作风在整顿的心得体会5篇
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作风在整顿的心得体会篇1
根据团统一安排部署,连队开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段,系统学习军队开展纪律作风整顿的实施方案有关文件、以主题讨论,军人大会等形式在连开展纪律作风整顿学习,通过学习讨论,使我更加清楚各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了军队思想道德防线,增进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、开拓军事创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己训练中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。
2、军事理论知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,对理论知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时私自外出到别的连队现象。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,特别是对“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到军事训练水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论和军事理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。
3、遵守军队条令、条例和各项规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向优秀战友看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。
4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。
作风在整顿的心得体会篇2
在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习、教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解,对自己的问题有了更深入的了解。现将工作实际情况进行如下剖析:
第一,存在的主要问题。
1.在纪律作风整顿教育活动初期,片面满足自己,认为自己工作好,表现好,既没有参加赌博,也没有考试作弊,更没有开无证假车,没有问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然有缺点,但问题不大,都是小问题。片面了解纪律作风整顿教育的责任感和危机感,反映出我对纪律作风整顿教育的认识存在偏差,态度不够端正。
二是开拓创新精神不强。虽然我过去在自己的公安工作中做得很好,但我在整体工作中做得很少,没有很好地为领导提出建议。很多工作都是想做又不敢做,胆小怕事,缺乏果断和勇气。特别是调到经济调查处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,导致对困难的恐惧。他们没有根据实际情况主动寻找出路,想办法解决问题。所以他们的工作并没有大的提高。
业务知识不够钻研;表现在:有时候对待工作不够主动,不够积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务。当他们在工作中遇到困难时,他们经常等待领导的指示,说他们一步一步,没有把工作做实、深入、细致。不要注意业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时候因为工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了。在工作中遇到繁琐复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直不是为了寻找对策,而是为了等待自己的出现,缺乏刻苦学习的精神。
在日常生活中,有时会误强化自己的管人角色,偶尔会出现耍特权的现象。如果有时候开私人摩托车冲红灯,闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。
第二,存在问题的主要原因。
这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主观因素更为重要。在此期间,我结合理论学习,多次认真反思自己的主要问题和不足,深入分析这些问题的根源和危害,从主观上找出原因,总结如下:
1.政治学习不够,理论基础浅薄。平时只满足于阅读和阅读报纸。参与单位集中组织学习多,自学少,马克思理论学习少。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对江泽民提出的三个代表的重要思想没有深刻的理解,没有足够的研究,没有足够的联系实际,使他们对理论知识的理解与实际脱钩。
2.业务水平不高,研究不够,没有深刻意识到业务水平对工作效率和质量起着决定性的作用。要提高业务水平,就要研究业务,但是对业务有依赖性。我觉得领导会有指示。我不用急着做,怕先做不好。并且自己还没有一套学习业务知识的计划,所以在开展工作时有时比较盲目,缺乏一定的自信。
3.工作方法简单,只安于表面,做好自己的工作。处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实。问题没有深入分析,没有深入思考。有时候把工作当成负担,没有注意到工作方法的完善会给工作带来动力。
第三,今后的整改措施。
加强加强政治理论学习,不断提高政治素质。纪律性教育学习是终身的事,任何时候都不能放松。今后,我不仅要学习法律和公安业务的知识,还要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三代表的重要思想等科学理论,精读相关重点文章,及时了解党的文件精神,用邓小平理论武装头脑,提高政治理论素养,坚定政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,诚实奉公,实现自重、自省、自警、自我激励。以高度的责任感和事业心,以勤奋扎实的作风,以不屈不挠的勇气完成党和人民交给的任务。
2.积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高办案能力;注重方法,注重实际,加强工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提升到一个新的水平。
加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前,对我来说,最大的问题是加强对业务知识的学习,以及对计算机网络和信息知识的掌握。特别是在市场经济的浪潮和加入wto的初期,我们必须提高对学习业务知识重要性和紧迫性的认识,有意识地努力学习业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱自己的工作,热爱自己的工作,虚心好学,多看多问多想,多向身边的同志咨询。无论何时何地,都要老老实实做人,认真办案,努力做到对人民负责,对党的领导机关负责,对国家和法律负责。
作风在整顿的心得体会篇3
从小事做起,要紧抓政治学习,坚持理论联系实际。在学习正警风、肃警纪、促规范、树形象纪律作风教育整顿活动有关精神后,我深刻意识到自身的先进性建设不足,自身所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期公安民警的要求。总是认为自我的业务知识能够应付目前的工作了,满足现状,对业务的求精求深不够。针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共.产.党员,我要加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。老话说得好,写书十卷要比实际行动容易的多,在不断深化政治理论学习的同时,我更要做好理论与实际,学习和运用相统一,创造性地开展工作,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以当前公安队伍纪律作风中的突出问题为导向,发现自身在工作中的不足,加强个人政治意识、规矩意识,主动加强自身学习,加强公安业务知识水平,熟练掌握应知应会知识,提升自身实战本事,以便于更好的开展社区警务工作,更好的履行社区民警六员职责。
从小事做起,要发现自身短板,向身边的榜样学习。真正的榜样其实就在身边,在基层工作的时间越长,就会发现自身的业务水平存在很多不足,这和理论知识与自身经验不够有直接关系,这一发现让我明白了我必须多看书学习,更要多向经验丰富的民警请教学习。针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我扎扎实实地解决每一个具体问题,我坚持在学习中发现,在工作中发现。在每一次集中学习时,听材料看文件,总会发现原先群众工作还能够这样做,这个问题还能够这样解决,困扰已久的问题迎刃而解;每一次处理矛盾纠纷我都会认真对照会议记录补充完善档案资料,在这一过程中总会发现很多自我不懂得地方,简单的一个百度,让我又了解了一项业内常识;每一次重点人员回访,前期做功课是必不可少的,在查看重点人员档案的过程中,总会发现知识盲区,翻开法律法规总编,让我的知识库里又加入一名新成员。诸如此类还有很多,仅有全面、系统、准确的学习和领会党的重大方针政策,才能融合贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论,为扎实工作作风供给理论支撑。
从小事做起,要不断自警自省,切实开展好群众工作。作为一名社区民警,在开展社区警务工作中,我自身应当深入群众之中,做好每一件小事,要更多和人民群众做朋友才是社区民警工作的本质。在接待群众时,更是要急人民群众之所急,想人民群众之所想,及时解决群众的疑难杂症。随着不断深入的接触社区警务工作,就会发现原先群众的工作才是最根本、最难处理的事情。有时很多的实地工作调查,接触到不一样的群众,由于有些群众对于基层社区警务工作的不理解与不支持,使我的工作有时开展的很难,甚至与一些群众产生嫌隙,自我也会觉得心有余而力不足,经常产生一些烦躁情绪。虽然我的基层工作经历不长,但这正是一个能够从源头杜绝自我在开展基层工作中存在各种不良习惯的良好开端,才能更好的学会学以致用,用理论武器包装自我,时刻做到慎独、慎微、慎言、慎行。要真正做到换位思考并不是一件容易的事情,可能很多文件上显得微不足道的一小段话对群众的生活来讲却是顶天的大事情,在接待群众时,更要像对待自我的亲人一样,这样群众才能理解支持我的工作,我对群众多一份耐心、多一份理解,将心比心我为人人、人人为我仅有这样的理念深入人心,才能干好社区警务工作,做好群众的知心人,在工作中
力争做到想人民群众之所想,急人民群众之所急。
挣断线的风筝不仅仅不会得自由,反而会一头栽向大地,作为党员民警更要自警自省,多反省、多思考,用心寻找新方法、新措施,经过正警风、肃警纪、促规范、树形象纪律作风教育整顿工作的开展,使我更加清醒的认识到:作为一名公安民警,要不断加强自我政治理论学习,加强公安业务知识,法律法规政策的学习,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自我,维护风清气正的环境,为树立公安队伍良好形象做出自我应有的贡献,要始终做到结合实际有则改之无则加勉,切实正警风肃警纪。
无论修身养德,还是履职任事,注重细节、注意小节都是不可或缺的品质。公安队伍作为一支纪律部队,仅有时刻坚持严整的警容风貌,遵守严格的工作纪律,才能切实履行好自身工作职责,才能不愧人民警察光荣称号,在今后的工作生活中,我将恪守人民警察各项规章制度,从小事做起,从点滴做起,严正警察风气,严肃警察纪律,守好警察规矩,树好警察形象,敢于担当以强烈的事业心、职责感去做好自我的工作。
作风在整顿的心得体会篇4
在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:
1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”……
2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”……
3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”……
4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。
作风在整顿的心得体会篇5
没有高度的教师,走不远。她思考的只是眼前的利益,仅限于教好自己的书,带好自己的班,用仅有的知识去教授孩子,而不思进取。作为新时代幼儿园教师,我们要有自己的信念、要有良好的人生观和价值观,把眼光放高些,在教好孩子的同时,更要热爱学习、不断创新。心里要做到对事业有追求,恪守做教师的基本准则,不放弃良知和底线。
没有深度的教师,太肤浅。她对自己职业的理解仅限于不出安全事故、带好自己的班,而对事业没有任何的追求,导致日日萧条、混日度日。作为新时代幼儿园教师,我们要有自己的职业追求,要尽力的在自己的岗位上取得一定的成就。要积极进取,争取在专业化的道路越走越好。既然选择了教师这行,就要一头扎进知识和学问里,把一件事做到极致,静待花开。
没有宽度的教师,太狭隘。她只限于教书育人,而两耳不闻窗外事;上级布置的其他工作一概不予理睬;甚至下班期间为了不被工作打扰,直接关机或失联。作为新时代幼儿园教师,我们要做个心中有他人的人,做个能与人分忧解难之人。俗话说:活到老,学到老。虽有些工作是与本职的教学工作无关,但一个幼儿园就是一个大集体、一个家,不是说只有上好课你就是一个好老师,我们还需齐心协力地做好本园的品牌和文化,这就需要我们老师付出更多的时间与精力去打造。我们要勇于承担、面对,去开辟更多的可能。
没有温度的教师,太缺爱。教师要细心、耐心、用心地去爱孩子,孩子才会感受到你的温度。虽然我们无法决定外界的温度,但作为新时代的幼儿园教师,我们可以选择做一个有温度的人,每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的热情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子,做个人人喜爱的好老师。