家长上网课的心得体会8篇

时间:2023-06-14 14:01:55 分类:安全心得体会

通过写心得体会可以使我们内心的真实情感得到表达,写好心得是提升我们个人能力的关键之处,以下是心得范文网小编精心为您推荐的家长上网课的心得体会8篇,供大家参考。

家长上网课的心得体会8篇

家长上网课的心得体会篇1

总体来说,第1周网课期间,他觉得很充实,每天很忙碌,比在学校正式学习要累一些,但也基本能适应了。他每天早晨7:00起床,此时,妈妈已经准备好热腾腾的早餐,就餐完毕,7点30分之前准时坐到电脑前。每天晚上学习结束后,我们会和他简单的沟通,他会告诉我们当日上课学习的基本情况,我们也会把工作中遇到的有价值和有意义的事情讲给他听。上课期间,他在单独的房间内学习,妹妹在客厅里学习,不去打扰他,做到这一点很不容易,毕竟妹妹还在上幼儿园,小小年纪,能有如此的自律能力很了不起。大人不在家时,监督孩子不容易,家里安装了远程摄像头,一般我们也不去打扰他们,必要时通过摄像头或者手机与孩子对话,交代他们需要注意的事项。本周三午休,他定的闹钟声音小了,没能唤醒熟睡中的他,直至14点25分才睡醒,睡过头了,现在,我们又增加了一个闹钟,用两个闹钟来提醒,确保再也不会出现这种情况。这件事对他也是一个教训,他现在定闹钟明显认真多了,会把铃声调到最大。本周天气寒冷,还下了几天雨,孩子每天的体育锻炼不足,为了弥补本周运动不足,本周六下午,天气晴暖,我们带孩子们去登山,用时约3个多小时,行程大约12公里。

另外,遵照学校要求,本周每天晚上7:00~7:30,他都观看了新闻联播,了解国内外大事。本周四(24日),他爸爸专门跟他讲了战争爆发的起因,目前战争的基本情况,俄罗斯打击乌克兰的主要军事手段,中国的态度及对在乌人员的保护措施,让孩子明白战争离我们不远,并和他一起探讨作为普通人如果在乌克兰应当如何应对。现在,唯一比较担心的是文化课的学习效果,毕竟网课效果没法与老师面授相比。

上网课,其实更累的是各位老师们,你们辛苦了!希望疫情早日结束,早日恢复返校,让我们一起配合,共同努力,帮助孩子们提升,从积极的角度来说,这也是一种特殊的经历,人总是在不断战胜困难中成长,风雨过后,才能见到美丽的彩虹!

家长上网课的心得体会篇2

线上授课,对教师更有挑战。现场没有学生,而在网络的另一端,除了我们的学生外,还有家长。我想就网课说几点心得。

1、学生上网课,家长配合尤为重要。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合,老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

2、作为老师要备好每一节课是关键。

对于老师,上课前一定要备好课,提前熟悉上课内容,把学生可能出现的错误圈点,课件打开再点开始直播,避免直播开始了,还得找课件。课堂中尽量多鼓励,少批评,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感,课堂的教学生动有趣一些,教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生,让学生谈谈学习感受,以便教师更好的反思、改进。

3、网课的利与弊。

网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。

总而言之,线上授课对于大部门教师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

家长上网课的心得体会篇3

“我为什么不能玩?我一个多月没有出去了,每天就是要求看书看书看书,玩下游戏怎么了?”儿子突然在自己房间里大声叫着。

“你玩太久了,已经玩了4-5个小时游戏了,每天都这样,完全上瘾了,玩游戏会毁掉你自己的!”妈妈生气的说到。儿子和妈妈突然吵着架。

“咣当,啪”的一声,什么东西掉下了?我想着,赶紧从我房间里出来一看,原来儿子把手机摔掉地上了,手机碎了……

看着儿子也是惊慌地望着地上的手机,妈妈气得要哭了……

庚子年2020年初春,春节后的寒假,对于每一个家庭来说本应是迎春弄色满怀开心快乐的日子,可是一场猝不及防的严重的疫情来临,让我们不知所措,几经崩溃。为了响应国家防控要求,都待在家里没有出去,每个人的活动空间就是客厅餐厅卧室卫生间。儿子也这样子憋在家里一个多月了,吃了睡睡了吃,整天就是呆呆的,不是摊在沙发上就是躺在床上,整个人就如同一个没有精神和灵魂的躯壳,行尸走肉一样。因此为了不让儿子无聊,我们就允许儿子每天玩1-2个小时手机游戏来打发时间,找点乐趣。但是这个允许就给自控力自律性本身就不强的儿子造成了极坏的影响,玩游戏上瘾了,甚至晚上偷偷的躲在被子里玩游戏,造成作息时间更加混乱,整天都是无精打采的,呆滞木讷,昏昏沉沉的,又是青春期的孩子,故而就发生了上述的一幕,发泄内心的无助。

之后和班主任老师、语文老师请教在这种特殊情况下如何释放和帮助到小孩子的心理心灵的问题;尤其记得3月初学校准备要上网课前,生物课杜老师深夜电话家访给儿子电话时,儿子高兴得激动打了鸡血一样,感觉儿子听到老师的声音鞭策鼓励以及老师的和蔼可亲的笑声时,好似一只被困住的蛟龙回到大海一样,儿子那个开心让我酸楚涩涩,恰似“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄雨时”,我的愁呀,只能在心里哦。

欣喜的是教育部发布通知“停课不停学”,学校很快就开始了网上授课,让儿子可以听到老师们的声音,可以感受到同学们的情谊,可以领略到校园的气息,好似就是回到了学校一样;而且每天在钉钉直播群里上课,有了老师们每节课在直播间里和课后的要求和作业的完成情况监督,尤其是体育老师要求跳绳啊,原地跳啊等等运动啊,还要拍照上传啊,小组同学们一起制作抗疫绘画啊,让儿子变得生动活泼,精神气一下子就提升了许多。让儿子不再觉得自己是一个人行走在荆棘的泥泞的路上,心灵不再是那么孤独寂寞,让自己灵魂深处感觉有了一盏明灯,温暖着,照亮着,指引着自己继续前行。之后每天一日三餐的饭主动做好,有时候还会自己搞几个煎饼,妹妹捣蛋生气了,还会去哄妹妹,妈妈下班回家好会问候一下,帮妈妈拿东西等等,让我感触的老师不单单是传道受业解惑,更重要的是老师才是儿子的灵魂工程师。

可是网络上课,手机,电脑上的东西始终都是虚拟的,对于一个心智尚未成熟,自控力自律性尚未达成又处于青春期的男孩子来说,他们的兴奋度能有多久是一个莫大的考验;网络上课毕竟形式大于实际,而且小孩子长期在一个狭小的空间读书看书,脱离了同学,脱离了老师,脱离了学校,脱离了社会,更不用谈没有德智体美劳等精神层面的东西了,我每天看着群里家长们一个个的担心和焦虑,白天要上班,留小孩子一个人在家,怎能控制得住不玩游戏不上网,尤其是一些不健康的信息必然会侵蚀着小孩子的幼小的心灵,也是对小孩子的一个灵魂的致命考验。看着老师每天催着要写作业、答题等等,想到儿子玩游戏上瘾到发泄把手机丢了的状况,我毅然决定放弃事业,待在家里,陪着儿子,希望他能够在这个特殊时期继续有一个健康和积极向上的人格魅力,就如开学时第一次学校家长会上校长说的那样:投资什么都没有投资孩子重要。陪儿子在他这么小的时候一起经历和面对如此严重的困境的考验,让儿子心灵接受一次洗礼,重塑自己的人生,如何拥有一份强大的心理素质,在困境中成长,在逆境中成熟,在以后面临再大的艰难险阻就能心中拥有一缕阳光,去突破心灵的阴霾,能够让儿子勇敢去调整自己面对任何的困境的挑战,夺取胜利,待到山花烂漫时,繁华不肯谢幕年华里。

期待孩子们早点回归校园,回归正常的青春年少时该有的校园时光,回归到老师们的怀抱,让我们一起期待四月的春天“十里春风不如你”,在花香满园的春末,郎朗书声再次响彻校园每一个角落!

家长上网课的心得体会篇4

这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

家长上网课的心得体会篇5

突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹,打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性,开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。

从开始至今一周的时间,我看到所有老师的兢兢业业,克服各种困难,每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业,备课,就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。

网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战,没有主播的经验,操作过程中的不熟练,还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下,绞尽脑汁,物尽其用,为孩子们积累了一个又一个的知识点,精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。

作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应,有些手忙脚乱,上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课,自己又找不到老师发的资料,难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来,孩子看着方便。

其次,各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里,各科老师负责各自的班级,这样学生能快速的知晓当天作业,也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。

最后作为一个初三学生的家长,我感觉在这个特殊时段里,除了学习,必要的体育锻炼之外,孩子的心理也应关注一下。

平时在学校的时候,哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她(他)一个人,而且面临中考,时间紧任务重 再加上家长或多或少的紧张情绪,难免会出现一些抵触心理,甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚 抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。

有人说只有经历过才能真正懂得,相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩,感激老师的辛勤付出,体会到老师的苦口婆心,会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。

为了更好地上好网课,减小“疫情”给学生带来的损失,多方面更好的配合,来提高学生学习质量,现征集家长或者学生的网课感受小文章,欢迎大家积极投稿。投稿直接微信给我即可。

家长上网课的心得体会篇6

“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自己的经验,谈谈自己的教育心得:

一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。

二、在品德上。在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,而且可以多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。

三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。

四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不一定是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。

五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一起探索。

六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自己的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。

七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自己是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么?孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望,而且这种抵制是长期的。

家长上网课的心得体会篇7

由于疫情的原因,孩子在家上网课将近一个月的时间。网课期间听到了两种心声。第一种线上教学不好:很多人都在崩溃,觉得线上教学孩子容易走神,听不懂,我认为不应该让网课背这个锅。孩子可能平时就是这个状态。只是家长看不到而已。还有就是家长工作比较忙,孩子太小自律性差,听课的效率就差了一点。但是没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,疫情都是暂时的,早晚会过去,孩子们也会在校园里相聚!

第二种,就是线上教学好:因为可以跟孩子一起听课,孩子听不懂的还能给他讲解一下。让他记得更深刻,起到了督促的作用,还能了解老师课堂的流程和要求,以后辅导孩子也有了方向,这次网课就是一次的试炼,试的不只是孩子,还有家长。不管线上线下只要家长用心,孩子不管生活还是学习就会有很多进步!

作为家长我也在反醒自己,有没有提醒孩子好好学习认真听课?有没有检查孩子的作业?有没有协助孩子学习?慢慢你会发现,自律,真的会让人越来越好。一分耕耘,也真的会有一分收获!通过这次网课呢,作为家长我发现了自己教育孩子方面很多的不足,学到很多,以后会有更多耐心和细心去对待孩子。与孩子共同进步。就算孩子回到线下教学课堂上,也会做到督促孩子,课前预习,课中好好听课,课后复习的好习惯。也丝毫不会松懈!

最后来个最重要的总结,郝老师您的课堂讲解很详细,课堂上的互动也让孩子记的牢固。郝老师,感谢您。您是最辛苦的。您真的是一个特别负责的好老师,好老师,好老师,重要事情说三遍,爱你!

家长上网课的心得体会篇8

真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。

首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学习环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。

在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。

陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。

在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。

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