做试验的心得体会8篇

时间:2023-07-25 18:01:33 分类:工作心得体会

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做试验的心得体会8篇

做试验的心得体会篇1

安全保密要求

一、试验人员

1、所有试验人员必须满足5年以上驾龄且安全行驶里程超过十五万公里;

2、所有试验人员严格遵守《中华人民共和国交通安全条例》;

3、所有试验人员严禁在工作时间内喝酒;

4、车辆出发前做好安全检查;

5、严禁驾驶中与人谈笑、或者行车中接、打电话;

6、遵守试验场各单位安全管理制度,拒绝驾驶未经安全检查或有安全隐患的车辆;

7、进入试验场车辆应严格按照标志、标线行驶及停车,不得违规行驶、停车,并应做到礼让其他车辆;

8、在试验驾驶期间应礼让行驶,严禁开斗气车及做危险驾驶动作,在任何情况下,都严禁超速行驶;

二、安全准备工作

1、在试验项目启动前,需进行现场实操培训,经培训合格后方可驾驶试验车辆,并开展试验;

2、随时配备紧急用品,诸如水、急救箱、防寒手套、手电筒、警示标志、毛毯、砂子或雪地用盐;

3、保持前后车灯清洁度,在天气不良时务必开灯,确保前后车辆驾驶员能较容易看清车辆,保障自己安全;

4、每日试验开展前,需做好车辆状态检查,灯光检查,对于影响试验安全的问题及时上报试验负责人,不得瞒报漏报。

三、安全驾驶注意事项

1、城市道路

1.1严禁闯红灯,加塞、别车;

1.2斑马线要礼让行人;

1.3变换车道要提前打转向灯,并留出足够的距离;

1.4严禁开展急加速、急刹车等危险驾驶行为;

1.5严禁疲劳驾驶;

2、一般公路

2.1岔道口提前减速并鸣笛;

2.2注意路边非机动车和行人,及时鸣笛提醒;

2.3不能路边随意停车,需要在指定的安全停车场或区域停车;

2.4严禁疲劳驾驶;

3、高速

3.1严禁长时间占用超车道;

3.2保持安全车距;

3.2变换车道要提前打转向灯,并留出足够的距离;

3.4严禁疲劳驾驶;

4、山路

4.1转弯的同时应做到减速、呜喇叭、靠右行,并随时做好对面有来车的准备;

4.2上坡时,要视坡道长度和车辆的装载质量情况选择合适的挡位,以便使车辆保持足够的动力。下长坡时,驾驶员要避免空挡滑行,充分利用发动机的牵阻作用,不能长时间使用脚制动;

4.3会车要选择相对宽阔、平区的路面交会,如在险要路段会车,驾驶员一定要发扬风格,傍山一侧行驶的车辆主动让车,待他车通过后再前进,确保两车交会安全。超车应尽量避让,如确实需要超车,要选择较好的路段,待前车让出道跆后方可超越。严禁在转弯时超越车辆;

4.4通过傍山险路时,特别是刮台风、雷雨天后,路况差,要注意减速、鸣喇叭、靠右行驶,发现没有会车条件的,应做到“先让、先慢、先停”,选择安全地点会车,发现有塌方,应察明情况后,确认能安全通过后,才慢慢通行。如有指挥应服从工作人员的指挥;

4.5尽量避免在山路上停车,必要时应选择相对平直、视线好的安全地段。

发生交通事故时,应尽快抢救伤员和财产,并保护好现场,迅速拨打交通事故报警电话,讲清事故 发生的时间及详细地点,车辆损失和人员受伤情况。同时,通知所承保的保险公司现场勘查,以便索赔。

四、保密要求

1、参加试验的人员必须接受安全保密宣贯并在培训记录表及安全保密协议上签字;

2、只允许检证项目人员和其他获得许可人员进行检证;

3、整个检证过程中必须有试验负责人跟踪管理。

4、因试验需要拍摄时需填写新车型拍摄申请书,取得部门部长或科长许可后才能拍摄;未经允许,任何人员不准拍摄。

5发生、发现泄密事件,必须坚持“一事一报”和立即报告制度,严禁迟报、漏报、误报和隐瞒不报。

6、发现或发生泄密事件,要立即向上级领导报告。

做试验的心得体会篇2

科教新报·新湖南客户端(通讯员 谢倩)5月2日,南县教育局组织南县一中13名同学来到清华大学进行研学旅行。

行程的第一站是清华大学集成电路学院。在老师的带领下,同学们拜会了该院的蔡坚教授。蔡教授和他的同事带领同学们参观了先进的微纳米加工中心,众多高精尖设备尽收眼底,专家的讲解深入浅出,大家都受益匪浅。

紧接着,师生一行来到了汽车与运载学院。该院夏群生教授平易近人,笑容可掬,在他娓娓道来的讲解中,同学们了解到了飞行汽车,汽车碰撞试验等诸多知识。随后是一场座谈会,夏教授详细介绍了“汽车安全与节能国家重点实验室”的工作重点和研究成果,同学们听得津津有味,心向往之。介绍完后,两位年轻的博士生与大家分享高中的学习经验和心得,同学们听得如痴如醉,如坐春风。

中午,同学们在清华“观畴园”体验学生食堂,大快朵颐地享受着美食,不禁慨叹:“在清华校园食堂,吃饭都是一种享受,我一定要努力,争取圆梦清华。”

午饭过后,大家便开始了在清华园的参观。漫步路上,同学们深深地被清华的美景所吸引。“窗外是开得叽叽喳喳的淡紫色薰衣草,窗内则是纵横方寸的集成电路。当看到清华实验室中的博士生时,我恍然意识到求索是终生浪漫的本质。”高二学生罗梓轩在笔记本上认真写下感言。

在清华大学,同学们见识到了一众老牌科学家们“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的奋斗精神,也看到了新一代研究生们“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”的壮志豪情。清朝吴庆坻曾在《题三十计小象》中说道“须知少日拏云志,曾许人间第一流。” 通过这次研学,学生切身感受到高等学府的魅力,进一步明确目标,坚定理想信念,为梦想而奋斗,不让自己的青春留下遗憾。

做试验的心得体会篇3

本人于xx年来到集团建筑设计院工作,有幸成为了集团的一名员工。通过这段时间的工作学习,自己在专业技能上和思想上都有了很大的进步,现将本人的工作总结汇报如下:

回顾这几个月来的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我时刻严格要求自己,并较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。

一、实习阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平,工作总结《工程设计个人工作总结》这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。

通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着*集团崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力的企业口号,积极响应、倡导一家人,一条心,一股劲的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平

通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一、刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;

第二、自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

第三、有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

第一、加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;

第二、本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;

第三、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更多的价值。

这几个月来,我在工作中出现了不少错误,再次感谢公司领导和同事对我的悉心指导,在今后的工作中,我会继续努力,加把劲服务公司!

首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导及部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,作为我院集体中的新的一员,能够很快融入并投入工作中去,这个工作上取得一些得成果。

我从去年三月份来设计院,来我院已快一年时间,对过去的一年工作进行回顾,总结以往的经验 教训,以在新的一年中有所改进,提高设计质量,更加注重服务意思,以院里质量第一、顾客至上的社会责任和服务原则严格要求自己,我以前主要从事桥梁设计,来我院大半年时间里从事一些道路、停车场、景观桥梁、驳岸设计工作,过去的这段时间里,主要完成以下项目:

道路设计工作,由于我以前一直从事桥梁设计工作,道路设计经验比较少,来我院在杨工的指导下,积极学校道路规范及以往道路设计图纸,完成一些小区的道路和停车场的设计,目前道路设计主要以住宅小区、商业区的道路以及一些景观道路设计为主,小区的道路设计和一般的市政道路有所区别,需要结合建筑总体布局考虑,建筑结构物多且复杂,设计上牵扯的部门比较多,设计中和各个部门沟通协调工作尤为重要,做到局部设计与总体设计协调一致。

桥梁设计工作,在过去的一年中,设计的桥梁及变更以及复核的桥梁一共6座,目前正在设计的桥梁5座,桥梁设计总数不多,我院的大部分为景观桥梁,设计上需要考虑美观因素,增加桥梁设计难度,在过去一年中,虽然设计的桥梁比较少,但未放下桥梁专业方便学习,在空余时间里,收集一些国内外的一些优美的景观桥梁,学习经验,希望能将这些学习的经验运用到以后的实际工作中去。

工作中任务大小不一,处理时间长短不同,我都是认认真真保质保量,按时完成,尽我最大的努力做好每一份工作。过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工作年度 ,希望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨最新。多了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,很好的理解自己工作和责任,履行了岗位职责 ,能够高质、高效的完成本职工作,为本部门的工作做出了应有的贡献。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!新的一年里期望设计院将具有市政乙级资质,作为结构部市政组一员将期待在这一年里市政专业能有更大的发展,积极配合院里的发展市政专业,将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

日月如梭、时光飞逝,转眼间一年的时间马上就要过去了,回顾这一年的工作历程,我院在全体员工的鼎力协助和配合下,以创优质工程为己任,圆满地完成了各项工作任务,取得了较好的经济效益和社会效益。

在辞旧迎新之际,现将我院20xx年工作成果总结如下:

一、审时度势,运筹帷幄,圆满完成设计任务

近年来,房地产调控带来了整个房地产行业成交量的萎缩。在这种严峻的形势下,我院以一业为主、多元经营的模式,承前启后,团结带领全院工作人员齐心协力,共同协作,顺利地完成了各项工作任务。至今年12月份,我院共完成建筑工程30项,规划 设计5项,市政道路设计10项,累计设计工程项目45项。为了拓宽服务领域和发展空间,我院今年增办了工程项目管理咨询资质。在发展规划、建筑、市政设计的同时,进一步拓展各领域的技术咨询、设计、房屋安全鉴定等业务。另外,我院工程师张荣顺利拿到注册设备(暖通空调)工程师注册证书及印章。

二、用心沟通,不断学习

随着设计行业技术水平的提高,对设计单位的专业技术人员的学习培训工作提出了更高的要求。对此,我院积极安排专业技术人员参加各专业主管部门或协会组织的培训,并鼓励参加培训的人员帮扶、指导未参加培训的人员。今年三八妇女节,组织茶话会,为平日忙于工作的员工创造轻松氛围,促进交流,增进职工之间感情。我院技术人员在工作业余时间抓紧学习,多名技术人员报考了今年省厅组织的注册师考试最新20xx年设计院工作总结工作总结。十二月初,我院组织建筑、结构、暖通空调专业的技术骨干参加继续教育学习。

为了使设计人员的设计理念与时俱进,不断丰富提高知识储备和层次,今年我院多次组织工程技术人员外出学习

1、在五一期间,组织全院职工到山西平遥、绵山、王家大院参观旅游。

2、组织技术骨干去美国考察学习,带回了新思想、新理念。

3、下半年,组织人员分批去新马泰、福建、海南参观学习。这些行之有效的措施,不仅保证了设计任务的及时完成,也有利于我院的设计水平和设计质量的提高,同时又有利于保持设计院的活力。

三、抓生产的同时注重党建工作

院党支部在局党委的领导下,紧紧围绕学习实践科学发展观、构建和谐设计院的主题,顺利完成了局党委交办的各项工作。

我院党支部本着以人为本的理念,把关心职工生活作为一项重要的工作来抓,在如下方面做出了努力:

1、改进职工食堂用餐制度,对我院职工食堂多次征集大家意见,不断完善了食堂饭菜质量,为职工提供了稳定的后勤保障,从而提高了大家的工作激情和工作效率。

2、组织全院职工进行体检,从健康问题 着手让职工切身感受到温暖。

3、为改善市政室工作人员的工作环境,将市政室从城市会四楼搬至建设局三楼。这样以来既方便了工作,也有利于工作人员的融合。

这一年来我院党支部有着翻天覆地的变化。一是我院党支部书记陈湘当选石嘴山市第11次党代会代表。二是我院党支部被评为先进基层党组织。三是我院党员芦宁同志被评为先进党员。

四、推进副业发展

12月9日,小食界餐厅平罗店顺利开张,小食界餐厅长庆街店正在装修中,这些变化使得设计院的发展历史又添一彩。

对城市会进行二次改造。随着时代的发展,城市会的装修风格已经不能满足顾客的审美。在这种情况下,本院利用自身优势,对城市会进行二次装修,别致的装修风格不仅使宾馆提升档次,在同规模的宾馆中脱颖而出,而且有利于提升设计院自身形象最新20xx年设计院工作总结最新20xx年设计院工作总结。

五、顺利完成年检及工程报优工作

为进一步规范我区勘察设计市场秩序,确保勘察设计质量,促进我区工程勘察设计市场健康发展,应区建设厅要求,我院设计的平罗县第六中学女生宿舍楼、多功能教室被抽为20xx年度设计质量年检项目。对此,我院领导高度重视,安排人员积极准备年检材料。

另外,我院积极参与由区建设厅组织的20xx年度区工程评优的申报。经院领导商议,决定选取锦绣华城住宅小区、石嘴山市工业园区中小企业创业基地综合楼、西北外事图书馆教学办公综合楼作为我院申报的优秀工程。

六、回顾总结

回顾这一年来的工作,我们取得了历年来最可喜的成绩,但在肯定成绩的同时,也看到了我们存在的不足:

一、随着设计院的不断发展,管理模式和组织架构需要不断适应设计院的发展需要,适时作出调整和优化。

二、设计院的人才管理机制存在新的挑战,包括:采取什么样的激励体系来调动、激发员工尤其是优秀员工的工作积极性、如何着力营造栓心留人的生活环境?这些都是我们需要努力的地方。

三、在技术能力方面,深感目前我们所掌握的知识离城市建设发展的要求还有一定距离,尤其是对逐渐增多的高层建筑以及复杂建筑的设计上需进一步加强最新。

在新的一年里,我们将抓住机遇,团结一心,开拓进取,在工作中充分体现自我价值,创造更加辉煌的业绩,也希望大家对公司的发展献计献策,多提宝贵意见,努力把设计院发展成一个更加团结、和谐、战斗的优秀企业。

做试验的心得体会篇4

园林建筑具有满足人们生活活动、感官愉悦的价值,即园林建筑的功用价值。

园林建筑是与园林环境及自然景致充分结合的建筑,它可以最大限度地利用自然地形及环境的有利条件。任何建筑设计时都应考虑环境,而园林建筑更甚,建筑在环境中的比重及分量应按环境构图要求权衡确定,环境是建筑创作的出发点。使用和造景,观赏和被观赏的双重性,园林建筑既要满足各种园林活动和使用上的要求,又是园林景物之一;既是物质产品,也是艺术作品。但园林建筑给人精神上的感受更多。因此,艺术性要求更高,除要求具有观赏价值外,还要求富有诗情画意。

园林建筑作为造园四要素之一,是一种独具特色的建筑,既要满足建筑的使用功能要求,又要满足园林景观的造景要求,并与园林环境密切结合,与自然融为一体的建筑类型。

一、功能:

1、满足功能要求:园林是改善、美化人们生活环境的设施,也是工人们休息、游览、文化娱乐的场所,随着园林活动的日益增多,园林建筑类型也日益丰富起来,主要由茶室、餐厅、展览馆、体育场所等等,以满足人们的需要。

2、园林景观要求:

(1)点景:点景要与自然风景融会结合,园林建筑常成为园林景观的构图中心主体,或易于近观的局部小景或成为主景,控制全园布局,园林建筑在园林景观构图中常有画龙点睛的作用。

(2)赏景:赏景作为观赏园内外景物的场所,一栋建筑常成为画面的管点,而一组建筑物与游廊相连成为动观全景的观赏线。因此,建筑朝向、门窗位置大小要考虑赏景的要求。

(3)引导游览路线:园林建筑常常具有起乘转合的作用,当人们的视线触及某处优美的园林建筑时,游览路线就会自然而然的延伸,建筑常成为视线引导的主要目标。人们常说的步移景异就是这个意思。

(4)组织园林空间:园林设计空间组合和布局是重要内容,园林常以一系列的空间的变化巧妙安排给人以艺术享受,以建筑构成的各种形式的庭院及游廊、花墙、圆洞门等恰是组织空间、划分空间的最好手段。

二、特点:

1、布局:园林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑规划选址除考虑功能要求外,要善于利用地形,结合自然环境,与自然融为一体。

2、情景交融:园林建筑应结合情景,抒发情趣,尤其在古典园林建筑中,常与诗画结合,加强感染力,达到情景交融的境界。

3、空间处理:在园林建筑的空间处理上,尽量避免轴线对成,整形布局,力求曲折变化,参差错落,空间布置要灵活通过空间划分,形成大小空间的对比,增加层次感,扩大空间感。

4、造型:园林建筑在造型上更重视美观的要求,建筑体型、轮廓要有表现力,增加园林画面美,建筑体量、体态都应与园林景观协调统一,造型要表现园林特色,环境特色、地方特色。一般而言,在造型上,体量宜轻盈,形式宜活泼,力求简洁明快,通透有度,达到功能与景观的有机统一。

5、装修:在细节装饰上,应有精巧的装饰,增加本身的美观,又以之用来组织空间画面。如常用的挂落、栏杆、漏窗、花格等。

三、园林建筑的分类按使用功能分为:

1:游憩性建筑:有休息、游赏使用功能,具有优美造型,如亭、廊、花架、榭、舫、园桥等。

2:园林建筑小品:以装饰园林环境为主,注重外观形象的艺术效果,兼有一定使用功能,如园灯、园椅、展览牌、景墙、栏杆等。

3:服务性建筑:为游人在旅途中提供生活上服务的设施,如小卖部、茶室、小吃部、餐厅、小型旅馆、厕所等。

4:文化娱乐设施开展活动用的设施:如游船码头、游艺室、俱乐部、演出厅、露天剧场、展览厅等

5:办公管理用设施:主要由公园大门、办公室、实验室、栽培温室,动物园还应有动物兽室。

四:园林建筑设计的方法与技巧:

建筑要适用、经济、坚固、美观。

要符合艺术均衡法则:可居、可游、可观。

1:立意:设计目的巧密于精细,神仪在心,寓情于景,情景交融。

2:选址:南方欲就亭台,低凹可开城池。

3:布局:自然式:(1)中国古典,山水为骨架,建筑为眉目,山水为主,建筑配合。(2)统一中求变化,对成中求差异。

4:借景:

种类:(1)借形:借建筑,山石。(2)借色:借月色、植物、颜色。(3)借声:借溪谷泉、鸟、幕鼓、晨钟。(4)借香:如广州兰圃、荷风四面亭。

方法:远借、仰借、邻借、俯借,应时而借,借景有因。

5:尺度与比列

6:大小与质感:园林建筑外在特征:南方,淡雅、轻盈。北方,造型浑厚。

东西方园林之中,建筑都是重要的组成部分,因为他是满足人们生活享受和观赏风景所必须的。西方园林中,如法国的古典主意园林,意大利的庄园、府邸和宫殿往往集中式布置,层数一般两到三层,可以居高临下俯瞰全国景色。在中国园林中为满足可行、可观、可居、可游的要求,需配置相应的廊、亭、堂、榭、阁等建筑。从我国发展史来看,园林中建筑密度越来越高,生活居住气息越来越浓。当然建筑也不纯粹作为居游的生活需要来设置,它本身也是供人欣赏的景物之组成部分,融合在园林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做适当的点缀,可现出神采而富有魅力,为景观添色。

五、中国古典园林建筑的特点:

我国古典园林一般以自然山水作为景观构图的主题,建筑只为观赏风景和点缀风景而设置。园林建筑是人工因素,它与自然因素之间似有对立的一面,但如果处理得当,也可统一起来,可以在自然环境中增添情趣,增添生活气息。园林建筑只是整体环境中的一个协调、有机的组成部分,它的责任只能是突出自然的美,增添自然环境的美。这种自然美和人工美的高度统一,正是中国人在园林艺术上不断追求的境界。

建筑与环境的结合首先是要因地制宜,力求与基址的地形、地势、地貌结合,作到总体布局上依形就势,并充分利用自然地形、地貌。

其次是建筑体体量是宁小勿大。因为自然山水中,山水为主,建筑是从。与大自然相比,建筑物的相对体量和绝对尺度以及景物构成上所占的比重都是很小的。

另一要求园林建筑在平面布局与空间处理上都力求活泼,富于变化。设计中推敲园林建筑的空间序列和组织好观景路线格外突出。建筑的内外空间交汇地带,常常是最能吸引人的地方,也常是人感情转移的地方。虚与实、明与暗、人工与自然的相互转移都常在这个部位展开。依次过度空间就显得非常重要。中国园林建筑常用落地长窗、空廊、敞轩的形式作为这种交融的纽带。这种半室内、半室外的空间过渡都是渐变的,是自然和谐的变化,是柔和的、交融的。

解决与自然环境相结合的问题,中国园林建筑还应考虑自然气候、季节的因素。因此中国南北园林各有特点。比如江南园林中有一种鸳鸯厅是结合自然气候、季节最好的离子,其建筑一分为二,一面向北,一面向南,分别适应冬夏两季活动。

总之,园林建筑设计要把建筑作为一种风景要素来考虑,使之和周围的山水、岩石、树木等融为一体,共同构成优美景色。而且风景是主体,建筑是其中一部分。

六、中国古典园林中的单体建筑类型

园林中单体建筑的使用功能,古人常用:堂以宴、亭以憩、阁以眺、廊以吟概言之。他们可以单独构成景点和用做实用建筑物。

园林建筑都采用木构架结构方式,运用屋顶、柱廊、台基三个部位组合而成,其单体建筑类型十分丰富,略述如次:

1、厅堂。用长方形木料(即扁作)做梁架称厅;用圆木料做梁架的称堂。厅者,取以听事也,用来会客、宴会、行礼、观赏花木。以外观分,有大厅、四面厅、鸳鸯厅、荷花厅、花篮厅、花厅等类型。

2、轩馆。《园冶〃屋宇》云:轩式类车,取轩轩欲举之意,宜置高敞,以助胜则称。轩的样式,类似古代的车子,取其空敞而又居高之意。适宜建于高旷之处,对于景观有利,便为相称。这是南方园林建筑的特有方式,三面敞开,精致轻巧,产生轩昂的高爽之感。如溜园的闻木樨香轩,网师园的小山丛桂轩等。

3、斋台。《园冶〃屋宇》云:斋较堂,惟气藏而致敛,有使人肃然斋敬之意。盖藏修密处之地,故式不宜敞显。斋不同于堂之处,在于斋要位于园林僻静之地,不应敞显,便于人们聚气敛神。斋,也称山房、台。

4、楼阁。《园冶〃屋宇》云:《说文》云:squo;重屋曰楼。squo;《尔雅》云:squo;狭而修曲为楼。squo;用做登高望远,多役于园的四周或半山半水之间,一般做两层。如拙政园的见山楼、溜园的冠云楼、沧浪亭的看山楼豫园的观涛楼等。阁,《园冶〃屋宇》云:四阶开四。即四坡顶而四面皆开窗的建筑物,造型比楼轻盈,可登临以望远。如拙政园的浮翠阁、虎丘的冷香阁、溜园的远翠阁、狮子林的问梅阁等。颐和园万寿山的佛香阁,连台基高达41米,是全国现存最高的楼阁。

5、榭舫。《园冶〃屋宇》云:《释名》云:squo;榭者,藉也。squo;藉景而成者也。或水边,成花畔,制亦随态。形式灵活多边,在谁边称水榭,建筑基部半在水肿,半在池岸,也称水阁,临水立面开敞,设有栏杆。如溜园的活泼泼地,拙政园的小沧浪、芙蓉榭、网师园的濯婴水阁、藕园的山水间等。舫,古称两舟相并为舫,外观似旧时官船,俗称旱船,又名不系舟,多建于水际,供人在内游玩宴饮,观赏水景。

6、廊桥。《园冶〃屋宇》云;廊者,庑出一步也,宜曲宜长则胜……随形而弯,依势而曲。或蟠山腰,或穷水际,通花渡壑,蜿蜒山尽。变化多端地将房屋山池联成统一的整体。它是建筑群间独立有顶的通道,炎热的夏天可有浓阴,雨天可以遮蔽,只有分景障景作用,又是组织动观、静观的重要手段。

7、亭,《圆冶〃屋宇》:《释名》:squo;亭者,停也。人所停集也。squo;是供人停下集合的地方。随意合宜则制,是为园林缀锦点翠的开敞的小型建筑。亭还有半亭和独立亭之分,半亭一般附建于两边长廊或靠墙垣的一面。

8、佛塔。随着佛教传入中国以后才出现,几乎成为寺庙的标志性建筑。中国寺庙园林中的塔,开始时是移借模仿印度佛教建筑中的塔的形制,原朴意味十分浓烈。上细下粗,开始是非中空的生殖器的形石坊,后来才分出外壳和核心,变成了塔。

园林建筑蕴涵丰富的文化意义,建筑与山水艺术结合,创造出千姿百态的园林景观,陶冶人们的身心,激发人们的粗名才智,凡此均属于内在价值,也即精神功能,。园林山水园部分的建筑,更注重它的内在价值。中国传统建筑的审美价值是和中华民族的传统礼乐文化紧密相关的。礼乐相辅,情理相依。理和礼属于伦理政治规范,是统治性的;乐和情则属于审美情趣,是自愿性的,即皈依性的。

总之,建筑作为园林的四大要素之一,对我们的经济、文化、科学等都有着很深远的影响。21世纪中国社会将进入城市化大发展时期,在大力重视城市规划、努力提高建筑质量的同时,也要十分警惕的问题是:城市建设为房地产开发浪潮所牵引,不受制约的商业化正在成为主宰城市命运的决定性力量。在经济全球化的大背景下,保持不同民族、国家城市建筑风格的任务更为复杂艰巨。当然保护好不同地域、不同风格的我国古典建筑更是我们每个青年人意不容辞的责任!

做试验的心得体会篇5

一、课题简介

随着二期课改教材的全面铺开,学生应当是学习的主人,而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者,这是现代课堂教学中应有的理念。学案导学教学模式正是把这一先进的教育理念,转化为课堂教学行为的具体实践。实施学案导学,指导学生学习方法,培养学习能力和学习习惯,启迪学生创新思维,应有高质量的学案设计。在我校理化生教研组申报县重点课题的基础上,我申请了子课题学案在初中化学教学中的大探究。本课题试图使学生通过学案导学,了解每节课的学习目标、学法建议、学习活动(问题探索、质疑问难、知识梳理、学习能力检测)、推荐作业、学习体会和兴趣博览等栏目。从而自己构建过程,并使学生在建构知识体系的过程中培养能力和精神,在能力和精神的运用中建构新的知识体系,从而让每个学生均能在这种良性循环中发展。

二、课题进展

经过半年的课题实践,主要通过设计学案、学生提前预习学案、课堂反馈及课后检测的方式探究学案在初中化学教学中的实际效果。

1、加强学习,提高自我研究能力

钻研教材、大纲、考纲,翻阅资料,优秀教案,找出各章节教材的主要学习目标(教学重点、难点)和学能目标,借鉴优秀的学习方法和学习活动,根据学生的心理特点创设问题情景并设计有针对性地能力检测练习。

2、探究学案导学的组织教学

教学的成败关键在组织教学,而学案导学的教学如何有效地组织学生进行学习,且要互补,则就更难了,经过充分的准备后确定按如下程序进行组织教学研究试验:

(1)自学、互助分组预习

在各班内进行分组,每组为前后两排4人,因在生活和学习中不断发生变化,允许他们在组与组间每周自由调换一次,各组在上课前根据学案相互督促完成课程预习。

(2)教师引导下的学习过程

老师依据教材和学案引导学生进行自学、推理、论证、实验、提问、辩论、归纳、总结等等。此过程时间长短可依据教材情况而定,一般为35分钟左右。

(3)课内10分钟的能力检测

每位学生将在每节课的最后10分钟进行自我能力检测,并由教师当场进行讲评。并且引导学生提出问题,老师帮助分析问题,师生一起解决问题。

3、课题阶段成果

在前一阶段的课题实践中,开了两节公开课《溶液的组成和性质》和《化学计算复习---化学反应后溶液浓度计算》。

三、个人在课题实践中的体会

1、学习目标设计要具有可操作性

学习目标是学生学习的出发点和归宿,是对整个学习活动进行自我控制的依据。具体的可操作性的学习目标,能使学生明确方向,减少学习的随意性,能提高学习效率和学习质量。学习目标一般包括知识目标和学能目标,描述这些目标的语言最好使用便于操作的行为动词,切忌将教案中教的目标直接作为学生的学习目标使用。如初中化学上学期《氧气的性质》一节的学习目标可这样设计:

(1).知识目标

ⅰ、能说出氧气的主要物理性质。

ⅱ、知道氧气化学性质很活泼,能正确描述氧气的主要化学性质。

ⅲ、会熟练书写常见金属、固态非金属和可燃性气体在氧气中燃烧的化学方程式和现象。

(2).学能目标

学会用实验探索研究氧气化学性质的一般方法。

2、学习方法设计要具有科学性

学案导学的重要目的之一,就是指导学生学会学习方法。科学的学习方法能使学生乐学、善学、会学。能有效地培养学习能力,调动学习的积极性,最终达到掌握知识、形成能力、发展智力的目的。初三学生由于学习时间紧、任务重,要针对学生年龄特征、学情,与教学内容同步,由浅入深分阶段进行学法设计。

启蒙阶段:主要对学生进行化学思想、学习方法的启蒙指导,侧重于学习过程中各环节常规方法的设计,如阅读、观察、练习、思维、实验操作、微观想像、记忆等方法。

巩固阶段:主要是巩固、提高启蒙阶段的成果,初步掌握各环节的学习方法,并做到学以致用,侧重于化学学习中常用的对比、归纳、演绎、联想、记忆等方法的设计。

发展阶段:通过学习,学生的化学意识将出现一个质的飞跃,学生运用化学知识思考问题、解决问题的能力也会得到极大的提高。因此,这一阶段学法设计要特别注重学生综合能力的形成培养和非智力因素的开发,使学生的思维品质和学习能力都得到优化。

3、学习活动设计要具有开放性

所谓学习活动的开放性是指在教师的指导下,使学生主动参与学习活动,充分体现学生的主体地位,最大限度地自由思考问题、发表看法、勇于猜想、大胆质疑、动手操作。学习过程是学生在一定条件下对客观事物的反映过程,是一个主动的知识建构过程,并且纳入学生自己原有的知识结构中去,别人是无法替代的。因此,学习活动设计时,教师要解开禁锢在学生头上的金箍,让学生真正动起来,决不能用自己的思维代替学生的探索过程,能让学生说的尽可能让学生先说,能说学生先做的尽可能让学生去做,能让学生讨论的尽可能让学生先讨论,力求为学生的主动学习创设情境、提供条件。

开放性学习活动的形式多种多样,如自主探索式、自学质疑式、同桌讨论式、合作交流式和互相辩论式等等。无论采用哪一种或几种形式,但都必须有开放性探索材料作载体。设计提供开放性探索材料要遵循三条原则:

(1)要遵循学生原有的认知结构,善于抓住知识的生长点,引导学生开放性的参与到知识的发生、发展、巩固和深化的全过程中。

(2)能激发学生参与的积极性,使他们感到这一探索是自我需要,是自己的事情,这也是提高探索成功率的关键。

(3)提供的材料要难易适当,让学生在开放性的参与中体现思维力度,体验成功的愉悦感。如果提供的材料学生思维过程中感到太简单,就不会感受到自我探索的价值,有时会影响主动参与的积极性;若提供的材料过难,学生不能取得成功,也同样会影响积极性,更不利于开放性学习活动的进行。

4、问题设计要具有探索性

课堂教学过程是一个特殊的认识过程,是一个充满心理活动的过程,是一个不断提出问题、解决问题的过程。现代教育理论认为,创设问题情境,引导学生提出问题并指导学生自己解决问题有利于培养学生的创新思维和创造能力。但是,由于受旧的教学模式的影响,学生自己提出的问题还很少,课堂上多数问题主要还是由教师提出。因此,要使学案导学取得良好的效果,教师必须认真研究教学大纲和教学内容,分析学生的心理活动,精心设计适合学生认知规律的问题,可使学生凭已知去探索未知,利用已知去除疑解惑。问题设计要针对学生的实际,要具有探索性和启发性,难度要恰好落脚在通过努力可以达到的潜在接受能力上。问题设计的类型一般分为矛盾式问题、阶梯式问题、辐射式问题、逆向式问题、情境式问题、综合式问题等。例如,在学生掌握了氢气的实验室制法的原理和基本实验操作后,可设计这样一个问题:你怎样改进实验室制氢气的装置达到连续产生氢气的目的?其用意是引起学生深入探索,开阔学生的思维空间。

5、学习能力检测设计要具有针对性

学习能力检测是学案导学的一个重要组成部分,是知识形成技能的一种基本的活动方式,是学生自我评价学习效果的手段,是培养良好的学习习惯不可缺少的环节。因此学习能力检测设计要有针对性,要做到目的明确,层次分明,重点突出,形式新颖。学习能力检测的途径是多方面的,即可通过完成练习和解决具体问题去反馈检测,也可通过学生对自己思维过程的表述去检查和了解,还可通过相互交流学习体会去了解。学习能力检测题的设计一般分为知识掌握、能力提高和延伸拓展三个层次。此外,在新授课学案的学习活动部分还设计了质疑问难和知识梳理两个环节。质疑问难是探求知识、发现问题的开始,在学习活动中留出一定的时间,给学生一个机会,让学生反思学习新知识过程中遇到的困难或疑惑,此时教师鼓励学生善于质疑,勇于质疑,指导他们学会质疑。学生提出的问题越多,通过教师点拨,师生共议解决的问题越多,学生的收获就越大。实践证明,通过质疑讨论,不仅可以激发学生的求知欲,加深对知识的理解和掌握,而且学生解决问题的能力可得到形成和发展。

四、几点收获和不足

1、收获:

学案设计不是简单地将教案改写成填空式的讲义,要针对学生的学习情况全方位设计,多层次调动学生学习的主动性和积极性,从多层面入手,指导学生学习化学的方法,养成良好的学习习惯,培养学生自学能力和创新精神。

2、不足:

由于初中化学的特殊性即基础教学和能力诊断在短短的一年内完成,所以在调动学生使用学案导学的积极性方面还有不足,在下阶段将尽量能使学生从被动接受学案变为主动使用学案,甚至自主设计学案。

做试验的心得体会篇6

在继续教育学习中,我认真学习了《教师怎样做课题研究》这本书,通过学习我了解到作为一名教师应该怎样做好课题研究。针对这一题目,谈谈我的心得体会。

(一)首先要选好课题

教育科研课题的选择非常重要,选题作好了,应当说研究就成为可能。课题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度与深度,需要创造力与想象力。

1、课题从哪里来?

过去比较多的是从上之下,下达课题,往往大而空;书中告诉我们要从自己身边选题,从教育教学实践的困惑中选题。如,小学生学习生活习惯的培养;小学生口语交际能力的培养等。

2、选题的基本原则

(1)前瞻性原则:新意——对象新、视角新:如,小学生抄写题目与解决题目正确率关系的研究。这个课题视角就比较新奇。

(2)科学性原则:如,利用气功提高学生自理能力的研究 就缺乏科学性。

(3)可行性原则:与主客观条件相符,有实现的可能性。如,开发大脑潜能的研究,可行吗?对于一线教师显然不适宜研究。

(4)价值性原则:看其理论价值与应用价值。

一是理论价值(学述价值):指课题对检验、修证和发展教育理论,建立科学教育理论体系的作用

二是应用价值:指选定的研究课题及其成果可直接运用于教学实践,具有指导教学实践的意义。如,新课程背景下校本教研管理模式的实验与研究

(5)明确性原则:要求选题能准确反映各研究要素的内涵与外延,并且表述准确。

(6)伦理性原则:符合伦理道德、法律规范

3、选题注意事项

(1)从实际出发,研究中实践,实践中研究

(2)不要贪大求全。如小学生学习心理的研究,就显得大了些,假如改成小学生学习数学概念思维特点的研究,就比较适合一线教师做。

(3)注重平时积累,从小处着手:首先我们要有问题意识。要做教育、教学的有心人,平时时时处处留心观察,在工作中要多问几个为什么。善于发现工作中的问题,总结自己的教学经验。如有的学生不喜欢举手发言这个现象,就可以当一个问题:学生为什么不喜欢举手发言?我们可以做这样的思考:仅仅是他的智力问题吗?仅仅是她的个性问题吗?有没有心里因素地影响?等等。假如你以科研的眼光去和学生交谈,去调查一下,作一些个案分析,就会发现学生上课不举手发言的原因是多种多样的。我们还可以进一步反思:小孩的天生求知欲强,他们对世界充满了好奇,满脑子的问号。但他们为什么在课堂上不想问?在课堂上为什么选择沉默?这就是问题。于是,我们就可以确定一个课题:学生在课堂中主体参与意识的研究

(4)适合自己的就是最好的

大家知道,近两年来,不少学校开展了教育叙事的研究,将回归经验总结法的问题提出来。教师将教学过程中发现的新问题、激发出的新思考、新创意记录下来,通过讲自己的课程故事和案例来阐述新的思想理念。实时的反思就是是经验总结,往上升华就是课题研究。观察中小学相关研究,真正引起共叫的是那些既有实践经验又有理论高度的专家型教师的案例,而且课题研究越深入越是这样!因为这是教师真正能够模仿,真正能够受益的。前苏联成就的一批教育家大多都有这样的背景。何克抗教授曾经说过这样一句话:真正的教育家出在中小学,不在高校。这句话的确意味深长。

(二)选题从哪些方面入手

1、选教育科研的前沿课题

人无我有,人有我新,人新我特,人特我快,达到特色创新的统一。把教学需要做为第一选择,在学科间寻找交叉点与结合部,围绕热门问题下功夫、做文章。如,教师教学行为与学生学习方式关系的研究

2、选择应用研究型课题

与应用研究相对的基础研究。基础研究以抽象、一般为特征,主要是增加科学知识的组织体系,并不一定会产生直接的实际价值的结果。应用性研究以具体、特殊为特征,主要是解决直接的实际问题,增加科学知识的目的是第二位的。一般地选择带有典型性教育实践经验为题,在司空见惯的教育现象中提出问题和解决方法。如,《开放教育与普通教育实践性环节比较研究》、《现代汉语网络教学资源的收集与整理研究》。一线教师应当以应用研究为主。这是因为学校是教育实践的核心,它时刻产生着迫切需要解决的问题。同时应用性研究的成果实用性、操纵性强,可以推广开来,并有效的使更多的老师运用这些成果。

3、选择主观条件比较成熟的课题

实事求是。从专业特长、爱好爱好、研究能力出发,选体验深、实践多、研究透的课题。如,课堂教学中如何营造和谐氛围的研究

4、选客观条件比较具备的课题

理论条件 资料信息 设备工具 氛围环境

5、选择大小较适宜的中观、微观课题

通常情况下,题域越窄,题目越小,越轻易把问题讲透彻;题域越宽,例证说不清楚,道理讲不明白,面面具到,点到为止,没有深度难成佳作,题目小一点、格调新一点、讨论透一点。食品喷码机对教材、教法、教学对象的研究都可以有深度。如,课堂教学中学生参与意识培养的实验与研究等。

(三)做好方案

一个详尽的课题方案,是课题研究成功的保障。曾不止一次地听搞科研的专家说:课题方案制定好了,课题也就做好了一半。

设计方案的基本框架

(1)课题名称 (2)问题的提出 (3)研究的依据和研究假设

(4)研究的内容 (5)研究的方法 (6)研究对象

(7)研究步骤 (8)研究保障 (9)成果预测

(10)课题组的组成及分工 (11)经费预算 (12)资料附录

总之,要想做好课题研究,选好课题非常重要。做好设计方案也是必不可少的,它是课题研究成功的保障。

做试验的心得体会篇7

预制菜到底有多香

——湖北荆州市发展预制菜产业调查

预制菜、庭院经济、吨粮田、即时零售……今年中央一号文件中写入了不少新产业新业态,也有多个新提法。这些新产业新业态发展状况如何?有啥新机遇?经济日报记者日前深入多个有特点的区域展开行业探访。

你吃过预制菜吗?不少人的答案是肯定的。火爆了许久的预制菜,今年首次被写入中央一号文件,为这股热潮再添把火。记者深入正在切入新赛道的湖北荆州市采访,摸摸这一新产业的发展门道。

如今,国内预制菜赛道持续升温。2022年,市场规模已达4196亿元,全国相关企业从2018年的8000家增至近7万家。预计未来3年至5年,预制菜产业每年增速将达20%至40%,市场规模有望达到万亿元级。今年中央一号文件首次提出培育发展预制菜产业,为预制菜产业蓬勃发展又注入了强劲动力。

多地抢抓风口加速布局,发展如火如荼。湖北省荆州市也积极切入这条新赛道,提出力争到“十四五”时期末形成500亿元级产业集群,打造华中预制菜之都。预制菜到底有多香?一起去荆州找找答案。

特色是优势

荆州人的一天,从一碗早堂面开始。早堂面味道鲜美,汤汁浑厚,饭馆常门庭若市。作为楚菜发源地,荆州东连吴越,西接巴蜀,北上中原,南下湘粤,使得楚菜博采众菜之长,不仅有清甜的洪湖莲藕,还催生了沙市豆瓣酱荆州非物质文化遗产系列调味品。

如今,荆州已拥有荆州鱼糕、洪湖莲藕、沙市早堂面、荆沙财鱼、松滋鸡、公安牛肉、笔架鱼肚、监利小龙虾、洪湖清水蟹等知名菜式和优质食材,形成了别具一格的荆州味道。

当然,最出名的还是小龙虾。荆州年产小龙虾超过46.3万吨,中国人餐桌上的小龙虾每4只就有1只来自荆州。凭借产地优势,荆州已成为小龙虾预制菜的大本营。

这些都是荆州发展预制菜产业的底气。2022年,荆州市拥有规模以上预制菜企业69家,规模以上预制菜企业总产值120.76亿元。

在湖北省农业科学院农产品加工与核农技术研究所研究员吴文锦看来,预制菜行业火爆,看上去偶然,实则必然。一方面,我国冷链物流技术逐步完善,生产企业已做好进入新赛道的准备;另一方面,“宅经济”、快生活节奏等多重因素推动了预制菜需求加快增长。

“荆州发展预制菜产业具备食材、厨艺、物流、美食文化、技术研发、政策等优势。”荆州市委书记吴锦说,荆州地理位置优越,交通发达,以荆州为中心,500公里半径辐射66个地级市、3亿人口,1000公里半径辐射208个地级市、约10亿人口,目标市场广阔。

“优势与短板并存。”吴锦坦言,荆州农产品产量大、质量优,但整体看缺乏规模化、标准化生产基地,精深加工能力相对薄弱。荆州意识到了症结所在,2021年出台《荆州市农产品加工业发展三年行动方案(2021—2023年)》,提出按照“一县一园区、一县一主业、一县一龙头、一县一品牌”发展思路,实施农产品加工业发展3年倍增计划,推动龙头企业突破性发展,加工业产值大幅增长。

2022年,荆州市将“打造华中预制菜之都”提上日程,编制一个预制菜产业发展规划、出台一套预制菜产业扶持政策、建设一批预制菜产业园区等多项议题陆续进入实际操作层面。为增强预制菜产业整体竞争力,荆州市财政每年统筹安排800万元至1000万元专项资金,集中用于农业品牌培育和宣传工作。

春江水暖鸭先知,企业的触角最为灵敏。“荆州是湖北优质农业资源的核心区,得天独厚的地理优势、优质的产品资源是荆州抢占预制菜赛道的‘杀手锏’。”上海麦金地集团股份有限公司副总裁胡喻安告诉记者,麦金地集团在进驻荆州2年时间内,着力打造以中央厨房为抓手的配套食品产业园区,提供源头可溯源、加工可监控、安全可保障的餐饮全产业链保障服务。

聚合全要素

位于洪湖经济开发区产业园的安井预制菜生产建设项目正在紧张施工中。“今年8月份冷库将投入使用,年底就能正式生产。”安井食品集团股份有限公司投资部经理蔡志坚介绍,洪湖安井预制菜生产建设项目投资10亿元,建设计容面积18万平方米。项目建成后主要生产淡水鱼、调味小龙虾、肉制品、水生蔬菜四大系列预制菜肴,年底投产后预计年产量达20万吨,产值30亿元。

瞄准预制菜产业新蓝海,越来越多企业正向荆州汇聚。去年,在荆州举行的首届华中预制菜之都招商大会上,荆州吸引了安井食品、锅圈集团、中膳国际等行业头部企业签约落户,签约总金额556亿元。

中膳集团与荆州市文旅区签订协议,计划总投资20亿元,打造集央厨智慧产业园、智慧中央厨房园区、智能前置仓、订单智慧农业基地于一体的保供体系;锅圈实业集团总投资50亿元,将新建年产10万吨级别水产类预制菜(华中总部)生产基地;麦金地集团签约25亿元,布局中央厨房和华中淡水农产品加工产业园。

产业链配套企业也闻风而至。中和国元(湖北)辐照技术有限公司荆州辐照中心已投入运营,每天可为80吨至120吨预制菜产品提供电子束辐照灭菌服务,已与多家企业达成长期战略合作。

为打通预制菜产业发展瓶颈,荆州提出建设国家级农产品交易与集散基地。“预制菜从田间地头到餐桌,原料的流通交易和产品的冷链物流很容易成为两个‘堵点’,如果前端末端不畅通,会直接影响预制菜企业的发展速度和规模。”荆州高新区管委会副主任徐刚说,“打造农产品交易与集散基地是荆州建设区域农产品流通体系的基础,也是打造预制菜全产业链的关键一环。”

根据空间布局和区域承载能力,荆州提出“一核二翼多点”市场布局,计划在高新区建设国家级农产品交易集散中心,在公安县、监利市各建1个分中心,在石首、松滋、洪湖等地打造多个区域性农产品交易集散支点。

一张预制菜全产业链网络正在形成。

荆州高新区是华中唯一、全国第3个以农业为特色的国家级高新区,也是荆州国家级农产品交易和集散基地的核心区。在这里,两湖绿谷农产品智慧物流园、锦欣水产批发市场二期、栗满多全国连锁供应链总部基地等重大项目正加速推进。中国供销·荆州智慧冷链产业园项目投资40亿元打造国家级骨干冷链物流基地,建设全国冷链物流骨干网节点。

在公安县,占地500多亩的公安县农副产品电商冷链物流基地、湖北水链农科预制食品产业园两大项目正在施工。冷链物流基地将主要建设冷链物流仓储中心和农副产品、水产交易集散中心;水链农科项目将建设农副产品和水产品加工厂、高低温冷库、配套包装生产线等配套工程,补齐公安县仓储配套及冷链物流短板。

“项目建好后,将打通公安牛肉等预制菜产品销售的‘最后一公里’,公安县优质农副产品可以挺起腰杆议价了。”公安县产城集团荆运冷链物流公司总经理胡庆明说。

监利市引进华中农商城项目打造现代化农产品物流集散中心,涵盖农产品交易、农机、农资批发、大型冷链四大板块,并配套建设物流配送中心、电商展销中心、电子结算中心等平台,目前已吸引1500多家商户入驻,年交易量达23万吨。

“过去缺乏平台和渠道,监利的好鱼好虾好大米,长期‘藏在深闺人不识’。”监利市副市长石团方说,近年来,监利加快推进华中商贸城项目,并在朱河镇打造水产品、预制菜交易集散基地,在新沟镇打造粮食交易集散基地,不断完善加工、电商、物流等产业链,推动一二三产业融合发展。

荆州其他县市区也在努力凸显特色。往东,洪湖市将突出水产主导品种,打造荆州连接武汉、辐射全国的交易集散支点;往南,石首市将突出肉类家禽及果蔬主导品种,打造荆州连接湖南、辐射华南的交易集散支点;往西,松滋市将以现代农博城为主体,打造辐射鄂湘边地区的一站式农贸专业市场等,形成多个区域性农产品交易集散支点。

做足水文章

万里长江,险在荆江。荆江是长江流经荆州时的别称,河道“九曲回肠”,滔滔江水造成荆州历史上洪灾泛滥,但也造就了江汉平原沃野千里、湖泊众多。三峡大坝建成后,高峡出平湖,荆州成了名副其实的鱼米之乡。

“全国的预制菜有鸡鸭牛羊肉菜,品种丰盛,但总感觉缺点什么。”荆州市农业农村局副局长欧阳金旭告诉记者,早在荆州发展预制菜产业前,山东的诸城、寿光,广东的湛江、肇庆,重庆的梁平,四川的乐山等,都已声名远扬。如何在激烈的竞争中突围出来?欧阳金旭表示,荆州发展预制菜将突出特色,做足“水文章”。

正大集团慕“水”而来,投资30亿元,发展水产预制菜产业链项目。正大水产(湖北)有限公司总经理常洪军说,“荆州水资源丰富,水产品产量居全国首位,荆州鱼糕、洪湖莲藕等佳肴声名在外”。

鱼糕是荆州一带的传统名吃,在荆州有“无糕不成席”的说法。以前,鱼糕因工艺复杂、保质期短很难走出当地。如今,工厂化、标准化生产让荆州鱼糕的大批量生产成为可能。

记者走进荆州依顺食品公司,企业负责人刘婷正在调度工人生产一批荆州鱼糕订单。“85后”刘婷是荆州鱼糕荆州市非遗代表性传承人,爷爷手工制作的鱼糕让她记忆深刻。但机器生产、流水线作业能重现儿时记忆中的味道吗?起初,刘婷也有些不肯定。经过多年摸索,她发现决定鱼糕味道的,除了原材料等因素外,最关键的便是机器生产时对主配料的调和打浆。她说,“为了呈现最佳味道,我们一次次试错,最终确定了鱼糕机器生产的配方和机器搅拌打浆的最佳速度”。

如今,工厂里鱼糕基本实现了机器化生产,产品也得到了市场认可。刘婷告诉记者,工厂满负荷生产一天可消耗约100吨草鱼,生产近10吨鱼糕。公司还开发出了中餐类、火锅类鱼糕等10多款单品,远销北京、上海、重庆等地。

依顺公司工厂化生产的成功探索,让不少企业看到了希望。目前,荆州市已有10多家鱼糕工厂化加工企业。为推动鱼糕产业发展,荆州市还成立了鱼糕加工产业协会,注册了“荆州鱼糕”公用品牌商标。

一曲洪湖水,莲藕天下知。清洗、分拣、杀菌、煨汤……在湖北华贵食品有限公司十万级净化智慧车间内,洪湖藕汤智能化生产线正高速运转。历时3年,华贵公司将洪湖藕汤制作成预制菜,端上千家万户的餐桌。

“以年销售额3亿元的爆款产品藕汤为例,我们联合科研机构,选育出口感粉糯绵软、适宜煲汤的莲藕品种,从熬煮温度到藕汤调味,试验了上万次,用掉了十几吨莲藕。公司还花了3000多万元购买设备同时进行了升级改造。”湖北华贵食品有限公司总经理杨福源说。

在北京工作的洪湖女孩吕丹,以前难以喝到正宗的洪湖藕汤,“现在网上下单藕汤预制菜,第二天就可以送到家。加热10分钟,撒上葱花,一碗充满家乡味道的洪湖藕汤就做好了”。

据了解,莲产业已纳入湖北省十大重点农业产业链,荆州已有多家企业加入到研发和销售洪湖藕汤预制菜的行列,年综合产值有望突破20亿元。

洪湖市委书记魏朝东介绍,洪湖市预制菜覆盖水稻、水产、水生蔬菜、水禽等系列产品及其衍生产品,采用工业化、标准化、规范化加工,研发出了洪湖藕汤、洪湖小龙虾、洪湖清水蟹、洪湖生态鱼等预制菜产品,深受消费者喜爱。

丰富菜盘子

清晨6点,地处公安县新建街的东南醇牛肉馆早已食客如织。店里麻辣鲜美的牛肉火锅来自湖北东南醇清真牛肉食品有限公司。公司总经理郭卫华说,东南醇先后开发了罐装牛肉火锅、早餐牛肉、速冻牛肉火锅3大系列50多个品种的预制菜产品,将公安牛肉由过去餐馆的一道菜,变成了一个品类丰富的工业加工食品。

“我们的牛肉都来自江汉平原的水牛。”郭卫华介绍,为确保食品安全,东南醇建有肉牛绿色生态养殖基地,年出栏优质肉牛1万头,配套建有年产5万吨的生物有机肥厂,是国家级肉牛养殖标准化示范场。公司还建有年屠宰2万头肉牛的屠宰厂,配套建有500吨冷库,鲜肉及产品可配送至省内外多个销售点。

产业发展离不开科技创新。荆州将成立华中预制菜之都产业研究院,整合政府、高校、龙头企业、行业协会资源,通过共建专业、共设基地、共组团队、共享资源、共创成果、共育人才,探索预制菜产业链、创新链、教育链的有效衔接机制。

一批荆州本土成长起来的农产品加工企业,正不断丰富预制菜产品品类,提升产品品质,成为全国预制菜市场主力军。

“菜品研发对于公司发展非常关键。”杨福源告诉记者,为了锁鲜和还原菜品口感,公司自主研发出一条拥有藕带保脆保色工艺专利技术的生产线,组建了1个研发中心和4个科研中心,与武汉高校、科研院所等合作开发水生蔬菜和淡水鱼虾蟹类新产品。“接下来,公司将在产品供应稳定化、标准化、统一化上下功夫,让想吃不会做、想做做不好、能做不好吃的消费者有更多选择空间。”杨福源说。

“我们不断加大新产品研发力度,投资4.5亿元建设东南醇清真食品产业园。”郭卫华说,其中一期工程将用于生产东南醇系列罐装牛肉罐头、速冻牛肉火锅、午餐牛肉、牛肉休闲食品等熟食制品;二期工程将用于肉牛屠宰、生鲜配送、预制菜生产车间等配套产业;三期将用于淡水鱼加工、休闲食品等生产线,并增设电子商务中心、冷链物流中心等。

荆州本土品牌小胡鸭,每年投入100多万元开发新品,并与院校、科技企业合作,在产品杀菌环节引入新技术,提升产品品质。湖北小胡鸭食品有限责任公司董事长胡秀容说:“现在产品的口感好,消费者的体验好,我们的销量也大大增加。”

近年来,各类代表“荆州味道”的预制食品声名鹊起,荆州市农业农村局副局长陆智峰介绍,荆州即将出台预制菜产业10条扶持政策,从壮大产业集群、建设研发平台、构建监管体系、培育示范企业、培养产业人才、加强仓储冷链物流建设、拓宽品牌营销渠道、加大财政金融保险支持力度等方面综合发力,促进预制菜产业发展。

建设华中预制菜之都的“路线图”也已明确。《荆州市预制菜产业发展五年规划纲要(2023—2027年)》提出,经过3年至5年努力,力争荆州市预制菜产业规模达到500亿元,预制菜全产业链规模突破1000亿元,年均增速25%以上,将预制菜产业发展成荆州加快建成江汉平原高质量发展示范区的支柱产业。(记者 柳 洁 董庆森)

来源:经济日报

做试验的心得体会篇8

透过这次试验,我大开眼界,正因这次试验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在试验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到试验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的试验的有关质料,如:试验要求,试验资料,试验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做试验时,指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次试验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做试验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的`继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析试验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。

还有动手这次试验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

但是这次试验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!

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