学习生活和学习心得体会精选7篇
写心得体会是一种可以记录下自己内心感受的方式,心得体会就是将实践中获得的启发用文字记录下来的书面材料,以下是心得范文网小编精心为您推荐的学习生活和学习心得体会精选7篇,供大家参考。
学习生活和学习心得体会篇1
经过一年的大学学习生活,我自己学到了很多东西,无论在日常生活中的自立更生,还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在大学技能学习上,我都有了自己的体会。
一进入大学,学长学姐们就告诉我们,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。
首先,坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。其实呀!与其诅咒黑暗,不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。 况且老师理解比我们深刻,听课的效果会事半功倍的。
其次,学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求记住知识,而大学生就应当要求自己理解知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个为什么。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 所以我们不能一味的记住,而是理解,这样才能灵活运用,作到学以置用。
而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下基础,在大学里自学是很重要的,不像初中一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立之主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力,不仅要有勤奋刻苦的学习精神,也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法,不是有句话是时间就是金钱么,一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
学习生活和学习心得体会篇2
伴着徐徐的秋风,不禁想起自己刚踏入大学校园时的情景。也是这样的兴奋,这样的憧憬,这样的期待。时间总是在不经意间悄悄溜走,从不给你怀念的机会。一转眼,我已是大三的学生,耳边不时传来一声声的“学姐”,这时,自己才认识到我的大学生活已经过去了四分之三。仔细回想,过去的一年,我在学习、生活方面有许多值得总结回顾的地方。
大一学期就在懵懵懂懂中度过了。在失望中挣扎,因为心目中想象的大学跟实际的差别很大,难免心里失落。可是,失落归失落,学习还是要搞,生活还是要过。还好,在老师、同学的帮助下,我很快从失落中走出,积极参加院里、班里的活动,并竞选了班委,担任了文体委员一职。
大二学期,因为和老师、同学更加熟悉了。所以我的大学生活就更加绚丽多彩。记得开学不长时间,我就参加了院里组织的运动会,这场比赛可真的是精彩无限。刚开始的几场遇到的对手也不一般,所以我们输比赛,当然我们没有气馁。毕竟是友谊赛,只要努力就行了。其中拔河比赛让我领悟了生活,我感谢它。
接下来,参加的一场大型活动就是“混凝土比赛”。我们专业的比赛,起初我并不在意,但看到很多同学都报名了后,心里也有点痒痒,最终计入了一个特别的小组奥特曼组,呵呵呵,结果可想而知,我们打扮了所有的小怪兽,获得了第一名,这个让我在以后的生活中获得了很大的信心。我给了自己锻炼的机会,我挑战一下自己。在比赛的过程中,也发生了许多有趣的事,大家一起做实验,一起朝着我们的目标前进。当然,有句话说的对,有人的地方就有矛盾,我们中间也有不和谐因素存在,讨论问题有时候也很激烈,但最终也会得到满意的答案。后来,我们愈来愈默契!终于胜利向我们招收了,这就是我们最大的回报。
现在大三生活也快完结了,最后这一期的重大事件也即将开始,五月末。我们专业的三人将代表学校参加全国性的混凝土大赛,这将又是对我们的考验,希望这次比赛归来能给我们专业的人带回一个奖杯,不能辜负了想去而不能去的同学们的希望。
现在的我认为大学的生活就这样丰富多彩。说起学习就没有那么轻松了,但毕竟比高中的时候好很多,我是一个自制力比较差的人,如果没有人监督,那就会荒掉,可大学里老师就不管,完全靠你自己学习,这样一来呢,我的前景就不容乐观。还好,宿舍里的同学都很乐意帮助我。在她们的监督下,我努力的上自习,背单词。说起来时间过得很快,一转眼就到了考四级的时候了。最后,功夫不负有心人,我的英语四级过了。
逝去的不会再回来,就像我的大一,就算再怎么留恋,终究不会回来。一辈子再也不会有的大一生活,结束了。虽然伤感,但我会以最佳的姿态迎接我的大四,努力创造辉煌的大四,继而向着我的事业而奋斗。
学习生活和学习心得体会篇3
放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20xx年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。
一、通过课程学习,感受浙大魅力
这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《xx届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。
二、通过参观交流,学习萧检精神
在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院的建院方针,以及维护公正、勇立潮头的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。
三、通过城市游览,感受人文思想
俗话说上有天堂,下有苏杭,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。
五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。
学习生活和学习心得体会篇4
有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员和党风。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,明确提出党内政治生活新要求,释放出一个强烈信号:在全党严肃认真开展党内政治生活,将成为从严治党新常态。
补了课、充了电,思想受到洗礼,灵魂受到触动,这是很多党员在教育实践活动中的感慨。查摆问题,一些人的对照检查材料数易其稿,自我剖析触及痛处;互相批评,专题民主生活会充满辣味,脸红心跳揭短亮丑……教育实践活动让党员经历了一次严格的党内政治生活锻炼,发扬了批评和自我批评优良传统,探索出新形势下严肃党内政治生活的有效途径。
党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。作为世界上规模最大的执政党,要不断增强创造力、战斗力、凝聚力,党内生活就必须讲政治、讲原则、讲规矩,决不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。
这些年,为什么一些地方自由主义、分散主义、好人主义、个人主义盛行,为什么一些单位出现了搞团团伙伙、帮帮派派,搞利益集团、利益交换?一个重要原因就是缺少了严肃的党内生活。活动收官,要把清朗的政治生态保持下去,就需要继续下大气力解决好影响党内政治生活的各种问题,提高党内生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。
强调,从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。严肃党内政治生活,必须坚持集中统一,决不能表面上喊着和中央保持一致、实际上却没当回事甚至自行其是。严肃党内政治生活,必须坚持民主集中,党内各种重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。严肃党内政治生活,必须坚持批评与自我批评,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。每个党员、干部都增强角色意识和政治担当,在严格的党内生活中,锻造政治品格、坚定做人准则、激发信念精神,我们的党就一定能够成为领导伟大事业的坚强核心。
学习生活和学习心得体会篇5
我有幸参加了由xx市教育局举办的xx市首期名校长培养基地华东师大教育管理高级研修班的学习,虽然时间只有10天,但使我受益匪浅。让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有新的理念,新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
我是这样想的,一个人可以影响一群人,一群人可以撑起一片蓝天。所以,我相信校长的信念必然可以影响和感染周围的同志。有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的办学思想和教育风格在学校文化建设中起着举足轻重的作用,决定着学校的办学特色。首先,校长要明确办学思想,要对办学理念和发展目标决策,要有强烈的发展意识,对学生培养目标有独特的理解,要根据校情进行特色设计。要审时度势,根据时代发展的要求和本校实际,发扬传统,利用优势,挖掘潜力,扬长避短,不能不顾条件盲目草率,又不能受条件束缚而畏缩不前。要善于统揽全局,高瞻远瞩,认真选准创造特色的突破口,大胆改革,敢于创新,勇于进取。与此同时,作为校长,不能把眼光只局限在一个学校、一个地区,必须走在时代的前列。以时代的眼光审视教育现象,发现问题,提出改革建议并从学校实际出发,扬长避短,确定学校的发展方向和办学育人目标。在学校文化建设过程中,我想特色建设是个突破口。
记得朱永新市长曾说过:教育的历史只会记住有特色的教育,只会记住那些有办学理念的校长,只会记住那些有办学风格的校长,它不会记住芸芸众生。尽管校长们为教育的发展作出非常大的贡献,没有你们就没有中国的教育,就没有世界的教育;但很遗憾,历史往往只是记住英雄。鹤立鸡群嘛!如果是鸡立鸡群,全都是鸡,就会无人发现。万绿丛中一点红,如果是万绿丛中一点绿,一片都是绿,那你就无以显现。所以我想,作为一校之长,必须建设学校特色,但是学校要创建特色,必须通过科学有效的管理去保证。因此,有人说:管理就是创造必要的条件。组织人们有效地去实现目标,它是一切有组织活动的地方均不可缺少的要素。特色鲜明的学校,其学校的管理都必然呈现出自己独特的个性。可以说,没有不能形成特色的学校,只有个性贫乏的校长。校长是学校的一面镜子、一块牌子,是学校形象的象征,因此,人们讲一个好校长就是一所好学校。成功的学校是成功的校长的作为,学校的成功是校长的成功。
优秀的校长,他人很难替代。我对好校长的理解是:要想做一个好校长,要先做一个好教师。一个好的校长不仅是一个事业心强、人品高尚、能够善于调动全体教职员工积极性和创造性的教育管理上的行家,还应该是一个懂得教育,有自己的教育思想,至少要能上好一门课且教学业务精湛的教学上的专家,在教育和管理上能够独树一帜,有一定的社会知名度,有一种学者、长者的风范。校长凭什么治校?凭什么治好校?这是一校之长必须思考的十分重要的问题。我想最重要的恐怕还是校长要有教育理念,理念治校最为重要。
当然,校长治校中的个人作用固然重要,但他不能包打天下,当今世界的主题是合作。作为一名精神的领导,他必须重建、发展能激励学校各部门及其成员斗志的信念并借助信念这一力量,使学校的所有成员致力于共同目标的奋斗。有有信念的校长才会有有信念的学校,有信念的学校才能凝聚人心,形成共识,分享共同的价值观,塑造优良的学校文化,最终才能成为充满生机活力的学校。总之,校长在学校文化建设中的角色举足轻重。至于我是如何扮演这个角色的,我想表述的是:有了先进的办学理念,态度决定一切。写到这里,我又想起了这样一个故事:一位哲人和一个学生的交流。这个学生说,我该干什么事?哲人说,向山走去!学生问,山在哪?我看不见。哲人对他说,山既不向你走来,你向大山走去。我想在我们创建和重塑学校文化的过程中,我们会面临很多困惑和困难,我们沙中人也应该有这样坚实的行动:我向大山走去。
学习生活和学习心得体会篇6
党的xx届六中全会胜利闭幕,审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,为我们党继续推进全面从严治党提供了重要制度法规保障。
开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验,分析了全面从严治党面临的形势和任务,认为办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。强调党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。贯彻落实全会精神,一个极为重要的方面就是按照《准则》要求,把党内政治生活严肃认真开展起来。
我们党从最初只有50多名党员,发展到今天成为拥有8800多万名党员的世界第一大执政党,带领人民夺取了革命、建设、改革一个又一个伟大胜利,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景,取得这样的成就靠什么?在中共中央政治局第三十三次集体学习时强调指出:靠的就是党坚强有力,靠的就是党紧紧依靠人民,靠的就是党有科学理论指导、有坚定理想信念、有严密组织体系、有铁的纪律,而这些又都同党内政治生活密切相关。历史经验表明,党内政治生活严肃认真,党的领导就会坚强有力。
在新的长征路上,要更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,经受四大考验、克服四种危险,就必须加强和规范党内政治生活,为的就是着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性,努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。全会强调的这一重要内容,指明的正是严肃党内政治生活的四个重点方向、一个总体目标。
如何开展严肃认真的党内政治生活?全会公报中明确提出了一系列重要内容。强调,必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务;党的基本路线是党内政治生活正常开展的根本保证,必须全面贯彻执行党的基本路线;坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止是加强和规范党内政治生活的重要目的,必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;纪律严明是党内政治生活的重要内容,必须严明党的纪律,把纪律挺在前面;必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求;民主集中制是党内政治生活正常开展的重要制度保障;党内民主是党内政治生活积极健康的重要基础;坚持正确选人用人导向,是严肃党内政治生活的组织保证;党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体;批评和自我批评是加强和规范党内政治生活的重要手段;监督是加强和规范党内政治生活的重要举措;建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强和规范党内政治生活的重要任务。这12个方面的重要内容,是严肃党内政治生活的根本遵循。
抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。紧密团结在以同志为核心的党中央周围,坚定不移推进全面从严治党,我们党的创造力凝聚力战斗力就会显著增强,必能在实现中国梦的新长征路上向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
学习生活和学习心得体会篇7
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
大学学习心得体会范文5篇心得体会,学习心得开设大学生就业指导课的目的:
大学生就业指导课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展 按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。