条令年学习心得体会5篇
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条令年学习心得体会篇1
?中国共产党党内监督条例》是我党十分重要的党内法规,是党的建设的重要内容,是永葆党的肌体健康的生命之源,是党的十八届六中全会对强化新形势下的党内监督做出的顶层设计,为加强和规范党内监督提供了基本遵循,结合自身工作特点,我个人心得体会如下:
一、守纪律,讲规矩。是对每一个共产党员最起码的要求,也是中国共产党自成立之初就确立并一直遵循的基本组织原则,我们党一直以来就高度重视党内法规建设,党的十八大以来,世情、国性、党情的新变化对党的建设提出了新的更高的要求,迫切需要以党内法规的形式予以固化,本次全会提出了党内监督没有禁区,没有例外,要做到“有权必有责,有责要担当,用权受监督,失责必追究”这“四个做到”和“强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用”这“三个监督”,《中国共产党党内监督条例》更是对从严治党提供了更完善、更规范、更细化的制度保障。
二、抓住关键,切实提高认识。正确处理权利和义务,公仆和主人的两层关系,要做到权为民用,权为发展而用,作为领导干部,要正确对待监督,要把党和人民监督看成是对自己的爱护,要拿出共产党人的气度和胸怀,自觉、虚心接受来自各方面的批评和监督。党员干部要养身修德着重培育“四个意识”,必须时时刻刻注意提高警惕,约束自己,明确保护自己的办法,就是管住自己。
三、作为一名党务干部,从事党的建设、党员信息收集管理等工作,更要把加强党性修养,增强党性观念作为我们学习工作的首要任务,在党爱党,在党言党。学好《条例》、学懂《条例》、学透《条例》,在工作中积极践行《条例》,约束规范自己的行为,时刻保持一颗敬畏之心、戒惧之心,在大是大非和重大问题上保持清醒的头脑和鲜明立场,尤其是针对网络上出现的对我们党的各类诋毁,更要旗帜鲜明地发声和斗争,以实际行动维护党的形象和声誉
条令年学习心得体会篇2
第二,通过学习,增强拒腐防变意识。
第三,通过学习,严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。
条令年学习心得体会篇3
曾经,我觉得一个军人、一个警察,整天叠什么被子,整天走什么队列,这些东西根本就没有什么实用价值,我只要服从命令听从指挥把负责的案件和事务处理好,就行了。我对整理内务及队列的长期不重视,也造成了我军事素养和军人气质的缺失,也因此吃了不少亏。
经过长事件的思考和回家处理家庭突发的事务与大量的各种地方人员接触后,我发现,比起部队来,地方上的人太有个性了,没有部队的人好相处,更没有部队上的人守规矩。这是为什么呢?
一个从事管理的退伍老兵的话让我的茅塞顿开:当一群下属你完全以人性化的方式管理的时候,完全把这些人只当做工作上的同事的时候,往往这些人是最不好管的,也是最懒散的;而通过一些形式化的细节,则能很好的改变这一现象,比如说每天早上固定开个早会,比如说规定每天上班时办公桌上的摆放要按固定的标准,比如上班一定要打领带等等,通过这些细节的实施,人员的积极性和纪律性都有了很大的改善,效率也高了许多,也更好管理了。
老兵的话其实透露出这样一个道理:往往一些看似无关的细节和形式性的东西,起到的作用却是巨大的。军人做为国家的保卫者,主要的责任是保卫国家的安全,从这一点来讲,叠被子和队列确实没有太大的作用。但是,我们应该更清楚,除了基本的能力之外,作为一个部队,更需要的是精神性的东西,拿中国的部队来说,这个精神性的东西就是纪律。纪律不是与生俱来的,也不是靠一两本条例所能形成的,靠的是平时的各种细节培养出来的,这也正是中国的部队为什么注重内务和队列的原因之一。
部队注意细节,每一个细节都是荣誉,都是可以用生命去换的,也正因为如此,我们中国军队才有了不同于其它国家军队的使命感和超强的纪律性。而内务和队列是长军威,提升军人形象,形成良好纪律性的必要,从心理学上讲,就是利用每天的重复来不断的给自己暗示,在潜意识里形成纪律至上的观点,从而能更好的执行任务。
渐渐的,我意识到,一支部队的战斗力不只在于技术层面,更在于精神层面,更在于对纪律的严格要求上,而这一切都来自于平时对内务的严格要求,都来自于平时对队列动作一丝不苟的训练上。这些外人觉得毫无作用的东西,实际上是在训练军人的心,是在培养军人的责任感和荣誉感;如果,那么军人也就不再是军人了。
常说军营是当过兵的人一辈子忘记不了的,那么,到底是什么让我们忘记不了呢?难道是那时锻炼出来的身体和学会的技能吗?当然不是,能让我们忘记不了的正是军队的作风,正是叠被子和走队列形成的纪律感和价值观。
条令年学习心得体会篇4
对部队条令条例和各项管理规定的学习教育和深入思考,我个人对条令条令教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题.
1、在“学习条令条例教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“学习条令条例”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“条令条例”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在本职岗位上一直努力工作,但为大局的工作做得较少,领导安排做什么就做什么,没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是刚到中队,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的条令条例教育个人剖析材料。
学习条例条例教育个人剖析材料文章,及时学习领会条令条例的制度,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对条令条例学习防人重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
条令年学习心得体会篇5
小太阳幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。
在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的.事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。