学习信中国心得体会优质8篇

时间:2023-09-12 10:01:51 分类:工作心得体会

通过对自己的行为和决策进行审视,我们能够获得关于自己的心得体会,从而不断提升自我,心得体会是一种反思自己行为和选择的方式,以确保心得体会们与个人目标一致,心得范文网小编今天就为您带来了学习信中国心得体会优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

学习信中国心得体会优质8篇

学习信中国心得体会篇1

一是要使用创新的工作方法,善于从全局和长远的高度思考问题,着手从宣传思想理念、手段、基层等方面抓创新。在全局、长远、大趋势方面,一是要把握各种思想文化交流交融交锋日益频繁的大趋势。这就需要我们改变过去封闭状态下做宣传思想、意识形态工作的惯性思维,把各种思想文化碰撞视为一种新态势,做好在意识形态领域打持久战的准备;二是要是把握网络信息技术迅猛发展的大趋势。这就要求我们必须充分利用网络信息时代全媒体、融媒体、大数据等工具,不断增强网络宣传思想工作能力。在工作理念、手段、基层创新方面,要宣传理念创新,摆脱空洞说教、话语体系落后、模式方法套路化等不足,改进形势宣传、典型宣传、主题宣传等形式,讲好广东校园故事,传递中国校园好声音,增强宣传思想工作的吸引力和感染力,让广大师生爱听爱看、产生共鸣;要宣传手段创新,要转变路径依赖,善于应用全媒体渠道,提高运用新兴媒体的能力,要快速适应新变化,要把网上舆论工作作为高校宣传思想工作的重中之重来抓,成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手;要宣传工作基层创新,就是要防止用说教的方式做宣传,用高傲的姿态搞宣讲,用硬性的手段化传递思想,要接地气,发挥基层、师生员工的积极性创造性能动性,相信人民群众在传递校园声音中的正向力量,提高宣传思想工作的亲和力、吸引力、感染力。

三是要采用绿色的发展手段,加快促进媒介融合,抢占校园舆论阵地制高点,打造高校宣传思想新格局。当下,传统媒体加速衰落,媒介融合的新传播体系正在加速形成,高校的舆论阵地格局也相应发生根本性变化。在互联网时代,舆论聚焦的热点在网上,舆论引导的热点也在网上,在人人低头阅读的手机上;网络媒体类型也发生了极大拓展,微博、微信公众号、直播、app等等新媒体不断出现并迅速兴起,校园舆论阵地进一步转移、分化。因此,高校宣传思想工作当前乃至今后一段时期很重要的一项任务,就是加快做大做强官方新媒体,进一步扩大官媒在高校新型舆论阵地的份额和影响力,抢占新型舆论阵地制高点。我省高校官方新媒体建设起步较早,覆盖率高,品类齐全,多所高校官微持续进入全国教育政务微信排行榜单;我省高校还在2016年5月率先发起成立广东高校新媒体联盟,联盟定期发布高校新媒体排行榜,使广东成为唯一拥有省级高校新媒体榜单的省份。在已经取得的成绩面前,我们必须保持紧迫感和使命感,以时不我待的精神进一步推进我省高校官方新媒体健康发展,规范管理校园自媒体,整合全省高校新媒体资源,在引领校园文化、构建新型话语体系等方面发挥“排头兵”作用。

四是要构建开放的工作格局,更加注重国际传播,讲好广东校园故事,传播有中国特色具岭南文化特征的大学文化。做大做强广东高等教育,加快高水平大学和高水平理工科大学建设,国际化是重要的驱动力和增长点。在广东高等教育国际化进程中,尤其是我们面向国际输出广东优质高等教育资源的过程中,急需加大对外宣传推广力度。在国际宣传推广方面,要善于通过讲好广东高校故事,宣传我省高校校园文化,对外提升吸引力,对内提升凝聚力,打造广东高等教育品牌形象。讲好广东高校故事与讲好中国故事是一脉相承的,具有相同的理念、思路和方法。在国家层面,就是要讲好中国故事,向世界传播和输送中国文化、中国价值观;在广东高校层面,就是要结合广东高水平大学和高水平理工科大学建设、打造南方教育高地这个战略目标,讲好广东校园故事,打造有中国特色具岭南文化特征的大学文化,输出优质广东高等教育资源和大学文化,在国家“一带一路”倡议中发出广东大学文化的声音,凸显广东大学文化的价值。这是高校宣传思想领域具有前瞻性、战略性的工作,也是提升广东高校文化软实力的迫切需要,是我们占领高校舆论制高点的最佳路径。讲好中国故事,需要统筹谋划,做好顶层设计,选好主题,把握节奏;要学会以平和的心态讲述高校故事,展示开放、平等、自信、包容的文化特质;要富于艺术性地讲述校园故事,不讲套话、官话、空话,不贴政治标签,春风化雨,润物无声;要充分利用新媒体传播优势,多层次多渠道广泛快速传播。

五是要使用共享的工作路径,推动“众智育人”平台和内容建设,着力解决高校宣传思想工作不均衡不充分发展问题。我省东西两翼和北部山区等欠发达地区高校,以及一些薄弱学校、新办、民办高校,教学、宣传思想、文化等资源相应地比较薄弱,无法满足辐射引领所在地区思想文化的重任,甚至连自身的宣传思想工作也存在困难。为此,高校宣传思想工作要着力整合省内外相关领域的优势资源,集中各方力量,集聚各方智慧,以“众智育人”推动我省高校宣传思想工作。所谓“众”指“群众”、“大众”;“智”为“智慧”,“众智育人”意即集聚群众、大众的智慧和力量,开展工作。具体方式是结合高校师生社交习惯转移等现状,借助公共网络平台,实现资讯的快速、广泛传播。众智育人平台是一个省级高校的共享平台,通过这个平台,能够实现校际之间,校内不同工作部门之间,师生以及校友、行业协会、社会组织之间,快速即时交流和资源整合,促进高校宣传思想资讯快速交互式传播,达到全省高校均衡协调发展的目标。

学习信中国心得体会篇2

近几个月以来,通过自学以及单位组织的集体集中学习,我重点认真学习了《中国共产党章程》,围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用,进行了较为深入的学习。通过这次学习,我加深了对新《中国共产党章程》的理解,重温了党员的八项权利和八项义务,进一步强化了党性观念和党员意识,并深深地体会到,作为一名党员,一定要从多方面提升自我,继续保持先进性,发挥带头和表率作用,为社会事业的发展作出更大的贡献。

我们党的《中国共产党章程》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。《中国共产党章程》虽然篇幅不长,但每段内容、每个观点甚至每句话,都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。党章的各项要求落实到我们的各项工作当中去,还有许多环节和工作要做。作为一名党员,要从以下几个方面做起:

一是要牢固树立坚定的理想信念。

崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力,任何时候都不能动摇。入党对每个党员来说都是一件十分神圣的事情,凝聚着我们对党的伟大事业的追求,对共产主义信念的信仰。作为一名党员,我们要从思想上真正入党,就要在任何时候任何情况下都不忘记自己在党旗下的誓言,做到理想常在、信念常驻、本色不褪。在新的时期下,时代在前进,改革在深化,社会在转型,如果我们广大党员没有远大理想,就会迷失前进的方向,失去前进的动力。

二是要充分发挥先锋模范带头作用。

党员是党的肌体的细胞,广大党员发挥先锋模范作用,是我们党保持先进性的内在要求,每个党员都要结合实际工作充分发挥先锋模范作用。当前科技局既面临新的发展机遇,也面临严峻的挑战,为此单位制定了未来的发展目标和具体的规划,能否顺利实现目标和完成规划,关键在于党员在各自工作岗位上发挥好先锋模范作用。

三是要认真遵守党章的各项规章制度,始终做到立党为公、执政为民。

实践反复证明,制度的可行性、规范性和约束力,决定着监督工作的质量和效果。没有以制度为载体的民主是靠不住的民主,没有以制度为载体的监督是软弱的监督。遵守党章的各项规章制度,使党内形成既有民主、又有集中,既有统一意志、又有个人生机的政治局面。党的各项规章制度是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。

通过党章的学习,按照党员的的标准,和党员应履行的权力和义务,感觉到自己还有一定的差距。对党的理论学习,没有系统的学一点马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,对党的基本知识也放松了学习,对别的知识也只限于一知半解,没有在弄懂、精通上下功夫。今后我将遵照中央的要求,认真学习党章,自觉联系自己的思想实际和工作实际,认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。我将把认真学习和履行党章作为毕生要求。我要以这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习搞得更好。

学习信中国心得体会篇3

学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。通过对四史系统化学习,能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。

一、学好四史,在鉴古知今中把准规律

二、用好四史,在学史明智中谋事创业

马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出,理论只要说服人,就能掌握群众

学习信中国心得体会篇4

近日,中共中央印发了《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

通知要求,各级党委(党组)要切实履行全面从严治党主体责任,把机关党的建设摆在重要位置来抓,推动机关党的建设始终走在前、作表率。要认真抓好《条例》学习宣传和贯彻落实,使各级机关党组织和党员、干部特别是党员领导干部深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格遵守和执行《条例》规定。党的机关工作委员会要加强对所属机关党的工作的统一领导,指导督促各单位党组(党委)落实机关党的建设主体责任。中央组织部要会同有关部门加强督促指导,确保《条例》各项规定得到有效贯彻落实。各地区各部门在执行《条例》中的重要情况和建议,要及时报告党中央。

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学习信中国心得体会篇5

改革开放40余年,就是坚持理论创新、不断推进理论创新、理论创新与实践创新协调发展的历程。

在我们的客户服务工作中,我们主要是将理论应用于我们的实际工作中,改进我们的工作方式、提高我们的工作效率,是实践创新的过程。我们要学习了解最基本的客户体验理论,才能对症下药、提出举措,为新时代双满意工程添砖加瓦。客户的体验是客户对我们企业提供的产品和服务产生的感受,不是我们企业的体验,也不是企业认为客户的体验,我们企业要从客户视角出发,才能了解客户的感受。

因此,这就要求我们,既要提供普遍服务,又要提供个性服务,就如我们的客户对电费提醒都是有需求的,但是每个人理解认知不同,模板要个性化。这就要求我们要对海量的客户服务数据进行分析,形成客户标签,才能真正提升客户体验。今年我们的一个专项,建立停电感知系数模型,也就是一个实践创新,从前我们停电管理是以设备为核心,现在要向客户停电感知为核心转变。针对不同客户的认知、维权意识、台区停电频次等因素不同,搭建模型,形成并动态更新停电敏感客户,有效支撑网格经理精准实施客户安抚,提升客户期望值、满意度。无论我们走多远,都不能忘记来时的路。每一段历史我们都可以从里面汲取智慧和力量,指导、引领我们勇往直前。作为一名xx电力工作者,在今后的工作中,我将切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,将学习成果转化为工作效能,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

学习信中国心得体会篇6

本人认真学习《中国共产党问责条例》,从内心受到很大触动,也思考了一些问题,在今后的工作中,我觉得最重要的是要把问责条例融会贯通于本职工作之中,杜绝不良行为侵蚀自己的头脑。

作为党员干部担当着重要的职务,手中握有重要的权力,而个别党员干部却不愿承担责任,不愿有所担当。尤其是遇到问题、面临问责的时候,习惯于百般推卸自己的责任,总想置身事外,完全没有一个党员干部应有的责任感和使命感。究其原因是有的党组织和领导干部治党不严,责任担当缺失,搞好人主义,一团和气。在一个人情社会里,人们习惯做“好好先生”,对违纪违规行为睁一只眼闭一只眼,成为问责追责的“绊脚石”。“有责必有权,有责要担当,有失必追究”这句话深刻阐释了责任与权力、担当和制度的关系。

“如何问责,怎样问题落到实处?”,首先需要党员干部特别是纪检监察干部们杜绝“老好人”思想。一方面做到执法者必先守法,律人者必先律己,做到“头上高悬反腐利剑,手中紧握纪律戒尺”;另一方面要嫉恶如仇、敢于监督、立场鲜明,在纪检监察工作中应以“抓铁有痕、踏石留印”的决心和魄力,直面问题,大胆监督执纪问责,做到“该出手时就出手”。严守信仰,提升责任担当。纪检干部们首先要严守信仰。始终保持政治定力和政治本色,忠于党、忠于祖国、忠于人民。心里时刻有一盏理想信念的指路明灯,以恪守崇高的精神信仰和正确的道德观、价值观来磨砺自己,一心一意为党站好岗、履好责,为人民服好务。就是必须要强化党内监督和行政监察,整合问责制度、健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,杜绝规章制度成为“稻草人”,使管党治党从宽松软变得严紧硬,对党员干部起到强有力的震慑和约束。

因此,纪检监察干部们要从严治党,确保问责机制上的常态化、制度化;严于律己,坚守好自身的底线,敢于问责。使“有权必有责、有责要担当、失责必追究”才能长效、深入开展下去。

学习信中国心得体会篇7

随着十九大的胜利闭幕,学习新时代中国特色社会主义思想成为我们特警支队热议的话题,大家利用工作之余,积极讨论自己的心得体会,下面就是我的学习新时代中国特色社会主义思想心得体会。

我要始终坚守特警本色,时刻做好应急处突的准备,确保关键时刻“召之即来,来之能战,战之必胜”,始终做到服从命令、听从指挥,做到严格要求、严格纪律、严格管理、严格教育,以热血和忠诚全力维护一方平安稳定。

学习信中国心得体会篇8

坚定探索适合自身的法治道路

人类社会发展的实践证明,依法治理是最可靠、最稳定的治理。人类制度文明演进的历史,证明了“法令行则国治,法令弛则国乱”的深刻道理。新中国成立以来特别是改革开放以来,在推进社会主义现代化建设的历史进程中,我们党越来越深刻地认识到法治在国家治理中的重要作用,越来越深刻地认识到法治对于坚持和发展中国特色社会主义、推进社会主义现代化建设的重大意义,进而明确提出依法治国、建设社会主义法治国家的目标。

道路问题至关重要。沿着什么样的法治道路前进,直接关系社会主义法治建设的成败。世界上没有放之四海而皆准的法治模式。如果脱离本国实际照抄照搬别国的法治模式,就会对经济社会发展产生消极作用。实践中,有的国家就是因为简单照抄照搬别国的法治模式,结果不但没有实现善治,反而增加了社会不稳定因素。法治是现代国家治理的基本特征和根本保障,任何一个国家进行法治建设,都必须探索适合自己的法治道路。

顺应实现中华民族伟大复兴时代要求的重大理论创新成果

引领社会主义法治建设的生动实践

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