通过心得的写作可以将我们的真实情感记录下来，留心观察生活中的细节琐碎，我们才能将心得写得更具意义，下面是心得范文网小编为您分享的吴有训事迹心得体会精选8篇，感谢您的参阅。

吴有训事迹心得体会篇1

“把我留下，让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后，这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验，正义与邪恶的较量中，她用如此恳切而又坚定的请求，换取了52个孩子的安全，她不是伟人，却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧，超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语，只是说：“我做的都是我该做的”，因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

秦开美老师是我们学习的楷模，她面对歹徒的威胁，用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心，体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头，置自己的安危于不顾，视学生生命高于一切，挺身而出，主动提出自己当人质，换取学生的安全，体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年，把教书育人作为自己的人生追求，扎根农村基层，淡泊名利，甘于平凡，无私奉献，以自己的辛勤付出，赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。

她不是太阳，却给孩子们无限光明;她不是雨露，却滋润了人们的心田;她不是工程师，却铸造了世上最美的灵魂。

秦开美老师的先进事迹深深震撼了我，我更加明确了今后的工作应该做到：

1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法，努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进，严格要求自己，不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心，不会受社会上的一些歪风邪气的影响，不做那些违背师德的事情，时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，秦开美老师为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

吴有训事迹心得体会篇2

百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记黄文秀，6月17日凌晨从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职。这名将30岁的生命永远定格在扶贫路上的驻村第一书记，受到党中央的高度重视和深切关怀。黄文秀的先进事迹在社会上引起了热烈反响，看完黄文秀同志的先进事迹发布会，我深受感动。黄文秀同志是在脱贫攻坚伟大实践中涌现出来的时代楷模和先锋模范，是用生命坚守初心使命的优秀青年共产党员，是所有驻村工作队员学习的榜样。

人生有很多选择，在面对选择时，不同的人会作出不同的决定，走向不同的人生轨迹。黄文秀同志硕士毕业后放弃大城市的工作机会，回到家乡奋斗在脱贫攻坚的第一线，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。面对百坭村这个贫困村，她没有想到退缩，而是真心实意地想为老百姓干实事。她时刻牢记党的嘱托，立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的誓言。黄文秀同志事迹让我看到了一位优秀第一书记、优秀共产党员的担当和奉献，这激励着我在扶贫任务上要勤于实践、不断奋斗，肩负起这项新时代赋予我的神圣使命和责任。要立足工作职责，在察民情、听民声、汇民意、解民忧上下功夫，深入到群众中，了解群众真正所需所盼所求，切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点，把工作做细、做深、做到实处。

长期几个星期不回家，一年二万五千公里的里程数，动用自己各种资源千方百计推动村里发展，直至生命最后时刻还始终牵挂着村里灾情，这些日常点滴让大家真实地看到了脱贫攻坚一线无私奉献、全力以赴的“第一书记”。脱贫攻坚以来，像黄文秀一样把年轻的生命定格的扶贫路上的基层干部很多，他们为了党的扶贫事业，用生命诠释对党绝对忠诚，树立了扶贫路上的丰碑。

100年前的1919，中国共产党的创始人李大钊曾写下诗“以青春之我，创造青春之国家、青春之民族”。100年后的2019，黄文秀说“做人要有价值，不能光为自己活，还要为民族活、为国家活”。黄文秀同志的工作为什么会得到村民的支持和认可？因为她心里始终装着村民。在平时的驻村工作中，我们可能会遇到各种问题，而要解决这些问题、获得村民支持的唯一办法就是始终保持为民情怀，设身处地、将心比心，把村民的事情当做自己的事情来办。

如今，脱贫攻坚战已进入到最后的紧要关头，在这样一场没有硝烟的战场上，我为自己是脱贫攻坚战线中的一员而感到骄傲。作为一名和黄文秀同志有着同样身份的驻村第一书记，在今后的工作中，我将以黄文秀同志为榜样，勇于担当、甘于奉献，心系人民，扎根基层，自觉肩负起历史赋予的伟大使命，积极投身到脱贫攻坚工作中去，沉下身子抓落实、耐住性子谋发展，全心全意为村民办实事好事，努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩，为脱贫攻坚贡献自己的力量。

吴有训事迹心得体会篇3

云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。

2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了！这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了！”这位领导深深地感受到了李副秘书长的'用心良苦，接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢？”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责，觉得辜负了李副秘书长的重托！耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了，她的工资不用在自己身上，连我们寄给她买药的钱，她也用在孩子们身上了，请你给她买个冰箱，华坪天气热，鲜奶必须放冰箱保鲜，希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后，这位领导陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非，况且身体健康需要，张老师却视为奢侈，孩子们有的她才能有，有人说张老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，他真诚赞同。

吴有训事迹心得体会篇4

连日来，英雄舰载机飞行员张超烈士的先进事迹经本报和其他媒体报道后，在海军部队引起强烈反响。官兵通过学习讨论、座谈交流、撰写体会等多种方式，学习张超烈士的英雄事迹和崇高精神。

在张超生前所在的海军某舰载航空兵部队，外场机务楼、机关办公楼等醒目位置悬挂着“向英雄学习”横幅，电子屏滚动播放张超先进事迹和视频录像。“向英雄舰载机飞行员张超学习”誓师动员大会上，张超的战友艾群说：“我们一定会继承张超遗志，勤奋工作，刻苦训练，为航母舰载机事业发展贡献力量。”

感受烈士品质，激发奋进力量。北海舰队某潜艇基地结合核潜艇精神大讨论活动，组织官兵收听收看张超先进事迹。南海舰队某基地利用网络、报纸、微信平台等媒体资源，开展“学英雄事迹、当精武标兵”体会交流。东海舰队某水警区开展“和张超比一比、自身差距在哪里”“英雄事迹怎么看、建功岗位怎么干”等群众性讨论，激发官兵岗位建功的强大动力。

学习烈士精神，练就过硬本领。在张超曾经工作过的南海舰队航空兵某团，多架战机连续进行长途奔袭对海实弹射击演练。曾与张超并肩执行战备巡逻任务的飞行员李光耀说：“向张超学习，必须把每次起飞当成战斗，绝不让祖国海空受到任何威胁。”南海舰队某潜艇支队372艇发出倡议，号召官兵像张超那样练兵备战，在强军兴军道路上奋勇前行。

英雄牺牲，精神永存。从白山黑水到南海岛礁，从万里海疆到远海大洋，从海军机关到基层舰连，海军广大官兵决心像张超烈士那样，牢记强军目标，强化使命担当，奋力开拓进取，为建设强大海军作出新的.更大贡献。

以上就是学习张超先进事迹心得体会的全部内容。

吴有训事迹心得体会篇5

杂交水稻之父袁隆平终于实现了亩产900公斤的目标。而在试验田收割以后，种粮大户王化永告诉他第5号田599.1平米合0.897亩，毛重1172.5公斤，合1307公斤每亩。并要按通行的“七五折”来计算他的每亩净产量时，袁隆平谦虚的说，我们不按七五折，我们按七二折算吧好不好？就这样稻谷收获后经烘干、除杂后，按标准水分加权平均，七二折合每亩片平均亩产926.6公斤。

田里增产几公斤水稻也许算不上什么大事，但对杂交水稻之父袁隆平来说可就意义非凡了。当年把杂交水稻的亩产量从600公斤提高到700公斤，袁隆平用去了4年时间。从700公斤攀上了800公斤，又耗去了4年心血。而现在从800公斤实现了亩产900公斤的目标，袁隆平整整摸爬滚打了7个年头。可想而知，在这期间，每增加一公斤的产量都要袁隆平和他的助手们付出数不清的心血。如果在这次验收中，袁隆平只要稍微做点手脚，甚至只需要睁一只眼闭一只眼，他的1000公斤目标可能就会在现在同步实现了。然非但如此，袁隆平不仅在全程远离验收的专家组，更主动要求验收专家组放弃通行的“七五折”，而用“七二折”的净出率。这样一改变，袁隆平的成绩也超过了900公斤，但总成绩却也“打折”了。

我们中国人素来就有“好事可大不可小，坏事可小不可大”的“传统”。对于一个人的成绩，不但能“可大”，甚至还能“拔高”和“塑造”，就是“注点水”人们也能理解。因此不少英雄模范人物出现之初少有非议，而一经历史检验便难掩瑕疵。特别是如今所谓的这奖那杯更是非议重重，其主要原因就是成绩的内容并不是那么实在。按照袁隆平的声望和其贡献。别说成绩要“打折”，就是按照“毛重”1305公斤计入袁隆平的成绩单，甚至国家就按照这样一个成绩单奖励他，估计老百姓也很少有怨言。因为按照袁隆平的贡献，他现在早已远远超出国家的奖励界限了。

也正是袁隆平的这种对自己成绩的“打折”，也才酿造出中国科学界独具性格而又耀耀生辉的袁隆平。袁隆平是中国的科学家，按他对社会的贡献和他得到的奖励足够他有晚年享受不尽的奢华，更用不着在奔波于田间地头，但是我们看到虽然已经80出头的袁隆平仍然额也不停留的忙碌在稻田里，对奢华的生活更不屑一顾。他是中国最有钱的农民，但他也可能是世界上工作在最艰苦环境中的一流科学家。而袁隆平却说，要那么多钱做什么，那是个大包袱，背来背去。我觉得这种生活很好，搞豪华车有什么意思，穿着豪华的衣服还有什么鳄鱼的皮带，两千多块钱我从来没有，送给我，我不要。

事实上正是袁隆平的超然和洒脱，把一切看得都很淡然，才使他对成绩和荣誉有着非同一般的理解。人们常说，什么都能忽悠，人的肚子不能忽悠，吃不饱就要挨饿。水稻每亩达到900公斤，就能解决全球5000万人的吃饭问题，如果这个增产不是实打实的，就有可能还有几千万人挨饿。而袁隆平把这个成绩“打折”，就意味着夯实了这个成绩单，也就意味着不仅能保证5000万人的吃饭问题不会“打折”，更能够绰绰有余。他不仅对自己要求这样严格，同时也对自己所带的研究生、博士生也有“特殊要求”：“你要把名利丢开一点，不怕困难，努力钻研”。甚至提出：我培养研究生、博士生第一个条件你要下田，你怕下田，怕吃苦的，我就不接收你，我说电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑里面，书本里面种不出水稻出来的。这样一种认真求实的精神，足该成为中国科学家的“座右铭”。

吴有训事迹心得体会篇6

三寸粉笔系深山，烛光千里耀云岭。她是千千万万教师中的一名，用自己的人生给别人改命。“七一勋章”颁授仪式上那双贴满膏药的手，令人难忘。为了坚守那个“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，从17岁花季少女到64岁花甲之年，在坚守与奉献中为教育扶贫事业鞠躬尽瘁。40多年来，张桂梅始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上，从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信仰。

坚守初心，铸就精彩人生。改变大山里女孩的命运，这是张桂梅决定办学的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏远地区女孩的读书梦，给她们搭建了受教育的平台，托起她们的梦想。改变她们命运的同时，也铸就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐间宿舍喊学生起床，从起床到出操，再到课间休息，直到熄灯睡觉，张桂梅的小喇叭一直回响在女高校园。这就是劳动者张桂梅的每一天。

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”今天我们致敬张桂梅同志，就是要以她为榜样，学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习她立德树人，奋进担当的执着信念，学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。她就如一枝报春的红梅，谱写着新时代共产党人的无疆大爱。

作为一名教师，我们也要去深入每个学生内心去教育，怀着一颗大爱的心才是根本，心里装着孩子，内心善良坚强，信仰坚定。“朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”教育的灯盏始终散发着永恒的光，相信明珠的教师们定会用坚如磬石的信心、坚忍不拔的毅力，为明珠教育和谐发展做出更大的贡献!

吴有训事迹心得体会篇7

今天晚上系里举办了优秀毕业生回校讲座，请了三位优秀毕业生，已经听了几次毕业生讲座了，感觉每次从请的毕业生的类型还是男女比例上都特别好，今年是两男一女，既照顾到男生又想着女生，以方便解决不同人的问题，而且今年请的毕业生无论从从事的工作类型还是工作年限上都有所差异，三位学长学姐既有从事技术的，还有做市政设计的，还有做施工方面的，基本涵盖了我们专业以后主要的几个方向，感觉还应该请一个研究生讲讲，为那些考研的指导一下，也许是工作的特点的塑造吧，发言是给人的感觉很是不同，有人豪迈一点有人细腻一点。

做施工的学长感觉说话颇为风趣，从甲方乙方还有施工单位等方面对施工方面现在的状况加以介绍，而且对考研三类人给了很好的形容，虽然学长说自己只毕业几个月，但感觉学长一直在不断学习，而且告诉我们现在该干什么，该怎么做，对将来我们工作以后该怎么做也说了很多，并用“五勤戏”，眼勤、耳勤、脑勤、嘴勤、手勤。而从做技术支持的学姐那里感受到正像学姐所说做人要踏实，学会沟通交流的能力，该决断回答的时候就要准确回答，不能含含糊糊，很多东西不能被局限，自己反而被自己所禁锢，感觉自己现在的沟通能力一直是很差滴，确实需要很好滴锻炼，很多东西都是自己逼出来的，我记得一个毕业的学长说过：人不逼自己永远不知道自己多么优秀，其实感觉很多东西不是自己不行而是自己看到困难就打退堂鼓，害怕去做。

感觉做设计的学长，知道的好多，也许经历的比较多，阅历好事要靠自己去丰富。感觉吧好像还是时间问题，也许人岁数大了就比较有气场吧，感觉老师说话和刚毕业的就是不一样，感觉有威慑力。

吴有训事迹心得体会篇8

全国优秀共产党员、“时代楷模”黄大年同志用他光辉而短暂的一生，诠释了“心有大我、至诚报国”的爱国情怀，彰显了“教书育人、敢为人先”的敬业精神，书写了“淡泊名利、甘于奉献”的高尚情操，点点滴滴，皆令人敬仰。

攻坚不畏艰难，敢当“先行者”。为攻克工作难题，黄大年先行先试，在巡天探地潜海领域积极探索，用5年时间完成了西方发达国家20多年走过的艰难路程，取得的进展和成果填补了国家空白，为国家成功抢占了一个国际前沿科技制高点。“艰难困苦，玉汝于成”，当前我国已进入深化改革的攻坚期、深水期，面对机遇和挑战，党员干部更要不畏艰难，敢为人先，敢担重任，敢涉险滩，积极应对，开拓创新，奋力拼搏，让自己的人生价值在推进党和国家的蓬勃发展中绽放光彩。

勤勉不愿懈怠，甘做“老黄牛”。黄大年工作只争朝夕，不遗余力，对工作勤恳有加，对名利视若浮云，专注科研，不求行政职务，人称“科技疯子”“拼命黄郎”。学习黄大年，就要学习他这种专注工作不懈怠，沉迷工作无旁骛的“老黄牛”精神，勤于耕耘，严格履责，“不到湖边雁不落”;务实重行，主动作为，“不等扬鞭自奋蹄”;无私奉献，爱岗敬业，“衣带渐宽终不悔”，努力用自己的“辛苦指数”换取广大群众的“幸福指数”和国家的“富强指数”。