家长会家长演讲稿最新7篇

时间:2023-10-16 16:04:19 分类:学生心得体会

大家在写演讲稿时一定要专注用心才行,要向在讲台上做到自信从容,提前准备好演讲稿是非常重要的,下面是心得范文网小编为您分享的家长会家长演讲稿最新7篇,感谢您的参阅。

家长会家长演讲稿最新7篇

家长会家长演讲稿篇1

尊敬的家长朋友:

你们好!

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我校召开的毕业班家长会,我谨代表__学校全体教职工,代表__校长,对大家的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

在距离__考不到__个月的时刻,我校在这里组织召开毕业班家长会,体现了学校对毕业班工作的重视。希望大家结合自己孩子的情况,向科任教师咨询,与老师多沟通多交流,力争在下一个阶段,能使孩子的复习应试水平有较大提高。

下面,我就接下来的近一个月时间里,如何担当好家长的责任,更好的缓解孩子心中的压力,谈点自己的看法,希望对大家有所帮助。

1. 作好孩子的考前心理调节。我校聘请专家对学生进行了心理辅导,学生可以在家长的帮助下,比较顺利的完成此项工作。同时以乐观积极的态度来影响孩子,其实在这个要害时刻,孩子们已经学会懂事,学会了给自己以较高的期望值。我们家长在这个时候,应该帮助孩子,减轻压力,放下包袱,轻松上阵,让他们满怀信心迎接考试。

2. 在老师的配合下,帮助孩子科学地进行最后一轮的复习。虽然现在距离中考仅有一个月的时间,可是这一个月的时间会带给孩子无限的变数。高度重视者,将有百米冲刺的干劲,奋勇向前,在与时间赛跑的同时,更培养出顽强的毅力。而马虎应付者,也许会认为既已定型,无能为力了,在这个时候,我们要告诉孩子,只要最后的成绩没有出来,就不能轻言放弃。因此,在这个月里,我希望家长朋友们能够舍弃一些平时休闲活动,多陪在孩子身边,给予孩子更多的鼓励。当然,父母对孩子的辅导,总是欠缺一点科学性和系统性,所以,我希望各位家长能密切与老师的联系,家校互相配合,共同携手,扶持孩子应试成功。

3. 关心孩子的身体,使孩子有旺盛的精力来应试。作为父母,特殊是现在的家庭多为独生子女,关心孩子的吃穿住用可谓无微不至了。但是,大考之前的孩子,很轻易产生焦虑情绪,表现为厌食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。这个时候,我们作为家长的,应该留给孩子充分的时间,让他们对自己的情绪有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补,更不要勉强他们按照我们的要求进行作息。早餐应留意高蛋白,午餐要高热量,晚餐留意粗纤维的摄入,达到新陈代谢的目的。不要刻意改变孩子们一贯的作息时间,但又要按照中考的考试时间来适当调整他们的生物钟,以确保应试时间是处于精力的最佳状态。关注天气变化,关心孩子冷暖。

最后,祝各位家长都可以得到孩子__考的佳音。

谢谢大家!

家长会家长演讲稿篇2

感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!

一、介绍本班幼儿及教师情况

全班40名幼儿,3名留园、2名新生.新教师xx老师,担任英语、社会、音乐。xx老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。

二、暑假工作反馈

1.暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)

2.家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。

三、本学期活动计划

1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。

2.各月活动安排:

九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;十月:亲子运动会——“我与全运同行”

十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);十二月:教学活动展示汇报;一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。

四、家长需要配合的工作

1.班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。

2.每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。

3.教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。

4.甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。

5.教育教学:幼儿园被评为省十佳幼儿园,各方面都有所调整,园领导正式各种工作的开展,给老师们压担子、发任务,增添活动内容,主要是从幼儿角度考虑,让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。(1)语言老师担任快乐阅读,数学老师担任快乐数学,英语老师每周进行英语教学,只买教材。(2)注重健康教育,加大幼儿体育锻炼。(3)全园开展美术特色教学活动。

6.成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。

最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!

家长会家长演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况:

通过上学期的努力,我班幼儿总体上智力发展比较均衡,卫生习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强。这学期我们的目标就是让小朋友的不足进一步调整和完善,让小朋友的优势得到更大的发展,让每个小朋友都能在自己原有的基础上有更大的进步。

二、介绍本学期工作计划

1、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基??

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

1)培养幼儿具有时间观念和劳动观念。

要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

2)整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

3)是注意力的培养。

孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

三、本学期主要课程安排

本学期我们继续以主题探究课程内容从孩子们的健康、语言、科学、艺术、社会五大领域开展教学活动,主要主题内容有:《幼儿园是我家》《小饭桌》《五颜六色》《水的世界》《夏天到了》因为接教育局的通知,本学期不统一购买教材,因此在教学活动中需要的资料和孩子们操作需要的材料还要有劳您协助收集和准备。需要注意的是,我们会不定期在校讯通和qq上详细写明不同教学活动需要的材料以及上交的时间,请家长一定要按所规定的时间交来,有么不懂的我们可在网上交流,也希望家长多进qq和本班博客参加互动,多给评价和留言。

四、家园活动安排介绍:

接下来,我再介绍一下本学期大致的活动安排,本学期仍然有两次家长开放活动。一个是家长助教活动,本学期将要开展亲子运动会,请家长积极支持与配合就行了!此外,在教室外的‘家长园地’中我们会告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方式。

五、家长配合工作

当然我们的工作要做好,是离不开各位的支持,因此希望各位能继续配合我们做好一些工作

1、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,离园时间为4:40。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。(希望每天坚持按时送孩子入园和离园,如有事换人接送请带上接送卡,这样可确保孩子的安全。)

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。(有喂药的请用纸包起来写上姓名和喂的时间,这样我们就不会弄错。)

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、如果孩子有事不能来园,请事先短信告诉老师,不然老师会担心的。

5、日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

6、请家长不要给孩子穿系鞋带的鞋子和过于小和紧身的衣服裤子。

7、家长协助晨间入园志愿者两名,具体时间为每周一早上入园时间。

8、被子半个月换一次,缝好后再拿来。

9、小人书以后就不用带了,因为你们上学期交了的。

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加!

家长会家长演讲稿篇4

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓杨,是中三班的班主任,作为一名幼儿教育工作者,我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中(三)班的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

一、班级情况

经过小班一年的学习与生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显着的特征,我们不难发现,大部分孩子好动但还缺少技巧,特别爱玩游戏,但是却总是有问题出现,语言表达能力也很出色,经常能把看到的事情说的很完整。

这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩,培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,抓住这个机遇,因时制宜地实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础——这是我们的指导思想,也是我们中班老师自己的想法,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

二、班级幼儿现状及分析

开学快一个星期了,孩子们明显地适应了幼儿园生活。因为本学期新增添几名新生,所以,刚开学时孩子的情绪不怎么稳定,经过这几天时间的适应,孩子们现在能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。当然这与家长的努力是分不开的。

2、教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

一、生活方面:

(1)、进餐:现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:”老师帮我少盛点;老师我吃一半。“如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。提高责任感:如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:”要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。“慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

二、家园配合。

1.让孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话,孩子的分离焦虑就会一直存在。

2.在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:”你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。“以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:”你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?“家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

3、家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

我在往年带班的过程中,经常会发现孩子存在一下问题:

1、孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小”树大自然直“,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

2、有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

5、还有个别孩子坐不住。

安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和”多动症“并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里不会轻轻的走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。(2)例如:玩游戏’木头人‘,当说到”不许说不许动“时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。(3)、奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。

三、家长配合工作。

我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如有病有事时应在8点半前向老师请假!

2、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、关注孩子接送情况

不管你是家长本来或是由于工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接时,都应备好接送卡,并主动出示!

还有就是今年咱们的艺术班从下周开始报名,跟往年一样,有美术班、舞蹈班、跆拳道班,如果准备上的幼儿,请家长到本班报名。

最后,我补充一下,我们平时保教工作肯定会出一些意外,有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正、多批评,我们愿愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们宝宝的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力!

家长会家长演讲稿篇5

尊敬的各位家长,上午好!

我是本学期担任教学的,今天很荣幸与各位家长就我们班学生的英语学习情况进行交流。如果有不当之处,还请各位家长多批评指正。

总体上来说,这学期我们班学生的英语学习已步入正轨,养成了良好的英语学习习惯。课堂上学生们积极活跃,勇于回答问题,课下作业交得很及时,完成效果也不错,很多学生在期中考试中英语都有了进步。但是,也有部分学生有学习倦怠的趋向,课堂上走神,课下作业完成不及时,考试时成绩也不是很理想。其实,英语本身是个比较特殊的科目,在日常生活中的应用是非常有限的。这就需要课堂老师悉心教导,课下家长辅助监督,共同帮助孩子学好英语。 下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。

1. 目前,我们基本每天就只有一节英语课,45分钟,所以提高课堂效率,落实课堂质量至关重要,这就需要学生们集中精力紧跟教师讲课的步伐。但是,有些学生上课效率不高,走神甚至发困想睡觉,还需家长晚上多提醒孩子早休息,不要耽误第二天的学习。

2. 英语是一门需要长期积累的学科,我们经常说,温故而知新,适时复习很重要,这就需要学生当天消化当天所学的内容,并坚持不懈地复习以前笔记所记的内容。平时,教师会通过各种形式如批改作业、提问问题、默写、考试来检测学生们最近的学习情况,课下还需家长多与学生交流,问一下最近英语的学习情况,当天所学知识有没有学会,有没有及时复习以前的内容。

3.好的学习习惯,会让学生在英语学习上事半功倍。英语学习与智力无关,重在勤奋。课堂上教师将知识传授给每位学生,课下就需要布置作业让学生加以理解巩固,也希望家长辅助教师让学生重视平时所布置的作业。尤其是周末和假期,很多学生两手空空回家,不做作业,或者是应付性地写完,有的学生回校时早一点到校忙着抄其他学生的作业,还请各位家长关注一下孩子有没有将作业带回家做,并监督他们认真完成。

4. 我们班有50多位学生,有时教师可能不会马上关注到每一位学生,还需学生多主动与教师交流。有的学生比较内向,不懂的问题不好意思问老师,英语学习上有困惑也不好意思寻求老师的帮助。这还需要家长多与教师交流,如果孩子主动向您反映最近英语的学习情况,您可以鼓励他主动找老师交流,家长也可以帮孩子与教师进行交流。

5.英语偏科也是让有些学生和家长头疼的一大难题。有些学生是因为学习方法不科学,平时出力不少但效果不佳,有些学生对英语不感兴趣,基础不好,缺乏学习的动力和信心,存在想学也学不会了的态度。其实,学习不是强迫性的,提高孩子学习英语的兴趣很重要。家长可以给孩子买一些适合他们英语学习的课外读物,如辅导书,相关的光盘、磁带等,让他们提高学习英语的兴趣。另外,家长平时多鼓励孩子,让他们对学习充满动力和信心。

总之,英语学习贵在坚持!这就就好像跑步运动,学习之初大家都从同一个起点出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感继而厌烦最后掉队。今后还希望与各位家长多多交流,共同关爱每一位孩子,让他们在英语学习中有更大的提高。

谢谢大家!

家长会家长演讲稿篇6

各位家长:

你们好:首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

一、班级情况:

我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

二、班级服务承诺

为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

三、课程设置:

本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

四、教学的两种形式。

我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

五、一日活动的安排:

幼儿一日的活动顺序是生活活动--教育活动--生活活动--户外活动。我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:

(1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。(2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用<<家园联系手册>>,以便于我们之间更好的沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。(3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。七、学期活动安排:1 9月底体操测查、2 10月幼儿美食节、3 11月观摩教学4 12幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)月底庆元旦活动。5、两月一次亲自活动。八、需家长配合的工作:(1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。(2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。(3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。(4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。(5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

(6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。(7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。(8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。九、艺术特色:为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:英语: 45元 4个半月舞蹈;执教教师高娜,本科毕业 250元/5个月时间从星期六开始。美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科 275元(含纸张费)电子琴:执教教师赵鹏,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教 300元。小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。围棋:刘兴毅,具有等级证书 315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。武术:隋学勤,具有专业证书。 300元珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1-10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

九、艺术活动报名:从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

换向思考

家长会家长演讲稿篇7

接下来,我就身体素质,性格行成,社会能力谈谈我自己个人的想法,有些不一定完全正确,如果对你有一点点启发,那我也就十分满意了。

一、身体是革命的本钱,身体素质是第一重要的

应该说,我们的家长都认识到了,但很多时候做的却不够到位。

比如,对孩子安全教育方法指导不够,管理不妥当,有些,甚至我们家长自己都做的不够,比如对交通规则的遵守等。饮食健康上难管理,比如班里很多孩子一下课,经常手里拿的就是辣条之类的垃圾食品;在家里,孩子吃东西挑食情况比较普遍等等,这些都是不利于孩子身体健康的。

身体素质,还有很重要的一点,就是孩子身体的协调能力、抵抗能力。在学校,我们的每天一个小时课外锻炼已经保证,每周3节体育课已经落实。但在家里,我们的孩子周末是否只窝在家里,不去参加各种家务、劳动锻炼了呢?不要把孩子当成温室里的花朵,要把他放到风雨中去磨砺锻炼,将来他才能长成参天大树。孩子吃点苦,受点挫折和委屈,对于孩子的健康成长是有好处的,因为我们的人生注定不可能永远是一帆风顺的。

二、习惯决定成败,性格决定命运

我们今天的孩子非常幸福,我们很多家长经常这样说。但其实,有得必定有失去。比如,现在的孩子什么玩具都可以用钱买到,他们就缺少了我们那辈人的动手能力。我记得我小时候,男孩子自己动手用竹子、木头,削个刀刀枪枪的;做个弹弓、火药枪、陀螺等等,我们的动手能力就得到了锻炼,反观现在的孩子这方面的能力就普遍欠缺。一方面,他们不需要了,能买到,另一方面,我们家长不放心。

习惯决定成败。习惯可以慢慢养成,好习惯可以益终身,坏习惯,却会不停地祸害我们。比如,做事马虎粗心,是我们现在孩子普遍存在的一个不良习惯。粗心马虎,今天它在学习中让你考不到好成绩,生活中做事总是不够完美;将来工作了,他可能会让你的经济受到损失,名誉受到伤害;就是开个车也比别人要多许多危险。所以,我们家长要重视起来,耐心地引导孩子改正不良的习惯,多养成好的习惯。

性格决定命运性格。心胸宽阔、豁达乐观性格的人每天开开心心,小肚鸡肠、斤斤计较性格的人每天悲悲切切。性格这个东西十分复杂,一半是先天遗传的,另一半是后天潜移默化影响的。先天遗传,我们没办法的。后天影响,我们家长却是要十分注意的。比如,夫妻闹点矛盾是正常的,但你如果经常在孩子面前争吵甚至打架,对孩子健康成长影响是非常大的。和谐的家庭对孩子健康的成长十分重要的。所以,为了孩子的健康成长,家庭生活中,很多时候我们一定要注意这点,有时意见分歧吵架在所难免,但一定要避开孩子。在这里,不是我对单亲家庭有偏见,也许他们自有自己难言的苦衷,但我认为单亲家庭中长大的孩子普遍不够自信,不够活泼。所以,虽然我的孩子今年才7岁,但我有时候我跟老婆开玩笑说,儿子将来讨老婆可以不要荣华富贵,但一定要成长的家庭是和睦的。

再如责任感、感恩、孝顺等等,我感觉我们现在的孩子普通比较缺乏,而这在我们的人生中,都是十分重要的。我们的家长,在自己的生活中,要用自己实际行动去感化孩子。比如,孝顺长辈,因为我的爸爸是个大孝子,我奶奶卧病在床的时候,他上班请假了两个月专门在奶奶身边照顾她,帮奶奶剪指甲,奶奶想吃鸭头,父亲吩咐我从江山买来,他自己亲手一块肉一块肉送到奶奶嘴里。我奶奶临终前,对我父亲说,孩子,下辈子我们还做娘儿。这都是我的亲身经历,耳濡目染,所以我自然就孝顺长辈,虽然我现在家在江山,但我基本做到每天给父母一个电话,每个周末都回30公里的老家坛石陪父母吃顿饭。我经常跟老婆开玩笑,我对我妈好,也是在帮你的做事,将来我们的孩子指定对你也好的。所以我认为,孩子的性格养成,父母的身教第一重要。

前天,我儿子把我手机拿去玩游戏,还给我的时候,我发现手机被摔过了。我问他,他没承认。我没有骂他,我对他说,手机即使摔坏了,也只值两千块钱,要是宝宝撒谎了,就变成一个坏宝宝了。爸爸要一个好宝宝,手机好坏无所谓的。后来,他承认了,我也没批评他。孩子诚实的品格,是无法用金钱衡量的。平时,我们知道这样教育孩子的,但在实际生活中遇到这种情况的时候,有些家长往往就忘记了。上个学期,学校有个孩子偷了同学的钱,他把买东西后剩下的钱给了自己的妈妈,在校长办公室询问的时候,孩子的妈妈竟然为了几十元钱,帮孩子撒谎,最后还是孩子自己承认的。对这样的家长,我无言以对。他的孩子在这样的教育下,就是个悲剧。

当然,我这里要补充一点,性格有些有优劣,但有些并无优劣之分。我们家长有时候不要强加,给孩子戴有色眼镜。如人的性格,有的外向,有的内向,这对于成功或许有影响,但决非决定因素。内向的孩子,你可以鼓励他适当外向胆大些,但这种东西是极难改变的,所以家长不要经常说,你个胆小鬼,没用的东西,造成孩子为自己内向的性格自卑。内敛的性格容易沉下心学习、研究,更容易成就大事,你看我们xx主席就知道了;外向的性格,易与人交流,但胆子太大了容易犯错误,你看薄熙来就知道了。

三、社会能力

社会能力内涵很丰富,主要指的是在社会生活中与他人的合作、沟通能力。学习成绩好的孩子,这方面的能力不一定好。但我们反观社会上那些有所成就的人,他们的社会能力普遍比较强。我们农村说,强人。

现在的独身子女,生活中缺少交际沟通,这方面还是比较欠缺的。作为老师,我经常鼓励孩子上课多举手发言,积极参加班里、学校组织的各种活动进行锻炼。作为家长,我们也要多鼓励孩子参加家庭聚会、社会活动,走出家门,到亲戚家去走走,这也是社会能力的锻炼,去赶赶集买东西,与店家讲讲价,也是社会能力的锻炼。千万不要认为,孩子小不会做做不好,所有的能力都一点点练出来的。

今天我主要讲了这三点。关于学习上的事情,以前经常说,今天我就不重复啰嗦了。谢谢大家的聆听!

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