三十讲19讲心得体会8篇
反思心得体会有助于我们培养应对挑战和逆境的韧性和抗压能力,心得体会是智慧的积累,它们为我们未来的决策提供了有力的支持,下面是心得范文网小编为您分享的三十讲19讲心得体会8篇,感谢您的参阅。
三十讲19讲心得体会篇1
通过学习这一理论成果,能够让我们深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,能够让我们从中吸取建设社会主义的精神力量,极大地激发我们自觉学习贯彻这一思想的内在动力。
三十讲19讲心得体会篇2
一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。
三十讲19讲心得体会篇3
新时代中国特色社会主义思想是迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。是马克思主义的中国化的最新成果,更是实现现代化强国的纲领文件。
为今后一个时期更好的学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想,精心组织、周密部署,从严从实从细做好我们各项工作,提出三点要求:一是我们各基层组织要按照我们中央和我们省委部署以及市委的要求,细化落实工作措施。各级主委负总责,真正尽好责、抓到位,确保学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想工作有序推进。二是要抓好宣传宣讲。利用我们微信订阅号全面报道各基层组织学习贯彻的具体举措和实际行动,及时反映基层党员学习贯彻的典型事迹和良好风貌。组织集中宣讲,确保党的新时代中国特色社会主义思想深入党员心中,真正把党的新时代中国特色社会主义思想搞清楚、弄明白。同时做好对所联系群众的宣讲工作,让他们听得懂、能领会、照着做。三是要加强督促检查。我们市委要对我们基层组织学习宣传贯彻党的新时代中国特色社会主义思想情况开展督促检查,既查学习情况,又查落实效果,切实将新时代中国特色社会主义思想根植于我们,推动我们的工作进入新时代。
三十讲19讲心得体会篇4
三十讲19讲心得体会篇5
透过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感激上级安排的此次学习活动,感激每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习,使自我的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:
一、透过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断提高。透过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。要透过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作潜力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。仅有透过加强学习,才能取他人之长补己之短,仅有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、透过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、潜力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和职责意识。全局意识,是指要站在全局的立场思考问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事,要始终持续开拓进取的锐气;要牢记全局意识,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会职责感,提高自身潜力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终持续健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,透过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自我,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立吃苦、吃亏、吃气的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自我。
4是要宽宏超多,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就务必拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
5是要注重礼貌礼仪,增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都就应具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。仅有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的潜力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之,透过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,透过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识,努力锻造自我,提高自我,使自我成为无愧于人们的合格的干部。
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通过认真学习,深刻体会到本书有比较突出的四个特点。
一是《三十讲》全面系统地反映了新时代中国特色社会主义思想。党的报告对新时代中国特色社会主义思想作了“八个明确”、“十四个坚持”的概括。新时代中国特色社会主义思想内容非常广泛,涉及到了治党、治国、治军、内政、外交、国防等方方面面。值得特殊说明的是,结合本人从事的环境工程专业,《三十讲》中第22讲具体体现出的生态文明思想、新时代中国特色社会主义经济思想等,应该是以来反映这方面内容当中讲得最全、讲得最为系统。
二是《三十讲》这本书深入地来阐释新时代中国特色社会主义思想,很有深度的。
三是《三十讲》有深度,参与这本书写作的作者们都是权威部门的权威专家,这本书是非常权威的。
本人着重学习了第22讲中的生态文明建设部分,体会到生态建设改革在**以来变化特别大,一是体现在生态环保所有的改革是奔着问题导向和目标导向相结合,不是为了改而改。二是特别强调制度建设,党的**以来,中央深改组当时出台了70多项改革措施,基本上完善了或者加快推进了生态环境领域的国家治理体系和治理能力现代化,国家治理体系和治理能力现代化是本世纪中叶改革的总目标,这两点特别明显。三是顶层设计和基层创造这二者相结合,上下互动,特别是**以来,生态环保的制度、体制机制的改革,在顶层设计、大胆谋划方面、吸收地方经验方面推动特别大。
关于绿水青山就是金山银山这一重要的理念,在《三十讲》中第22讲中,就讲了绿水青山就是金山银山,是生态文明思想的精髓之所在,讲得很深刻,突破性很大,哲理意义很大。在生态环保、生态文明建设当中最难处理的关系就是经济发展和生态环保的关系,这句话绿水青山就是金山银山是一种通俗化、形象化地把辩证统一关系一针见血地点出来了,具体有这么几个方面,第一,绿水青山和金山银山或者叫生态环保和经济发展,不是对立的,不是割裂的,是可以融为一体的,是辩证统一的,不能一拨人搞发展,一拨人搞环保,这是过不去的,这是第一个观点。第二,绿水青山是值钱的,是有价值的,不能像过去把资源环境当无价和低价,我们对生态环保或者生态环境认识的定位发生重大的变化,随着这句话,过去把它作为支撑发展的一个边界条件,现在不是,它是发展的有机内涵,是高质量发展的目标,是一个评价的标尺,是内生变量,是稀缺的资源,这是不一样的,通过这一句话。第三,搞绿水青山或者搞生态环保,本身就是发展内涵。我们过去说gdp或者工业产品、农业产品、服务业产品,没有生态产品这个概念,没有绿水青山这个概念,没有优美生态环境需求这个概念,这次提出绿水青山包括提出了优美的生态环境需求或者优质生态产品需求,实际上就把这个新型的产品纳入到发展内涵,纳入到和工业产品、农业产品、服务业产品相提并论,甚至老百姓最需求、最盼望的产品上去了,拓展发展内涵,体现了一个生态执政观的理念,这个突破非常大。正是由于这个突破,所以才有党政同责,一岗双责,我们党、我们政府都是管发展的,既然管发展的,生态产品是属于发展内涵,党委政府各个部门都要提供这个生态产品。
?三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。今后在教学科研和工作中要结合学习《三十讲》,把学习新时代中国特色社会主义引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。
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说到《三国演义》,大家一定知道”三十六计“,对于”空城计“、”反间计“、”苦肉计“、”欲擒故纵“,它们背后的故事也是无人不知,无人不晓。我想说说我读《三十六计》的感受。
我读的《三十六计》按计名排列共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势所用之计,后三套是处于劣势所用之计。每套各包含六计,共三十六计。现在同学们所背的成语:欲擒故纵、调虎离山、釜底抽薪、指桑骂槐、声东击西、暗度陈仓等等都出自于三十六计的故事。
我读完《三十六计》,不仅暗发感慨:”在古代,要是把三十六计运用得炉火纯青,那不就是天下无敌了?“同时,我也有了疑问:”三十六计这么厉害,到底是谁编写的呢?“通过查找资料,我得到的答案是——据说,”三十六计“出自《南齐书·王敬则传》:”谭公三十六策,走为上计,汝父子唯应走耳。“意为败局已定,无可挽回,唯有退却,方是上策。后人沿用这一说法,宋代惠洪《冷斋夜话》也有:”三十六计,走为上计。“直到明末清初,引用此种说法的人更多。于是,有心人采集群书,编撰成了《三十六计》一书。但此书为何时何人所撰已难确切考证。
哦,我心有所悟:原来《三十六计》是这么来的啊!看来要想把三十六计掌握得炉火纯青还不是那么容易。《三十六计》虽然是古人战争时期所用的书,但从另一个角度看,它教会了我们要学会运筹帷幄,才会决胜千里,取得成功。
?三十六计》的精彩内容,让我想到了做游戏。于是乎,在我和朋友的商讨下,发明了名为”三十六计“的游戏。游戏至少需要四人或四人以上,可以通过”石头剪子布“来决定谁当”大敌“,其他人扮演联盟的”小国“。当”大敌“快要抓住一名玩家时,同学只需喊出三十六计中的一计并保持一个姿势不动,”大敌“就无法抓他;这时另一名同学用手拍被定住的同学,喊出”解“,被定的同学便可恢复行动。两个人一起被定住时,可以互相击掌(成为”联盟“),也可以恢复行动。如有一名同学被”大敌“抓住,双方便交换身份。(游戏中每人喊出三十六计中的计谋之一,尽量不要重复)这个游戏我和同学们玩的可是热火朝天,大受欢迎。
?三十六计》,在古时候的战乱时期被当做”法宝“,已成为古人智慧的结晶;在和平年代的我们把它转化成了游戏,也是”法宝“。
三十讲19讲心得体会篇8
关注中华优秀传统文化。他常在讲话著文时,精当引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格,使用了引用过的大量名句,如“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”、“找到一条好的道路不容易,走好这条路更不容易”、“穷则独善其身,达则兼济天下”。