幼教师十九大学习心得体会6篇
当自己内心有了一些感悟,可以用心得体会记录,写好一份心得体会能够帮助我们及时的记录下对生活的感受,心得范文网小编今天就为您带来了幼教师十九大学习心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼教师十九大学习心得体会篇1
1.学习贯彻十九大精神,深深感到教育的责任重大,任重道远,必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。
2.教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
3.加强师德修养。树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。
4.在教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。
我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。
幼教师十九大学习心得体会篇2
幼教师十九大学习心得体会篇3
我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。
党的十九大报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。
我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。
同时,作为一名党员教师,要发挥党员的先进模范作用。提升师德自觉性,培养专业的自信心。要勇于实践,勇于创新,变革自己的教育观念,变革自己的教育手段,变革自己的教学思想,变革自己的教学模式,成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。
学习贯彻十久大精神,就要大力发扬理论联系实际的作风,我们要保持政治上的清醒和坚定,在思想上行动上党中央保持高度一致
阿里云 信赖党中央、拥护党中央,保证思想上行动上的高度自觉。在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断完善本职工作,在工作中学习,在工作中学习,在实践中学习,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力,为教育事业的发展和国家的建设做出自己应有的贡献。
报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材,而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助,得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。
党的十九大报告明确提出,要减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于十九大的要求。
首先,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。
其次,自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。
身为刚步入三尺讲台的新教师,对学有所教自然更为关注。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
1949年3月23日上午,党中央从西柏坡动身前往北京时,毛泽东同志说:今天是进京赶考的日子。如今,党的十九大胜利闭幕,中国共产党的赶考踏上新征程。事有所成,必是学有所成。昂首阔步新时代,顺利答好两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的考卷,广大党员必须以赶考精神迅速学习领会十九大精神,把十九大精神转化为推动工作、指导实践的精神动力、思想武器和力量源泉。
:
幼教师十九大学习心得体会篇4
2017年10月18日上午,举世瞩目的党的十九大隆重召开,这次大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次振奋人心的大会。
十九大报告中,“人民”二字重千钧,给人们留下深刻印象。面对人民日益增长的美好生活需要,报告提出了一系列具体目标和举措。对民生问题的格外关注,并不是因为老百姓的生活过得不如过去,而恰恰是因为我们国家的发展到了一个新的高度,老百姓对解决民生问题的期望产生了质的飞跃。在这种大背景下出现的这种现象,本身就是中国改革开放的一个成果,是中国发展进步的一个标志,同时也是我们面临的一个重大挑战。过去解决民生问题很简单,让大家有饭吃,有衣穿,基本就可以了。反观现在,则复杂的多。
民生问题关系到人民的切身利益,我们党始终代表着最广大人民的根本利益,因此在十九大中,把与民生相关的问题也放在了十分重要的位置上。我通过对十九大的学习,了解到了党中央关于解决民生问题的新政策,作为一名农村中学教师,我也有有不少心得和体会。
十九大报告提出,要坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。报告把教育放到各项民生工作的首位,提出教育要公平、有质量的目标要求,也明确了推动教育事业未来发展的思路与方向。老百姓都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。十九大报告为我们描绘出了一幅民生发展的幸福画面,我相信通过党和政府对改善民生方面的不断努力,老百姓能过上更加美满充实的生活,只有这样才能建成小康社会使国家取得进一步的发展。
在学习了十九大报告中有关民生问题的内容之后,作为农村教师的我,在感叹党和国家全新全意为人民服务,使百姓生活更加幸福的同时也明确了自身责任。我们要充分发挥自己所学到的科学文化知识,认真踏实的工作,努力实现自身价值。
幼教师十九大学习心得体会篇5
1、加强社会主义核心价值体系建设。
我们首先要认识社会主义核心价值体系的建设对德育工作所带来的影响和意义。作为学校德育工作者,一定要坚持正确导向,提高引导能力,通过校园网络、校报、宣传栏,各种文化活动等途径引领大学生思潮,广泛开展理想信念教育,大力弘扬爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、全面提高大学生道德素质。
通过加强校园文化建设,营造一种积极进取、健康向上、求实创新、文明和谐的校园精神文化环境和氛围,全面提高大学生思想政治和道德文化素质。首先提高老师个人的品德素养,积极引导学生严谨、逻辑、脚踏实地工作与学习的求实精神。其次充分发挥学生的主体作用,通过开展丰富多彩的校园社团活动,充满朝气和创新精神的科技学术活动,让广大学生参与其中,以不断加强大学生自身道德素质的建设。
3、丰富大学生业余精神文化生活。
要坚持以学生为中心的创作导向,提高校园文化的质量。通过弘扬中国传统文化,推广校园普通话,充分利用校园图书馆,社团,各种比赛和社会实践机会,来满足不同需求的大学生文化生活。 我们一定要树立高度的文化自觉和文化自信心,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进!
当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。当今世界、科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日趋明显,国际竞争日趋激烈,作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。
二、笃定诚心,做服务群众的守护者。人民是历史的创造者,也是公安工作的基础,公安工作离不开群众的关心、理解和支持。因此,必须坚持立警为公、执法为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯穿于公安工作的始终,进一步增强群众工作理念,提升群众工作本领,创新群众工作方法。作为经侦民警,要积极顺应经济发展形势,在挑战中抓机遇,在创新中谋发展,从维护群众切身利益出发,依托大数据、大情报,加强信息收集研判,有效消除监管空白,对非法集资、合同诈骗、传销等涉众型、风险型经济犯罪提前预判、做好风险评估和矛盾排查,切实提升预知预警预防能力。要通过典型案例提示重点领域风险,通过警示教育强化法制观念,引导群众树立正确的投资理念,增强群众的防范意识,使群众“擦亮眼睛”,提高识别、防范犯罪能力,从根本上铲除经济犯罪滋生土壤,积极建造全民参与的“避雷针”和“防火墙”。
三、匡定恒心,做维护稳定的捍卫者。十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民在追求美好生活的同时,包裹外衣的经济犯罪必定会趁虚而入,特别是我国加入wto以后,市场经济与国际接轨,新的经济衍生品不断推出,新的犯罪类型不断出现,近年来,非法集资、网络传销等涉众型经济犯罪高发频发,在一些地区呈井喷式增长、连锁式爆发,引发较大的区域性风险。“e租宝”、“善心汇”、“五行币”等经济犯罪打着投资理财、扶贫济世旗号,利用人们的趋利心理,动辄涉及上百万人,上百亿元,严重扰乱了社会经济秩序,已成为影响社会和谐稳定的沉疴宿疾。防范打击经济犯罪事关我国国家安全、群众利益和ww大局,“扬汤止沸,不如釜底抽薪”,经侦民警必须居安思危,敏锐感知,主动作为,坚持源头治理与综合治理相结合,防范风险与协调发展相结合,分类处置与依法打击相结合,必须要有“咬定青山不放松”的韧性,久久为功,坚决遏制经济犯罪高发态势,切实维护经济秩序和社会稳定。
四、下定决心,做克难奋进的有志者。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。由此可见,经济发展转型带来的阵痛必将在一定范围内长期存在,开发区是我市经济发展的主战场,也是打击经济犯罪的主阵地。经侦民警要从实际出发,准确把握辖区经济犯罪特点和规律,大力弘扬工匠精神,勇于攻坚克难,勇于百舸争流,以“钉钉子”、“啃硬骨头”的精神做实做细做好各项工作,提升驾驭风险本领,健全风险防控机制,妥善处理各种复杂矛盾,牢牢把握工作主动权。要积极推进以审判为中心的司法体制改革,加强证据意识和程序意识,努力让人民群众在每一起经济案件中感受到公平正义。“境由心生、事在人为”,我们要与时间赛跑,增强工作的前瞻性,积极探索警务机制改革的变革之路,纵向加强与上级主管部门的沟通协调,横向加强与本部门之间协同配合,对涉及面广、涉众性强的经济案件深度经营、合成作战,立足把大案、要案办成精品、经典案件,推动经侦工作提档升级,努力为供给侧改革发展服务。
幼教师十九大学习心得体会篇6
迎着初秋的晨曦,带着初为人师的青涩和迷茫,步入莲池学校的校门,走进一年级的课堂,我正式成为了一名人民教师,成为了孩子们眼中的大姐姐。心里幸福的想,我离我的梦想又近了一步。
记得我的大学老师问过我,“你的梦想是什么”。我告诉他,我现在以及未来的梦想是想全方位充实自己,为加入教师团队时刻准备着。幸运的我在老师们的帮助下,确定了自己所要努力的方向——紧跟国家教育步伐,向名师看齐,做一名良师。当代教师站在教育复兴的转折口,一定要对自己有一个正确的角色定位。
过去的五年,我们的教育一直走在实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的路上,教师要担负起这个时代所赋予我们的特殊使命,要努力成为学生成长路上的引路人,要尽力成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人。引路前行、筑梦中华,这是时代赋予教师的最新定位,也是时代呼唤教师砥砺前行的最新号角。
感应时代,教师要扛得起筑梦人、引路人这两个响亮而又沉甸的名字。在筑梦的路上引领学生,选择何种方式,确定何种方向,这是关乎民族发展和学生未来的关键。因此,教师要紧跟教育时代的潮流,学会用“引路人”的价值标准指引自己。
都说“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”当代教师要挑起民族未来的希望,成为莘莘学子成长路上的“幸运石”,最简单、最快捷的方法就是向名师看齐,推陈出新。恰逢我们生活在信息爆炸的当代,身边可以说是储存了很多好老师,甚至名师的案例,值得我们潜心去学习,去钻研,去发扬。尤其是站在新时代前沿的黄大年老师,他用行动阐释了心有大我、至诚报国的爱国之心,用生命兑现了“振兴中华,乃我辈之责”的赤子之诺。当问到,“黄老师,您为什么毅然回国?”时,他面露微笑,坚定地说,“能够留洋求学是偶然,回归故里报效祖国是必然,而非你说的squo;毅然squo;。”他的爱国情怀、奉献精神,不仅引领了一代学生,更引领了一代教师,甚至可以说是引领了我们这一代人,形成了我们这个时代一道亮丽的风景线。
远处有黄老师这个方向标在指引着我们,近处有李振华老师的事迹在感染着我们。远离家乡的五十多年,李老师的足迹踏遍了整个沂蒙山区,李老师的精神散布在了整个淄博教育的天空。他用仁爱之心、“红烛”之情,向从教的每一位老师展示了平凡中的伟大,成为每一位基层老师切身学习的榜样典范。站在名师的肩膀上,你看到的不仅仅是他们从教奉献的感人故事,更多的是关注到自身与他们的差距,关注到他们身上那些熠熠生辉的亮点。向他们看齐,跟他们学习,是人心所向,更是发展当代教育的要求。
身为一名小学老师,尤其是低年级的老师,肩上的重担不免格外沉重。为了能够挑起重担,成为学生筑梦路上正确的引路人。最重要的一点,就是要能够立足当代教育实况,跟随党和国家的大方向,实现党和国家领导人对未来一代以及教育工作者的殷切期望,努力培养心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,努力做有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。这就要求教育工作者在教育过程要及时找准“引路人”的定位,时刻遵循国家教育教学的规律,努力做到坚持全员、全过程、全方位育人的要求,积极构建教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的科学体系和长效机制,以便为儿童的人生充分打好底色。
正如一年级励志歌里所唱的,“人在少年时,一定要立志;经得起风和雨,才能长见识;人这一辈子,一定要深思;莫好高莫骛远,稳健才扎实。你有能力时就去做大事,没有能力时快乐做小事;如果有闲钱就做点善事,没闲钱就做点家务事。做事讲诚信,做人讲良知;拥有成绩时,别忘照镜子;没有成绩时,学习不停止。做事讲诚信,做人讲良知;拥有权力时,就做点好事;没有权利时,就做点实事。”从小引领儿童脚踏实地、全面发展,是国家的要求,也是教师的责任和义务。
当代教育是引领国家走向富强的方向标,是引领民族再次兴盛的力量石。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,在传播中华五千年辉煌文化的历史长河中,教育以及教师始终是其中的关键一环。现在,恰逢处在历史的重要节点,我们比任何时候都更要接近实现中华民族伟大复兴的目标,比任何时期都更加渴求人才。
如果说,国家富强、民族振兴、人民幸福是一部阶梯式的发展史,那么教育就是这部发展史中的先导力量,是决定我们发展方向和路程的奠基石;而教师则是这部发展史中的印记,它不仅印刻了国家的繁荣、民族的强大,也印刻了莘莘学子的成长和改变。
党的十九大召开在即,这是关乎全国人民的大事,也是关乎教育发展的大事。身为教师的我们正翘首以待,时刻准备着。过去的5年,在党和国家的领导下,我们砥砺前行、铸就辉煌;未来的五年,在党和国家的领导下,我们会扛起重任,筑梦中华。