心得体会就是将学习或者生活中的主观感受用文字记录下来的书面材料，要想写出吸引人的心得体会，就必须将自己的观点表达出来，下面是心得范文网小编为您分享的建党的心得体会优秀6篇，感谢您的参阅。

建党的心得体会篇1

必须把建设一支强大的人民军队作为实现中国梦的重要力量支撑和坚强安全保证。党的十八大以来短短的5年，在我军90年光辉历程中极其厚重、很不平凡。习主席着眼实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚持以党在新形势下强军目标为引领，深入贯彻新形势下军事战略方针，大力加强政治建军，坚定不移开展党风廉政建设和反腐败斗争;推进全面深化国防和军队改革，实现了人民军队组织形态的整体性重塑;大力推动科技兴军，加快我军建设向质量效能型和科技密集型转变;坚持依法治军、从严治军，推进治军方式根本性转变;深入实施军民融合发展战略，促进经济建设和国防建设协调发展、平衡发展、兼容发展;深入推进练兵备战，坚决捍卫国家领土主权和海洋权益。经过5年努力，人民军队实现了政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑，人民军队重整行装再出发，实现了体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新。站在新的历史起点上，我们更加深切地感受到，中华民族走出苦难、中国人民实现解放，有赖于一支英雄的人民军队;中华民族实现伟大复兴，中国人民实现更加美好生活，必须加快把我军建设成为世界一流军队。要深入贯彻党在新时期的强军思想，坚定不移走中国特色强军之路，大力加强国防和军队现代化建设，把强军事业不断推向前进，全面提高我军履行使命任务的能力，圆满完成党和人民赋予的各项任务。

建党的心得体会篇2

敬爱的党组织：

星期四的党课是由教信学院党委副书记王x老师为我们讲授党的性质、宗旨和指导思想。或许有很多人都感到很奇怪，我们从小就在学校就接受思想政治教育，对党的性质、宗旨和指导思想可以说是很熟悉的了，为什么还要花费一节课来讲授，而且还要请副书记来教课。

尽管很多人觉得不必要，但是既然我们从小就接受了这样的宣传教育，就说明党的性质、宗旨和指导思想的重要性了。何谓谓党的性质?中国共产党第十八次代表大会通过的《中国共产党章程》，对党的性质表述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、三个代表重要思想作为自己的行动指南。何谓党的宗旨?党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的。何谓党的指导思想?党章载明：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表重要思想、科学发展观，作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。

我运用三个何谓，列举了党的性质、宗旨和指导思想，其用意在于告诉大家党的性质、宗旨和指导思想在新的时期有新的内容。在一些本质内容上，中国共产党始终坚持不变。但是我党坚持马克思哲学的发展观，用发展的眼光看待事物的变化，在中国共产党第十七次代表大会的时候修改了《中国共产党章程》，其中结合新时期中国国情的变化，对党的性质、宗旨和指导思想增添了新内容。

我认为党课培训，不能仅仅局限于课堂的讲授，而应该与时政结合起来。不仅如此，我认为党课培训的内容也应该是多样化的。这不，就在4月17日星期天的党课，我们就观看了影片《天安门》。

本来，参加党课培训的同学因为老师没能来为我们上党课感到遗憾，但是在影片放映的时候，大家都安安静静地观看电影，丝毫不敢怠慢。故事讲述了1949年北平和平解放。晋察冀军区政治部抗敌剧社舞美队队长田震英接到紧急任务，上级要求他率舞美队对天安门城楼进行全面改造翻修，以供开国大典使用。长期的战乱失修，天安门的破败荒凉大大超出了人们的想象，而翻修时间只有短短的28天。田震英和队友们没有畏怯退缩，他们怀着为新中国拼命奋斗、完成好任务就去见毛主席的火热信念，庄严地立下了军令状。自进驻天安门工地之日起，田震英和队友们便进入到倒计时的紧张工作状态。过程中，遭遇到种种意想不到的困难和数次失败的打击，但是，这群年轻战士一直没有丧失激情和勇气，面对困难咬牙坚持，边干边学，最终，抗敌剧社舞美队拿出了一个以在天安门城楼上悬挂八个超大红灯笼为核心的优秀设计方案，并赶在开国大典前按时完成了施工工程。十月一日开国大典，毛主席站在翻修一新的天安门上，庄严宣布了中华人民共和国的成立。

毫无疑问，这是一部主旋律电影。在一个大背景下，电影并不是竭力表现大人物的丰功伟绩，而是以一些小人物的视角，讲述他们为建国奉献自己的力量。虽然结尾中田震英的孙子觉得爷爷是有遗憾的，但是那句对白实在让我深深感动，可是我们做的灯笼在天安门上挂了整整60年!60年啊!这种平凡的朴素是最能引起现场观众的共鸣的。让我们看到那个时代信仰至上的人民，我们都被他们的那种渴望建设新家园的豪情与信仰所感染，被他们单纯和美好所打动。不管如此，这次党课确实培养了观众的爱国情操。

无论形式如何，我确实从党课中加深了对党和国家的认识。

汇报人：

汇报时间：xx年xx月xx日

建党的心得体会篇3

7月1日，我怀着激动的心情观看了建党100周年庆祝大会。随着大会开始，听着礼炮一百响象征着党的百年历程，看着仪仗兵昂首阔步雄，壮英姿，一起高唱国歌，内心骄傲无比。

回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀。走在新世纪的征途上，我感慨万千，我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

宏图已绘就，号角已吹响，壮志在心头，扬鞭在脚下，让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌！

建党的心得体会篇4

这节课是第四次党课，学习的内容很容易让我想起高中苦背政治的岁月，然而，给我们上课的丁茜老师却让我的心有了与从前不同的感触。最让我印象深刻的是她为我们介绍的人民日报的一篇文章《为民先要畏民》。这让我陷入了深深的思考。

首先，党的性质问题是党的基本知识，也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。从党的发展历史来看，中国共 产 党自成立时起，就公开说明自己是工人阶级的政党。中国工人阶级是中国共 产 党的阶级基础。从阶级的先进性来看，在当时的历史环境下，工人阶级是当时中国最先进的阶级。同时中国共 产 党集中和升华了中国工人阶级的一切优秀本质和特征，并始终将这个最觉悟、最进步、最革命的阶级作为自己的阶级基础。但我党并不是中国工人的全部，我党是由中国工人阶级中具有共 产主义觉悟的先进分子组成的，是工人阶级的先锋队。同时从我党在发展历程中的历史任务和使命来看，中国共 产 党同时肩负着中国工人阶级和中华民族的双重使命。所以我党在是工人阶级先锋队的同时，也是中华民族的先锋队。

从我党的现实状况和在社会主义事业中的地位和作用方面来看，我党是中国特色社会主义事业的领导核心。没有共 产 党就没有新中国，党的领导核心地位是历史和人民的必然选择，同时我党更是特色社会主义事业建设的核心领导力量，党的领导是发展中国特色社会主义事业的根本保证。只有坚持和加强党的领导，才能始终保证中国特色社会主义事业的正确方向，才能更有效的动员和组织广大人民群众投身中国特色社会主义事业，才能始终保持安定团结的政治局面。

从时代发展对政党的要求来看，三个代表更是我党先进性的集中体现。我党始终以三个代表思想为工作的理论指导、思想旗帜，更是在实践中忠实的践行三个代表思想，立党为公、执政为民、全心全意为广大人民服务。以前对党的认识很多时候都停留在感性认识上，通过党课学习，自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，确定为共 产主义事业奋斗终身的政治信念, 争取在组织上入党之前，做到思想上先入党。

其次，关于党的宗旨，为人民服务是我党的一个重要的原则，它源于1944年9月8日毛泽东作的一次著名的讲演。当时，在为战士张思德举行的追悼大会上，毛泽东第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。其后不久，为人民服务演变为全心全意为人民服务，而这便是我们党的根本宗旨。党的这一宗旨，鲜明地昭示了党是代表全国各族人民利益的。

在各级政府机关，我们都能看到五个熟悉而亲切的大字——为人民服务。全心全意为人民服务是中国共 产 党的宗旨。回首党一路走来的历史，我听到历史在诉说：中国共 产 党是为人民的解放和幸福建立的，也是在人民群众的帮助下掌握政权的。因此，全心全意为人民服务一直以来都是我党不变的宗旨。这就要求我们——作为党的后备力量的入党积极分子能够从小事做起，从关心身边的人做起，以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨，只有以这样的要求来规范自己的行为，我们才能不断提升自己，使自己不断靠近党的要求。

一直以为，为人民服务仅仅是为了实现自我的人生价值，为社会做出自己的贡献，其实绝非仅限于此，为人民服务是我们生存的必然，也是生活的必要。人作为个体，存在许多局限性，只有相互帮助，才能互相满足各自的需要。为他人服务就是为自己服务，也只有在为他人的服务中才能得到他人给予自己的服务。

正如刘熙所言：德，得也，得事宜也。的确，在为他人服务的过程中，不仅体现了自己的良好品质，也会给自己带来意外的收获。人民的好儿子——焦裕禄，为改变兰考贫穷落后的面貌，深入基层，访贫问苦，不顾肝脏经常胀痛，在治理三害第一线坚持工作，领导兰考人民战天斗地，由于过度操劳，终因肝病剧烈发作，最后与世长辞。虽然焦裕禄离开了我们，不能再为他热爱的兰考奉献自己的满腔热血，但是，他那为人民服务的精神已经深深地感动了全国人民

而在今天的社会里，无论是警察还是干部队伍在普通人民心中的信誉和威望早已经被一小部分人贪污腐败严重影响，也因为地方政府官僚过度的支配警察，人民警察这个神圣的称谓几乎在人民心中失去了应该有的地位。社会上也有一部分不法分子借机攻击和诬蔑整个警察队伍，由于网络的发达，很多时候谎言也会变成真理。

全心全意为人民服务不只是一句口号，为人民服务也不是需要干什么惊天动地的事情，为人民服务其实就是随意而做的，随意而为的事情。通过这节课的学习，我了解了身为大学生的我们应该做的事情。穷则独善其身，达则兼济天下，我们虽稚嫩，但我们汲取革命先烈和优秀党员的力量茁壮生长;我们力量虽薄弱，但我们照样也能做出我们力所能及的为人民服务的事情!心有人民，党的队伍才愈加饱满壮大;心有人民，则国家昌盛民族富强!

建党的心得体会篇5

党是一座灯塔，党是一座丰碑。党员意识是党员对党的职责心，是一个党员称职与否的基础。党员意识在必须程度上就是职责意识。有了职责意识，就能集中精力，全身心投入，构成意志和品格;有了职责意识，就能凝聚人心，凝聚力量，创造出第一流的业绩。

党员要牢记“我是有组织的人”。党员对党的事业始终充满使命感和自信心，有目标，有活力，有韧劲，以自我忠实的工作让党的指示和精神落地生根、开花结果。要吃苦在前，享乐在后，永不懈怠，把自我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

党员要传播“正能量”，牢记“一个党员就是一面旗帜”。旗帜，代表着方向，展示着形象，体现着力量。是方向，就要讲真理、讲真相、讲事实、讲原则，牺牲自我，点亮别人，用光明驱散黑暗，用真善美战胜假恶丑。是形象，就要有一股信仰坚定、意志坚强、品行坚贞、担当奉献的“精、气、神”，能用自身的强大“气场”来团结、影响和带领周围群众。是力量，就要让群众觉得有了共产党员就有了盼头、有了劲头、有了期望!

党员要当“实干家”，牢记“全心全意为人民服务的宗旨”。党员作为一名有共产主义觉悟的先锋战士，无论担任何种职务、从事何种工作都要视责如山，守责如城，履责如冰，当好“急先锋”，做好“顶梁柱”，搭好“唱戏台”，对党的事业始终充满使命感和自信心，有目标，有活力，有韧劲，以自我忠实的工作让党的指示和精神落地生根、开花结果。要吃苦在前，享乐在后，永不懈怠，把自我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，从身边一点一滴的小事做起，真抓实干，狠抓落实，为实现党和人民的根本利益而奋不顾身地去拼搏、去奋斗乃至献出生命!

党员要做“清白人”，牢记“铁的纪律和严的规矩”。作为共产党员要做到“富贵不能_、贫贱不能移、威武不能屈”、“不为五斗米折腰”，要有“宁折不弯”的品格、“近墨不黑”的意志，经得起“糖衣炮弹”的袭击，不为小义而违大道，清白做人，干净做事，勤俭生活。把纪律和规矩时刻放在心上，服从组织，严守纪律，为实现一个地方、一个单位的发展和身边百姓的安康而鞠躬尽瘁。

建党的心得体会篇6

通过这一阶段的师德学习，我感触颇深。如今，新的课程标准从课程功能、课程理念、课程内容、课程评价等方面入手，用改革的精神构建了全新的课程体系，对我们小学教师提出了新的要求，赋予了新的历史使命。我们在边研究边实施新课程的教学实践中，不可避免地会遇到疑难和问题。作为一名教师，我们要在日常教学工作中，达到既教书又育人，首先要坚持德育为首的原则，严于律己，和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争，始终用爱国主义、集体主义、社会主义思想武装头脑。

我认为在工作中应注意做到以下几点：

一、忠于教育事业。

我们要以自己的职业为自豪，为培养现代化人才而勤勤恳恳、恪守职责，不可见异思迁，要立志为教育事业贡献毕生。为了胜任传授知识和技能的使命，在知识和技能的来源上要由源于教材向开发课程资源过渡，要由单兵作战向联合作战过渡，利用周六教研日教师集体联合攻关，把自己锻造成学者加技师型的高水平教师，为培养高素质学生奠定坚实的基础。

二、热爱学生。

我们要以赤诚之心时时处处关心学生，爱护学生，做学生的亲人和带路人，既耐心教育又严格要求，使学生能够健康成长。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起尊师爱生的融洽关系。这不仅仅是师德的基本要求，也是达到教育目的重要手段。然而在实际工作中有的教师对学生始终是一副严肃的表情，对学生的过失或错误，不分青红皂白，一顿猛批，甚至在全班同学的面前毫不留情面，这样往往会伤了学生的自尊，结果造成师生的对立。当然我不否认严师出高徒，但要严的有理有章法，绝不可形成学生表面敬你，心里恨你的师生关系，这样是绝对达不到育人目的的。

三、严谨治学、实事求是。

我们教师必须不断加强学习，不断提高自己的知识水平和教学能力。工作中要保持严谨的治学态度，要坚持实事求是的原则，知之为知之，不知为不知，不能将不知以为知，否则既误人子弟更是损坏了自己在学生中的威信。记得自己在上师范的时候，期末复习期间，遇到了一道自己做不出的数学问题，我邀同学一起去请教我们的授课教师，当时那位老师一时也做不出(我们已感觉出来)，就想搪塞过去，说什么这不是重点，让我们先去复习其它内容，结果使同学们不仅对这位老师的业务能力产生怀疑，更对其师德产生疑问。

四、言传身教，以身作责。

教师的职业特点是与学生面对面的实施教育，因此，咱们就必须言传身教，以身作责。身教重于言教，教师的作为常常是最好的教材。比如文明礼貌、遵纪守法，安全生产等，凡要求学生做到的自己要首先做到，禁止学生做的，自己首先不能违犯，要以实际行动为学生做出表率。伊索寓言里有这样一个故事:螃蟹妈妈教诲自己的孩子说，你们应该学会直着走路，不要横行。小螃触们说，那么妈妈，你走给我们看。可想而知，这位螃蟹妈妈只好吃窘了，在身教上她是失败的。它明知横着走路不美，想教育自己的后代改变这个固疾，恰恰自己身教不到，则言教无以附焉。推而广之，如果我们当老师的不注重自己形象的塑造，小则失之于教容教态的检点，大则失之于品德情操的修养，久而久之，就会使自己的言教在学生中失去威信，甚至使部分学生视莠为良，亦步亦趋误人子弟。

五、结合课程，渗透德育。

每门课都有其特点，每门学科都或多或少地包含了一些人生哲理，只要我们认真研究，深入挖掘，结合所讲的内容对学生进行人生观、道德观教育必将收到事半功倍的效果。比如我在给小学三年级学生介绍电子计算机时。我首先和学生一起分析了计算机无所不能的一面，然后我说计算机实际是很笨的(这时学生会感到诧异)，因为它只能认识0和1两个数码，而学前班的同学大多也能认识0--9十个数码，我们前面分析的它的无所不能是通过非常非常快的运算速度来弥补的。由此，我借这个例子引导学生进一步理解勤能补拙、扬长避短的道理，来增强学生的自信心。

六、结合具体情况。

学生情况是复杂的，每一届、每一班都各有各的特点，作为老师应灵活机动，针对具体情况引导启发学生。有一年我接一个后进班级，入学一段时间后我发现这个班的学生自卑感比较强，通过座谈发现，这个班的学生绝大多数家庭经济状况差学习成绩不理想。对此我提出了自尊、自爱、互帮、向上八个字，在全班展开讨论，通过讨论启发同学们要用优异的学习成绩增强自尊心，用团结互助增强同学友谊和班级凝聚力，并将自尊、自爱、互帮、奋进(采纳学生建议将向上改为奋进)确定为班风，挂在后黑板上方，随时激励同学们的学习和生活。一年后这个班的学习成绩明显提升(统考测查的)，而且同学之间及师生间关系很融洽。

七、要有积极向上的人格品质。

关于近朱者赤，有人做过调查，学生群体的人格品质和班主任的人格品质趋于一致。比如严谨的班主任班级风气严谨，活跃的班主任班级气氛活跃;教文科的班主任，班级学生大多爱好文学;擅长体育的班主任班级的体育成绩不会太差;性格内向的班主任的学生大多稳重，性格外向的班主任的学生显得活泼。比如，两个在六`一学校歌咏比赛中都未取得好成绩的班级，其中一个班主任对自己班的学生说:这次没有取得好成绩不要紧同学们好好总结一下，分析分析原因，下次一定要，也一定能取得好成绩。而另一个班主任则对自己班的学生说:歌咏比赛只不过是一次活动，是副科，同学们不要看的太重，你们的主要任务是学习，在语文、数学的学习上取得好成绩比在歌咏比赛中取得好成绩重要的多。咱们先不考查这两位班主任的说法对与否。但可以看出由于他们的人格品质不同，导致他们对同一件事采取了不同的取舍态度，这不同的态度当然也会不自觉地影响着学生的人格品质。总之，教师一定要用积极向上的人格品质，去影响正处在成长期的、可塑性很强的学生。