区领导培训心得体会范文6篇
心得体会教会我们如何面对挑战,坚韧和勇气是成长的伴侣,写心得是非常考验个人的语言组织能力的, ,以下是心得范文网小编精心为您推荐的区领导培训心得体会范文6篇,供大家参考。
区领导培训心得体会范文篇1
为提高民办幼儿园管理人员的整体素质,提升幼儿园管理水平和质量,昆明市民办教育协会于20xx年10月23日—10月24日组织“昆明市民办教育活动月”民办幼儿园园长培训,我有幸参加了2天的封闭学习,这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获,通过参加培训深深的懂得了幼儿园常规管理和安全管理的重要意义。
各位专家的讲座给我留下了非常深刻的印象,她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我对照自身的管理,从中找出不足,吸取她们的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:
一、教育管理理念。
幼儿园管理者要深入了解教师,积极创造条件满足教师的需要。一是满足教师的学习需要,在工作上为教师提供学习的机会和条件,鼓励他们接受继续教育提高学历层次,为他们报销学费;组织教师到外地参加有关学习活动,使教师获取更多的专业知识,提高教育教学能力,二是满足教师体现自我价值的需要,建立奖励机制,通过评先树优活动,帮助教师实现自身的价值。三是满足教师的生活需要,关心教师的身体健康和生活需要,如定期为他们检查身体,解决子女入学问题,落实教师的福利待遇,做好后勤保障工作等,为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体活动,使教师紧张的情绪得以放松,始终保持良好的心理状态。
其次,作为一名年轻的`园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。
二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。
推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。
这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。感谢禄劝县教育局为我们安排这次的学习活动,让我们学到更多的专业知识,真是受益匪浅。
区领导培训心得体会范文篇2
我有幸参加了由审计署审计干部教育学院举办的审计署2020年度市县审计局副职领导干部培训班。审计署党组和审计干部教育学院党委对本次培训非常重视,是有史以来第一次针对全国市县两级审计机关分管业务的副职领导干部举办的培训班,可谓意义重大。
通过此次学习培训,我个人总体感觉是获益匪浅,收获颇丰,不虚此行,满载而归,尤其是对新时代要求审计干部尽快提高“四种能力”方面,更是感受比较深,感悟比较多。
一、对新时代要求审计干部进一步提高政治能力方面有了更加深刻的认识
通过本次学习培训,使自已更加清醒地认识到了不断提高审计干部政治能力的重要性,更加清醒地认识到了必须要始终把审计干部队伍政治建设作为首要任务,不断提升新时代审计干部的政治忠诚度,坚定不移把讲政治作为一条红线贯穿审计干部队伍建设始终,牢牢把握提高政治能力的时代内涵和实践导向。
为此,作为本单位分管业务工作的副局长,一定要带头并引领本单位的审计干部加强思想淬炼、政治历练,培养审计干部善于在纷繁复杂的形势面前把握正确方向,不断提升从政治上分析问题、解决问题的能力;一定要进一步树牢政治机关观念,不断提升政治站位,不断提高政治能力,善于从政治上观察问题、谋划工作、考量得失,把促进党中央政令畅通、令行禁止作为首要政治任务,时时处处体现“两个维护”;一定要带头以是否符合党的理论和路线方针政策,是否符合党中央决策部署和重大改革方向,作为开展审计工作、研判审计事项、做出审计结论的遵循和标尺。
二、对新时代要求审计干部进一步提高专业能力方面有了更加深刻的认识
新时代新形势下,我们承担的审计任务,涉及财政、金融、工程、教育、文化、自然资源、企业管理等经济社会建设诸多方面,涉及面很宽、专业性很强,我们市县两级审计机关的审计干部必须要刻苦钻研审计业务,不断加强审计专业能力建设;必须要熟悉掌握审计对象的职责任务、业务流程、工作特点和必要的专业知识;必须要熟悉掌握所负责审计领域的基本情况、政策要求、发展趋势;必须要深入研究分管联系领域的政策、制度、现状、发展趋势,从而做到心知肚明、心中有数,进而做到把握主次、突出重点。
作为市县两级审计机关分管业务工作的副局长,更应有强烈的提高专业能力的意识,一定要做到以身作则、率先垂范,刻苦钻研、虚心好学,带头克服观念落后、思维僵化、知识老化、方法陈旧、能力不足、本领恐慌、学习主动性和学习能力不强等诸多不足,更加积极主动地带头并引领本单位的审计干部刻苦学习研究,完善知识结构,提升专业能力,拓宽眼界视野,培养更多的“专才”和“通才”,打造更多的既“专”又“通”的高素质专业化的复合型审计人才队伍,更好地胜任新时代新使命新任务新要求。
三、对新时代要求审计干部进一步提高宏观政策研究能力方面有了更加深刻的认识
新时代审计机关既是监督机关,又是宏观管理部门。党中央之所以赋予审计机关宏观管理部门的职责,就是为了充分发挥审计监督涉及范围广、专业性强、反应迅速的优势,便于党和政府从审计角度掌握经济社会发展情况,促进各宏观调控部门既各司其职又相互配合,促进宏观调控体系、调控机制和方式更加优化,这就要求我们审计干部必须要尽快提高自身的宏观政策研究能力。
通过本次学习培训,使自已更加清醒地认识到了不断提高审计干部宏观政策研究能力的重要性,更加清醒地认识到了审计机关和审计干部是否具备较强的宏观政策研究能力,在很大程度上决定了审计结果的运用和审计作用的发挥。提高宏观政策研究能力,就是要求审计干部提高对党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署的学习领会能力,学会从宏观着眼,从微观入手,防止只见树木、不见森林;就是要求审计干部要善于从宏观研究中去思考和分析审计发现问题的前因后果、来龙去脉,提出推动问题解决的政策建议和有效方法,积极推动问题整改,这样才能切实促进审计监督职能的充分发挥。
审计干部是否具备较强的宏观政策研究能力,不仅体现在要发挥经济监督职能,善于从微观角度去查纠问题,及时揭示风险隐患,当好新时代的“卫士”;更要体现在善于创新审计理念,从宏观角度及时揭示和反映经济社会各领域的新情况、新问题、新趋势,在防范经济社会运行风险、研判经济发展趋势、完善宏观政策措施和从体制性障碍、机制性梗阻、制度性漏洞等方面提出审计的建设性意见与建议,有力地发出审计的声音,为新时代各级党委政府宏观决策当好“谋士”。
四、对新时代要求审计干部进一步提高审计信息化能力方面有了更加深刻的认识
通过本次学习培训,使自已更加清醒地认识到了不断提高审计干部审计信息化能力的重要性,更加清醒地认识到了善于获取数据、分析数据、运用数据,是审计干部做好工作的基本功。大数据审计是未来的发展趋势,是解决审计机关人少事多矛盾的关键一招。当前,各级党委政府对审计信息化建设给予了大力支持,也给予了经费保障,但是我们在大数据审计方面的人才短板却是最突出的,这并不是单靠投入就能够在短时间内解决的。我们信息化设备买了不少,但是真正会分析、很精通的人员还不是太多,大数据审计的效果还有待于进一步发挥出来。
下一步,要更加着力重视审计信息化能力建设,坚持以用为本,加快推动数字化转型,形成有效的制度规范;要更加着力推动信息系统建设和应用,借助“金审工程”三期建设,充分运用公共数据平台打造审计监督大数据应用平台,使之与审计工作紧密结合;要更加着力培养大数据人才,继续加强大数据审计人才的培养和培训,强化审计干部的大数据思维,增强数据先行的观念,提高大数据审计能力,提高审计信息化能力,培养更多、更优既精通审计业务又精通大数据技术的复合型审计人才;要更加着力探索运用大数据审计方式方法,善于总结大数据审计经验做法,并将其固化为制度办法、操作规程、应用范例,积极推广使用。
本次学习培训结束返回到工作岗位之后,我将努力做到以下三点:
一是对这次培训的内容再进一步学习、思考、研究、领会、感悟、消化、吸收和掌握。
二是紧密联系自已的思想和工作实际,切实做到学以致用、用以促学,学思践悟、知行合一,学习借鉴、复制推广。
三是把学习成果体现在下一步工作谋划上、实际成效上、日常言行上,真正用以指导实践、解决问题、推动工作,真正用以推进新时代本单位审计工作高质量发展,真正用以当好新时代党委政府的“卫士”和“谋士”。
(作者:审计署审计干部教育学院2020年度市县审计局副职领导干部培训班学员,河南省洛阳市审计局党组成员、副局长)
区领导培训心得体会范文篇3
在局党组高度重视下,在局教育中心的精心组织下,我局x大学领导力提升培训于10月22日如期开班了。这次培训班时间虽然不长,仅有不到5天的时间,但是收获很大,一是这次请的讲课老师教学水平高,讲课内容既有案例又有学术水平,还有教学互动;二是与往年培训不同,这次是专题培训,课程设置都是围绕领导力提升内容,专而精。通过学习,无论是在人际沟通与交往技巧、领导科学与艺术,还是在高效执行力的修炼、管理者的心理素质提升方面都取得了很多收获,对自己今后领导力的提升将会有很大的帮助,同时,对自己今后工作能力的提升也将带来很好的指导作用。
一、提升沟通能力,保持良好心态
xx教授首先讲到沟通在工作中的重要性,尤其是一个单位的中层领导干部,从纵向看,既是承上启下的结合点,又是上传下达的传送带,既是决策者更是执行者,这就需要中层领导及时将局领导的意图和指示领会好、了解透,消化吸收后,指导组织下属落实好;从横向看,还要从工作的全局出发,而不是仅仅是局限于本部门的工作和利益,更不能因为局部领域而妨碍全局和其他部门的工作,要做好与局内其他部门、外单位相关部门的协调沟通工作,才能保证政令畅通,目标执行准确有力不走样,高质量完成局领导布置的任务。
她还讲到群体的信息传递沟通中,每个人在信息的传递中都会把自己的理解加到所听的信息中,因此,信息传递的链条越长信息越走样。在人际沟通中,长篇大论不如短小精悍,书面不如口头,电话不如面谈。她讲到由于表达力、环境和情景的影响,信息将损失20%左右,从发出到接收损失信息30——40%。这就要求我们在工作中,不要接收和使用别人加工过的二次信息,不要使用非官方的信息,对网上非正规渠道信息的使用更要慎之又慎,要加强调查研究,“没有调查就没有发言权”,以免造成我们撰写的xx分析文章观点和结论不真实、不准确,同时,在与人交往中不要偏听偏信,不信谣更不传谣,要做有效的倾听者,多听不同意见,多沟通,避免在人际交往中产生误解和认知错误。
她还谈到人际沟通中的人性观(知彼),即“人都喜欢正性刺激”等,在谈到正性刺激时,她说有三个技巧:
一是确实是别人的.优点;
二是一定要具体化,不能笼统;
三是别人在乎的。
因此,自己在处理与下属的关系时,都要做到多欣赏、多鼓励,去寻找每个人身上的优点,扬长避短,发挥员工潜能到极致。
最后,她讲到作为职业人应具备良好的心态,要有归零心态;学习心态——据有机构调查,在这个世界上每天产生的信息要一个人学1100年才能学完,并且知识又在以40%的年淘汰率更新,将来的机会是属于会学习的人,创新的心态——这个世界上唯一不变的就是变!在任何一个系统里,最灵活的部分便是最能影响的大局的部分;共赢的心态;合作心态;感恩心态等等。以上的每项心态都要求自己要不断的完善自身,提高自己,加强学习,每日三省吾身,问问自己每天进步了吗?每天一小步,人生一大步。
二、加强目标管理,提高执行力
目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。管理大师德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人工作。
这就要求处里在制订目标工作任务时,首先要处里每个人提出下一年的目标任务,处长再根据省委省政府的中心工作,国家xx局专业司的工作重点,听取局领导的建议后,合理制定全处目标任务。要让目标任务切实可行,要“跳一跳能摘到桃子”。
目标通过上下共同商定后,重点就要落实在执行上。首先要关注结果,要执行好,质量标准要高,不能仅仅满足于执行完;其次中层干部要带头执行,中层干部的执行力是一种综合能力,包括政策领悟力、实践结合力、团队建设力、协调沟通力、过程控制力等,中中层执行力要用“放大镜原理”,聚焦阳光,把纸点燃;再其次要做好经常性的督促检查,发现问题、困难,及时解决。
苏源泉教授还分析了在一个组织中执行力缺失的主要原因,并指出要加强执行文化的构建:
一是执行文化的核心—认真;
二是执行文化的基础是服从;
三是执行文化的出发点是统一思想;
四是执行文化的精髓—将复杂的事情简单化,将简单的事情标准化,将标准的事情习惯化,将习惯的事情制度化。
因此,对于处长来说,就是要抓重点、抓落实,抓检查监督,干的不行要惩罚,严明执行纪律,强制服从,制定执行原则,“不争论”—凡是决定了的就是对的,立即执行,没有借口。对于重要工作,处长更是要高度重视,亲自抓、亲自管、亲自学,要比其他同志理解更深,掌握更透,同时,还要发挥集体的智慧,发挥团队的力量,发挥每个人的专长,组织协调好外部力量,实施聚焦战略,高质量完成重点工作。
三、强化心理素质,充分调动员工积极性
最后一讲,是由x大学公共管理学院院长曹蓉教授讲授。她首先讲到要学会系统思考,科学做出决策。在决策中要避免易得启发式、锚定效应、沉没成本、证实偏好和归因偏差等思维陷阱,同时,要有前瞻性预期性思考,危机来了怎么办?机会只给有准备的人。
这就要求我们在撰写分析报告政策建议时,一定要结合宏观数据,微观调研内容,政府的方针政策,瞻前顾后,对建议的后续影响以及外部影响考虑清楚,提出切实可行的政策建议。
在看待人和组织关系时,她讲到一个人如同一块砖,加入一个组织犹如参与一面墙体的构造,同时会受到挤压力和支撑力,如果我们把别人对你的挤压看做你对别人的支撑,不把挤压当做烦恼,而是保持一颗平常心去对待,那么你就是一个快乐而有成绩的人,换个角度想,正是由于有了相互的挤压,才能构成一面墙体,才能构造出一个优秀的团队。
她还讲到,要注意心理健康,适当调压,压力过大,工作绩效下降,压力过小,工作绩效不高,工作中既要增压提效,也要会自我调节,适当减压,这样才能高效高质量完成各项工作。
在讲到改善心智模式时,要摒弃否定性心智模式,要保持阳光心态,美国成功学大师拿破仑。希尔说:“人与人之间只有很小的差异,这种很小的差异就是你所具备的心态是积极的还是消极,巨大的差异就是成功和失败的差异。”
当我们取得成绩时,要向外看,要把成绩归功于别人的帮助和机遇运气的缘故,始终保持谦虚谨慎的工作作风,而当出现错误时,一定要向内看,要从自身找原因,这样我们在工作时才能保持一个良好的心态。
按照需要层次论分层,每个人都有爱和归属需要,有尊重需要,这就要求处长要关心、爱护处里的每个员工,增强团队意识,弘扬集体荣誉感,“处荣俱荣”“处损俱损”,关注、承认他们的每一丝进步,对取得的成绩及时发现并认可,让每个人都感到自己在处里工作有价值,有需要感,充分调动每个人的主观能动性和积极性,最大限度的发挥每个人的长处,只有把拳头攥起来打出去才有力。
最后,在这里要衷心感谢局领导给我们提供这么难得的一个学习机会,感谢局教育中心的精心组织和安排。通过一周的学习,感到受益匪浅,今后,自己一定要学以致用,在实践中锻炼,总结中提高,按照xx的新变化、新改革和新要求,继续加强学习,不断提高xx能力,提升管理,更好的服务于“三个陕西”建设。
区领导培训心得体会范文篇4
根据组织部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深。
概括前一阶段的学习,党校开设的课程主要围绕两大主题,即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的,密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标,它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能,执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高,共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点,我们在理论上更清醒,立场上更坚定,并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任,也深知我们的水平、能力与境界,尤其是在公共政策制定和执行上,与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距,所以,刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我,发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦学习是为了丰富知识,增长才干;努力工作是谋生的手段,希望为家人和自己赢得较好的生活条件,尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可,得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步,争取有一个平台和空间去施展才华,为他人为事业为社会做出应有的贡献,以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的,主观为自己奋斗,客观为大家,为社会做贡献。相比较而言,我获得的多,而做的贡献是有限的。总体上讲,还是没有超越自我,没有克服狭隘,境界不够高,思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时,会心生沮丧和抱怨,容易犯冷热病。
通过学习和反省,我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革,从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹,而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了,但几年来,我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部,如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应,以不愧对党培养和群众的信任。但是,今天我终于明白了一个重要问题,那就是:党组织培养了我多年,我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点,个人利益服从集体利益,服从党的利益,服从于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。两个“我”既要分离独立,又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候,我们代表的是党和政府,一言一行都要能够体现执政党的先进性,要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题,更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感,不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利,但在人格上,在最朴素的情感上,在基本的原则上,做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本,谦和友善,清廉正派;尊重人权,体现人文关怀;遵守公德,维护公平和正义;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信,对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多,而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友,而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们党面对国际国内变化着的形势,冷竣思考我们党内存在的问题,尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时,从加强党的执政能力建设入手,下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正,更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的证明,大力加强反腐倡廉工作,着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法,同时,这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心,对从事的事业感到更加光荣和神圣,也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟,亦可覆舟。后师不忘前师之师。
党的先进性是执政地位巩固与否的基石,是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的,每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以,党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦,二不怕死”的牺牲精神,在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前,英勇无畏”的献身精神,在和平建设时期则表现为“公而忘私,清正廉洁,甘于奉献,善于创新,积极有为,做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争,最终获得解放,夺取政权,在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策,为更广大的人民群众提供满意的公共服务,以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度,也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
我作为一名党员领导干部,是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起,从不够先进的地方改起,从最容易做到的事情上做起,牢记党的宗旨,常忆入党时的誓言,向身边优秀分子看齐,向着更高的目标迈进,努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的,真正具有先进性的,品德高尚、立场坚定、业绩突出的,合格而优秀的中国共产党党员。
区领导培训心得体会范文篇5
有幸参加xxxx组织的刘炳成教授的领导艺术训练,对我触动很大、感悟很深,我更加清楚地懂得领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地顺势而变,需要不断地创新。
领导艺术是领导者个人素质的综合反映,最核心的领导艺术是如何管理组织的运作艺术。在公司中有着不同的环境及不同性格的人,所以管理要因人而宜。根据环境的变化,领导管理风格同时发生变化,才能更好的管理好自己带领的团队。领导艺术就是与人相处的能力,要有服务的心态和意识。服务于下级,爱兵如子,才能得到下级的拥护和爱戴。领导必须表现出有能力、有担当、有更大的追求;表现出自己的格局、心胸和气质。在实际工作中,要以身作则、率先垂范、管人先律己,行动永远比语言更有效。
作为领导应是一个协调者、组织者,而不应是一个自认为比谁都强的实践者,不应把自己的能力同下属相比。人的能力有差异,固然自己的能力比下属强,对下属取得的工作进展也要及时认可,肯定下属的成绩,要会赞美别人。如此才能调动下属的潜能,下属也才能因受到鼓舞而越战越勇。学会用不同的激励方法去激发员工的工作热情,针对不同性格的员工运用不同的领导方法去管理下属。在实际工作中,首先要注意聆听下属的建议和意见,善于用人所长,最大限度的实现优势互补,做到知人善任,要让公司各相关利益方最大诉求因你而得到、实现和满足。
作为一个领导者,应该常常站在别人的角度上去看问题,
也就是我们常说的换位思考。老子说过认识别人是有智慧,认识自己才是真正的聪明。换位思考是认识他人、认清自己的最有效办法。经常换位思考,就不会出现总是抱怨别人的情况。己所不欲,勿施于人,以此心态对待别人也更为理性。要以严谨的态度对待自己,经常检查、反省自己的不足,持续性地改进与完善自我;要以宽容的心态对待别人,能够不断发现别人的长处并给予肯定,这样就便于相互间的理解,建立信任关系,便于工作的有效开展。
在这个不断变化的高科技驱使下的商业环境下,发掘和留住人才将成为竞争的主战场。成功的领导者是那些善于吸引、发展和保留具备技能和经验的人才,这样才能推进企业的发展。一个企业的发展离不人的作用,因此要非常重视人才的使用,人才的培养,要提高人才的工作的积极性。 首先,是人才的使用应该做到,合适的人做合适的工作。对企业现有的人才应该进行全面的考察及评估,对人的使用上做到------合适的人做合适的.工作。在人才的招聘也应该做到要有针对性,不要招高级人才做低级工作(这样可能会留不住人),当然也不要反过来招不能胜任工作的人。 其次,是对人才使用要有激励机制。要使人有很高的工作积极性,除了要在物质和精神上的奖励外,还应该在职务的升迁、工作环境的改善上有所变化,要让人才在工作中保持高度的积极性,同时也会促使员工在工作中不断的提高自身的工作能力及水平。再次,对现有的人才进行培训。在为员工的能力提高进行激励的同时,企业也应该有计划的针对各级员工进行培养,这样不仅可以提高企业内部人才的水平
及能力,同时也会提高员工对企业的向心力。由于企业的员工水平及能力的提高,也会使企业的发展更加的有利。
总之作为一名领导,并且是一名成功的领导必须要掌握好领导艺术,加以灵活运用,在实践工作中善于总结。领导的艺术就是管理的艺术、就是“以人为本”的艺术。
xxxx有限公司
姓名:xx
20xx.9.3
区领导培训心得体会范文篇6
县处级领导培训班学习心得体会
通过此次学习培训活动,感到收获颇丰。一是拓宽了思路、明确了方向。这次学习使我们进一步认识到,只有不断增强发展意识、改革意识,才能有效应对各种困难和挑战,才能科学确定奋斗目标和努力方向,从而为横山水利的建设发展做出自己的贡献。二是掌握了知识、提高了素质。在日常工作中的理论学习自身存在理论学习的深度不够、理论学习的系统性不强。通过此次集中培训,对于本单位在工作中遇到的问题在理论层面有了更深一层的理解和领会,对进一步增强理论修养、拓展知识覆盖、提升综合素质奠定了扎实的基础。
学习永无止境。回到工作岗位后,我要结合自身工作实际,进一步做到深入学习、积极宣讲。着重深化对新思想、新观点、新论断的理解,使认识更深刻、视野更宽广、思路更开阔,对党员干部职工的宣讲更透彻;进一步做到结合实际、推进工作。我将坚持学以致用、以用促学,深化发展意识、改革意识、创新意识,不断开创工作新局面。
一、常抓不懈落实学习制度。
按照建设学习型机关、学习型组织、学习型班子的要求,进一步完善领导干部参加集体学习制度及开展理论研讨制度;制定切实可行的学习研讨规划,做到理论学习与交流研
讨相结合、轮流讲党课相结合;改进学习方式方法,制定年度学习计划,每次学习有专题,定期安排交流研讨活动,注重理论学习的系统性和针对性,结合工作实际,重点在学深学透上下功夫,在深钻细研上下功夫;严格集体学习请假制度,真正把理论学习作为一项硬任务落到实处。
二、靠实责任激发工作活力
按照横山县水务局20xx年制订的发展的重要任务、长远目标和各项落实措施,激发党员干部的工作积极性与创新活力;重点在分解责任与落实措施上做文章,强化责任意识,形成各负其责、协调统一、相互配合的良好机制,充分调动班子成员及党员干部的主动性和创新精神;通过履职担责,促进班子成员牢固树立整体观念和大局意识,营造想干事、能干事、干成事的良好氛围。
三、坚持沟通促进凝心聚力
坚持党政一把手之间、党政主要领导与副职之间、副职与副职之间的沟通交流作为一项基本制度,长期坚持;在召开局务会时,安排一定时间让班子成员讨论工作、交流思想,争取在认识上达成一致,在行动上形成默契;党政主要领导率先垂范,班子成员紧密配合,坚持“大事讲原则,小事讲风格”,做到相互尊重理解、相互信任支持,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不断增强班子的凝聚力、向心力和战斗力。
四、带头示范引领清廉务实
严格按照中省市县各级相关要求,对违纪、违规现象进行教育整顿,严肃纪律,重申制度;领导班子成员率先垂范,党员干部从自我做起,大力倡导埋头苦干,清廉务实的作风,自觉做到廉洁自律,不浮藻、不攀比、不抱侥幸心理,自觉做到审慎用权、立党为公,用真心真情赢得职工群众的支持和拥护。
五、保持一致形成强大动力
在工作中,以大局为重,确保大局的政令畅通,确保各项工作任务落到实处,坚决同大局在思想上、目标上、行动上,工作上保持高度一致;坚持民主集中制原则,不断强化领导班子创新力、凝聚力、和谐力、执行力、公信力建设,推进班子民主建设,完善班子工作机制,以团结和谐的领导班子推动各项工作顺利开展;大力开展艰苦奋斗,爱岗敬业的教育活动,做到上下一条心,拧成一股绳,增强全局上下的集体荣誉感,形成整体合力,推动各项工作稳步有序的开展。