了全面部署,通过学习教育,使党员干部思想稳定,保持着良好的精神状态,为研究所的发展提供了思想保证。

⒈制定学习计划,坚持学习制度。为了进一步抓好领导干部的学习教育工作,年初我们制定了党委中心组(中层以上干部)全年的学习安排计划,在全所范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。在学习上,我们坚持了领导干部学习制度,尽管工作繁忙,但学习教育不放松。中心组学习次,辅导报告次,把领导干部的理论学习落到了实处。各支部按照党委工作要求,分别对党员和职工进行学习教育,使职工的思想觉悟得到提高,观念不断转变。

⒉采取灵活的学习方法,提高学习效能。为了使学习收到实效,我们改变了过去死板的学习方法,主要采取了集中学与个人学、通读文件与专题研讨相结合的方式,通过观看录像、报告会、研讨会、参观学习等方法,提高了学习效能,促进了工作。为了进一步加强和改进一步加强和改进研究所党的建设工作奠定了良好的基础。

××年在第届“半月谈思想政治工作创新奖”评奖中,我所被《半月谈》评为思想政治工作创新奖先进单位,相里斌所长被评为《半月谈》思想政治工作创新奖;××年我所政研组被科学院思想政治工作研究会评为先进集体,提供的论文被评为创新奖。(五)认真落实院党组夏季扩大会议精神。××年夏季院党组扩大会议召开后,党委及时组织职工进行传达学习,为了贯彻落实会议精神,结合研究所具体情况,组织职工进行了认真的讨论,分别就人才队伍建设、研究生教育培养、创新队伍建设、学科布局调整、研究所评价体系建设、激励制度建设等方面提出了余条建设性意见。

二、加强党的组织建设,做好入党积极分子的教育、发展工作

⒈做好调查研究工作。为了更好地发挥党的政治核心作用,今年我们结合我所科研工作的实际情况,对《西安光机所党委工作暂行办法》、《西安光机所党支部(总支)工作暂行办法》的贯彻落实情况对各支部进行了检查,在检查中了解掌握了情况,并针对性地把握和指导各支部工作,把制度建设落到了实处。

⒉组织举办“党的知识”培训班。为了加强对新党员和入党积极分子的思想教育,今年“七一”前夕我们组织举办了“党的知识”培训班。全所个党支部的名新党员和入党积极分子参加了培训班学习。培训中我们结合学习的内容,同时又组织进行了“党的知识”答题活动,许多同志通过如何做一名合格的共产党员的学习,受到了教育进一步表述了迫切加入党组织的心声取得了培训学习的效果。

⒊进一步加强党支部的管理工作。为了配合研究所改革和结构调整,我们及时调整和建立新的党支部,以完善党的组织体系,指导基层党支部围绕知识创新和科研生产独立开展工作,发挥党支部的战斗堡垒作用,今年共完成了四个支部的调整。并规范了离退休党员的组织管理工作。

⒋做好组织发展工作。按照党组织“坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展”的原则,今年注重在科技骨干、管理骨干和研究生中发展党员,××年共发展党员名,其中科技骨干名,管理骨干名,研究生名。

三、加强党的作风建设,深入群众、为群众办实事

在××年党委工作要点中我们明确提出“深入贯彻党的xx届六中全会精神,加强和改进作风建设”,并对作风建设工作做出了全面部署。在解放思想、实事求是和开拓创新上,我们教育干部群众,解放思想,坚持实事求是,不断开拓创新,克服科研工作中的浮躁情绪;在工作中坚持讲求实效,一切从实际出发,做不到的不提,执行不了的不定;在研究问题时充分发扬民主,听取大家意见,不搞一言堂,以避免主观意志办事,防止工作中的随意性、片面性。

在求真务实,真抓实干上,我们多次在干部会上强调机关工作和所级领导要深入实际、深入群众,帮助一线解决实际困难和问题,并把优化职能、提高工作效率摆在机关改革重要的位置上,对干部的工作实施全面认真的考核,以扭转办事拖拉的作风。在关心群众、密切联系群众上,我们注重解决干部群众中的生活和工作中的实际困难,努力为干部群众办实事、办好事。

如:为了满足职工活动的需要,我们为职工建了健身广场;为了美化环境满足职工生活的需要,对生活区进行了绿化改造;为了满足老年教育的需要,所里投资多万元,为老年大学兴建了新的教室,购置了新的桌椅、空调、钢琴;为了加强同群众的联系与沟通,定期召开全所职工大会,所领导每季度向离退休人员通报一次情况和报告工作,认真听取群众的意见,这已成为一项制度。在团结协作、顾全大局上,我们在发扬团队创新精神,注意发挥科研人员个人潜能的同时,集中优势协作攻关。应该说研究所的作风建设工作在加强,作风也在不断的改进。

四、抓党风、促廉政,全面搞好我所党的建设工作

××年我所认真落实院纪检监察工作会议精神,结合研究所工作实际做到标本兼治,综合治理,强化责任,抓好落实,加大从源头上预防治理腐败的力度,不断推进党风廉政建设和反腐败工作深入发展。

建立了由所一把手任组长的党风廉政建设责任制领导小组,指导督促检查落实工作。为了使各级领导干部在工作中切实负起对党风廉政建设的领导责任,履行责任制要求,我们一是:制定了《党风廉政建设责任一览表》,明确了各级领导干部的党风廉政建设工作职责;二是:加强学习宣传教育,经常敲响警钟,予以警示;三是:加强监督检查。所里成立了行政监督检查小组,每年针对一些情况进行专项检查,并将检查结果以简报形式发至全所。一年来我所党员干部廉洁自律情况基本是好的,没有发现腐败现象。

⒈根据《中科院关于局(所)级领导干部配偶、子女不准在该领导干部的职权范围内个人从事可能与本单位利益发生冲突的经商办企业活动的实施意见》,组织了对处级以上领导干部进行了检查和监督,扩大了范围,深化了工作。

⒉组织做好对“四项制度”执行情况的监督检查,将“四项制度”执行情况纳入领导干部廉政考核范围。

⒊组织制定了《西安光机所党风廉政建设责任一览表》明确了各级领导干部的党风廉政工作职责。

⒋加强对干部群众党风廉政学习、宣传教育,利用中心组学习、专题学习、辅导报告会、音像报告会、橱窗宣传等形式对干部群众进行学习教育,做到防微杜渐。

⒌加强监督队伍建设,为了提高党风廉政联络员的工作能力,发挥他们的监督作用,年初组织举办了党风廉政联络员培训班,对党风廉政工作进行了学习讨论。

⒍按照院开展收入检查的通知要求,认真组织了研究所收入情况的自查工作,重点对财务部门进行了检查

⒎组织召开了领导班子民主生活会。会前广泛组织征求意见余条,为民主生活会统一思想、解决问题、制定措施提供了依据,为开好民主生活会创造了条件。

⒏认真处理群众来信来访,坚持所领导“信访接待日”制度。收到群众信访起,处理问题起,接待群众来访余人次,处理问题起。

⒐完成了四个项目的内审任务。

五、抓好班子自身建设形成坚强有力的战斗集体

××年我所领导班子自身建设,一是抓学习,中心组的学习已成为制度化;二是开好所长办公会和党委会,有事研究事情,无事沟通情况,会上民主气氛比较浓,允许大家充分发表意见,对意见不统一的不做决定;三是抓好民主生活会,会议召开前,充分征求干部群众意见,并将意见提前发至各成员手中,会上进行认真分析,大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因总结经验教训,达到共同认识共同提高;四是开展谈心活动,遇到一些会议上不好说的问题,或者相互有看法和意见分歧时,主要领导能够及时开展谈心,不让意见憋在心里。五是生活上相互关心,工作上相互支持。工作不相互拆台,班子对外一个声音是班子的一条纪律。应该说本届班子是团结奋进的班子,奋发向上的班子。

党员工作总结篇7

常听人说,学生的幸运是遇到一位好老师,而我想说:座位教师我的幸运是人生旅途中有花样的学生陪伴,倾听花儿尽情绽放,我们的生命才会饱满丰盈。这是我学习“新基础教育”的最大感悟。

初读此书,感悟肤浅,但一本好书的最大价值是耐读,经得起时间的考验,初读无味,继之有感,再读如佳酿。《新基础教育》以它独特的魅力,充满活力的脚步,在反复研读中让我顿悟,在不知不觉中迈出了课改的脚步……

通过学习,我对“新教育观念是新基础教育之魂”有了全新的认识,它包括三个层面:即基础教育的价值观,学生观,学校教育活动观。

感悟之一来自于第一层面:教育要“面向未来”。无论从社会的角度还是个体的角度看,基础教育永远是一项面向未来的事业,所以,在时间的价值取向上,增强未来意识是新基础教育的重要观念。而对“生命性”的理解是:在现实的基础教育中常常忽视了对象是“人”,是具有世界上最大丰富性和主动性的生命,忽视了教育是面对处在人生最重要时期的、具有奠基意义的“发展中的人”——青少年,同时,还忽视教师同样是一个有多种需要和能力、具有发展可能的人。强调基础教育要有远虑,不可只求近利。要为社会的持续发展和学生的终身发展打下基础,这就是基础教育所要体现的“社会性”。

感悟之二是如何看待学生。在这一点上,根据以前的经验,总是把学生看作是接受教育的被动者,缺乏独立性和创造性,学习过程中过分依赖或服从教师。而新基础教育就是要充分调动学生学习的积极性,从被动学习上升为主动学习,成为学习的主人,让每一个学生的学习潜能都发挥出来,使学生实现智慧和才能的发展。同时,在新基础教育过程中,承认差异,关注差异,采取不同的教学机智,努力使每个学生都能实现在原有基础上的提高,各自的特长和个性能得到健康、充分的发展。

感悟之三就是学校教育活动观的更新,我的理解是“决战课堂”。倡导“以学生发展为本,把课堂还给学生,让课堂充满生命活力”的新教学理念,就要:

1、为学生提供课堂主动学习的条件。(包括时间和空间)

2、帮助学生掌握主动学习的“工具”。

3、培养学生质疑能力和要求教师学会“倾听”。

4、加强“书本世界”与“生活世界”的沟通。

5、丰富课堂师生的互动关系。

6、营造富有人文气息的课堂氛围。

为学生搭建展示他们才能的舞台,使他们学得轻松、学得愉快。

叶澜教授的“新基础教育”最关注的是生命的整体性和人的发展的能动性。可反思自己的教学,我是把学生当作一个生命体了吗?我以前始终都是把学生看作认知体,认为只要让他们在各式各样的考试中有一个好成绩就行了。从来不会考虑,教育对于学生和教师生命成长的意义是什么。叶教授的话让我真正开始认真思考:怎样的教育活动是最利于生命成长的。首先我认为要改变自己与学生的关系,关注学生的表现,倾听学生的意见,开放课堂,给学生创造一个敢于发表自己意见的氛围,改变学生的发言方式,用“我有个建议”“我还想补充”……其次做好自我反思,就是针对课堂中出现的种种弊端进行思考,然后确定在以后的教学中该如何改进。出了问题,我不能只是一味的寻找学生的问题,也要反思自己。例如课堂上学生思想注意力的不集中,纪律的涣散,不能仅仅从加强学生的行为规范教育这个方面去反思,作为课堂教学的主导者——教师,难道不应该从教学方法的趣味性,教学手段的直观性,教育理念的先进性上去反思考虑吗?再例如学生成绩考得不理想,就责怪这些孩子学习不努力,智力落后;学生课间吵闹,就批评他们不能遵守纪律,调皮捣蛋。如此一味地强调学生方面的原因,而忽视了自身的原因。以前我认为只要上课课堂气氛活跃,学生发言踊跃,看起来热热闹闹,这堂课基本上就算成功了,就可以说把课堂还给学生了,实际上这是错误的想法。真正意义上的好课,不仅要看这种表面的活,更重要的是学生从思维深处真正活起来,学生表面的活是基于他们经过理解而来的,而不是为了纯粹的表现。看来“以学生发展为本,把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力”真的不是一句简单的话说说就行。

真的希望作为太阳底下最灿烂的职业,人民教师中的一员,我的一言一行不会辱没教师的角色,不会辜负人民赋予我的神圣使命,别无选择,我惟有学习,学习,再学习,以全新的思想和行动用心去饯行叶澜教授的教育思想,在时间中去验证其理论。

我愿意成为太阳花丛中的一朵,虽不起眼,却能在阳光下灿烂开放,我更愿意与我的学生们一起在“新基础教育”这一片太阳花中,共享阳光雨露的滋润,尽情绽放!

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