优秀的工作报告可以反映我们的工作情况，工作报告是每个上班族都应该会写的一种书面材料，下面是心得范文网小编为您分享的基层党建述职工作报告优质7篇，感谢您的参阅。

基层党建述职工作报告篇1

一年来，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察江西重要讲话精神，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。

一、履行职责情况

（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实中央、省委、景德镇市委、市委关于基层党建工作的重大部署，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。

我们通过党课、主题党日活动、党小组活动组织党员集中学习，以及自学自修的方式，组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神、党章、条例等内容，每次学习，党员们都在笔记本上做笔记，写下心得体会。

（二）加强组织建设工作，推进党支部三化建设。

1、认真落实了三会一课制度、民主生活会制度、发展党员制度、党费收缴制度、党员学习制度等，以规范的制度提高党内生活质量。本年我校共组织召开支部党员大会4次，支部委员会16次，每个党小组会至少12次，党课4次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度召开了1次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成效显著。

2、进一步增加党建工作经费投入，强化基础保障。

2020年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又根据本校党员活动室场所小的实际情况，按照三化建设标准，投入约3万元进行了重新布置，让人耳目一新，特别是以中国共产党的光辉历程为主题的文化墙，更让我们感受到党的伟大。

以后我们还要继续增加党建工作的经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

3、做好政治思想工作，进一步加强队伍建设。

我们结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际制定了学校党风廉政建设工作制度，坚持了校务（党务）公开制度，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与教学管理、行政业务、师德师风建设等工作紧密结合。要求教职工做到的，党员干部要首先做到；关心职工生活，为职工排忧解难；在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。

我们要求党员努力学习，不断提高自己的素养。在工作中，一要带头做好意识形态工作，坚持学习强国的学习，坚持党对意识形态工作的领导权和话语权，坚持正确的政治方向和舆论导向；二要带头学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作；三要带头遵守学校规章制度，对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到，从而保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

发展党员，培养后备军是支部建设的一项重要工作。目前，我校支部有31名正式党员，1名预备党员，还有2名发展对象，1名积极分子，4人交了入党申请书。对于党员发展工作，我们指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，坚持有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作，成熟一个发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

（三）发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

2020年是脱贫攻坚收官之年，在我校党支部积极组织下，全体教职工着实有效地开展精准扶贫工作，从中心小学到各完小、幼儿园再到班级，层层落实责任，精心组织，认真筹划，真抓实干，对37户精准扶贫生落实了政策，圆满完成了工作任务。我们还到乐平残联申请了残疾儿童助学资金和残疾人就业资金，给予了残疾学生和职工的一些帮助，让他们感受到党的关怀和温暖。

在疫情防控方面，众党员积极响应党和政府的号召，主动到所在的村委会、社区报到，参与到疫情防控工作中。我们其中一位同志，家住耆德村，当得知招募网格员的消息，就毫不犹豫地提交了申请，成功的被分到八一社区服务。

还有，我们把双创双修工作与爱国卫生运动相结合，定期开展校园环境整治活动，做到卫生整洁无死角，向学生、家长、村民宣传防疫知识、双创双修的意义。志愿服务队到社区报到，助力双创双修工作，主动承担起上学、放学时的维持交通通畅任务，还给孤寡老人、留守儿童送去关怀、爱心。

一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，资料整理不全面，个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时以忙于事务为借口，和教职工交流不够，不能全面、及时、准确地了解教职工的心声。

三、今后工作的努力方向

1、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，提升整体工作实效。

2、继续完善三化建设，规范整理材料。

3、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，务必加倍努力。在此，敬请诸位提出宝贵意见，给予指导，谢谢！

基层党建述职工作报告篇2

x年x区x小学党支部围绕x区委、教体局机关党工委关于基层党建工作的部署和要求，以抓党建促教育，抓作风促教学为工作思路，全面加强支部的思想建设、组织建设和作风建设，积极探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法，努力使党建工作成为引领学校教育质量提升的强大引擎和不竭动力。现就一年来我支部抓党建工作情况汇报如下：

一、主要工作

（一）严格落实党建工作责任制。

作为党支部书记，我认真履行党建工作第一责任人职责。带头按照班子成员分工职责抓党建工作，全年共组织研究党建专题会议x次，召开支委会xx次，认真制定学校的党建工作计划，查摆制定了xx个方面xx条目标任务的《支部书记抓党建工作台账》，确保了党建工作有序推进。支部各班子成员按照一岗双责的要求，切实做到了党建工作与学校业务工作的有机结合，有力地促进了学校教育教学中心工作富有成效的开展。全体支部班子成员团结协作按照分工不分家的原则，凝心聚力共同研究学校的重大决策和重点工作，较好地落实了基层党组织的主体责任。

（二）注重党员思想教育引领。

今年以来，在党史教育活动向常态化、制度化推进过程中，在党的十九届x中全会精神学习活动中，我们都及时组织党员教师展开动员大会，传达上级的工作指示，组织学习活动要求，明确工作目标。先后与每位党员签订了《党员公开承诺书》，研究制定了支部《五查五促工作台账》，组织专题党课学习教育x次，其中书记上党课x次。观看《榜样》、《十九届x中全会报告》等专题片x次，开展专题讨论组织生活会x次，开展党员谈心谈话活动xx人次。

（三）强化组织自身建设。

1.坚持做好党员常规学习教育。充分利用三会一课制度、每月的固定组织生活日活动、学校党员微信群等党建教育平台，以集中学习、分组学习、观摩学习、专题研讨、心得汇报等形式，定期和不定期相结合的方式传达上级各项党建工作、学习的精神和要求，及时有效地把握党员的思想动态，扎实做好党员常规教育活动。

2.突出党员队伍先锋模范作用。依托本年度开展的亮身份、树先锋活动，支部为每位党员设岗定责，并制作了党员示范岗标牌，让每位党员同志时时不忘自己先锋模范身份，处处能体现先锋带头作用。在本年度的各类教育教学比赛活动中，我校先后共有10名党员教师带头参与，形成了人人争先创优的良好氛围。

3.加强党建文化环境建设。为进一步营造良好的党建工作氛围，学校在办公条件有限的情况下，投入专项经费xxxx余元把党员活动室和少先队室进行了融合设计、精心布置，并利用办公楼二层走廊制作了党建文化长廊，加强了党员和少先队员宣传教育活动的阵地建设。

4.树立x小学忠心向党，诚心育人特色党建品牌。支部要求党员教师在坚定理想信念，锤炼党性品格基础上，能忠诚于党的领导、真诚无私奉献于党的教育事业，切实履行好学生引路人、筑梦人的神圣职责，办好人民满意的学校。在今年支部组织的帮扶结对活动中，16名在职党员教师分别与16名困难学生及家庭一一签订帮扶协议，认真制定帮扶措施，或物质资助，或思想引导、或学业辅导等形式有针对性地开展扶贫帮困，不仅使困难学生及家庭从心理上、生活上感受到了党员教师的关怀和帮助，更使孩子们的学习成绩得到了明显提升，可谓一举多得。

二、存在的主要问题及原因

（一）党员思想教育活动还不够深入。

虽然我们坚持了党建学习制度的落实，但在学习深度方面还远远不够。在思想教育与实际工作相结合方面还不够紧密，缺乏有效的教育效果。主要原因在于自身理论素养水平局限，对党的政策理论学习领会不够透彻，不敢也不足以深入挖掘理论内涵开展宣传教育，也很少借助外力寻求智力支持，弥补短板，导致在党建理论教育方面缺乏深度，还不能够引领党员同志们在党性修养上得到更高提升。

（二）对党建考核工作认识不够全面。

党建考核工作是基层党建工作的有效监督，考核细则是指导基层开展好党建工作的具体部署。由于平时工作中没有足够重视，我支部每次开展的党员考评工作总是受到时间、人手等客观因素影响，局限于较大的条条框框考评标准，不能很好地结合支部自身细化考评标准，导致考评工作浮于表面化，缺乏有效地反馈和指导，主要原因在于深入研究党建工作还远远不够深入、细致，责任意识还不够强，党建工作分工安排不够细致，督促不及时、不到位。很少调动全体党员的参与积极性，缺乏有效措施，没有增强党员同志的责任意识，造成工作被动局面

（三）党建活动开展的不够丰富多彩。

长期以来，由于自身认识不足，导致学校党建活动形式方面比较单一和枯燥，常常提起党建活动就是学习、讨论，写心得、谈体会等，活动地点往往局限于会议室、学校校园居多，造成了党员参与积极性不高，活动效果一般。究其原因主要是没有更好拓展党建工作思路，创新工作方式方法不够，不能灵活把握时事热点和运用社会中的有效资源开拓活动空间、创新活动形式，不利于形成党建工作亮点。发挥少先队、工、青、妇等群团工作联系纽带作用不充分，实践教育活动组织的偏少，导致党建活动缺乏载体，内容单一。

（四）党建工作队伍建设薄弱。

多年来，学校党建工作多数情况下停留于完成上级下达的各项学习教育任务，始终没有形成自身特色，党建工作成绩平平。主要原因在于学校管理人员人手紧张，往往还承担繁杂的日常教育教学工作，对党建工作分工调换频繁，导致党建工作没有很好的延续性。加上领导班子自身素质水平有限，学习培养机会较少，没有积极向优秀支部借鉴先进的管理工作方法和工作经验，很难再党建工作方面有所突破，党建工作队伍建设滞后。

（五）党建工作宣传力度不大。

虽然按要求支部开展过很多富有意义和成效的学习教育和实践教育活动，但一直以来，在党建宣传力度方面不足。用灵活多样的形式启发人、诱导人和鼓舞人、鞭策人等方面探讨研究的不够，对队伍中的先进典型宣传不够，没有重视向群众和社会及时进行宣传报道。主要原因是受到保守思想影响较重，忽略了舆论宣传的影响力，不利于扩大党组织的凝聚力、号召力，更不利于发挥党员的模范带头作用和辐射影响，为集体发展增添正能量。

三、下步工作思路及主要措施

（一）坚持履行好党建第一责任人职责。

切实树立党建第一责任人意识。从严落实好党建工作责任制，带头做好党建文化学习提升，积极参加组织生活会做好党性剖析自查自纠；进一步研究加强和创新基层党建工作的措施，坚持每月组织好支部委员会议，研究落实党建具体工作安排；采取外求援、内挖潜开拓党建工作思路，邀请专家和优秀党员开展党课教育培训，不断提升党建工作水平。严格党建考评工作制度，对考评落后党员严肃批评和指正。

（二）以十九届x中全会精神为主要学习内容，进一步加强党员思想教育。

认真组织以三会一课、固定组织生活日为固定形式的学习活动，扎扎实实落实党的十九届x中全会精神，结合教育行业特点，在实践中不断加深对十九届五中全会精神的理解，牢记使命，不忘初心，引导广大党员教师以做四有好教师为目标，努力当好学生引路人，在教育教学实践中围绕立德树人根本任务，抓落实，见效益。注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。经常与青年教师进行思想沟通和工作交流，工作中给他们做样子，树形象，努力做青年教师的知心朋友，鼓励青年教师做一名政治坚定、师德过硬、精于教书、勤于育人，立志成为学校可持续发展的生力军。突出x小学忠心向党，诚心育人特色党建品牌。

（三）拓展活动方式，丰富活动内容。

在开展活动的过程中，采取更加生动的做法，以组织党员参观廉政教育基地、参与公益活动等为载体，安排形式多样的实践教育活动，改变以往单一的活动方式，培养党员对党组织活动的乐趣，享受到参与活动的激情，增强党组织的吸引力，使党组织活动更加人性化、丰富化。坚持党建引领，根据新形势、新任务，结合学校实际，指导团、队组织开展好工作，努力发挥团、队在未成年人思想道德建设中不可或缺作用。

（四）加强党员干部队伍建设。

选择年轻的党员干部充实到党务工作中来，增加党务工作人手，分解工作压力，增强组织活力。努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、讲奉献、勇于开拓创新的高素质党务干部队伍。激励党员努力做到：思想觉悟领先，工作业绩领先，关爱师生领先、服务学生领先；充分发挥党员的先锋模范作用，深化献爱心活动，坚持开展扶贫帮困活动，全面关心学生的健康成长；有计划地抓好入党积极分子的教育考察和发展新党员工作，坚持标准，保证质量，继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

（五）加强党建工作舆论宣传力度。

树立党员人人都是政策宣传员、个个都是好教员的指导思想，大力宣传、及时报道学校开展的各项教育教学活动，支部开展的各类学习实践活动，营造良好的党建促教育发展的工作学习氛围，充分发挥支部办好人民满意教育的战斗堡垒作用。

以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正！

基层党建述职工作报告篇3

一、主要做法及成效

(一)强化第一责任抓联动。作为第一责任人，我深知抓好党建是我的政治责任和重要职责，始终坚持负总责、带好头，指导党组织书记制定党建三清单，签订工作责任状，层层厘清任务，压实主体责任。全年主持召开常委会、党建工作领导小组专题会研究党建工作6次，深入基层调研党建工作5次，带头落实三会一课等制度、带头参加双重组织生活，带头深入基层讲党课，严格落实联系点制度。每季度听取1次基层党建工作情况汇报，每半年听取分管领导汇报一次抓分管领域党建工作情况。通过一级抓一级，引导基层组织履职尽责。

(二)强化方法创新抓载体。针对疫情防控暴力的弱点，我们自主开发建立党建+居民管理系统，年初便推进机关事业单位党员到社区报到，建立党员中心户，党员包楼栋开展信息摸排和服务。指导各单位结合实际推动基层党组织阵地共建、事务共商、资源共享，逐步实现基层党组织办公场所最小化，服务功能最大化。实行社区党建联席会议制度，协商解决共驻共建问题13个，基层党组织组织力不断增强。

(三)强化基础保障抓提升。充分保障各级党组织党建活动经费和工作经费，大力选派党组织书记外出培训，支持开展多种形式的考察学习，连队、社区党支部书记每年参加集中培训15天以上，党务工作者集中培训5天以上。积极推进基层党组织标准化建设，统一编制了《三会一课规范指导手册》和《基层党组织基础工作标准模板》，常态化进行五个基本落实情况的检查指导，基层组织标准化建设达标55%。

(四)强化两新党建抓覆盖。对两新组织全面进行信息摸排，查漏补缺，实现党组织覆盖或党的工作覆盖100%;加强在非公企业中发展党员力度，发展企业中层以上或技术骨干7人，动员30名年轻技术人才向党组织递交入党申请。

(五)强化问题导向抓整改。对上年度述职中查摆的4个问题以及在今年专题民主生活会中查摆的5个关于党建工作方面的问题，本人逐条逐项研究整改落实，已完成整改6个，3条还需长期坚持和持续深化。

二、存在的问题及原因

(一)督促落实党建责任不够。深入研究基层党建工作的时间偏少，仍存在重经济轻党建现象，对党建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓党建和党风廉政建设责任，但仍存在点到为止现象，责任制落实不好。

(二)思想政治工作不实。对思想政治建设的重要性认识不足，学习流于形式，缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉。对教育引导职工群众做的不够深入，导致基层党组织组织动员能力立兵师党委的要求还有差距。

(三)作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了一系列转变党员干部作风的活动及措施，但四风问题仍然不同程度存在。工作标准不高，少数党员干部解决群众工作缺乏耐心等不良作风还偶有出现。部分党员同志谨小慎微、害怕担责，出现为官不为廉而不勤的现象，不会干和不想干问题并存。

(四)基层基础工作不够理想。两新党组织建设工作中，经济、民政部门和组织部门没有形成合力，企业缺乏专职党务工作人员，党组织活动开展不经常。运用网络媒体等信息化手段开展党员教育管理不够，活力不足。党群服务中心建设还停留在初步阶段。

究其主要原因：

一是思想认识还不够到位。抓党建就是最大政绩理念没有树牢，在实际工作中，注重抓经济工作、重点工作，党建各项责任没有传导和压实到位，导致党建与改革发展稳定各自融合不够，影响党建高质量发展。对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。

二是统筹推进还不够有力。投入精力不够均衡，对社区、机关、两新等领域党建谋划指导不够到位，一些重点任务、重点问题盯得还不紧，没有像抓连队党建那样经常抓、抓经常。

三是调查研究还不够深入。与其他工作捆绑起来、结合起来调研得多，专项专题调研搞得少，这在一定程度上造成对基层党建工作了解不深透不细致，对问题整治不精准不彻底。

四是制度执行还不够严格。虽然将主体责任落实情况纳入了各单位年度目标考核，但仍是定性考量，量化考核缺乏，导致有的单位标准不高、仅仅满足于不出事。

三、下一步思路和措施

(一)坚持思想建党，加强党的政治建设。坚持党对一切工作的领导，始终把党的政治建设摆在首位。紧紧围绕习近平系列重要讲话精神学习和培训，进一步增强各级党员干部履职尽责能力和本领。带头坚持党委中心组学习制度和党建联席点制度，坚持每季度为支部书记和基层党员上1次党课。创新学习形式，以远教平台、电视、报纸等为主要宣传载体，占领思想阵地。以丰富的活动形式，庆祝中国共产党成立100周年。

(二)坚持问题导向，落实党建工作责任。坚持将党建和党风廉政建设全面融入改革发展稳定大局，坚持全年深入党组织调研指导不少于100天，每季度召开1次工作推进会，建立健全基层党建工作定期通报制度，定期听取基层党组织书记和分管领导抓党建工作汇报，加强党群服务中心功能建设，提升基层党组织服务效能。

(三)坚持重心下移，提升基层党建水平。做好基层党组织按期换届，严格落实提醒督促机制，选优配强基层党组织班子，不断提高组织建设能力。健全连队(社区)一规四约，提升基层自治管理水平。健全社区大党委常态长效议事协调机制，加快推进社区党组织、居委会、业委会、网格员、物业公司、新时代文明实践志愿服务队六位一体社区治理体系建设，深化党组织和党员到社区双报到，提高党建引领社区基层治理能力和水平。

(四)坚持分类施策，提升组织组织力。切实用好与商丘市基层党建共建平台，落实一对一结对帮扶共建措施。坚持分类指导，持续推进支部标准化建设。加大两新组织党的组织建设，积极探索推进新兴领域党建，不断延伸党建工作触角，促进党组织作用发挥。滚动开展软弱涣散基层党组织整顿，促进基层党建平衡发展。

(五)坚持常态监督，深入推进作风建设。严格落实从严治党责任，坚持一岗双责制度，以个人第一责任落实带动党委主体责任落实，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。继续实施好党风廉政建设责任清单，推动班子成员深耕责任田，推动反腐倡廉工作加力增效。有效运用监督执纪四种形态，营造风清气正的良好生态。

以上述职，如有不妥，请批评指正!

基层党建述职工作报告篇4

根据会议安排，现就2020年度抓基层党建工作履职情况报告如下：

一、主要做法和成效

一是强化教育，在提高政治站位把牢政治方向上下足功夫。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持把贯彻新时代党的组织路线作为理论学习、日常教育的出发点和落脚点，通过县委理论中心组学习、调研研讨、心得交流、专题党课、集体约谈等方式，全县各级党员干部四个意识更加强化、四个自信更加坚定，有力保证了全县改革发展稳定各项事业朝着正确的政治方向前进。

二是筑牢基础，在提高党建质量建设高标准支部上下足功夫。坚持把提高基层党建质量作为最高要求和最大任务，严格执行支部工作条例(试行)，全面抓好农牧村、机关、学校党支部标准化建设。落实880万元建设标准化村级活动场所11个，列支47.62万元县管党费推行柜式管理。举办党务工作者培训班2期、参学450余人，六大讲堂开讲540场次、参学党员群众3.3万人(次)，逐步将基层党建工作从外延覆盖转到质量提升上,有力推动了基层党支部全面进步、全面过硬。

三是压实责任，在明晰职责链条勇于担当主动作为上下足功夫。坚持把靠实、压实党建责任作为推进新时代党的建设的关键，今年召开9次县委常委会专题研究部署，给县委班子成员和乡镇党委书记列出十个抓好工作清单，给县直党(工)委书记提出了十个抓严抓实工作要求，给学校党建探索了四联两带的工作方法，给两新组织建立了三链建设工作制度，破除了部分领域党建工作弱化、虚化和边缘化问题，整顿提升软弱涣散党组织21个，整改完成上年度查摆的7类问题及省州巡视巡察反馈问题，实现了各行各业党的组织和党建工作全覆盖、唱主角、挑大梁。

四是突出重点，在精准扶贫主战场实现脱贫摘帽上下足功夫。紧盯2028户8505人贫困人口，从县直机关单位选派552名熟悉现代农牧业、群众感情真挚、工作能力突出的干部下沉乡村一线，将行政、工资和组织关系转到乡镇，会同挂职书记、帮扶队员、乡镇干部，汇聚起了以党员为先锋，众志成城拔穷根、促振兴的强大力量。同时，按照支部引路、党员带路、产业铺路的思路，以党建带动扶贫、以扶贫助推党建，深入实施五个一批精准脱贫工程、驻村帮扶和脱贫攻坚大会战三大行动，为全县按期脱贫摘帽奠定了坚实基础。

五是抓住关键，在实施乡村振兴着力推动产业兴旺上下足功夫。我们坚持开展党建+行动，推广支部建在产业链、党员聚在产业链、群众富在产业链的模式，在产业链上设立党小组193个，在32个合作社成立党支部，496名党员带头创办合作社，基层党组织的引领力、带动力、号召力显著增强。立足卓尼资源禀赋，以三变改革为契机，推行支部+企业+合作社+农牧户的模式，全面消除了集体经济空壳村。采取补缴党费列支等多渠道筹资165万元，为33个贫困村和非贫困重点村每村补助5万元产业资金。全县有集体经济收入的村74个，收入2万元以上的达到55个。

六是精准施策，在发挥党建引领助推经济社会发展上下足功夫。坚持以党建领航经济社会发展，在各级党组织带领下，全面聚焦改革发展新目标，全力打好脱贫攻坚新战役，全面落实乡村振兴新战略，全面贯彻从严治党新要求，全力解决社会稳定新问题，迎难而上、积极工作，着力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，全县经济社会发展呈现新气象、取得新进步、迈上新台阶。

二、存在的主要问题及原因

一是农牧村发展年轻党员空间不够广阔。农牧村党员队伍结构不尽合理，特别是牧区党员老龄化严重、文化程度偏低，在工作中难以发挥带头示范作用。年轻党员发展资源缺乏，发展35岁以下年龄轻、素质高、情况熟的党员空间逐渐变小，基层党组织选人育人渠道受到一定限制。二是村级组织后备力量储备不够充足。随着经济社会的快速发展，对党村支部书记的能力素质要求越来越高，但是农牧村有知识、有文化的中青年大都外出务工经商，导致村级组织后备力量不足，村干部存在难选、难当、难管、难留的问题。三是基层党务工作者专业化水平有待提高。一些基层干部的能力、责任、作风与当前的形势任务不相适应，个别人员对党务工作不够熟悉，工作缺少有效措施。四是个别重点工作落实还不够到位。党建工作重点任务安排部署、推进落实不够平衡，存在内容不具体、执行力不强的问题。开展党性体检，个人思想剖析不够深入。主题党日活动形式不够灵活，对党员的吸引力不够强等。

剖析根源，既有客观因素，更有主观不足。一是谋划上立足当前与着眼长远统筹不够协调。对当前收益快、见效快的事情考虑得多，对涉及长远根本的基础性工作谋划不够。特别是对一些新情况新问题研究不够。二是工作上常规措施与创新举措契合不够紧密。有墨守成规的惯性思维，常规措施多，开拓措施少。三是落实上自觉主动与上级推动衔接不够顺畅。存在被压力和任务推着走的现象，大胆试、大胆闯的劲头不足。

三、下一步思路和措施

一是以更严的要求落实党建责任。始终坚持把讲政治贯穿组织和党建工作全过程、各方面，紧紧围绕新时代党的建设总要求，以党的六大建设为主方向，突出政治功能、丰富党内文化，定出举措、建强机制、抓好落实，不断提高党在基层的执政能力和领导水平。二是以更高的标准提升党建质量。深刻领会、牢牢坚持、认真践行新时代党的组织路线，以组织体系建设为重点，全面落实党支部工作条例(试行)，创新组织方式、活跃活动形式、打响党建品牌，不断增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。三是以更实的举措破解工作难题。牢牢把握信息技术带来的社会变革和时代变迁，以党支部标准化建设为抓手，积极推进基层党建和互联网、大数据的深度融合，在大数据管理、信息化服务中弥补党建短板、发挥党建优势、服务重点任务、扩大党建影响。四是以更大的力度强化基层保障。紧紧聚焦基层党建全局性、基础性的工作，持续解决好队伍建设、人才选用、制度保证、经费保障等党建基础建设工作，从严从实贯彻落实党的纪律作风规定，探索实施正向激励办法，强化干事导向，努力使新时代党的建设工作更加科学、更加精准、更加有效。

基层党建述职工作报告篇5

市委会：

按照会议安排，我就抓基层党建工作述职如下，请予评议：

一、认真履行基层党建工作第一责任人职责

今年以来，我认真履行基层党建工作责任制，从严落实一把手岗位职责，以党的群众路线教育实践活动为重要抓手，以基层服务型党组织建设为重要载体，坚持书记抓、抓书记，着力打造关河党建长廊升级版，基层党建科学化水平不断提高，富民强县进位争先的组织保障不断夯实。

(一)认真履行主体责任，扎实抓好党建工作任务落实。牢固树立不抓党建是失职，抓不好党建是不称职的理念，做到重大问题亲自研究、重要工作亲自部署、重要事项亲自督促落实。今年以来，县委会8次专题研究部署基层党建工作，听取4个乡镇和县直部门党委党建工作情况汇报，组织开展各党(工)委书记向县委会或党建工作领导小组、村(社区)党组织书记向乡镇党委会、党支部书记向村(社区)党总支委员会党建工作述职评议，有力推动工作落实。坚持每月听取一次县委副书记、组织部长党建工作情况汇报，多次主持召开党建工作领导小组会、组织工作座谈会、基层服务型党组织建设推进会，听取意见，查找不足，及时研究解决党建工作中存在的困难和问题。带头深入全县9个乡镇26个村(社区)、12个机关单位、5个企业、6个社会组织，调研指导基层党组织建设，进一步掌握实情，找准工作切入点和突破口，统筹推进各领域党建工作。

(二)以打造关河党建长廊升级版为主线，着力抓基层打基础促党建升级。坚持用服务型党组织建设引领和推动基层党建工作，不断巩固提升关河党建长廊建设成果，推动基层党组织由管理型向服务型转变。一是强化组织建设。制定出台《大关县基层党组织建设三年规划》，按照1年布局突破、2年全面铺开、3年规范提升的思路，围绕五好五带头目标，依托四级服务中心、站、点，采取独立建、挂靠建、联合建等方式，全县形成以县为民服务中心党组织为龙头，9个乡镇为民服务中心党支部为支撑，83个村(社区)党组织为核心，849个村(居)民小组党组织为辐射的全方位、多层次的党组织体系，实现基层党组织全覆盖。二是着力整顿软弱涣散基层党组织。针对全县梳理排查出来的16个基层软弱涣散党组织，由我带头，明确1名县级领导联系指导1个基层软弱涣散党组织，实行一对一挂点帮扶，调整充实12名村(社区)干部、11名县直机关党组织负责人，使16个软弱涣散基层党组织实现了晋位升级。以整治软弱涣散基层党组织为契机，选优配强795名村两委干部、152名村务监督委员会委员，落实了待遇，有效解决党组织班子软、民主管理乱、工作状态散等突出问题。坚持四议两公开工作法，在农村公益事业建设、安居房建设指标分配、农村低保指标享受等工作中，广泛采取一事一议方式，让群众参与，听群众意见，保障群众知情权、参与权。三是强化党员教育。我始终坚持把思想建党贯穿于党员队伍建设全过程，加大党员教育培训力度，每年县财政安排100万元党员教育培训经费，督促干教委加大基层党员干部教育培训力度，带头开展四级书记讲党课活动，督促基层党委管理好、发挥好村级组织活动场所、农家文化大院、党员活动室、远程教育终端站点一所一院一室一点的功能作用，经常性开展党员教育，强化党员党性意识。四是加强党员管理。严肃党内政治生活，带头讲党课、开展谈心交心，并以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，接受党员监督。在教育实践活动中，聚集四风，狠刹歪风，广泛开展民主评议，全县8106名党员中，评定为好、一般、差的党员比例分别为47.99%、42.23%、9.78%，妥善处置不合格党员80名。制定出台贯彻惩治和预防腐败体系2013-2021年工作规划实施意见，以零容忍态度反对腐败，查处了一批损害党的形象和群众切身利益的违法违纪案件，处理干部29名，形成震慑，促进党风政风行风和社会风气明显好转。五是密切联系服务群众。带头落实三深入四联户制度，对党员干部联系服务群众作出更加明确细致的规定，作为党员干部年终述职的重要内容，纳入年终考核事项。县委带头直接联系群众不少于5户，为挂钩联系点解决实际困难和问题不少于2个，为挂钩户办实事1件以上;每年住村蹲点不少于15天，与群众同吃同住同劳动不少于3天;参加劳动不少于5次，开展民情恳谈不少于3次，走访基层党员和干部群众不少于45人，为群众办实事不少于5件。采取县委统筹、社区squo;配菜squo;、支部接单、党员领责的方式，带头开展机关党员到社区报到为群众服务工作，全县82家驻区单位以2+1模式结对帮扶社区支部，1610名在职党员1+1结对联系社区困难群众，为群众服务257次，解决群众困难201个。以廉政勤政建设为抓手，在全县30个县直服务部门开展四明白四满意挂牌承诺服务，深得群众好评。在机关党组织推行三亮两公开，广泛接受群众监督。在玉碗镇整合14个站所建立369为民服务中心，实行服务中心+代办点两级联动一站式服务模式，让群众办事少进一道门、少跑一趟路。

(三)强化工作保障，确保基层党组织有人管事、有钱办事、有场所议事。一是配强队伍。选优配强乡镇党委和村(社区)基层干部队伍，管好用好村(社区)干部、新农村建设指导员、大学生村官、常务书记四支队伍，加大培养选拔力度，今年共选派82名新农村建设指导员、12名大学生村官、58名常务书记夯实基层力量。二是建强阵地。制定出台《大关县村级组织活动场所建设三年规划》，在去年投入300余万元，新建了4个活动场所的基础上，今年整合455万元，新建、修缮23个村级活动场所;投入30余万元将康富明故居打造成为党员教育培训基地，出水源新村打造成为出水堰精神教育基地，修缮烈士陵园爱国主义教育基地。三是保障经费。建立基层党建工作经费长效增长机制，每个乡镇安排10万元党建经费，每年按上年度年末党员数每人100元安排基层党建工作经费，并纳入财政预算。今年，在县财政十分困难的情况下，增加财政预算400万元，从今年1月1日起，增加村(社区)办公经费1万元，使村办公经费达到3万元，社区达到6万元，增加村(居)民小组办公经费1000元。将村干部正职、副职、委员补贴分别提高到每月1500元、1300元、450元，社区正职、副职、委员补贴分别提高到每月1900元、1700元、582元，村(居)民小组长、村下设党支部书记岗位补贴每月80元，一肩挑的达到100元。

二、存在的问题及主要原因

总体来看，虽然我县基层党建工作取得了一定成绩，自己也作了一些努力，但与省委、市委的要求和广大党员干部群众的期盼相比，主要存在以下3个方面的差距和不足：

一是抓责任落实不到位，党建工作开展不平衡。履行抓基层党建工作第一责任人职责有差距，我有时把精力更多的投入到抓经济发展上，放松了抓党建工作的力度，对抓党建工作精力投入不平衡，系统研究、整体谋划推进基层党建工作不足，使一些问题得不到及时有效解决。特别是对农村基层党组织面临的新情况新问题研究不深入，实地指导少、督促落实少、责任追究少，往往满足于听汇报、作指导、安排部署，更多的靠组织部门和所属党委去抓，作为第一责任人，亲自督促落实不够、抓具体抓深入还不够。如村级集体经济发展、机关党建工作虽然多次作了安排部署，但抓落实方面做得不够，对落实情况督导不严，持续跟踪问效措施不力、实效不强，成效不明显就想看一看、等一等，缺乏解决问题的勇气和方法，影响了工作推进。一些基层党组织书记对党建工作重视不够、认识不清、思路不明，党建工作抓而不实、抓而不深，很多工作部署停在嘴上，没有真正落实到行动上，存在被动抓党建的现象，这些问题，我有所掌握，但没有下深功夫去研究解决，导致全县党建工作开展不平衡。

二是抓培养力度不够，队伍建设差距较大。对农村基层党组织带头人和党员队伍建设，我重视不够，抓得不实，工作停留在大面安排部署上的多，主观上认为队伍庞大，自己只要抓好方向性、导向性、保障性方面的工作就够了，没有沉心静气地研究广大农村党员干部队伍的现状。主要表现为：基层干部队伍文化程度偏低，全县795名村干部中，专科及以上的75人，占比仅为9.4%，其中本科7人，占比0.88%;年龄结构偏大，全县134名村(社区)正职平均年龄43岁;个别农村党支部书记年龄达60岁，人才断层和人才需求矛盾突出。一些乡镇组织委员、党务工作者聚集主业不够，抓中心工作多，对党建研究不深入、业务不精、创新不足，指导村(社区)党建能力不强。

三是调研深入不够，抓党建工作创新不够。调研有时满足于听汇报、看材料，存在被调研情况;深入实地走访调研还不够，对面上的、全局性的工作研究得多，对基层党建工作中存在的困难和问题掌握不全面、不细致，以致抓党建工作的方法不多、创新不足，创造性的思路办法较少，基层党员队伍建设等问题尚未从根本上得到解决。对服务型党组织建设的内在要求，我研究把握得不够充分，对分类推进村(社区)、机关、企业等领域基层党建工作机制的指导不到位，推进措施不力，导致一些基层党组织没有严格按照出台的制度抓落实，党内生活不够规范，组织生活开展不正常、质量不高。如有的党组织三会一课等制度落实不到位，党支部书记多年不讲一次党课;有的该公开的没公开，该民主的没民主，没有充分发挥党员群众的参与积极性，组织战斗力凝聚力不强，引领作用、带头致富和服务群众的能力差。对这些问题，自己在调研中和相关工作上也作过一些安排，提出一些要求，但创造性的举措提的还不够多。

四是督促落实不够，阵地作用发挥不明显。实施关河党建长廊建设为全县村(社区)活动场所配备的十七有等软硬件设施，管理不规范，作用发挥不好。少数基层党组织凝聚力下降，说话没人听、干事没人跟，致使一些矛盾小事闹大、大事拖炸。村级集体经济薄弱，全县83个村(社区)大多都是空壳村;软弱涣散基层党组织还不同程度存在，非公有制经济组织和社会组织党建工作基础薄弱，党建带工青妇建工作还有待加强，党组织的凝聚力战斗力还需进一步增强。对这些问题，自己督促检查不够。

五是党建工作经验总结推广不够。工作中，埋头干事的多，对在服务型党组织建设中涌现出来的玉碗镇369为民服务机制等好的经验和做法，自己也没有及时进行归纳和推广，导致全县党建工作亮点少、特色不鲜明。

三、下步工作打算

在今后工作中，我将认真贯彻落实好此次会议以及市委刘书记重要指示精神，认真履行好抓党建第一责任，不断提高党的建设科学化水平，以党建引领经济社会发展，推动大关富民强县进位争先。

(一)以身作则，以上率下，进一步落实好第一责任。牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，坚持以身作则，以上率下，聚焦党建主业，腾出更多时间和精力，认真落实好党建目标责任制。坚持好三会一课等基本制度，带头参加所在支部的组织生活会。定期听取党建工作汇报、定期研究党建工作，及时协调解决党建工作中的重点难点问题，推动党建工作常态化。一是按照《大关县开展各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作的实施意见》，12月底前完成9个乡镇党委、83个村(社区)党总支、10个县直党工委、26个县直部门党组书记基层党建工作述职评议考核工作，同时督促各级基层党组织抓好党建工作述职评议考核。增强各级党组织书记责任意识。二是年内出台各级党组织书记党建主体责任实施意见，把党建工作纳入经济社会发展和中心工作总体布局，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，把各级党组织书记的责任固定下来。对照责任清单，带头履行好自己的组织领导、教育引导、决策监督、选人用人、正风肃纪5项职责，每年至少召开4次县委会议或党建领导小组会议，研究制定全县党建工作计划、目标要求和措施办法。不定期深入基层，督促指导各级党组织书记种好责任田，确保第一责任落地生根。三是统筹推进各领域党建工作，2021年听取20个党委(党组)党建工作汇报，力争两年内实现全覆盖。

(二)全面推进基层服务型党组织建设。锁定8433目标，全面推进服务型基层党组织建设。一是拓宽组织覆盖。对现有党组织进行一次深入梳理排查，逐步理顺党组织隶属关系，继续推进区域联建、单位合建等方式，打破机关与基层、经济组织与社会组织以及行政区划限制，积极创新党的基层组织设置模式，切实形成服务全覆盖的党组织网络体系。二是加大软弱涣散基层党组织整顿力度。重点解决好党组织负责人业务不强、党员老龄化现象突出、三会一课流于形式、党内生活不正常等问题，真正把基层党组织建强起来，战斗堡垒作用发挥出来。三是加大投入力度。以综合服务平台建设为抓手，投入财政资金300万元，整合县乡村组四级为民服务平台，建设94个基层综合服务平台;对社区内凡是新建(改扩建)有100户以上的住宅小区，无偿提供20平方米的公寓用房，方便社区开展为民服务。四是加大创新推广力度。在窗口部门、服务行业、执法部门坚持好四明白四满意挂牌承诺服务制，在机关党组织坚持好三亮两公开，在乡镇全面推广赶集天集中办公和玉碗镇369为民服务模式，打通服务群众终端末梢，着力解决好服务群众最后一公里问题。

(三)着力打造关河党建长廊建设升级版。加快推进村级组织活动场所建设进度，年底前完成7个活动场所建设任务，力争明年内完成10个活动阵地的新建和改扩建，着力解决基层无场所议事问题。坚持成熟一个发展一个的原则，全面推广强基惠农合作股份工作，明年争取投入500万元红色信贷资金，支持合作股份工作，不断壮大村级集体经济，着力基层组织无钱办事难题。以整治软弱涣散基层党组织为重点，加强分类指导，对后进的27个基层党组织进行整治。以明年社区换届为契机，着力选优配强社区干部，统筹推进基层干部队伍建设，切实解决好无人办事的问题。规范管理，提高水平，充分发挥基层党组织十八有功能作用;发挥党员教育基地和爱国主义教育基地作用，加大党员干部理想信念教育，坚持每年举办两期基层党务干部主体培训班次，着力解决党建业务不强问题。

基层党建述职工作报告篇6

在x区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，x党支部于2020年x月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下：

一、主要工作：

（一）抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，以创先争优为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展一个支部，一个堡垒，一个党员，一面旗帜活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕学习新思想，掌握新本领，创造新业绩这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动x余次，直接受益孩子x余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。

（二）讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动x次，制作x廉洁手册x册，观看廉政影片x余部，撰写观看心得x来篇。

（三）下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动x次，帮扶学生x于人，创造了良好的教书育人环境。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

（一）党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。

（二）对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。

（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。

三、2021年工作打算

（一）强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建五星支部为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区四点半学校为平台每月开展送学服务进社区活动。

（二）正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

（三）守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展新时代、新党员、新作为党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

基层党建述职工作报告篇7

按照市、县委要求，现将本人2020年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。

一、履职情况

一是、抓党员学习,提升党员政治素养。

学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把两学一做常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大学报告、学党章党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

二是、抓机制建设,构建科学管理机制。

为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《三会一课制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用党建云平台、学习强国进一步提升了支部的管理效率和水平。

三是、抓作风建设,确保各项工作落实。

一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。

党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有立德,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师六不准》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合守纪律、讲规矩活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了讲政治、强党性、严纪律、守规则动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。

学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师备课、上课、作业的布置批阅等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂填鸭式教学传统低效的情况,我们在积极开展同课异构教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。

六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。

今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

二、存在的主要问题及原因

一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

二是、个人在三严三实即严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实方面还存在一定的差距。

原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着碍情面、一团和气等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。 

三、下一步工作思路和主要措施

一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展讲政治、强党性、严纪律、守规则活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。

二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。

三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。

四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。

五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。