局纪律教育月心得体会最新6篇

时间:2023-12-04 14:18:30 分类:公务心得体会

通过心得体会我们能够更好地认识自己的人生轨迹和发展方向,心得体会可以明确人生信念和价值观,从而更有勇勇追求自己的梦想,下面是心得范文网小编为您分享的局纪律教育月心得体会最新6篇,感谢您的参阅。

局纪律教育月心得体会最新6篇

局纪律教育月心得体会篇1

根据梅南镇党委、纪委的统一部署,上村村党支部结合农村工作和村两委的实际情况,认真贯彻落实落实《梅南镇关于开展20xx律教育学习月活动的意见》(下简称《意见》)的文件精神,于8月份开展为期一个月的纪律教育学习活动,以以人为本、执政为民为主题,积极协助并配合镇党委、纪委做好组织广大村民尤其是村民代表、农村党员,党的领导干部参加纪律教育学习的有关工作,在农村工作中再次掀起了纪律教育学习的热潮,为树立良好的党风、政风,加快转型升级,建设宜居梅县提供了坚强有力的思想政治保障。现将情况汇报如下:

一、加强组织领导,进行周密部署。

我村对纪律教育学习月活动高度重视,为了抓好纪律教育活动和组织落实,把纪律教育学习月列入重要议事日程,采取了一系列措施确保纪教月活动落到实处。一是成立由村支部书记为主要负责人的纪教月活动领导小组,根据《意见》进行明确分工,细化任务;二是贯彻镇党委、纪委纪律教育学习月动员大会的精神,严格按照活动日程安排部署村内纪教月活动,从时间到内容,从方法到步骤都做到细化、量化,实施方案组织严密,确保本次纪教月活动做到内容、时间、人员、效果四落实,保时、保质、保量、有声有色地扎实有效的开展;三是确定重点教育范围,本次开展纪律教育学习月活动的教育对象是全体党员,重点是党的领导干部。因此,我村有所侧重地抓村两委干部的纪律教育,以此带动全村纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动在全村的开展。

二、深化开展活动,增强廉政意识。

根据《意见》提出的,在纪律教育学习月活动期间,要突出抓好四个教育,分别是:开展理想信念教育;开展党的性质和宗旨教育;开展党纪政纪法纪教育;开展换届纪律教育。我村支部结合村内的实际情况开展了以下活动:

1. 开展理论学习。首先,村支部召开了支部会议,在大会上传达和学习了李远青、廖文玉等领导在县、镇关于纪律教育学习月活动的动员大会上的重要讲话精神。其次,在整个纪教月期间,不定时的对党员进行理论教育,尤其是对村两委干部,这一届的村两委干部几乎都是新人,对他们展开理论教育是当前的首要任务,教育内容包括:中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系、科学发展观、党的性质和宗旨、党纪政纪法纪、换届纪律等,引导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观和纪律观,自觉加强党性修养、增强党性观念,坚定政治立场增强政治敏锐性和鉴别力,牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。再次,安排党员自学《反腐倡廉10个热点问题》、《反腐倡廉教育读本(20xx等学习资料,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和反腐倡廉制度。

2. 观看电教影片。电教影片的播放就是为了强化学习效果,以实际事例带动党员们的积极性,村支部书记安排书记助理寻找有关影像资料,如省农村党员干部现代远程教育平台中的《平凡的故事》系列影片《榜样的力量——林峰》、《安保铁人——龚文武》、《医者仁心——侯凡凡》、《道德模范——赵广军》等先进基层事迹,除此之外,还组织观看《加强农村党风廉政建设》、《在农村基层党组织尽快实行党务公开》等倡廉影片。

三、学习促进工作,成效明显。

为了确保学习的实效,我村坚持将学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力的提高,通过纪教月学习活动开展的一系列的活动,取得如下成效:

1. 党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。全村党员干部通过认真学习有关文件、观看电教影片等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,尤其是换届纪律观念的强化,增强了政治意识和大局观念,以党的事业和人民的利益为重,坚决抵制不正之风,营造了风清气正的政治环境。

2. 工作作风进一步转变。实际工作中,把转变工作作风,提高工作效率,加快转型升级,推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点。把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中去。通过对理论的学习,尤其是党的性质和宗旨的学习,党内法律法规的解读,进一步增强了党员干部的宗旨意识、责任意识、公仆意识和服务意识,自觉实践以人为本、执政为民的理念。

3. 廉洁自律意识进一步增强。借人大换届选举之风,加强学习了五个严禁、十七个不准和五个一律,坚持杜绝吃、拿、卡、要等各种违法违纪行为。认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定,发扬艰苦奋斗精神,强化勤俭节约意识,进一步增强了党员干部立党为公、执政为民的意识,增强依法行政、廉洁从政的理念,筑牢拒腐防变思想防线,树立良好的党风、政风。

局纪律教育月心得体会篇2

在本次工作纪律作风整顿学习中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质,也进一步坚定了要努力成为一名优秀的人民教师的理想。为了尽快实现自己的理想,全身心的投入到祖国的教育事业中去,我对自己提出了一下两个方面的要求:

一、提升思想政治觉悟,加强师德素质修养

在政治思想方面严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习贯彻落实十八大会议精神,落实党中央“八项规定”,整肃“庸、懒、散、空、玩”五种风气,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,认真执行《教师职业道德规范》,依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,坚持杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。树立崇高的精神境界,高尚的道德情操,精湛的专业素养,良好的教育形象,成为学生行动的楷模和健康成长的'引路人。

二、坚持培育创新精神,不断提升业务素质

在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为班主任教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

教育是崇高的事业,需要去献身;教育是科学,需要去探究;教育是艺术,需要去创新;教育是系统工程,需要共同参与,齐心协力;教育是一项长期的事业,需要持之以恒、坚持不懈的努力。我相信通过这次学习,在以后的工作中我一定会更进一步,从思想上、行动上、业务上、能力上不断提高自己,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

局纪律教育月心得体会篇3

xx年市局纪律作风教育活动提出以“戒躁、戒懒、戒虚”为重点。活动方案指出,此处的躁体现在好大喜功、急功近利、报喜不报忧的不良倾向;学风不浓,玩风较盛的享乐思想;不愿做艰苦细致、长期扎实的实际工作,工作只为“提拔”、“表扬”的利己行为。市公安局并倡导,要在公安机关中大力倡导爱岗敬业,脚踏实地的实干精神。

初一看,以为这些问题离我们很远,好像都不在你我以及他身上存在过。但通过学习,通过对照我们自己,他人以及公安机关少数领导干部,发现我们身上的确还是多少存在类似问题的一些影子。例如:有的人干工作前看的比较远,但这里的远不是从是否有利于维护社会公平正义,是否有利于促进社会和谐稳定为出发点,而是立足自己的个人得失,以能否在领导和同志们面前表现自己、能否获得表扬,甚至以能否提拨进步为衡量的标准,有利的则积极肯干,不利的则不积极,或者能躲避则躲避。至于领导干部在这方面的问题更不用说了,什么形象工程,政绩工程,面子工程在我党的一些地方一些领域更是满天飞,公安机关某些干部身上还是有的。

以上这些种种思想上所谓躁的问题,其深层次上的根源在于世界观和人生观上出现了偏差。共产党员为什么要干好工作,干好工作到底是为了什么?持有的价值观是奉献型的还是索取型的?人民群众,国家、集体的利益,他人的利益在你的心中有多少分量,你是把哪种利益放在前面,甚至于,当几种利益产生了冲突时,你做出什么样的选择。走上了领导干部岗位以后的人,工作的出发点是捞回成本,为家人谋福利,还是为了黎民百姓,为国家做点实际而有用的事情?理解了这一点后,你就知道所谓的躁,那些有躁的思想表现的人,不是眼光短浅没有见识的表现,而是深层次的世界观人生观的偏差所导致的。

任何有以上市局例举思想上问题表现的人,都要从自己的世界观人生观上找原因。而不能像有的人找借口说什么是性格和修养的'问题啦,更有甚者还有什么内分泌失调说,把自己思想上的问题归咎于身体内某个环节出了故障。

只有从根本上端正了思想,才能有好的精神变得更加爱岗敬业,才能更加脚踏实地为人民服务。也只有这样的人才能在关键的时候经得住失败和苦难的考验,最终事有所成。最近在读《明朝那些事儿》,看到明朝抗倭将领俞大猷、戚继光的光辉事迹和曲折的成长经历,感受到,正是正确的指导思想才能引领他们不畏艰辛,夺取一个有一个胜利,在民族史诗上留下光辉的一页。而那些更多为了升官发财的边关将领,虽然也能一时胜利,得到荣誉和利益,而荣誉也是不长久的,有的不但不能传福子孙,连自己都没有得到善终。

能够客服躁的人是幸福的,因为他们有了更高远且更光明的追求,不为眼前一己之利焦躁,不为一时失利而迷茫,在纷繁复杂的社会现象面前处于一种超然的境界。但别人认为是大苦大难时,他“乐在其中”。

局纪律教育月心得体会篇4

201x年7月至9月是纪律教育月,公司党支部组织学习了关于印发《201x年开展纪律教育学习月活动实施方案》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了反腐教育片。我部门根据纪律教育学习活动实施方案的要求,组织召开部门职工会议,认真学习方案精神,通过学习,部门员工思想上受到了深刻的教育,内心深处受到了一次冼礼,对纪律教育学习活动有了更深的理解和认识,思想得到了进一步提高,收获较大,主要心得体会有:

一、深刻认识开展纪律教育学习月活动的重要意义

纪律教育学习对党政建设、社会经济等的发展具有重要的意义,加强纪律教育学习,是树立和落实科学发展观的需要,是加强党的执政能力建设的重要内容,也是推动公司发展的重要保证。通过纪律教育学习,强化党风廉政教育工作,建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍,推动公司工作再上新台阶。

二、增强党性观念,加强自身修养

党性观念要从自觉维护党员的形象做起,每一位党员要有强烈的身份意识,时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员,从自己做起,注意在各方面自觉维护党的形象。作为党员,除了不断增强党性观念以外,我们感到还必须提升自身能力,一是提高学习能力。只有学习才不致落后,只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育、科学发展观教育的目的就是如此,我们每一位党员更应当把学习放在首位。进一步加强三个代表重要思想、先进性教育、八荣八耻教育、科学发展观教育、创先争优等到一系列教育活动和党的十八大精神的学习,始终坚持内强素质,外树形象的方针,牢固树立以人为本的思想观念,同时加强业务知识学习,提高业务技能,围绕安全供水,科学发展的主题,展现工作热情和服务质量。二是强化实践能力。要把思路和方法付诸于具体的工作实践中,不断在实践中提升自己的综合能力。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的先行者,要敢于做探索者、开拓者,不断培养新的思维、观念、方式和方法,创造性地开展工作。深入基层,加强调查研究,不断了解新情况,发现新问题、把握新动向。进一步加强与各部门的团结协调能力,树立集体主义观念,发挥团队精神。总之,共产党员只有努力去提高自己,才能受到群众的拥护,才能体现自身的价值所在。

三、提高廉政意识

1、要警醒。

第一是要吸取别人的教训。第二是在作风方面,我们主要存在的突出问题有五个:一是责任心不强,责任意识淡泊,主动性不强;二是服务意识不强;因此,我们要警醒。对此,这次纪律活动月的学习,我们从以下几方面严格要求自己:要强化责任意识;要强化主动意识;要强化把关意识;要问责。

2、要廉洁自律。

能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防线,严阵以待。特别是在一些金钱物质利益方面,要做到慎独、慎微、慎初,坚决杜绝乱收费;大处着眼,小处着手,在生活的细节上,行为的一举一动中约束自己,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,实实在在做事、老老实实做人。

8月纪律教育学习月活动中,我局在全系统工作人员中开展以严纪律、正作风、促廉洁为主题、以为民服务、强化保障、构建和谐为主要资料的纪律教育学习月活动,切实转变作风,提高效率,推动人社事业发展。透过这次开展纪律教育学习月活动和观看中纪委蚁贪之祸警示教育专题片,下方从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习资料谈谈学习心得体会。

一、理想信念是防腐拒变之根本

在平时,他们淡化了理想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉有权不用,过期作废。结果,自然地就肆无忌惮地受贿、贪污。从这些人不难看到,理想信念动摇的危险性。作为一名共产党员,一名领导干部,时刻提醒自我,要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念,不断加强自身思想建设,从源头上解决信念不坚定问题。

二、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求

没有过硬的工作作风,就很难经得起现实对你的综合考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行,只有去做了,才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风但是硬,就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些党员干部就因为作风但是硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。同样是党的干部,一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。

三、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝

群众观念是领导干部执政为民的思想基础,一个没有群众观念的干部,不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基础,才能在工作中与群众打成一片,才能更好地为群众服务,更好地为群众多办实事,切实地维护好群众的切身利益。

总之,透过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化。在今后的工作中,使我更加坚定了为民、务实、清廉的理念。为此,我们要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。

只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称两个《条例》),并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在今年的纪律教育学习月活动中,本人又通过组织学习、听报告、观看录像等多种形式,深化了两个《条例》的学习体会。这里,我就学习和领会两个《条例》精神实质的情况,谈谈认识和体会。

一、对两个《条例》的内容及其重要性和必要性的理解

两个《条例》的实施,是理论实践发展的重要成果,坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督,监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理,适用范围主要是违犯党纪,应该受到纪律追究的党的各级组织和党员,这是一个不同的地方。此外,两个《条例》的依据和发源有所不同。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律,结合党的建设的实际来制定的。

1、对《党内监督条例》的认识。

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定条例是全面推进党建工作的需要。党的十六大指出,要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。条例的制定,表明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和____现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台,是党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,《党内监督条例》是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。

?中国共产党纪律处分条例》经过修订以后,内容更加全面和具体,本着三个代表思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻党要管党、从严治党的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

二、自觉接受监督,努力做到七慎

作为一名副处级领导干部,我深深体会到,自己在工作过程中的健康成长既需要自律,也需要他律。自律是增强自身的免疫力,监督好比医生为病人体检,防病治病,两者配合达到健康。因此,必须牢记三个代表重要思想,时刻以两个《条例》为准则,加强学习和思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和服务意识,摆正公仆位置,强化民主意识,诚心诚意地接受党组织和人民群众的监督。具体是努力做到七慎。

一是慎始,谨防第一次。领导干部主要把好第一次这一关,就掌握了防止____的主动权,就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。

二是慎微,谨防积小成大。小节并非无大害,而是一切大害的开始。我们领导干部一定要在慎微上下功夫,从小节上严格要求自己,切实做到去小恶以保本真,积小善以成大德。

三是慎好,谨防不良嗜好误前程。领导干部一定要摒弃不良嗜好,以良好的嗜好来充实自己的工作、生活和学习。

四是慎欲,谨防纵欲无度。纵观贪官落马,均是为欲所困,为欲所害,都是官欲、权欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。领导干部在追求个人欲望的实现,不可任性,不可放纵,不能逾规越法、不择手段,谨防伤身败德。

五是慎权,谨防权力滥用。权力是把双刃剑。领导干部掌握的权力越大,社会责任就越重,就越是应该为人民谋的利益,切勿滥用权力。

六是慎独,谨防自我放纵。慎独讲的是在没有监督的情况下,自己也要严格约束自己。领导干部必须不管在公开场合,集体活动时,在有人监督和无人监督的情况下都能按章办事,严格要求自己。

七是慎终,谨防晚节不保。没有人不肯善始,但持之以恒,做到善终的就很不容易。

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局纪律教育月心得体会篇5

开学初,我校举行了纪律教育月学习活动,通过观看教育《暗访》警示片,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

局纪律教育月心得体会篇6

在学校纪律作风教育整顿学习活动中,我认真学习了各级领导的讲话,重温了《中小学教师职业道德规范》,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己自己在思路、工作、作风建设等方面存在着严重的不足,现自我剖析如下:

一、存在的问题及根源

1、理论水平不高,对党的方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握,对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅,思想和方法存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得起学校,对一些不良、消极现象熟视无睹,这是错误的。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的领导的标准要求自己,廉洁自律意识不强。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。

二、整改措施:

1、加强学习,提升素质。牢固树立终身学习的观点,学政治、学理论,提高自身综合素质。

2、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,严格制度,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

3、严于律己,提高能力,加强自身形象建设,内强素质外树形象,提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精湛、管理有方的小学部主任。

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