心得体会是指把实践中的领悟用文字记载下来的重要文体，优质的心得是需要结合实际的感受的，这也是我们个人能力的体现，以下是心得范文网小编精心为您推荐的学习青年大学习心得体会8篇，供大家参考。

学习青年大学习心得体会篇1

作为广州大学青年教师教学能力培养活动的参与者之一，本人于20xx年下学期至20xx年上学期跟随人文学院吴学平教授从事课堂教学能力培养。依据学校要求，本人积极按照教务处、学院的精神和要求，认真领会青年教师教学能力培养计划的精髓，在为期一年的青年教师教学能力培养中，本人恳请吴学平教授担任自己的教学指导老师，负责本人的备课、授课、讲解、答疑、查找资料等教学方法和实践技巧的培养。在培养期内，吴学平教授对我进行了认真、耐心而热情的指导，使我能够迅速地熟悉资深教授的授课方法和学生的情况。

广州大学青年教师教学能力培养活动，让我深刻地感受到了广大对于教师的严格要求与无微不至的关心，感受到了资深教授的渊博学识、奉献精神，感受到了广大校风中的严谨的和向上的力量。在将近一年的时间里，在跟随吴学平教授进行教学能力培养的过程中，吴老师从听课、辅导答疑、批改作业、上习题课等方面给予了我无微不至的教导，并且耐心指导我编写教案，让我参加外国文学史章节课程的讲授训练等，从而使我的教学能力有了质的飞跃。而更为重要地是，在参加青年教师教学能力培养的实践中，我对于高等教育学、心理学的认识，随着教学活动的展开得到了极大的升华，我愈来愈意识到，大学课堂的教学是一门精神的艺术，需要教师全力以赴地进行雕琢、品味和演示，才能够让学生在美的享受中获得知识的积累和精神的提升。通过这次教学能力培养活动，我深切地感受到了广州大学的博大精深和蓬勃朝气，获益匪浅，而这些经验对于我们今后的教学实践将会是有益的借鉴。现将本人参与青年教师培养活动的经验和体会总结如下：

一、青年教师教学能力培养是拓展教师视野、提高青年教师教学能力极为有效的教育方式，是当前高校教师素质培养模式的一大创举。

通过将近一年的青年教师教学能力培养活动，本人通过听课、备课、讲解、交流、访谈、课后答疑、查找资料等，极大地开阔视野，大大优化了知识结构，激发了主动提高教学能力的兴趣，能够适应学生的学习能力和创新实践进行备课、授课、答疑;而更为重要地是，通过此次活动，我充分体验到了广大的优良校风和学风，领略到了资深教授的学术风采和课堂英姿，接触和学习到了相关学科专业的前沿知识。这不仅是一种拓展青年教师视野的教育方式，而且是一种当前高校中似尚未大量实践过的高校师资教育的新方式，既能够让青年教师现场感受到名师的教学氛围，又巧妙第解决了一般师资培训形式呆板、费用较高、难于管理等诸多问题，为今后高校师资教育摸索出了一条新的道路。

二、应注重选择与青年教师今后教学方向一致的指导老师，应加强与指导教师的沟通、交流，真正做到学有所长、学有所用。

经过将近一年的青年教师教学能力培养活动，我愈来愈深刻地意识到，选择与自己今后教学方向一致的指导老师至关重要，不仅关系到此次教学能力培养活动的成功与否，而且还关系到青年教师是否能够真正地发现、了解和学习到广大优秀教师的优良教风和治学精神，并使之在今后的工作中得到传播。我的教学指导老师吴学平教授从事外国文学教学与研究，与本人下个学期的外国文学史的课程完全吻合，因此在授课思路、研究资料、备课内容、课后答疑等方面都具有极大的共通性。因此，在跟随吴老师进行教学能力提高的过程中，我丝毫没有任何的乏味和困倦之感，而是充满了迎接挑战、不断学习的昂扬精神。

三、应注意通过具体的教学案例及其细节，从中感受教学方法、理念和过程的差异，从而真正意识到自身与指导老师教学水平的差距。

在跟随吴学平教授从事教学能力培养期间，我发现自己在教学观念、方法和技巧等许多方面都与指导老师存在较大的差距。由于我们长期处于学校，作为学生进行学习，而极少从教学的角度出发考虑问题，因此我们自然而然形成的教学观念与实际的教学过程、尤其是与优秀教师多年积累的教学经验存在着较大的差距，这些差距体现在教学的具体过程之中，如对作品分析维度的不同把握，如对学生理解方式的不同掌握等。通过这些具体事例和细节的分析，我从中发现了自身存在的不足，今后将努力从小事做起，然后才能将授课做好。

四、应坚持对当天教师能力培养活动进行总结，反思存在的问题，做好资料记录和整理工作。

这次青年教师教学能力培养活动中，本人感觉收获很大，有许多的感受想要表达。我要求自己对于听课内容、交流内容、备课内容等及时进行总结，写成日记或教学笔记、教学感悟，以便随时检查自己的教学能力培养情况进展;同时，我坚持将自己的教学能力培养感受和收获进行整理，将在课堂上感受到的点点滴滴记录下来，既可作为此次教学能力培养活动的记录，又可成为今后进行课堂教学研究时的丰富材料。如果不趁教学培养期间记忆新鲜、倾诉欲望强的特点进行记录、整理，那么随着时间的推移，许多的记忆都将淡忘在无情的时间之中，因此一些珍贵的片段、有意义的瞬间、思考的偶得都无法保存下来。

通过此次青年教师教学能力培养活动，我感觉到自己的知识、能力与他们与距离一名优秀的教师之间还存在一定差距，例如，自己学科专业知识的单一，使自己在指导学生各种各样甚至是稀奇古怪的提问时感觉有些难以解决;又如，教师还必须具备学会并且熟练运用教育学和心理学知识，掌握教师对学生生理、心理发展情况的掌握的能力，从而有针对性地了解学生的思想动机，鼓励他们刻苦学习，努力提高自己的专业知识。在今后的教学工作中，我将充分发挥此次青年教师教学能力培养期间汲取的精神养料，进行创新式教学，鼓励学生独立思考，敢于翻阅思想的藩篱，进一步学习新的教育理论和教学方法、管理方法，使自己在教学中取得好的成绩，为学校、学院的教学工作作出自己微薄的贡献。

学习青年大学习心得体会篇2

习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中着重强调：年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，做到信念坚定、对党忠诚，注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，坚持原则、敢于斗争，严守规矩、不逾底线，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不辜负党和人民期望和重托。深入学习贯彻习总书记重要讲话精神，结合工作实际，浅谈四个方面个人认识体会及感悟收获。

一要讲政治，头脑非常清醒。习总书记着重强调：中国共产党成立一百年来，始终是有崇高理想和坚定信念的党。、理想信念坚定和对党忠诚是紧密联系的。理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。没有理想就会胡思乱想，淡化信念就会滋生杂念。各级干部都要注重理论武装，要在真学、真信、真用上下功夫，否则，就容易在工作上出差、两防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要学出真经。防止对学习有逆反心理，不学正宗学迷宗，不研究正道的尽研究旁门左道的，共产党人不学共产党的理论，就辩不清方向，也难有大的造就，个别的可能还会造孽，重要性不言而喻。因此，必须把学习放在第一位，真正像xxx那样真学、真信、真传、真做，像xxx那样真武装，真见成效，真出成果。二要学出味道。学理论强素质不仅仅是句口号，更是现实需要。而有些同志习惯把理论学习当成任务去完成，当成差事去应付，没有当成是需要，让上级推着学，领导逼着学，被动跟着学，把受益的东西当作受罪的负担，入耳不入心，往往是学习没少搞、课没少上、本没少记、理论没少背，可还是穿衣戴帽，学用脱节。因此，学理论不能搞死记硬背，要坚持活学活用，当做一种需要，养成一种习惯，用脑子去思考，用心去感悟，才能消化好、转化好，才会越学越有滋味、越学越有劲头。三要学出价值。先进的理论只有转化为具体实践，才能发挥巨大的威力。千万不能表面学的是一套，心里想的是一套，实际做的又是一套，更不能站在高处唱高调。具体怎么能算真用，就是要按照习近平新时代中国特色社会主义思想要求，切实用科学化的理念思考工作，解决好横亘在前进道路上难以解决问题；用精细化的理念落实工作，解决好粗枝大叶的问题；用效益化的理念筹划工作，解决好重评价不计代价的问题；用制度化的理念规范工作，解决好重人治轻法治的问题。

二要讲个性，不忘换位思考。人的脾气秉性各不相同，这是客观自然的。这里所讲的个性，是在一个单位和集体当中学会尊重人、理解人、爱护人、包容人、帮助人，努力塑造个人的和谐人格和人格魅力。大社会讲的是和谐，小单位讲的是和睦，只有和睦才有和谐。因此，一要讲融合。生活在大家庭、大集体当中，不能棱角太分明，毛病太突出，不能太另类了。个别同志把无知当个性，把有脾气当作有魄力，想骂谁就骂谁，想批谁就批谁；有的同志干工作喜欢独断专行，不经请示就乱拍板，胡干蛮干；还有的同志特立独行，我行我素，不管是制度规定的还是集体研究的，你定你的，我干我的。结果，就很难与基层群众打成一片，不能与集体同事融到一块，成为孤家寡人，还把单位气氛搞的紧紧张张，让大家很压抑。个性不是特性特别，党员干部要自觉让个性服从党性。二要讲大度。作为一名党员干部，要努力完成好本职工作，少议论他人是非。就像老百姓讲的：来说是非者，便是是非人。不要背后议论别人的长短，吾日三省吾身最好还是闭门常思自己过，闲谈莫论他人非，如果发现同志身上有问题、有缺点，要当面指出来。同事之间不要总是动心眼、耍手腕，琢磨人不琢磨事，算计人不算计工作。要珍惜在一起工作的机会，珍惜战友的情谊、讲缘分。从长远来看，一门心思整事的人永远也不会得势，只有踏踏实实干事的人才有可能成就大事。三要讲民主。思想需要交流碰撞，工作需要集思广益，民主是我们党解决问题的法宝。我们所说的民主不是绝对的民主，更不是以哪个人为主。每名党员要正确理解民主的涵义，尤其作为领导干部，要把个人意志与集体意志的位置摆清楚。比如，党委支部形成决议的事，个人有不同的意见可以保留，但必须坚决执行，背后不能说说讲讲，更不能背离集体领导自以为是，搞嘀嘀咕咕，这不仅仅是水平问题，更是党性品质的问题。

三要讲品格，群众观念为上。习总书记强调：坚持原则是共产党人的重要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准。品格是一个人的品质德性，虽然没有党性那么鲜明，但它往往是群众评价一个人的主要尺度。做官先做人，党员干部应该时时处处事事走在群众的前头，为群众做出榜样，以良好人格的魅力感召人、凝聚人。应该说，追求利益是人之常情，关键是大家要以客观、积极、平静的心态去对待，始终做到看自己要清醒一点，看别人要谦虚一点，看组织要客观实际一点。一要诚恳。说话要真诚。就是不能颠倒黑白、混淆是非说假话，不能信口开河、无中生有说谎话，不能言不由衷、口是心非说违心话，更不能虚情假意、无法实现说大话空话。与下级谈心，要交底，别说半截话，不能给人留悬念，要给人留念性。办事要坦诚。就是不要做表面文章、弄虚作假，不要装模作样、故作姿态，不要光说不做、眼高手低；为人要实诚。自觉做到人前人后一个样，台上台下一个样，对人对己一个样，对上对下一个样，不要总搞双重标准，更不要养成当面是人、背后是鬼的双重人格。二要公心。不论手中权力大小，都要充分认识到，权力是信任、是责任、是舞台，如果行一次特权，就会失去一分威信；破一次规矩，就会留下一个污点。出于公心才能行于公道，特别是在涉及群众切身利益的问题上，更要公字在心，一碗水端平，不能让老实厚道之人吃亏，不能让埋头苦干之人受屈，也不能让耍滑卖乖之人得便宜。所以说，我们要把心胸放宽一点，把视野放远一点，把利益看淡一点，把责任看重一点，这样才能保持良好的精神状态和充足的工作劲头。三务实。要知道，有基层才有机关，有群众才有干部。要把工作的出发点、落脚点放到为民服务。爱民不能停在嘴上，要想群众之所虑，急群众之所难，帮群众之所需，切实在帮助人、爱护人、培养人上倾真心、动真情、使实劲，多加劲、少加压，多点欣赏、少点斥责，多点人情味、少点火药味，多点人文关怀、少点横眉冷对，一件事、一次办，网上办、马上办，把事关群众切身利益的事做好、做细、做实。

四要讲自律，洁身自爱自重。习总书记着重强调：讲规矩、守底线，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。作为一名党员干部，要有良好的行为习惯，要时刻把自我约束、自我管理作为提高自己的重要手段。一要严细节。巴豆虽小坏肠胃，酒杯不深淹死人，这句话形象地说明了一些不起眼的东西往往能酿成大祸。也告诫我们，任何事物的发展都要经历一个由小变大、由量变到质变的过程。细节中有政治，有党性，有原则，有人格。越是隐藏的东西越能看出人的品质，越是细微的情节越能显出人的灵魂。大错误都是从不注意小节开始的。制度上打了一回擦边球，问题可能就开始滚雪球；权力上掀开一扇方便的窗，就会打开多道私利的门；原则上破了一次先例，就很难再守住规矩。可见，小节失守是大节难保的突破口，不在小的方面约束自己，就会大的方面放纵自己，迷失自己。二要严爱好。人的欲望是无限的，如果不加以节制，就会成为洪水猛兽。兴趣爱好人人都有，只要不危害身心健康和社会进步，都无伤大雅。作为各级干部，追求要有层次，生活要有品位，消费要合理。工作之余看看书报，到外面做做运动，既消除疲劳，也有益身心健康。但兴趣爱好不能太滥，更不能与权力结合，否则就容易失范、失度。不能把喜欢唱歌、打牌、喝酒当成个人行为，如果成天忙碌于酒场，围着杯子转，把大量时间、精力和金钱消耗在吃喝上，不仅容易造成铺张浪费，还伤身子、坏形象。试想，一个人如果成天贪恋杯子，沉湎酒肉，碌碌无为，又如何有足够精力去履职尽责、担当重任！三要严生活。个别党员干部犯错误，走上违法犯罪的道路，都是因为平时行为不检点，在推杯换盏中放松了要求，在小利小惠前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，教训非常深刻，要引以为戒，警钟长鸣。因此，要坚决抵制低级趣味的东西，自觉净化交往圈、生活圈，时刻记住自己是干什么的，所说的话，所办的事要与党员干部的身份相匹配，别干丢人的事、掉价的事，让群众瞧不起的事。

学习青年大学习心得体会篇3

激励年轻干部下沉基层，做好乡村振兴工作人员。乡村振兴战略实施以来，农村乡村容貌变化明显，产业发展势头良好，但部分农村发展观念落后，部分干部工作方法保守，与新时代干部能力素质新要求有差距，头脑灵活，思维开放，学习能力强的年轻干部

要确立服务基础的鲜明指导，鼓励年轻干部以广阔的农村为考场，以乡村振兴各项目标任务为考试卷，深入田地倾听大众最关心、最直接、最现实的问题，切实解决大众在农产品生产、销售等方面的担心、烦恼、担心。要出台激励保障措施，从经济待遇、办公条件、健康保险等方面给予全面保障，在干部提拔再利用等方面倾向于基层，使年轻干部能够在农村扎根希望。

回到外出的人回到家乡创业，成为乡村振兴突击队。有些外出能源产业发展理念先进，创业成功，回乡建立实业，使大众富有资金、技术和理念优势。要重视品德素质好、报效家乡意志强的外出人才回乡，实现人才回归、资金回归、创业回乡，有效填补部分贫困乡村经济基础薄弱、主导产业不足等障碍。

要大力支持回归能力者创立新兴产业，建立农民专业合作组织，结合村情实际发展特色项目，扩大支柱产业，有效激活集体经济。同时，要在政治经济待遇、政策支持、物流服务等方面得到保障，为能人在村里安心创业提供良好的环境。

挖掘乡土人才兴村活村，做好乡村振兴主力军。乡土人才来自民间，成长于乡土，文化程度不高，但熟悉农村村情和农业生产规律，而且多怀技术长度，是发展农村经济的金种子。

要充分重视和利用乡土人才，改变过去乡土人才发展不温不火自然的局面，不断健全和完善乡土人才培养激励机制，倾向于全国十佳农民农业产业发展领导人等筛选资助项目，使土专家田秀才在资金政策支持下脱颖而出，给大众看，给大众带来利益。加强乡土人才技能训练，特别是在信息化背景下发展农村电商等技术技能，使乡土人才理论实践知识与新时代相连，迅速成长为引领乡村振兴的重要力量。

学习青年大学习心得体会篇4

谁也没想到，2020年的春天会举步维艰，姗姗来迟。俗话说：“瑞雪兆丰年”。大年初一的一场大雪，本以为她是一份厚礼赠予苍生万物，是个好兆头，可事实却并非如此。

一场猝不及防的病毒来袭，并疯狂地生长，迅速蔓延到了全国各地，慢慢地入侵到我们周围的城市。确诊人数一天天地增加，疫情似乎越来越严重，甚至离我们越来越近。疫情数据在不断刷新：云南省新型冠状病毒感染人数58例，114例，168例……外面阳光甚好，但是人车稀少。高速和乡村都封路了，超市和商场都关门了，老百姓都戴上口罩了,人们脸上的表情被大大的口罩一分为二，眼神充满着焦虑，步履匆匆，整个世界好像只剩口罩下沉闷的呼吸声。我已经很多天没有下楼了。每天起床第一件事，就是看新闻。爸爸妈妈的朋友圈都被疫情覆盖了，每天早上起来，讨论的话题都是“今天新增了多少人”、“哪里疫情最严重”……

2020的打开模式能退订吗?不能!只能往前走!“黎明的那道光会越过黑暗，打破一切恐惧”，那道光就是——“既然国家需要，那就要去。”这句话出自84岁高龄的钟南山院士，17年前非典战役里的英雄，17年后即便是挤在列车的一角，也要第一时间奔赴疫情的中心武汉。“不计报酬，无论生死”这句话是武汉大学人民医院重症医学科的7名医生，在他们的联名志愿申请书里，简单的一句话，让很多人的眼睛湿润了。“逆行者，无怨无悔”，踏上返乡过年旅程的武汉大学人民医院病理科医生吴小艳，得知医院发布医疗支援的号召后，第一时间下车返汉，成为一名“逆行者”。随后，三万多来自全国各地的志愿者医生迅速集结，义无反顾地赶赴抗疫前线。医院里，他们穿着厚重的防护服，戴着口罩与防护镜，站在抵抗疫情第一线，为我们挡住可怕的病毒，筑起一道道生命防护墙……

在抗击疫情的感人画面里，还有一个镜头让我永生难忘，那就是武汉多个小区居民齐唱国歌的视频。一人起头，百人千人纷纷响应，歌声响彻云霄。这是怎样的一种信念，怎样的一种团结，怎样的一种凝聚力?那一刻，我忽然泪目，也终于理解了“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”的深刻含义。

习近平总书记在1月28日会见世界卫生组织总干事时说：“我相信，只要我们坚定信心，同舟共济，我们一定会战胜这次的疫情。”这一句话不仅表明政府对疫情的高度重视，更传递出了民族之魂、中国抗疫之决心——坚定信心，同舟共济，众志成城，共克时艰!

2020庚子年，很遗憾你以这样的方式开始。虽然我们还没有开学但学校开设网课，构建“空中课堂”，送书进家园等活动已经敲响了上课铃。我更相信，你不会以这样的方式结束。因为，各级政府积极作为，工作人员各司其职，所有的医护人员团结一心，14亿人民大众听从指挥，英雄的华夏儿女一定能横扫病毒大军，破除疫情寒冰，迎来山花烂漫的春天!

待到春暖花开时，我们的祖国，一定会山河无恙、国泰民安;待到春暖花开时，我们的校园一定会姹紫嫣红、百花盛开;待到春暖花开时，我们的教室一定会充满活力、书声琅琅。

学习青年大学习心得体会篇5

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

学习青年大学习心得体会篇6

作为一名共青团员，完成青年大学习后感想随之涌来。课程中，我了解了一党论和多党论是什么，以及怎样维护党的权威。

军队的使命就是保家卫国。在党组织领导下的人民解放军_了压在人民头上的三座大山铸就了保家卫国的钢铁长城，与人民一起迎来了奋袂崛起的一章。让五星红旗和党旗永远在军队上方在人民上方高高飘扬，是历史的必然，是人民的选择。作为共青团员，必须坚决反对军队非党化非政治化，军队国家化，这关系到国家安全的稳固基石。建设一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的中国军队，在新时代谱写国防事业的新篇章。

听到老师为我们讲起上个世界前苏联瓦解的内因，我的心里为之一紧。军队确实应该由站在人民立场上的党来指挥。只有以人民的利益为准则，将士的力量才能紧紧团结在一起，军队才能真正发挥保家卫国的作用。在行动上，将周恩来同志的为天下之崛起而读书牢记在心，所谓实践出真知，将爱国理论熔铸于生活中的点点滴滴，升国旗时严肃敬礼表达尊重，关注国家大事与时政新闻，努力学习自己的专业知识…以小我构筑大我，为努力实现中国特色社会主义现代化强国而奋斗。这便是中国梦，我们的梦。

然而，令人可悲的是，社会上仍存在反动分子，香港局势依然混乱，中美关系依旧紧张，国际的表面和平下依旧潜伏着危机。我们向往光明同时也不惧黑暗。奔涌吧，后浪，少年强则中国强，奋斗是青春最靓丽的底色!中国未来可期!

学习青年大学习心得体会篇7

一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。

当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。_月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗?不求扬名，只为奉献。

成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的体现。

人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔青春。

学习青年大学习心得体会篇8

此生无悔入华夏，来世还做中国人!

_年前，国难当前，无数青年学生拿起笔，扛起旗，愤怒、激情地在街头呐喊，企望唤醒国人沉睡的华夏血脉。百年后，病毒肆虐的今天，青年们依旧义无反顾的站出来，戴在脸上的是一个个抵御病毒的口罩，是积压了中国命运的沉重压力，更是至高无上的荣誉勋章。_年来，变迁的是时间，是环境，但是，属于青年人的勇敢与激情，是从来没有改变的，这就是五四精神，中华魂!

什么是五四精神?五四精神是五四运动的主导精神，是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。在过去，五四精神是不妥协的反帝反封建爱国精神;而在今天，五四精神是为了国家繁荣而积极进取的奋斗精神，是在国家危难之际，前仆后继英勇奋斗的无畏精神，所有人团结一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是谁提出来的?是中国人，是先进的中国人，是身上流淌着华夏之魂的中国人。是他们动摇了封建思想的封印，是他们开启了新民主主义革命时代，是他们唤醒了沉睡的华夏之魂。因为他们，所以有我们。

我们要弘扬五四精神!因为我们是中国人，五四精神是我们中国人的魂，是我们骄傲的资本。如果没有五四精神，那中国会变成什么样?或许华夏血脉能否得以传承都很难说。我们要弘扬的五四精神是旧时代谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚守，是秋瑾“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”的勇敢，是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的责任担当;我们要弘扬的五四精神是新时代钱学森“苟利国家，不求富贵”的舍己为国，是铁人王进喜“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕!”的干劲，是雷锋“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献，是中国社会主义核心价值观的24个字!

那，我们应该怎么去弘扬五四精神?要弘扬先传承。梁启超曾说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”我们作为新时代的青年，时时刻刻告诫自己，我是青年，我要为国家奋斗，我为国家骄傲。弘扬五四精神，我们要用行动让更多人加入到弘扬五四精神的队伍中，众人拾柴火焰高，团结是五四精神弘扬世界的基础，是国家强盛的根基。弘扬五四精神，要让外国人看到，我们中国人是一群热血的、团结的、积极向上的、敢于创新的挑战者，让他们看到中国五千年历史所积淀下来的气势。

让我们争做五四青年，今天我们为国家骄傲，明天国家为我们骄傲!青年加油!中国加油!