2023幼儿园班主任工作总结最新6篇
工作总结可以缓解工作中的压力,梳理清楚自己的工作的流程,每个阶段的工作都有值得我们写工作总结的地方,下面是心得范文网小编为您分享的2023幼儿园班主任工作总结最新6篇,感谢您的参阅。
2023幼儿园班主任工作总结篇1
新年的钟声已然敲响,我们以喜悦的心情送走了20xx年,迎来了20xx年。岁月匆匆,一转眼,一学年的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。现将一学年来的工作总结如下:
一、政治思想方面:
我不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,严格遵守学校的规章制度。
二、业务工作方面:
1、加强班级管理工作,创设幼小衔接环境:
上半年,我任学前五班的班主任。结合学前班幼儿的特点,我把工作的重点放在幼小衔接的装备工作上面。在设施计划的过程中,根据幼儿实际发展水平,有计划、有目的地将教育教学活动渗透在一日活动当中以及幼儿家庭教育当中。
在幼小衔接的准备工作中,重点对幼儿进行规则意识、任务意识、自我服务以及合作能力的培养。在平时活动中,我总是适时提醒幼儿上课时坐姿要正确,回答问题先举手,上课认真听讲,积极思考并主动回答老师提问,让孩子从小就养成良好的学习习惯。
2、认真做好办公室工作,为园长分忧:
下半年,我因身体原因,园领导安排我在办公室工作。办公室是幼儿园的一个窗口单位,事多而杂。我认真做好上传下达的工作,确保每个电话、通知及时收到并传达到相关人员。
第二就是及时上报各种文件和材料,完成市级文明单位申报工作及材料收集、文档整理工作。
第三是热情招待来客,不管是家长还是来检查的领导、参观学习的其它幼儿园的老师。第四办公室人少事多,利用现代化网络办公,提高工作效率,确保办公室高效运转。第五积极为园长分忧,帮着园领导作一些文字材料工作。第六按时汇总各块学期、月计划、总结,整理并装订成册,以便随时查阅。
按时按量完成上级交给的各项任务,及时上报各种汇报材料做好上传下达工作。严格执行公文传递程序,确保文件内容落实到位。
有付出就有收获,一次次的失败,一次次的努力、重复。我所做的一系列工作得到园领导、上级来幼儿园检查工作的领导组的好评及肯定。当然,我还有很多东西需要去学。
总之办公室工作就是要脚勤、手勤、眼勤、脑勤。以此为目标,我将进一步发扬成绩,克服不足,取得更加优异的工作业绩。
2023幼儿园班主任工作总结篇2
我担任的是中班班主任,本班共有幼儿生30名,班上学生年龄都在3岁左右,大部分幼儿生智力灵活、开发性能强,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将按照《幼儿园工作计划》实施教学与管理,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
保育方面
我在学校对各位及陪班老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,
教育方面
在教学活动中:能够与老师们互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时大家都能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。
健康
针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
语言
本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家长联系与个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。
社会
这一学期我的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期一孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园五天,有时候星期六也个别辅导幼儿生,在其他活动中也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。
教研
这一学期科学领域的四大目标有。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。四是积极争取园的各项教研活动,特别在本期“北京快樂童年”幼儿园的老师来我校指导互动教学的过程中,积极参与我园安排的公开课“拼摆识字”为题材。得到“北京快乐童年”幼儿园领导的肯定。在一些探索活动中我会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。
艺术
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活
动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,要在技能技巧上下功,多争取学习探索与老师们进行艺术交流。
家长工作
与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子,我就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。
以上是我班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。
2023幼儿园班主任工作总结篇3
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的班主任工作总结如下:
一、班级基本状况
本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的进行,安排我担任学期(2)班的班主任工作,并让杨璞老师担任副班主任来配合我的工作。在工作过程中,我主要起指导和策划的作用,实际的工作由杨老师来实施。本班在这学期共有学生48人,其中男生29人,女生20人。五岁的学生人,四岁的学生人。应对不同水平、不同潜力、不同的年龄的学生,每一天不仅仅要给他们上不同的课,还要做好他们的管理工作。当时的我们深深地感觉到:自己本学期的身份不仅仅是教师,还是管理员、教养员、保育员、服务员,而且还是妈妈。经过我们多方面的努力,此刻的学前(2)班已基本构成一个充满和谐,礼貌礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小群众。
二、任课教师配备状况:
1、杨x教师:语言、社会、数学
2、荣x教师:拼音
3、王x教师:美工、科学
三、班主任工作基本要点
1、明确目的齐心管理
我和杨老师是学期班下学期才接任学期(2)班的班主任工作的,中途突然的大换教师和班主任对家长和学生来说,是一件很难理解和适应的事。有许多家长质问我们为什么要这样做孙老师班主任当得好好的为什么不让继续担任我们要转到学期(1)班行不行等等。为了解除家长的疑惑,为了学生能顺利地、健康地、愉快地渡过本学期的生活,我和杨老师毅然决定召开一次家长会。家长会上,我们任课教师都分别介绍了自己的学历、工作经历以及本学期的教学计划和对学生家长的要求。最后,我还个性的宣读了我们制定的《家长必知必做十条》。疑惑揭开了,目的明确了,家长的脸也绽开了,他们如释重负的离开学校时都纷纷地表示:将孩子交到我们手上放心,以后必须配合我们搞好孩子的教育和学习辅导工作。
2、细致观察对症下药
一个假期的休息,学生上学期在学校养成的良好习惯已荡然无存。上课乱说乱动,垃圾随地乱扔,个人卫生较差,做操进场队伍无章无法,做操时乱说乱动。针对现状,我们三位任课教师齐抓共管,在课堂教学中不单只是传授知识,还随时随地联系文本资料对学生进行行为习惯的养成教育。我们教师为了在学生面前起到言传身教的作用,每一天将教室打扫的干干净净;桌椅摆放的整整齐齐;地面尽量做到一日一拖或两日、三日一拖;教师每日要穿戴整洁大方,指甲要修剪干净;看到地面有垃圾纸屑要随时弯腰把它捡起。在我们的努力下,学生在一天天进步,一天天成长。
3、指导培养小干部,做好我们小帮手
一个偶然的机会,从电视上看到幼儿班的教师利用班干部来帮忙自己管理的事。心想:我们班何不也学习学习他们呢说干就干。我认真选拔了小干部,即:一个班长、一个副班长、一个体育委员、一个文艺委员、一个卫生委员、几个组长。同时也精心培养小干部:第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步;第四,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。在我们的认真引导和培养下,他们不仅仅在学生中起到带头的作用,而且还为老师分担许多工作,真正起到了小帮手的作用。如:体育委员焦伟东不仅仅各方面
1、摆设班级活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如春游活动、庆"六、一"活动等。
2、营造健康向上的班级氛围。根据的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、构成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织潜力和职责心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,带给显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养小干部。
班级小干部是班主任的摆布手。我认真选拔了小干部,同时也精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育。通过观察、与幼儿谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性,取得共识,配合学校教育好孩子。
四、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本状况花名册,认真细致填写充实;
3、细致了解学前班幼儿起居状况和在家生活状况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;
5、注重幼儿在校文化教育,密切各科任教师的关系,构成良好的教育体。
一学期的工作就要结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!
2023幼儿园班主任工作总结篇4
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的'回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领略到真诚和惬意;我们从心底的发出--工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。
纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结
一、常规管理常抓不懈,体现班级特色
幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。
另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。
二、渗透课题内涵,开展特色教育
认真备课,提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中,我们每位教师根据教改的新要求,严格按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,渗透课题内涵,开展特色教育,结合起本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,在原有基础上得到不同程度上的提高。
另外,教育教学工作重点是英语,拼音,数学和计算熟练掌握20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。在本学期结束之际,绝大多数孩子都能熟练掌握拼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法,并掌握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,巧妙利用来园、离园、饭前、饭后、游戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。
三、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄
做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的自我保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。
四、构建互动桥梁,寻求家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。
同时,积极利用家园联系栏,向所有家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法,使他们更加支持配合我们的幼教工作,积极参与到活动中来,,诸如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是积极主动的参加。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。
“捧者一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿,祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时,真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,天天快乐,学习进步!
2023幼儿园班主任工作总结篇5
我通过几年班主任工作的切身体会,觉得要当好一个班主任,必须具有“四心二意”,即要有“强烈的事业心,持久的耐心,拳拳的爱心,充分的信心”和对学生“真心真意”和“全心全意”。
一、强烈的事业心是搞好班主任工作的前提。
班主任工作是需要教师作出牺牲的工作,是学校管理的基层工作。没有对此工作的无比热爱和无私奉献,是难以搞好班主任工作的。为了带好班集体,班主任起早贪黑,披星戴月,夜以继日,小至学生的日常琐事,大至学生的思想品行,均要处心积虑,悉心关怀。班主任自己言行举止,为人处事,都须从严自律,以身作则。班主任象蜡烛,将光亮留给学生,而以燃烧自已作代价;班主任象铺路石,给学生以通衢之路。而以牺牲自己作莫基。老师的职责“传道、授业、解惑”,在班主任身上更能得以充分体现。班主任即要对学生进行思想道德教育,又要进行学习教育,即要关心学生的思想,又要关心学生的身心健康。班主任即是老师,又是父母,这种职业的多重要求,决定了班主任既要业务过硬,又要多才多艺。还要多作牺牲。而要做到这一点,必须以强烈的事业心和责任心为前提。
二、持久的耐心是搞好班主任工作的基础。
班主任既要关心学生的学习状况,又要了解他们的思想和心理等情况,所有这些,都要求班主任老师做的工作,要细致入微,并且要持之以恒。班主任工作的对象和内容决定了其职业的细致性和持之性。在校,班主任工作除了要了解和掌握班上学生的思想、学习成绩外,还要对学生的家庭情况都要关心熟悉。班上有学生精神状态不佳,学习心神不安或有打架吵嘴等问题时,老师要寻根求源,思讨对策,对症下药,防微杜渐。老师没有耐心,或凭热情,或凭心血,感情用事,则不可能对学生循循善诱,推心置腹,做学生的知已。班主任一方面对学生事事处处从严要求,如严父般,另一方面又要对学生关心疾苦,倾听心声,如慈母般。无论何时何地,班主任老师都要这样做,矢志不渝,长此以往。那种动辄学生采取打骂、体罚的做法,是不负责的表现,是与班主任职业要求格格不入的,在理论上是错误的,在实践上是有害的,必须从根本上予以消除。
三、潺潺的爱心是搞好班主任工作的保证。
班主任老师工作的对象是学生,是正在成长的孩子。正因如此,才需班主任老师对他们施以充分的师爱,以拳拳爱心滋润他们的心田,促使他们身心健康成长。当班上学生有困难时,班主任轻盈走来,问其疾苦,伸出援手,设法帮其渡过难关;当学生遭受不幸时,班主任老师徐徐而来,与其促膝谈心,动之以情,以其亲切的话语、通俗的道理,抚平其心灵的创伤;当学生犯有过失时,班主任心平气和,语重心长,坦诚相待,晓以利弊,用真挚的情感打动那稚嫩之心。
2023幼儿园班主任工作总结篇6
不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
一、生活自理能力方面
幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。
小班的孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。
二、行为习惯方面
孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成常规。
行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。
三、教育教学方面
随着春的脚步渐渐地临近,自然界万物开始复苏,自然角作为幼儿园的一个教育环境,是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个有趣的小天地。于是,我们又和孩子们一起展开了一系列探索、种植活动。我们和孩子们一起在纸杯里中下花的种子,每天和孩子们一起给花浇水。幼儿体验了种花的乐趣,也观察到了种子的发芽。每天他们都有新的发现,带给我新的惊喜。
妈妈对孩子的爱是自然的,无私的,孩子们享受着妈妈的爱,却还无法完全理解妈妈的这一份关爱。为了让孩子们进一步体验妈妈对自己的关爱,从小培养感恩的情感,我们就利用“三八妇女节”和“母亲节”这一契机开展了一系列活动:谈谈“我的好妈妈”、“我是怎样长大的”、“爱的礼物”……在和孩子们讨论“妈妈为我们做了哪些事,为什么要做这么多事情”时,孩子们说出了很多原因,用他们自己的理解,体会到了妈妈对自己的关心。接着孩子们又在老师的引导下说出了很多关心妈妈的方法,并了解了爱的多种表达方式。在这一刻,师生共同感受到了母爱的伟大,对母亲充满了感激。
当春天这个多彩的世界来临时,我们和孩子们一起走近春天,感受春的灿烂,春的宜人。和孩子们讨论:春天到了,小草醒来了,它想告诉我们什么?和他们一起观察迎春花、和他们一起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、放风筝……尽情地享受着春天的乐趣。
四、家长工作方面
家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,与家长主动联系,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。现在家长和教师都可以有准备的灵活的展开合作与沟通。
本学期我们向家长宣传正确的家庭教育观和科学的教育方法,促进家园同步取得理想的教育效果。还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进我们的保教工作。
通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。