爱老敬老活动的总结5篇
写好一份活动的总结可以更好的记录自己参加活动的感受,通过写活动的总结,我们能更好地理解活动开展的意义,以下是心得范文网小编精心为您推荐的爱老敬老活动的总结5篇,供大家参考。
爱老敬老活动的总结篇1
10月28日是中国传统的重阳节。为进一步弘扬中华民族“孝老、尊老、爱老”的传统美德,切实增强全体公民的孝德意识,推动公民道德建设向纵深发展,不断促进和谐社会建设,连日,xx市在全市范围内组织开展了敬老爱老服务活动,大力弘扬敬老尊老爱老助老的良好风尚。总结如下:
推荐一批敬老孝老先进典型。结合“我推荐、我评议身边好人”活动,挖掘一批敬老孝老的先进典型,不断扩大其影响力;积极开展敬老孝老“道德讲堂”活动,结合活动辐射的影响力,为广大社会青年和同龄人树立榜样,在全社会形成敬老人、树正气、倡美德的社会风气。
组织开展敬老助老志愿服务。xx市明办还组织各级明单位志愿者开展了关爱空巢老人志愿服务活动,采用“一对一”或“多对一”的结对帮扶,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务;为敬老院、老年日间照料中心进行“送温暖”活动,对老人给予更多关照,凝聚人心、带动和谐。
组织医护人员为老人们进行健康体检,为老人们健全完善了健康档案,建立志愿帮扶档案,切实让老人安享晚年,得到照顾。
爱老敬老活动的总结篇2
充分利用升、降旗仪式这个平台,加强学生思想教育
升、降旗仪式是学校道德工作的重要组成部分,是对学生进行“敬老爱老”教育的良好阵地,每周一、五都要举行升、降旗仪式时,一位教师都要在国旗下讲话,这对学生是一个德育的教育机会,每学期学校都规定教师有关“敬老爱老”的讲话内容不少于两次,全体同学站在国旗下,听到教师讲的“敬老爱老”的小故事,很多同学为之感动,明白了敬老爱老是我国的传统美德,我们平时对待老人应该怎样做才是对的。
二、深化班队会阵地建设、拓宽教育途径
每周一次的国旗下讲话教育还远远不够,要充分利用每星期的班队会这一阵地来对学生强化教育,每学期大队部都要求班主任在班队会上对学生进行“敬老爱老”的日常教育,具体教育如下:
文明礼貌教育学会使用尊称的文明礼貌用语,对父母长辈要有礼貌,听从他们的教导。日常生活中能尊敬师长,主动帮他们做事,不任性、不撒娇。会给长辈让座、让餐、让路。以自己的良好表现,给父母带来欢乐。经常和父母、长辈交流,学会理解和体谅父母。诚信教育知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要孝敬父母,报答父母的养育之恩。放学回家能自觉学习,不让家长操心。敢于面对自己的缺点和错误,不找借口,不撒谎,不说违心话,有错认错,知错就改;敢于指出别人的缺点,不包庇他人的错误。从小学会说诚实话、办诚实事、做诚实人。向别人许诺过或答应过的事,只要是对的就要放在心上,认真的去做,如果遇到特殊情况没有做到的,要及时说明原因,并表示歉意。乐于助人,学会负责教育能够关心他人,知道孝敬父母、长辈和尊重他人是自己的责任。学会自己对自己负责,自立自强;懂得对他人负责,奉献爱心,言出必行;知道对社会负责,遵守公德,不损人利己,不损公肥私,从小学会做一个负责人的人。要富于爱心和同情心,见到别人有困难时,能主动伸出援助之手,力所能及,主动帮助他人,并把帮助他人视为自己的需要。以黑板报为宣传阵地,各部门和各班按要求每学期出一期以“敬老爱老”为主要内容的板报专刊,营造一种敬老爱老教育的宣传氛围。近年我校各班除黑板报3期。以大队部的“红领巾广播站”为宣传媒体,大力宣传敬老爱老的重要意义。每学期以敬老爱老为主题的播音不少于五篇。近年收到相关播音稿20余篇20xx年10月13日,全校学生在“我为特困老人捐献一元钱”活动中,踊跃捐款,共捐资1028.50元。月月有主题,进一步深化教育
我校大队部制定了计划,月月有主题,各班根据本班实际开展工作:
二月:计划月。各班根据学校“敬老爱老助老教育活动实施方案”,在班队活动计划中纳入“敬老爱老助老”教育活动的有关内容,交少先队大队部。
三月:目标月。各班利用班队活动,以“敬老爱老该怎样做”为主题进行讨论,确定敬老爱老助老的行动目标。
四月:争章月。结合雏鹰争章活动体验教育活动,要求每一名少先队员争一枚“孝敬章”,并做好“护章”环节。
五月:宣传扩展月。以文艺表演、主题队会、电影等形式开展活动。六月:行动月。要求每名少先队员为老人至少做一件敬老事。
七月:读书月。要求队员读一本敬老书。
九月:故事月。要求讲(听)一个敬老故事。
十月:开展“为特困老人捐献一元钱”活动
十一月:表彰月。各班评选出“敬老爱老小标兵”,在班上树立榜样。
预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的'一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。
一、健全组织,明确职责
我校成立了由校长、书记牵头,德育处、少先队、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。
二、争取支持,联防联控
主动与社区、派出所联系,由社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。
三、重视家教,加强沟通。
通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。要求他们经常与班主任通一次电话,与班主任见面,并严格控制学生零花钱。
四、正面教育,积极引导。
学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规
五、加强防控,防微杜渐。
一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。
二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。
三控活动场所。由德育处派学生暗访网吧、游戏机室,严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。
四控苗头案件。在德育处设立举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。
总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,取得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。
根据上级部门的要求和三通两平台的进一步实施,学校的信息化建推进了信息技术与教育教学的全面整合。加快提升了学校信息化建设的步伐,基本实现了教育现代化。推动了学校教育的跨越式发展。
(一)领导重视,一把手亲自抓
如果没有领导重视,工作就很难取得突破性的成绩。在校长的领导下,学校的信息化建设较之20xx年有了进一步的增强,人员和设备方面学校都给予了大力支持,促进了信息化建设工作的顺利开展。
(二)硬件建设
20xx年度中,为了进一步加强学校的信息化建设,学校投入了大量的资金,为学校添置了4台笔记本电脑5台办公电脑和3台办公打印机。还建立了学校无线热点,为教师实行掌上办公提供了极大的方便。
(三)学校软件作用
1.学校飞信平台
学校的飞信平台已经开通了一年有余,在使用过程中,学校老师和家长对飞信平台非常感兴趣,对这个平台的使用非常称赞,各个方面的功能都得到了全面的发挥,会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安全注意事项等都以短信方式通知,使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷。现在平台运行良好,学校正在进一步挖掘平台的使用功能。
2.学校门户网
20xx年学校建立了“新源镇中心小学校园门户网”,刚开始的网站功能单一,形式简单。如今,学校门户网已经通过测试和不断的更新系统升级,已经走上了正轨。现开设十个主栏目:政务公开、教师园地、学生风采、教育科研、平安校园、德育之窗、下载中心、校园新闻。20xx年度中,在信息化办公室成员的共同努力下,学校的网站得到了进一步充实,内容丰富,包含了学校各个方面的内容。使用学校的各项工作都得到了体现。
3.学校微信公众平台
20xx年新源镇中心小学又加快了信息化建设的步伐,学校相继成立了新源镇中心小学微信公众平台和学校微网站。微信公众平台的成立可以说是学校紧跟现代社会发展的需求,这样可以让学校的各项动态实时呈现在学生家长、教师的眼里。增强了学校的各项信息的实时性。只要通过手机就可以了解到了。
4.集体备课系统
经研究和试验,采取论坛和学校网站整合的方式,学校通过论坛和语音yy的形式来进行每周的集体备课,改变了原有的纸质方式和送达的方式。通过上传备课材料然后教师在线交流,领导指导,yy语音交流的形式在网上进行集体备课。打破了传统的方式,使教师之间的交流拉近了,无论何时何地都能进行相应的备课,这样的平台更有利于教师进行集体备课,沟通更及时有效。
5.科研课题网络化管理
新源镇中心小学开通了自己的学校门户网已有一年有余,校园门户网正是一个很好的利用平台,对科研课题整个研究过程“课题研讨、经验交流、课题培训、课题材料管理、成果展示”等提供一站式服务。充分发挥校园门户网的作用,打造学校科研课题管理平台。通过课题管理平台,进一步推动课题的有效研究,在整个研究过程中起着重要的作用。
6.利用“吉林省教育社区”平台进行网络教研
在20xx年度中,在学校领导的号召下,新源镇中心小学全镇教师共有38名教师注册了吉林省教育社区博客系统,通过吉林省教育社区,全体教师进行网络教研,教师通过博客平台写出自己教学过程中的听课体会、教学反思、学习心得、教学感悟、亲身体验等,通过博客平台可以说是拉近了教师之间的距离,使我镇教师在教学经验上有了较大提高,了解了和借鉴了其它市县的教学经验。通过此平台也使镇的教师在科研方面得到了进一步提升。
现在学校的很多繁杂的工作都已迈入了信息化的脚步当中,跟上了时代的潮流,对于我镇小学的工作起到了进一步的推动作用。
爱老敬老活动的总结篇3
敬老、爱老是中华民族的传统美德。古往今来,数不清的敬老、爱老故事被传为千古佳话。为了传承和宏扬敬老爱老的美德,火龙街道半年来组织了一系列“敬老爱老”志愿服务活动。
在街道广泛开展敬老爱老志愿服务活动,是大力弘扬敬老爱老助老的传统美德集中体现,有助于推动“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”目标的落实,并在全社会营造出敬老爱老的良好社会氛围。
此次活动取得了良好的效果,现总结如下:
一、街道领导班子高度重视,精心组织
街道在接到上级的通知之后,立即召开了领导班子会议,街道书记亲自做了工作部署。崔书记强调,敬老爱老是我国的优良传统,是人类尊重自己的重要表现,组织好此次“敬老爱老”活动,能够弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德,增强全社会特别是青少年的敬老意识,有助于推动火龙街道的精神文明建设。
二、广泛进行宣传,营造浓厚氛围
为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,街道根据实际情况以多种形式广泛宣传尊老、敬老、助老、爱老的中华民族传统美德,并大力宣传街道辖区内的敬老养老助老先进典型,积极营造浓厚的敬老爱老氛围。街道通过宣传橱窗、黑板报、标语、传单等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动街道党员和居民参与敬老爱老活动的积极性。火龙街道利用街道板报、条幅等广泛宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》和《中华人民共和国老年人权益保护条例》,让全社会都来关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。
三、集中开展,分层落实
每年的四月是火龙街道传统的敬老爱老月,街道分层、分步实施“六个一”活动,即:开展一次家政服务,组织巾帼志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,帮助清洁室内卫生,陪老人谈心聊天;开展一次节日慰问,组织学生志愿者到空巢老人家中,为老人送去节日食品,开展联欢活动;开展一次医疗义诊,组织医疗卫生志愿者深入基层街道,为老年人提供健康体检、保健咨询和常见病治疗;开展一次心理辅导,组织心理专家义务为老人们进行心理辅导和心理咨询,帮助他们掌握心理调节的有效方法,预防心理疾患的发生;开展一次户外健身,组织青年志愿者陪伴老年人观景赏花、登山健身;开展一次文娱活动,组织职工志愿者依托街道文艺团体,开展形式多样的节日民俗活动和文化娱乐活动,活跃老年人的节日生活。
“六个一”活动逐层落实,螺旋上升,使街道工作人员和青少年在经常化、递进化的轨道中,道德品质不断积淀,道德境界不断升华。
四、活动内容丰富多彩,注重实效
(一)街道组织辖区内的60岁以上老人在街道活动室内召开敬老爱老茶话会,以尊老、爱老、敬老为典型,倡树敬老之风,构建和谐街道。茶话会上,老人们畅谈祖国61年的辉煌成就,畅谈社会的和谐进步,集中体现了老年人丰富多彩的晚年生活。
(二)街道组织青年志愿者和街道工作人员为空巢老人、特困老人做一个义务服务,为空巢老人理发7次,清扫卫生19次,聊天、测量血压60余人。
(三)街道组织辖区内60岁以上的老人来到植物园参观美景。植物园美丽天然的景色深深地吸引了老人们,很多人拿出相机,在美丽的景色中拍照留念。老人们纷纷表示,街道组织的这次游园活动非常有意义,让他们深刻感受到了党和政府的关怀、街道的温暖。
火龙街道举行的这次敬老爱老活动,进一步增强了全社会的敬老爱老助老意识,营造出和谐社会的良好氛围,丰富了广大老年人的文化娱乐生活,使“老有所养、老有所乐、老有所为”真真正正落到了实处。
爱老敬老活动的总结篇4
非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义,告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅,在为祖国庆祝生日的同时,更是为祖国的太平安康做了一份小小的贡献。
到达敬老院,一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸,那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境,同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过,我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中,我们分工合作,为老人们打扫房间、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。虽然只是一些微不足道的事,但这些却使我看到了老人们会心的微笑,因为我们是用满满的真情与诚心让他们感受到温暖,让他们觉得自己并不孤独,没有被遗忘。在交流过程中的朗朗笑语,在娱乐表演时那不能抑制的笑声,不像话剧里演绎般童话,也不像神情剧本那般使人挥泪如雨,但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托,只有真正融入的人才会读懂。
敬老院之行给我太多的感触,同时也赋予我一种渴望,我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。世界太大,而我们太渺小,我们力所能及的事很多多,真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰,但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求,这也是我们最理想的目标。所以我认为,一个人只要心中有爱,无论是什么身份,位居什么地方,请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人,接力传递,让爱的火苗愈加兴旺,让温暖在世界的每一个角落里蔓延,让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人,让这份爱的源流愈流深远,愈流辽阔。
爱老敬老活动的总结篇5
每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,迎来了九月初九重阳节。新时期的重阳节被赋予了新的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。
我校在此期间,开展了一系列的尊老爱老活动,现将活动总结如下:
一、为何要敬老?
1.我国优良的传统:古时朝廷设有"国老"之职,供皇帝请益国事,咨询时必赐坐,极受敬重。地方则设有"乡老"掌管教化。以前农业社会里,老人在家族和村里中享有极高的权威与地位,若遇纠纷无法解决时,交由村中长者仲裁,判定后不得有异议。可知,我国自古以来,老人备受尊重。
2.老人对社会的贡献:"前人种树,后人乘凉。"上一辈的人胼手胝足,不断辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他们竭尽心力,贡献出自己的智慧,才能使我们享受甜美的果实。我们作为后辈的,岂能不抱着感谢的心,随着前人的脚踪,而继续努力呢?
3.老人经验丰富、具有智慧:俗谚:"不听老人言,吃亏在眼前。"老人阅历丰富,经验充足,对人生更有透辟的看法,他们可以给我们极好的指导。他们就像一本"活字典"值得我们去珍惜。
二、如何敬老
1.尊敬:老年人形体虽然日渐衰败,记忆力减退,但终究也为国家社会做了不少事,由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同,我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观,与我们的看法有差距,便鄙视他们,甚至对他们的话感到厌烦,反而应该发自内心的敬重,视他们如自己的父亲。
2.照顾:年纪越大,受着生理状况的限制,再也不能像年轻人来去自如,加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小,心理上顿感孤单无助,这时作晚辈应该体谅老人的苦闷,主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好感情,使老人也能得到温暖,使教会成为充满和乐的大家庭。
3.主动请教:年轻人做事很有冲劲,但常因设想不周,而功败垂成。就如一部汽车,年轻的有如引擎,具有冲力;老年人有如方向盘,能保持安稳前进,减少危险与差错。为避免受亏损,我们应主动请教老人,汲取他们的经验,虚心接受指导,将可获益良多。
4,在社会上有许多老年人需要我们去关心、照顾。俗语云:"家中有一老,如同有一宝。"老年人已跋涉过漫长的岁月,经历了人生崎岖的道路,尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣,也累积了不少宝贵的经验,发出智慧的光辉。因此,我们应该敬重老人,也要学习敬老的道理。
三、组织学生孝心献父母
要求学生结合实际,讲述父母养育自己的点滴故事,给学生布置感恩家庭作业,回家主动做一次家务活,对父母说一声你们辛苦了,然后把当天的感受写下来。表达自己的感谢之情。
通过此项活动,使学生懂得:敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。我们的长辈,为了中国的独立,民族的富强,家乡的富裕,家庭的幸福作出了不屈不挠的努力,也为下一代的成长贡献了毕生的心血,尊敬老人,关爱老人,赡养老人是中华民族的传统美德,也是我们这一辈义不容辞的责任。