观<初心>心得体会8篇

时间:2023-02-20 12:10:17 分类:公务心得体会

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观<初心>心得体会8篇

观<初心>心得体会篇1

按照现阶段企业职工队伍建设的初心和要求,我们要悟初心明使命、守初心立使命、践初心担使命,用党的光荣历史和中煤优良传统涵养党性,切实解决好“总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。

青年人才是促进企业高质量发展的重要资源。青年兴则企业兴,青年强则企业强。当前,企业形成了较为坚实的人才基础,但人才队伍结构不合理,“盖层”现象和“断层”隐忧并存。加快青年职工队伍梯次开发,加强以“90”后为主体的基层干部后备梯队建设,打造高质高效人才供应链是企业实现全面可持续发展的坚实基础。

坚持党性锤炼。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁叶茂,“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导,理想信念是青年干部担当作为的动力源泉。青年职工要立足岗位练兵,增强勇立排头的责任感和使命感。要敢担当善作为,既要想干事、能干事、干成事,又要重实干、重担当、重实绩,撸起袖子加油干,凝聚形成创新创业的强大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的综合素质能力。企业现在面临的突出问题是复合型人才欠缺和年龄盖层制约,因此培养成为复合型青年干部是一项战略定位。青年干部要提高观大势、谋全局、干实事的能力水平,不断强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维。通过培训、轮岗、挂职等方式,不断提升综合素质能力。要加强学习锻炼,提高综合能力,从事党务工作的青年干部要多学习生产经营方面的知识,缺乏党务工作经历的要多学习党务政工知识。要加强实践锻炼,不怕多担责、不惧多受累,努力提高自身综合素质能力。

加强作风养成。青年职工要发扬求真务实的精神,养成良好风气。在干事创业时,要个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守规、作风上干净、工作上作为,塑造成优秀人才。要严守政治纪律,把准政治方向,毫不动摇坚持党的领导。要遵守纪律作风,提升廉洁自律力。要培养健康的生活方式,提高文化素养,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。坚持把火热的实践作为最好的课堂,经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,为企业转型升级作出贡献。

观<初心>心得体会篇2

实干是初心的“保鲜剂”。焦裕禄曾说:“新干部不参加劳动,就不能明确树立阶级观点、群众观点;老干部长期不参加劳动思想就要起变化,要变颜色”。他是这样说的,也是这样做的。他和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠,用实干整治兰考的内涝、风沙、盐碱“三害”,用实干践行初心,直至生命尽头。岁月无常,有些人的初心走着走着就丢了忘了变了。随着反腐败斗争的深入推进,一些最初怀有纯净初心但逐渐腐化变质的党员干部被揪出。总结其共同点,不外乎是手中有些权力、头顶了些光环,认为干事是下属的事,就脱离了群众,厌倦了实干,最终导致违法犯罪,断送政治生命。党员干部只有用实干不断践行初心,才能保持初心常新长青,才能永葆政治本色。

观<初心>心得体会篇3

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。

观<初心>心得体会篇4

我们共产党的每一位党员干部,都应该铭记全心全意为人民服务。建党九十多年以来,为了人民的幸福和民族的复兴,从弱小到强大,从逆境到顺境,我们党义无反顾,团结带领人民进行了一场又一场艰苦卓绝的斗争,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一起又一起震惊世界的人间奇迹。

乡镇干部能做什么?我们的使命就是通过努力让贫困群众越来越少,让两不愁三保障越来越成为检验我们工作的核心指标和基本要求。只有农村群众摆脱贫困,中华民族才能阔步前行实现伟大复兴,屹立于世界民族之林。为实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,只有建设一支忠诚干净担当党员干部队伍,才能永葆党的生机与活力,不负人民重托。

乡镇干部的要比什么?我们要比的是自身能力素养,比的是群众的满意度。自身先要成为本领过硬、作风扎实、体魄强健的实干家。本领过硬就是要有提笔能写、开口会讲、遇事儿能扛的工作能力,逢山能开路,遇水能架桥的工作方法,有善于抓核心、抓关键、抓要害的工作胆识。作风扎实就是要有工作做细做实、把党的好政策落细落实、把群众的好声音听细听实的干劲,有在关键时刻能豁的出去、顶得上来的韧劲。体魄强健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身体,要有能正确处理高效工作与快乐生活之间的关系,善于解压、勤于寻趣的心态和能力。把学习放在心上,把实干抓在手中,把自律落在脚下,才能实现本领、作风、体魄有保障,才能让群众实实在在的满意。

乡镇公务员应该时刻深入学习,守初心、担使命、找差距、抓落实,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

观<初心>心得体会篇5

通过学校组织的师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着孩子们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对孩子的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。

教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、关心孩子、热爱孩子、平等对待孩子是新时期教育工作者必须具备的孩子观。

现代教育提倡教育工作者与孩子是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年孩子都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱孩子、尊重孩子的人格,才会关心孩子,了解孩子,公正对待每一位孩子,才能杜绝体罚和变相体罚孩子的现象发生。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造孩子美好的心灵。

通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对孩子进行教育的,无论哪一层的孩子都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是孩子学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,孩子是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给孩子造成不良的影响。

观<初心>心得体会篇6

一是加强理论学习。理论学习是基础,只有扎实的学好理论,打好基础,才能更好的领悟上级组织的决策、要求和意图,才能不断升华自己的精神世界,树立崇高的理想。

二是加强业务知识学习。我到超市运营分公司才一个多星期,对超市运营业务知识缺乏了解和掌握,现在当务之急,就是加强对矿区超市运营情况和矿区超市整合存在问题等情况的了解和掌握,加强对超市业务知识的学习和对营销知识的学习,尽快掌握必备的业务知识,只有不断的学习才能更好的履行好职责。

观<初心>心得体会篇7

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。

观<初心>心得体会篇8

本学年我园继续开展了师徒结对活动,为了培养青年教学骨干,使她们各方面能力全面提升,逐步成为我园中坚力量,为幼儿园的更大发展而努力,由我负责重点指导姜迎、孙华蓉两位青年教师。两位老师已经从教多年,基础很好,虚心肯学,一点就通,业务和思想素质都较优秀。现将一年来我所做的带教工作作一小结。

一、合作交流,把握《纲要》精神

在我们师徒互相听课后,我经常和两位老师学习讨论教育教学的新动态,学习交流市教研组活动信息,在不断的交流谈心中,使她们迅速走近幼教课改,迅速建立起一种全新的教育观念,与时俱进。

二、落实五认真,在实践中提高教学水平。

带教的目标是指导青年教师把《纲要》精神贯彻落实到具体的教学中,坚持以幼儿发展为本,让幼儿成为学习的主体。我从备课、教学具的准备、上课、延伸活动等方面对她们进行指导。每一次教学我都认真听课,共同探讨活动中的疑点、难点、重点,不断提出修改建议,努力使活动在轻松愉快的氛围中达成教学目标。

我们每月互听一节课,听完她们的课后都提出自己的建议,有时我以同样教学内容让她们听课,更好地体会教材教法,感受课上教学要面向全体幼儿,努力激发幼儿兴趣,调动幼儿主动探究的积极性,让每个孩子都动起来,获得生动发展。对于公开课、教研课,我们一起对照教学要求,设计、试教,努力达到最佳的教学效果。

一学年以来,两位老师在教育教学方面有了很大的进步。从她们的备课和教学中都可以看到她们在思考,在实践,如何真正的让幼儿有效地参与活动,并学会学习。她们的公开课、研究课都集中体现反映了她们教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面有了长足的进步。姜迎所教班级幼儿在园部评估测评中都名列前茅,孙华蓉组织的县级公开课也得到了同行称赞。姜迎在青年教师基本功比赛中获县最佳奖,即将参加市青年教师教学技能比赛,孙华蓉被评为校优秀青年教师。

三、结合青年教师的实际,指导她们开展教育科研

结合我园市、县级课题,我帮助她们各自确定了自己的研究子课题,要求进行有关的教科研摘录,并结合在自己的实践中印证,思考,总结。每月完成一篇教育随想,并积极参加论文撰写与评比,本学年两人都在省教育学会论文评比中获奖。孙华蓉、姜迎的个人课题分别市、县立项。

四、结合全园管理工作,指导更多青年教师成长

作为一园之长,在日常管理工作中,经常到各班听课,随时指导教育教学及班主任工作,指导教师们改进教学方法,提高教学能力,掌握家长工作技巧。所有教师的公开课、优质课都组织试教,为她们提出改进意见,使她们的教学都取得了满意的效果,日常保教工作均得到家长的认可。

以上是我在指导青年教师上所做的一点工作。我想作为带教教师应该严谨笃学、与时俱进,应该勇于创新、求真务实,要用自己良好的师德,精湛的业务带教自己的徒弟,使他们成为新时代的优秀教师,也使自己取得长足的进步。

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