心得体会是我们都知道的一种感受性的文字，只要我们把内心的真实想法写下来就可以了，我们在面对心得体会的写作上一定不敷衍了事，这样是不会合格的，心得范文网小编今天就为您带来了找榜样心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。

找榜样心得体会篇1

何为奋斗?奋斗就是当更多的人选择用金钱来标榜自己的时候，他却选择俯下身子燃烧自己来温暖养育他的那片土地。毛主席曾经说过，有奋斗就会有牺牲，但真正能做到不计个人得失、无私奉献的人却是少数。有人说他是疯子，因为他是村里的“摩托侠”，为最快速度赶到急诊病人身边，骑上摩托的他就是个拼命三郎;有人说他是傻子，因为行医18年，他从未收过一分钱出诊费，身为医生的他只能靠种地来维持生计;有人说他是天使，因为他凭一己之力，守护起黄河岸边28个村的百姓。贺星龙，一位健康路上的奋斗者。有人对他选择回到贫穷落后的地方当一名村医的行为感到不解，他说，是乡亲们凑钱让我学医，是贫瘠土地上的乡亲们让我实现了梦想;有人劝他出去外面赚大钱，他说，我不能走，走了就对不起良心，对不起曾经帮助过我的老百姓;有人问他这样做值吗，他说，赚到很多乡亲的健康就是值。救死扶伤兑诺言，驰骋山间馈真情，不是所有人都敢像贺星龙一样放弃优越的生活环境、体面的工作和挣大钱的机会，他之所以选择放弃是因为他深知自己奋斗的意义就是为了让乡亲们不再受疾病的困扰，就是为了守护好这一方百姓的健康。身为基层干部的我们更应当耐得住寂寞，经得起诱惑，稳得住根基。我们身在哪儿不重要，我们从事怎样的工作也没有什么关系，哪里需要我们，我们奋斗的意义就在哪里。

何为奋斗，奋斗就是当全世界都抛弃了你，我却依然和你站在一起。面对邪气敢拍桌子，面对歪风敢翻脸皮，面对“烫手山芋”敢挑担子——这是敢担当;别人能负的责任，我能负，别人不能负的责任，我也能负——这是能担当;大问题坚持原则，小问题不拘一格——这是善担当;有矛盾，心态平，干事情，有热情——这是乐担当。李元敏，这位富裕路上的奋斗者用实际行动将“敢担当、能担当、善担当、乐担当”诠释得淋漓尽致。临危受命，勇敢接棒，她用整顿领导班子、发展村集体经济、完善基础设施建设三级催化剂搅动了倒数第一的“土窝子”空壳村。一条条村道记录下她奔波的足迹;办公室时过七年却崭新依旧的办公桌椅见证了她奋斗的艰辛;村民满怀热情地对“杰米拉”的声声呼唤传递着对她工作最大的肯定。她用这份担当和对这片土地深沉的爱，无怨无悔地奋斗在富裕路上，带领村民重燃希望，朝着更加美好的新生活迈进。

我们是光荣的中国共产党员，奋斗是我们在党旗下庄严的承诺和刻入骨髓的誓言，我们每一个共产党员都应当也必须传承和发扬奋斗精神，保持心存匠心的坚守、敢于担当的勇毅和无谓牺牲的忠诚，奏响新时代奋斗的主旋律，在追求幸福事业的路上高歌远行。

找榜样心得体会篇2

中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。

他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。

学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

找榜样心得体会篇3

他们是最忠诚的代表，我们学习榜样，就是要学习他们忠于祖国和人民，对崇高理想的坚定和执着，孜孜以求。

我们今天的党员干部，也要始终牢记党的嘱托，回报党的培养。革命年代，无数革命先烈在危难关头敢于牺牲生命，就是因为对党忠诚，就是因为心中有信仰。周恩来同志说，我做工作，从来没有灰心过;同志说，共产党员要终其一生奋斗到底;朱德同志在89岁高龄时亲笔写下“革命到底”的条幅。今天我们家富国强，在全面建成小康进程中，还任重道远。马不扬鞭自奋蹄，在自己的岗位上勤勉工作就是对党忠诚;努力加强理论学习，抓紧自己的修养就是对党忠诚。我们要学习榜样，学习先辈，永葆对党和人民忠诚的自觉，忠诚如一、表里如一。

他们是最执着的代表，我们学习榜样，就是要学习他们几十年如一日，对国家事业的热爱和奉献，默默耕耘。

河南省西辛庄村党支部书记李连成几十年如一日慷慨帮助困难群众，带领全村群众发展产业、脱贫致富，他说：吃了一个亏，就干成了一件事，散尽家财，让全村百姓摆脱贫困;嫦娥四号参研参试团队在国外技术封锁的情况下，独自摸索，耗时近四年，完成了我国探月工程四期的首次任务。他们抛开个人名利，坚守岗位，默默耕耘，用智慧和汗水浇灌梦想之花，因为他们是共产党员。他们用坚守担起了肩上的责任，用奉献诠释了党员的初心。

“功崇惟志，业广惟勤”，今天的党员干部，要学习他们对人民群众的深情和对事业的热爱，干一行爱一行。很多人认为自己太普通，只是一名普通工作人员，干不出轰轰烈烈的事业，其实“苔花如米小，也学牡丹开”，我们要甘于平凡，但永远不要打击一个普通人的努力。只要在自己的岗位上做好分内的事情，兢兢业业，勤勤恳恳，少一点抱怨，多一点钻研，练就过硬的本领，在为民服务解难题和改革发展中永葆斗争本领、保持清醒头脑，能干事干成事，就是为党和人民的伟大事业添砖加瓦，那这个时代也一定是一个伟大的时代。

他们是最朴实的代表，我们学习榜样，就是要学习他们视名利如泥土，对物质生活的淡泊和不争，艰苦朴素。

20__年定向选调生、百色市百坭村党支部第一书记黄文秀，研究生毕业后，放弃大城市的精彩世界，毅然回到农村，奋战在脱贫攻坚第一线，奉献自我;北京市东城区环卫十所“三八”女子抽粪班班长李萌，选择了在别人眼中不那么“体面”的工作，只为了人民群众需要，只为了“宁可一人脏，换得万人净”的劳模精神。她们远离光环、远离聚光灯，在最艰苦、最平凡的岗位上默默耕耘，她们是新时代最可爱的人。

找榜样心得体会篇4

德国教育家福禄培尔曾说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”

可见，女子教育，对于一个民族、一个国家而言，无比重要。

虽然教育家们早已看到女子教育的重要，也在积极呼吁，但中国自古以来的陈规陋习仍然在不同时代拖着同样的后腿：女子无才便是德，出阁前以父为主，嫁人后以夫为天，女子是名副其实的附属品。

万幸的是，我们的教育家们看到了这些：从康有为到梁启超，他们在倡导女子教育的同时，也在积极实践，从创办中国第一所女学开始，再到后来的男女同校，无数教育家的努力，才换来本就应该享有的受教育的权利。

而在每个时代，那些为民众教育事业呕心沥血的教育者们，会让我们格外动容。就如那朵开在悬崖上的桂，雪中的梅——张桂梅老师。

初识张桂梅老师，源于一篇公众号的推送文章，但最让我难忘的不是那篇文章，而是那张病痛缠身却眼神坚定的照片。当我了解到这个伟大的人民教师，为了山区女童能够改变命运毅然决然地坚守了几十年时，我的内心无比敬佩。

当学校组织全体教师一起观看学习张桂梅老师先进事迹时，从视频中，我看到了需要搀扶才能支撑身体前行的张老师，听到了她非常激动又时而哽咽的声音，那一个个瞬间，都让我眼泪跟着流下来。

张老师在讲话中说她是一名普通的人民教师，但在我们心中，她不仅不普通，而且是值得我们广大人民教师学习的榜样。她在讲话中，讲到自己看到山区的女孩因为家庭贫困失学时哽咽的瞬间，让我感受到她是真的心疼那些因贫失学的孩子。

作为教育者的张老师，太知道女子受教育的意义了，所以才有了她无论如何都要建立免费女子中学，为了建立免费学校去筹款，甚至想要透支自己的棺材本，这种执着最后换来了华坪女子高中的建立，而这所学校也是全国一所免费女子高中。

但在这个过程中，张桂梅老师透支的不仅仅是自己的工资、棺材本，更是自己的身体，自己的健康。毫不夸张地说，她是用生命在从事教育。

很多人觉得不值，但我却从张桂梅老师那一张憔悴的脸庞中，读出了她的焦急。她焦急于因贫失学下会有更多的女孩被迫走上一条无比艰难的路，她焦急于看到那一双双渴望读书的眼睛因为贫困辍学流下了太多的泪水。

所以，当她说自己做的事情拯救了一代人时，我觉得一点都不夸张，张桂梅老师不仅拯救了一代人，还有更多代人。

执着，坚定，奉献，是我从张桂梅老师身上学到的。此时此刻，我的脑海里浮现出的是张老师拿着喇叭喊女孩们起床，严厉有加，而转眼间又看到她拖着病痛的身体，挨家挨户地家访，搂着那些女孩时温柔安抚，耐心劝导，这样一位严父慈母兼具的师者，手缠绷带，病痛缠身，让人瞬间泪目。

正如感动中国给张桂梅老师的颁奖词：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。

张桂梅老师是这样的，她就是悬崖的桂，雪中的梅。这种精神不必宣扬，自带芬芳。

找榜样心得体会篇5

?在感动中“汲取”英雄的力量】

我观看《榜样5》专题节目，既有感动，也有感恩。

士不可以不弘毅，任重而道远。这两天，朋友圈被全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的英雄们刷屏了，许多感人的画面感动了我们，住进了共产党人的心房，扎进了新时代的篇章，使全国人民再次领悟抗疫英雄的伟大精神。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感动、感恩、感谢。

“国有难，召必至”，在感动中汲取英雄钟南山国士担当的力量。耄耋之年，星夜逆行奔赴武汉，了解疫情，研究防控方案，并公开发言，强调有“人传人”现象。有了这早期的准确研判，打响了全国疫情防控的第一枪，一场从武汉到全国的全民战疫开起。他的坚持，他的担当，他的大爱，让我真正明白了“老骥伏枥，志在千里”的真正内涵，侠之大者，为国为民。新时代的党员干部就要在自己平凡的工作岗位上为民谋利，为自己内心的一份责任，有一份热，发一份光，把点点荧光汇聚成照亮群众的星河。爱岗敬业，任劳任怨，树牢为民情怀，用自己的实际行动在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，切实提高人民群众的幸福感、获得感。

“国有危难，医生即战士;宁负自己，不负人民“，在感动中汲取英雄张伯礼仁心接力的力量。在决战新冠疫情的前线，他用一双神奇的手，轻轻搭住患者的脉搏，对症下药，救人无数。他用服务人民的平凡行动在疫情防控一线谱写了一曲铿锵昂扬的命运交响曲，这样的仁心，这样的恒心，怎能不为之震撼。新时代的党员干部就要把“小我”融入到“大我”的情怀中，心中有国，心中有民，不言私利，不图虚名，不务虚功，以“功成不必有我，功成必定有我”的理想担当服务人民，树立追求无我的政治氛围，心中装天下苍生，坚定实干的决心，做一名实干、担当，真正为百姓的解忧的人民公仆，书写人生奋斗诗行。

“必须跑得更快，才能赢取时间，把重要的事情做完”，在感动中汲取英雄张定宇拼命向前的力量。抗疫一线的张定宇在按倒计时的方式与生命和时间进行着搏斗，手里接打着不间断的电话，脚下的步子也不停，他与时间赛跑，与病毒赛跑，同时也在与“渐冻症”进行着顽强斗争。表彰大会上英雄张定宇蹒跚但坚定的步伐，短短几步却让全国人民群众落泪，这种“只要干不死，就往死里干”的拼命精神，珍惜每一刻、每一分、每一秒为人民服务的精神，无不是最感人的平凡行为。新时代的党员干部就要争做时间的管理者，对时间进行精打细算，不断加强理论学习，并付诸于实践，才能不断提高办事效率，同时也提高人民群众的满意度。群众利益无小事，党员干部要把有限的时间用到为人民服务这项伟大的事业中，全力以赴解决好群众急事、难事，提高民生温度。

“除了胜利，别无选择”，在感动中汲取英雄陈薇勇往无前的力量。新冠疫情发生后，她闻令而动，紧急奔赴武汉进行科研攻关和防控指导任务。陈薇说，这款疫苗，我们有自主知识产权，这就意味着我们任何时候、任何场合不用看别人脸色来做我们的疫苗开发。她下先手棋，打好主动仗，她觉得这是科研工作者的追求，更是军人应有的担当，这样的坚定信念和执着追求，创造了一个个奇迹，叫人怎能不感动。新时代的党员干部要敢于挑战困难，勇挑重担，敢于创新，前进的道路不会是一帆风顺的，有风雨是常态。党员干部要锤炼担当的“铁肩膀”，一步一个脚印，把各项工作往深里做，往实里干，在重压、困难面前咬牙坚持，攻坚克难，有肝胆，能负重，始终以“赴百仞之谷而不惧”的决心和勇气，积极作为“不避事”，敢啃“硬骨头”，积聚成为人民服务的厚重力量。

找榜样心得体会篇6

2008年9月1日，在张桂梅老师的倡导下，在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下，丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中，是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用，同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天，一些家长放声哭起来，激动地喊出了：“感谢共产党，感谢政府，感谢全社会好心人!”

在女高建校10年中，张桂梅老师先后失去了三位亲人，但每一次，都没能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡，自然跑不过恶狗。一番撕咬后，看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想着自己的委屈，她坐在地上放声大哭。还有一次，在人群中募捐，被以为是骗子，被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚，默默承受着。

二、不忘教育初心用生命办学

办校10年来，3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍，与学生同吃、同住，陪伴学生学习。每天早上5点钟起床，托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡，周而复始，常年如此。

办校10年来，张桂梅每年春节一直坚持家访，亲自走访了1527名学生的家庭，没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头，家访行程十万多公里。不管山路多么艰险，她从未退缩。车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。每次家访回来，她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦，用共产党人的信念，支撑着走进每个孩子的家。

10年来，张桂梅老师为了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子，忘记了失去亲人的悲痛，忘记了别人诸多不解、非议和委屈，忘记了头顶上的一长串殊荣，忘记了折磨她的病痛和不幸，忘记了年龄和生死，以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样，享受教育的公平，享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民。”

三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人

张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献，就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念，虽病魔缠身，遭受一次又一次的打击，却始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资，共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍，2015年，她把十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书，毫无保留的全部交给了组织，全部保留在了县档案馆里。她说：“是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的路，她所做的算不了什么，她就是要以共产党人坚定的理想信念，为党和人民奉献自己的全部。”

找榜样心得体会篇7

她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。作为一名教师党员，我们要学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德；学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度；学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风！