我们在动笔写心得体会之前，一定要先梳理好自己的内心情况，心得体会是每一个人应该学会的一种书面材料，下面是心得范文网小编为您分享的走群众路线学习心得8篇，感谢您的参阅。

走群众路线学习心得篇1

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神，转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拥公务员学习群众路线心得体会范文由精品信息网整理!护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风，特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量，亲手写了多篇调研报告。但是，本人在开短会、讲短话，力戒空话、套话方面做得不够，发了几期“可发可不发”的简报。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面，有时写材料重形式弱实效;学风不够端正，学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象，如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。

二是在官僚主义方面，有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象;深入调查研究，接地气、通下情、听取扶贫对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题，思考不够、办法不多、解决不力。

三是在享乐主义方面，有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。

四是在奢靡之风方面，有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁，心里极为难受，但是，回到县城对美酒佳肴的招待，又欣然接受。艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究，广泛、密切联系群众不够;工作中应付会议，忙于事务，走访扶贫对象少，倾听他们的呼声，为他们排忧解难不够。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在维护人民群众利益特别是扶贫对象利益上，虽然也看到一些问题，但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”，所以，有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向，对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直，会议发言时，说话直截了当，容易挫伤同志。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上，思想上有“萧规曹随”的想法，所以，严格执行落实局里制定的多，中心自身建立的不够。公务员学习群众路线心得体会范文由精品信息网整理!

同时明示：自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，都没有违规的现象和问题。

四、产生问题的原因分析

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近40年经验不少，且有文史、经济、行政三个专业学历经历，加之工作多而事务缠身，以致学习理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。

五、今后的努力方向和改进措施

努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，率领中心干部职工全力推进扶贫外资工作迈上新台阶。

走群众路线学习心得篇2

二、搞好群众路线教育是首先要做好群众工作。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

三、搞好群众路线教育尤其要深入基层群众的生活。始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。

近期机关和各党支部开展的到叙永县水尾镇月明村“扶贫帮困”工作，帮助他们切实解决生活、工作困难就是很好落实群众路线教育活动实践，既解决了老百姓的实践困难，也让我们干部受到教育，加强了党群干群联系，重塑了党的形象。今后我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领。

二、搞好群众路线教育是首先要做好群众工作。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

三、搞好群众路线教育尤其要深入基层群众的生活。始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。

近期机关和各党支部开展的到叙永县水尾镇月明村“扶贫帮困”工作，帮助他们切实解决生活、工作困难就是很好落实群众路线教育活动实践，既解决了老百姓的实践困难，也让我们干部受到教育，加强了党群干群联系，重塑了党的形象。今后我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领。

走群众路线学习心得篇3

党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。人民检察院只有坚持为民、务实、清廉，才能保证检察权不变质，更好地顺应人民群众对公共安全、司法公正、反腐倡廉、权益保障的新期待。

“为民”，就是要树牢执法为民的宗旨意识，把依法保障人民对美好生活的向往作为检察工作的根本目的，着力解决好人民群众反映强烈的突出问题。检察机关必须将查办和预防职务犯罪作为工作重点，依靠人民群众的支持与参与，做到“老虎”“苍蝇”一起打，查办、预防两手抓;必须加强对各类诉讼活动的法律监督，促进严格公正执法，坚守防止冤假错案的底线;必须加大批捕、起诉等各项工作力度，积极推进平安安徽建设，切实维护社会和谐稳定，增强人民群众的安全感和满意度。

“务实”，就是要下大力气改进文风、会风、调研作风、执法作风等，摸实情、出实招、办实事、求实效、敢作为、勇担当。要少一些浮躁情绪，少一些私心杂念，不做表面文章，不回避矛盾，俯下身子、沉下心思，心无旁骛地抓好执法办案这个中心任务。多深入基层，多接近群众，全心全意干工作，一心一意谋发展。对每一项工作都要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，言必信、行必果，一抓到底，抓出实效。

“清廉”，就是要提高拒腐防变能力，永葆共产党员的政治本色。检察机关只有做到自身正、自身硬，监督别人才会有底气，别人才会服气。检察机关领导干部要带头遵守规章制度、带头践行廉洁自律，以自身的示范作用引领全体检察人员。同时，要大力加强执法规范化建设，增强执行力，提高透明度，将检察权关进制度的笼子里。要建立健全防范“不愿为、不能为、不敢为”的长效机制，从源头上预防执法不公、不廉问题的发生，防止检察权的滥用，维护检察机关的良好社会形象。

走群众路线学习心得篇4

根据____市直机关党工委的工作要求和市科技局党支部的具体安排，高新科结合图书、网络等多种途径开展以“群众路线”为主题的学习活动。学习中我认识到群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有理论上的成熟，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

党的群众路线没有捷径可走，也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。

要保障“路线”不走样、不走调，必须要提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

必须提高走“发动路线”的.能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥宣传的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织调动起来。

必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”。

作为一名公务员，在这次学习中我充分认识到走“群众路线”的重要性。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求，做好自己的本职工作，努力构建和谐___。

走群众路线学习心得篇5

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的好处，中国共产党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上，要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，就要汇聚广大人民群众的用心性、主动性、创造性，坚定群众路线，才能早日实现我们的中国梦。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和教书育人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢

首先，务必全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，用心参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学潜力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，党员教师务必做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师务必做到博学多才;党员教师务必拉近与学生心灵的距离;党员教师务必做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央持续一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同职责。职责是一种奉献，一种使命。强烈的职责感、使命感是共产党员持续先进性的重要资料，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的职责就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师务必强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

走群众路线学习心得篇6

开展这次教育实践活动很及时、很有效，经过这一段时间的学习，感受很深。

密切联系群众是我党优良作风之一。我们党的一切都是来源于群众。党的群众路线是党的生命线，概括起来，就是全心全意为人民服务;从群众中来到群众中去;密切联系群众。这次突出教育和实践，重在抓好落实。人心向背关系党的生死存亡，必须保持党的纯洁性和先进性，保持党同人民群众的血肉联系。延安结出了中国化的马克思主义成果，这一成果是中国共产党走向成熟的标志。坚定理想信念，信仰是根本，忠诚于党是核心，思想改造是基础。领导干部要从“灵魂深处闹革命”，亲身践行是关键。

践行群众路线，当前最紧要的任务就是反“四风”。形式主义是一种广泛存在于各领域各方面的.腐朽的工作作风，此风崇尚空谈，心态麻木，不重落实，不见实效，其思想根源是主观主义，最常见的现象是以文件贯彻文件，以会议传达会议，这也是很不好的学风问题。形式主义在工作中又常常表现为三多三少，即总结经验多，查找问题少，谈困难强调客观多，从自身查找原因少，批评别人多，自我批评少。要把群众路线作为一种决策程序和领导方法，用制度进行规范和约束，维护好群众利益。

践行群众路线，要带着对群众的深厚感情做群众工作。改善党群、干群关系，把群众当亲人，带着热情接近群众，与群众打成一片，设身处地想问题，及时化解矛盾，促进和谐。要把群众的利益放在心头上。想问题，作决策，办实事，多从群众利益着想，而不是为个人捞资本。情系群众期待，千方百计为群众谋利益，让群众的期待变成群众的实惠，把群众所思所盼成为政府决策的思想基础，使群众愿望与政府愿望合而为一，形成各方力量为共同目标发力的强大正能量，积极回应群众，组织和动员群众，使广大群众真正有效参与到实现群众利益的行动中来。践行群众路线，要树立正确的政绩观。多做打基础利长远的事，少做急功近利的事，多做雪中送炭的民生工程，不做劳民伤财的豆腐渣工程。牢固树立“功成不必在我”的思想，踏踏实实绘好蓝图，一任接着一任干，始终把人民利益至上作为价值取向的基本要求，把解决群众突出问题作为为官做事的基本功，想问题办事情以人民利益为根本出发点。

践行群众路线，要有服务群众敢于担当的勇气和情怀。做群众工作，谋群众利益，都会涉及到各种利益的平衡问题，在这种情况下必须牢牢把握群众利益无小事的原则，以不损害群众利益并着力维护好群众利益为基本出发点，真正为群众利益着想，真正负起责任。只有心系人民，才能稳住心神，把握自我，不计眼前之利，永葆公仆本色，做群众的表率，不要怕被戳脊梁骨，自身要过硬，练就服务群众的真本领。

践行群众路线，要始终抵御诱惑。党员干部的一言一行都要体现群众路线，慎言行独，有效自我管控。要加强自身修养，增强自控力，做到不该做的坚决不做，不该要的坚决不要，守住清正廉洁的底线;要加强监督，完善监督体制机制，让监督者敢于监督，依法监督，依照程序监督，受监督者正确接受监督;要大力弘扬正气，抵御歪风，先正党风，带动政风行风民风的转变，积极清除社会风气中存在的不良污垢，减少各种诱惑，使各级为政者集中精力服务群众。

我们要以这次开展党的群众路线教育实践活动为契机，真正在思想上、行动上来一次洗礼，使群众路线真正内化于心，外化于行，让密切联系群众的优良作风真正成为各级为政者组织、动员、服务群众的指南，转化为组织、动员、服务群众的行动。

走群众路线学习心得篇7

在当前的国际大环境下，企业正在经历着一段“市场竞争异常惨烈，业务转型谋求发展”的特殊时期，也是近些年来较为困难的时期。面对经营发展管理中的一些艰难险阻，基层企业到底该如何才能行得稳、走得远呢?我认为，牢固树立正确的思事、做事、成事的观念，是基层企业领导者、经营者与管理者履职尽责的一门必修课。

思事。所谓思事，就是对事情有所思考、有所谋划。“谋事在人，成事在天”，一件事情能否做、怎么做，身居核心岗位的领导者、经营者和管理者，都应该心系职责，权衡利弊，深深思考，细细谋划，而且要做到时时思事、事事皆思，思则有谋、谋则有道。从我们单位来讲，企业中有一些人，常常是“心里懒思事、脑中不思事，以至不明事甚至无所事”，进而导致前进没方向、工作低标准、人生没目标，做人不追求境界、做事不遵从标准，事情做到哪里算哪里，单位的发展目标能否实现、组织交给的任务能否完成，统统不想。这样的现象不解决好，我们的事业进步和业务发展肯定是不可能的。

做事。所谓做事，就是把我们精心思考、谋划的想法付诸实施。“空谈误国，实干兴邦”，在当今复杂多变、竞争激烈的市场条件下，为了保障事业的兴旺、企业的生存、员工的利益，身居企业核心岗位的领导者、经营者和管理者，必须责无旁贷地带头做事，力求“平时事情干在前，险时难时冲在前”，而且要踏踏实实、千方百计地把应该做的事做好。只有这样，才能带出好队伍、育出凝聚力。我们单位内一些地方存在“领导要求员工干，发了号召没人干”的现象，其根本原因就是有的领导官僚主义严重，不带头做事造成的。通过党的群众路线教育实践活动的开展，我们应当深刻认识到，事业要发展进步，特别是在当前面临一定困难的关键时期，要保证发展的方针、目标如期实现，基层企业的领导做不做事、带不带头做事，更是事关企业进步与稳定，事关队伍人心向背的重大问题。就我们单位而言，无论是在生产发展上还是在经营管理上，当前都遇到了前所未有的困难和挑战，有些困难是短期性的、暂时性的，但有些挑战则是致命性的。对此，领导者、经营者和管理者，不仅要有超前的思考、应对的谋略，更要带头树立信心，带头实实在在地做事，以模范带头作用引领团队前行，安渡艰难险关，促进企业进步。

成事。如果说思事、做事是对领导干部和管理人员的基本要求，那么成事就应当是终极追求。在我们的企业中，一些地方和单位“闲人在扰事，庸人在误事，懒人在坏事，企业难成事”的现象时有发生。同样一件事情，不同的单位、不同的人办成了不同的结果。有些人把坏事办成了好事，有些人把好事办成了坏事;有的人办成了好事，自己却出了事，最终也坏了事;有的人为了自己没有事，一天到晚不做事，最终把单位的好事拖成了坏事，把工作的小事推成了大事……凡此种种，不一而述。为什么会这样?原因多多，根由多多。笔者以为，时下整顿的“四风”问题当是因根恶首。因此，在基层企业领导和管理层面广泛树立“成事是大事”的全新观念，既十分迫切，又非常必要。各单位要把领导干部是否具备“能办事、办好事、成大事”的本领作为考核任用的基本素质，同时加强领导干部、管理人员作风建设，消除“庸、懒、闲、散”行为滋生的土壤，加大对“不干事、难成事、常坏事”责任人的问责和考核力度，推动企业良性发展，为开创科学发展新局面提供有力保障。

总之，在当前复杂多变的社会大环境、市场大竞争条件下，领导者、经营者和管理者，应当牢固树立正确的“思事、做事、成事”观念，以此引领团队，并身体力行、一以贯之。这既是事业兴旺之根本，也是广大员工心中之企盼。

走群众路线学习心得篇8

根据学校和学校党委的安排，我参加了学习“走群众路线”的学习，以下是我学习这些时间来的心得体会，现在总结如下，请予点评。“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。

我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢?首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。

要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。

一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的`合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。