小学教师培训心得体会5篇

时间:2022-07-29 11:02:18 分类:学生心得体会

从不同的方向对学习进行思考然后写下自己的心得体会,定期写心得体会是可以提升我们的思想高度的,以下是心得范文网小编精心为您推荐的小学教师培训心得体会5篇,供大家参考。

小学教师培训心得体会5篇

小学教师培训心得体会篇1

关于师德师风,百度词条中有严谨官方的解释。师德,教师的职业道德。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等。师风,即教师的行为作风。热爱学生,尊重学生,关心学生等。

就我个人理解,师德师风是我在教学过程中,在孩子们眼中所展示的一切能给他们带来积极转变和美好感受的一切。它形成于课堂内外,是工作线上线下长久自律形成的行为习惯,是融进我骨里由内而外散发的为师者的气质,体现我的人格。

教师是一个庞大的队伍,对不同年龄段的孩子,教师的教学任务教学目标各有不同,而我是一名教师,一名幼儿教师,一名情绪劳动者。我认为我的教学是以人际互动为基础的,而我教育的,同时也是我交往互动的对象就是孩子。

最后我想说作为幼师,唯有热爱,才能坚持。在这条路上,我会不忘初心,始终如一。

小学教师培训心得体会篇2

一、时代在进步,教学方法也要更新

现在大多数学校都是多媒体教室,很多教师上课都很少使用粉笔了,直接使用多媒体电脑PPT课件,激光笔进行教学,我不应该固步自封,还使用老式的教学方法,我作为一个语文老师,老是在黑板上书写内容,极其耽误教学时间,一节课只有仅仅的45分钟,我粗略估计了一下,可能光是黑板的书写就要占用我15分钟,如果使用多媒体电脑PPT跟黑板同时进行教学肯定可以极大的提高的的教学效率,学生们在PPT课件上能更加直观的理解我想教学的重点内容,有时候我在黑板上写在的重点,有的同学会存在还没抄完就被我擦了的情况,有了PPT课件,直接往回翻就可以了,黑板就可以退位让贤,辅助教学了,这就是时代所趋。

二、打造学习氛围高涨的课堂

在本次培训中,我看到高效课堂这方面被当成重点来讲,我发现前辈们示范的课堂,真的是生动有趣,那场面学生的学习热情极其高涨,这样的教学方法能极大的带动学生跟老师的互动性,激发学生们的学习乐趣。我现在的教学还是一板一眼的教学方式,一个一个知识点的灌输到学生的脑子里,强行接受的学生们,这样效果并不好,而且还有学生表示听我的课太枯燥,像是催眠曲,听着想睡觉。我们可以在备课的时候就想好课该怎么上,比如训练学生们的词语词汇量,可以抽十分钟玩个游戏,词语接龙,全班同学参与进来,等到学生们卡壳的时候,作为老师再适当帮忙,这样每个人都会参与进来,体会到学习的乐趣,打造高效的学习课堂。

三、做学生和家长的联络者

不知道什么时候,我们已经不再重视家访这方面,老师与家长的沟通也逐渐少了起来,就像现在我,很多家长在街上遇到我都不认识我,这怎么能行,这次培训也强调过,了解学生才能制定最适合的教学方案,从家长的口中去了解学生,从学生的口中去得到怕告诉爸爸妈妈的话,一般父母给出的压力是学生最大压力的来源,做学生的家长的中转站,现在的学生很少跟父母去谈心的,对父母的态度只是尊重和畏惧甚至是叛逆,做好家长和学生的心理工作,才能让学生们专心的学习,心无旁骛,对学生的心理健康做出适当的正确引导。

新时代新教师新方法,本次培训在与创新课堂教学方式,让我学到了太多东西,我经过本次培训,我坚信我能把我的班成绩再上一层楼,向前跨越大一步,让我更加有信心去争做学校优秀教师。

小学教师培训心得体会篇3

作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以本身的行为去影响学习,真正成为学生的榜样使学生从教师身上知道甚么应为之,甚么不可为,所以学习对老师来讲很重要。

20xx年2月12日,学校组织召开了寒假培训。

一、这次培训非常及时,使我熟悉到了本身的不足。

由于学校在下学期预备全面展开高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉莫衷一是,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过凝听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足。

比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的进程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有久长的吸引力、使他们还能时时保持爱好和新听了各位老师的发言,我才熟悉到自己需要进步的方面还有很多。本身不足就需要进步,需要学习。

二、通过这次培训我熟悉到了学习的重要性。

这次学习培训我熟悉到了自己各方面的不足,而要想进步,必须要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这究竟非常有限;大部份内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上进步熟悉,在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我之前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了本身的进步,这些损失是没法计量的,即是说是耽误了本身的进步。今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快进步,尽快成长起来。

三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践。

每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定间隔的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化本身技能,进步应用能力,为实行课堂教学改革服务。

创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、进步、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去。究竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现.

小学教师培训心得体会篇4

在四天的培训中,听了不少教育专家的讲座,也观摩了几位优秀教师的现场课和实录课,她们从不同的视角对教育进行了独到的见解。如:王秋慧老师的“英语教学该怎么做”,赵洪喜老师的“加强小组互助合作学习”,等等。对自己心灵颇有触动。在听了几位老师的观摩课后,又有许多思考。

一、由“平面教师”转向“立体教师”。

在听了王秋慧老师的“英语教学该怎么做”后,联想到自己在平时的教学中,对孩子采取的方式都是一刀切地统一要求。要求学生按同样的方法或强加的方式让他们采用教师的方法,缺少思维的碰撞、情感的沟通,忽视了学生丰富的心理经验,忽视了学生性格的迥异。在课堂的巡视中,哪个小鬼耍了什么花招都逃不脱我锐利的眼睛。我没有走近孩子的心间,没有从孩子的性格入手,没有读懂孩子。只要学生学会了解题,教学目的达到了,就行了。至于学生的喜怒哀乐、为什么会出现好动、走神、沉默等现象,我没有去思考过。名师吴正宪老师说的“我只是一个只管传道、授业、解惑的‘平面教师’”。我们应该做“一个有血有肉,充满情和爱,能给予他们智慧和力量的‘立体教师’”。 王秋慧老师真正做到了,如何去了解学生,如何让学生自主的学习英语,如何在学生中创建成一个好老师,如何在有限的课堂中要效率。这些都是值得我学习的方面。

二、做一个有真本事的老师。

赵洪喜老师讲到,新教育理所当然应是创新教育。“博学而笃志,切问而近思” 博学而又志向坚定,好问而多想当前的事情,又不要好高骛远。既是对育人的要求,也是对教育者的要求。面对经济的飞速发展,社会的不断进步,教师不得不博学。

在听了专家的点评和几位老师的课后,想到不管是分析课改的变化、还是钻研教材的深度、教案的设计、情景的艺术、小组合作的有效等。其实,归结起来就是教师的基本功。教师的拿手好戏就是课堂,到课堂上走一遭便可知晓好坏。课上一分钟,课下十年功。只有脚踏实地、苦练内功,才能在课堂上一展风采。因此,我们要深入钻研教材、研究学生,使集体的智慧、他人的智慧变成自己的智慧,并结合自己的教学特点创造性的教学。一个有真本事的老师,一定赢得孩子们的喜爱,唤起孩子们对英语学科的喜爱,激发他们的求知欲和创新能力。

在培训即将结束的时候,想说的话真是很多很多,但我明白,只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

小学教师培训心得体会篇5

暑假是提升实力的最好时间,在这次暑假学校举行培训,让我参加了这次的培训,受益匪浅,知道了教室的责任,和工作。

一、尊重爱护学生

学生是需要关爱的,在学生学习生活中他们需要我们知道辅助,一步步前进,我们的工作不只是教授他们只是,还要教育他们做人。在学生学习的时候严格要求是必须的,因为学生需要约束,没有约束的学生是无法无天的,不知道努力,因此我们就必须要适当的约束他们,但是同样也需要关怀,在他们考试失败的时候,我们我鼓励他们让他们有信心,相信自己一定能够做好的,培养他们的自信,关心他们让他们在学习的时候可以无忧无虑,放心的学习,他们都是幼小的,可塑性非常大,因此在这段时间我们做老师的就要给予学生尊重和关爱,让他们能够健康的成长,能够很好的学习,才是重要的,因为关爱会让他们充满力量,让他们可以在一次次失败中不断成长,而不是被失败所束缚,所限制,因此我们作为老师的给予学生足够的关心爱护让他们能够有一条好的发展道路这样对孩子的父母也有所交代。

二、做好课前准备

我们虽然教的是小学,都是一些基础的知识因此这些知识非常简单易懂,但一样也需要每次上课提前做好准备,提前把要做的事情,要准备的事情都准备好不让自己的工作出现疏漏,不让自己后悔,我们要做哪些准备呢?首先是要把工作内容完全了解,哪怕脱离了课本也能够熟悉,对每节课的重点知识要做梳理,要事先做好安排,用怎样的方式教导一堂课程,这些都需要我们在上课之前做好的,到了课堂上我们才能够把重点知识全部传授给学生,也好给他们安排作业,让他们一节课收获满满,不浪费他们学习的宝贵时间,担负好自己的责任。

三、提升技能知识

我们虽然已经成为了老师但我们依然需要不断的学习,不断的进步,通过进步来促进自己成长,我们老师是禅道授业的,是学生们学习的目标,我们必须要解决学生的问题,只有让自己变得强大,让自己有足够的能力足够的知识底蕴才能够给学生解决各种学习上的疑难,随着时代的进步,教授的知识也是在不断的更新,我们既要做好跟上时代需要,也要学习更多的先进的其他知识,让自己能够在工作中成长,不原地踏步,如果老师不进步,教导的学生也不会多么出色,只会误人子弟,让我们的工作变得更艰难,我们要做到我们的职责,做好我们的责任,把我们的工作做好,培养出更优秀的学生。不断的学习不断的进步,向别人请教,自学等都是我们提升的手段也是我们努力的目标。

培训的目的是让我们变得更强,让我们学到东西,让我们教育好学生,我会做好自己的工作让自己成为一个优秀的教师,培养出合格的学生。

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