防疫情教育心得体会7篇

时间:2024-01-26 12:01:41 分类:安全心得体会

通过总结心得体会,我们能够更好地掌握自己的情绪和情感,通过真实而深入的心得体会,我们能够向读者传递出一种积极向上的生活态度,心得范文网小编今天就为您带来了防疫情教育心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

防疫情教育心得体会7篇

防疫情教育心得体会篇1

在这场没有硝烟的战争中,我看到医护人员们勇于担当战斗在第一线,不辞辛苦,每天只休息几个小时,为的就是早日战胜病毒,将健康带给那些被病毒折磨的`患者。不论是在一线对患者进行救治的医生,还是在幕后不断研究病毒、研制新药……所有人都在为我的祖国努力着,这一切都令我倍受鼓舞。

作为预备党员,我更应当坚持以党中央领导,发挥模范带头作用,响应国家的号召,以身作则,了解疫情当前情况,并且对信息加以鉴别,不信谣,不传谣。坚定信心,相信国家,相信党,众志成城,万众一心,坚决打赢这场防疫战!

作为医学生,应当向在一线奋战的医护人员学习这种无私奉献的精神,在当下提高防疫知识、专业知识水平。同时保护好自己,注意个人卫生,减少出行次数,提醒家人减少不必要的聚会,勤开窗通风,向周围人宣传防疫知识,与祖国共渡难关。

防疫情教育心得体会篇2

随着疫情防控取得阶段性胜利,我市紧紧围绕统筹好疫情防控和经济社会发展“两统筹、两促进、两不误”这一当前的主要任务,把准工作重心,掌握工作节奏,强化工作统筹,主动担当作为,着力破解新题难题,展现有为气象。

统筹疫情防控和经济社会发展,主动把疫情防控的“严”与经济社会发展的“活”统筹起来,一手抓抗疫、一手抓复产,两手抓、两手硬,把疫情防控的“度”与经济社会发展的“快”统筹起来,因时因势调整工作重点和应对举措,力争把耽搁的时间抢回来,把造成的损失补回来,把落后的进度赶回来。正确处理好疫情防控这个“变量”与经济社会发展这个“常量”之间的关系,做好危机与契机的相互转化,在危机中自我革新、自我提升,不断增强推动经济社会发展的能力。

统筹眼前和长远,始终抓牢发展这个第一要务,处理好当前的紧迫任务,找准当前与长远的平衡点。立足当前,在抓好疫情防控工作的基础上,对项目和指标进行逐一研究,摸清短板差距,找准发力方向,加快推动复工复产复商复学复诊,做到标准不降、任务不减。持续推进已经确定的重点任务,从实际出发,找准发力点,规避风险点,明确主轴主线、牵引支撑,点面结合谋划好明年乃至更长远的发展。

统筹公平和效率,盘点今年各类民生工作,紧盯短板弱项,谋划好新一轮惠民实事、惠民项目、惠民工程,做到心中有数、心中有民。合理摆布有限的发展资金,既优先保障群众急难愁盼的事项,也兼顾高质量发展的关键领域,把以人民为中心的发展思想体现在经济社会发展的方方面面,让改革发展成果更多、更公平、更有效地惠及全体人民。

要强化举措,紧盯年初确定的各项目标,对每项任务逐个排出时间表,列出完成时限,有针对性地制定推进计划和措施,采取每日盘点、逐个销号的办法,抓紧抓实各个重点环节,确保各项工作有条不紊、有序开展、有始有终。加强与上级对口部门的沟通协调,千方百计争取国家和省上政策、资金、项目,争取更多项目列入国家和省上盘子,做到计划早安排、任务早明确、措施早制定,为今后发展争取更多支持、创造有利条件。

防疫情教育心得体会篇3

期盼了好久好久的春节终于要来了,对于我们小孩来说,最喜欢的节日莫过于春节了。因为我们可以收很多的压岁钱,还有很多好吃的。快过年了,我们跟往年一样,早早收拾好了行李,准备回家过一个吉祥年。

可是计划赶不上变化,一场突如其来的新型冠状病毒打乱了我们的计划。由于疫情太严重,大家都不能出门了,不能去看爷爷奶奶,不能走亲访友,更不能赶集,所有活动都取消了。每天只能待在家里,听到最多的话就是“勤洗手”、“别忘了戴口罩”、“没事不出门”。爸爸说:“我们呆在家,别乱跑,不添乱就是给祖国做贡献!”

我们每天都会关注疫情发展情况,看着一连串上升的数字,我的心里非常着急难过,幸好治愈的人数也有所增加。这都是全体一线医护工作者不畏艰难,不怕牺牲的结果。

德高望重的钟南山爷爷,他呼吁大家不要去武汉,自己却带领着医疗团队冲到了抗击疫情的最前沿。还有奋战在一线的叔叔阿姨们,他们舍小家为大家,义无反顾地投奔到了这场没有硝烟的战争中,谢谢你们“白衣天使”,为我们付出的全部,你们一定要好好保护好自己,我们等着你们凯旋归来!

我相信,只要我们万众一心,众志成城,绝对可以战胜病毒的,中国必胜!武汉必胜!

防疫情教育心得体会篇4

“哈哈哈,自以为是无所不能的人类,我来啦!”我是谁?——我就是20__年让全世界的人闻风丧胆、避之唯恐不及的新型冠状病毒。

千百年以来,我都一直寄居在蝙蝠、果子狸、野猴子身上,生活得安然自得、悠哉悠哉,和你们人类自古以来井水不犯河水。但你们人类太不知足了,你们自以为是地球的主宰,想要的太多,欲望永远无法满足。中国人对于野味,总有着一股执念。在这种荒谬的理由下,很多野生动物被吃成濒危物种。殊不知,你眼前一盘高价买到的野味,很有可能藏着我这致命病毒。如果一开始就没有人打开“野味”这个潘多拉盒子……也许一切悲剧就都可以避免。

你们人类,好像从一开始,就占尽了优势。你们想减轻自己劳动的负担,就让牛帮你们耕地,让马帮你们驮东西,让狗帮你们看门;你们想随时吃到美味的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,想每天能喝到新鲜牛奶;你们还想要熊的胆汁、梅花鹿的角、狐狸的皮毛……你们残忍地划开它们的肚子,就像切一根黄瓜那样轻松。可是,当你们抓住它们的时候,我分明能看见它们的挣扎,真切感受到它们的恐惧,听到它们无奈的哀求。

你们人类,自以为是地控制着整个世界的运行,以这个星球的主人自居。可是,其他的生命,难道不也是这个星球的主人吗?一旦生态被你们人类破坏,所有的恶果也将由你们人类自己承担,有因必有果,万物皆有灵。我们每天一起呼吸,一起成长,我们的生命生生不息彼此连接。我曾经远远目睹母牛被拉去屠宰场前会下跪并流泪……流浪狗会咬着礼物送给你,只为报答你的投喂之恩…失去母亲的小象,会对着雕塑撒娇,那是记忆中母亲的样子……和你们人类一样,那是它们对生命的渴望,对温暖的眷恋啊!

地球是一个大大的家,缺少谁都不完整!看着你们一天天因我顽强的存活率和高传染率与日骤增的确诊病例,刚开始我确实异常开心兴奋。因我从未预想过我小小的身躯里竟蕴藏了如此强大的能量场,能有一日让你们强悍到似乎无坚不摧的人类,一瞬间山河俱泪、大国封城、百姓哀嚎。中国八万多的确诊病例,世界十几万的病例,还有很多因我的潜伏而等待确诊爆发的无辜隔离者;14亿中国老百姓整齐划一地在20__年春节乖乖“宅”在家,真正体验了一把虎年鼠过年的滋味!这真的是我的杰作吗?我真的很开心吗?你们都在骂蝙蝠,可我的宿主更无辜呀!他不止一次地跟我哭诉:“我已经尽量把自己长的那么丑那么怪,尽量把自己长的不像个食物了,昼伏夜出,还携带那么多病毒,为啥他们人类还不放过我呢?”我竟无言以对,我想你们更应该声讨的是那帮无知傲慢、毫无敬畏,敢吃蝙蝠的“厉害”人物吧!

饮一杯浊酒,我且静下心来思考,我真的不愿看到这地球满目疮痍,看到你们人类尸横遍野、山河破碎,我们和平共处、保护自然界的生态平衡,在碧海蓝天、灿烂阳光下自由呼吸不好吗?你们请放心,你们政府防控这么强大,科学家将研制出特效药与疫苗,我终会灭亡,还大家开心安全的日子!

最后我想重申一句:地球是一个大大的家,缺少谁都不完整!今后请你们人类放过野生动物!有因必有果,万物皆有灵!如果您遇到受伤的它们,请帮帮忙,给它们所需的呵护与治疗;如果您遇到在牢袭中、在暑刀下的它们,请帮帮忙,解救并还它们自由;如果您遇到擦肩而过的它们,请不要打扰,不要伤害,远离是对它们最好的保护!

防疫情教育心得体会篇5

随着国内疫情防控形势持续向好,生产生活秩序加快恢复。但近两日,北京保持了56天“零新增”的局面被打破,出现新增新冠肺炎确诊病例,在全国范围内再次敲响警钟。我们必须认清新冠病毒并不会倏然而去的现实,防控工作稍有不慎,疫情的“火苗”就很可能会形成“燎原之势”,卷土重来。为此,我们在常态化疫情防控中必须打好宣传教育、监督管理和检测诊断这“三张牌”,抓牢防控工作的“三道防线”。

打好宣传教育牌,筑牢常态化疫情防控的思想防线。所谓常态化疫情防控,不是指疫情完全消失,生产生活恢复到疫情前的状况,而是指疫情有可能会长期存在,防控工作成为了一项长期化、生活化的重要任务。针对常态化疫情防控阶段,部分群众不重视疫情的潜在风险、部分干部麻痹大意和松劲懈怠的现状,我们必须通过报刊杂志、电视网络、广播喇叭等方式,在全社会范围内进一步加强宣传教育工作,让每个人认识到病毒的危险性与狡猾性,从而增强自我防护的主动性与自觉性,把“勤洗手、多通风、戴口罩、少聚集”的良好卫生习惯保持下去。

打好监督管理牌,筑牢常态化疫情防控的责任防线。虽然国内疫情防控形势总体缓和,但在国外疫情形势严峻和复工复产复学不断推进的背景下,我们“外防输入,内防反弹”的压力仍然很大。为此,广大党员干部要树牢“人民至上”的价值理念,不断践行初心、勇担使命,根据形势的变化审时度势、科学研判,及时调整防控策略,建立起社区、学校、企业常态化防控的科学体系,持续做好摸底排查、卫生消杀、保障供应等工作,坚持防控意识不变、标准不降、力度不减,层层压实责任、层层传导动力,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

打好检测诊断牌,筑牢常态化疫情防控的救治防线。保障人民的生命健康安全是我们党义不容辞的责任与使命,在常态化防控工作中,必须补齐医疗救治体系的短板,分类分级分层开展救治工作。对于新冠肺炎的疑似病例,要通过专家会诊和核酸检测进行具体分析,通过基层社区与定点医院双方之间的有效衔接,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗;对于新冠肺炎的确诊病例,要坚持“生命至上”的原则,集中呼吸、重症、感染、影像、中医等多个医疗部门的力量,提供综合化、个体化、差异化的治疗方案,全力救治患者。以现代化、科学化的医学隔离和医疗救治为兜底保障,限度地减轻疫情对广大群众生命安全的威胁。

防疫情教育心得体会篇6

与病毒较量拼的是速度,争的是时间。在疫情得到有效控制前,每一秒都是倒计时。疫情防控的严峻形势要求我们要增强紧迫感、责任感,全体动员、迅速行动,按照省委省政府的统一部署,加强加快流调溯源,及时公布流调信息,尽快找出潜在感染人、切断传播链。战疫时间越长,对经济社会发展的冲击越大,对人民生命健康的伤害越大。只有采取最坚决、最果断、最严格、最有效的措施,争分夺秒开展流调、重点人群管控、核酸检测和消毒等重点工作,应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收,才能精准阻断传播途径,切实保障人民生命安全和身体健康。

病毒的狡猾给疫情防控带来很多不确定性因素,在提高速度同时,还要求我们必须有强大的战略定力,制定明确的战术策略。在过去的疫情防控中,我们积累了“大数据+网格化+铁脚板”的工作经验。结合本次疫情特点,摸清底数、夯实基础,要继续用好这个“铁三角”,以“大数据”织密扎紧“防护网”,以“网格化”筑牢压实“安全线”,以“铁脚板”踏准补强“薄弱点”。要加大组织防控力量下沉,把联防联控的网络织得更密,以更加严格的措施,切实做到风险地区人员防控不放松、重点场所检验检查不放松、重要活动防疫风险评估不放松、群众防疫教育引导不放松、做好应急准备不放松。

同时间赛跑、与病毒较量的成效如何,关系到能否坚决遏制疫情蔓延的势头,关系到疫情防控大局。当前,疫情防控工作正处于最吃劲的关键阶段,任务十分艰巨。越是特殊时期,广大党员干部越要发扬冲在前、干在先的精神,闻令而行,闻鼓而进,不屈不挠,冲锋到防疫一线。身处防控一线,每天都会遇到新情况,大多没有现成“答案”,广大干部群众要增强问题意识、坚持问题导向,始终把群众利益放在第一位,创造性地解决问题。以实际行动、务实作风向群众“比心”,方能获得群众最广泛的支持,汇聚起抗击疫情的强大力量。

防疫情教育心得体会篇7

正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(三)多鼓励夸奖孩子

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有懂事。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。

(四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)

1、下列各句中与龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞所描述的特征不同的是()

a.种瓜得瓜,种豆得豆 b.一猪生九子,连母十个群 c.虎父无犬子 d.桂实生桂,桐实生桐

2、某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,对于结构完整的细胞,有一部分看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于()

a.物像受损 b.细准焦螺旋未调好 c.反光镜未调好 d.标本切得厚薄不均

3、藕断丝连是常见的现象,这里的丝来自植物体的什么组织()

a.保护组织 b.输导组织 c.营养组织 d.分生组织

4、北宋欧阳修的诗句西湖春色归,春水绿于染、唐朝刘禹锡的诗句苔痕上阶绿,草色入帘青中主要描述的植物类群是()

a.藻类植物和苔藓植物 b.藻类植物和蕨类植物 c.苔藓植物和蕨类植物 d.蕨类植物和被子植物

5、下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是()

a.植物的呼吸作用 b.焚烧秸秆 c.植物的光合作用 d.火力发电

6、绿树村边合,青山郭外斜,每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,人人有责,你知道每年的3月12日是什么节日吗?()

a.植树节b.国际禁毒日 c.爱眼日d.世界无烟日

7、如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是()

a.①-精子 b.③-受精卵 c.②-卵巢 d.④-分娩

8、浪费可耻,光盘行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注,下列生活中常见的行为或做法,不合理的是()

a.捡食野蘑菇 b.买检验合格的肉食 c.蔬菜用清水浸泡、冲洗 d.不买过期食品

9、如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,甲表示哪种营养物质()

a.蛋白质 b.淀粉 c.脂肪 d.维生素

10、如图,若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏四个腔的先后顺序是()

a.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,Ⅳ b.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅱ c.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅰ d.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,Ⅲ

11、与血浆相比,健康人的尿液中不含()

a.水 b.葡萄糖 c.无机盐 d.尿素

12、大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()

a.开发风能,太阳能等新型能源 b.倡导节能减排,少开车多步行 c.积极植树种草,增大绿化面积 d.及时清理垃圾,维护环境卫生

13、下列哪种动物有口无肛门()

a.章鱼 b.虾 c.水螅 d.海豚

14、如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()

a.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 b.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 c.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 d.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

15、下列动物进行气体交换的部位不正确的是()

a.家鸽-肺和气囊 b.鲫鱼-鳃 c.蚯蚓-体壁 d.家兔-肺

16、下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是()

a.在维持生态平衡中起重要作用 b.促进生态系统的物质循环 c.动物越多,对植物的帮助越大 d.帮助植物传粉、传播种子

17、如图是巴斯德著名的鹅颈瓶实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的平静打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤和也变质,下列说法中错误的是()

a.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶 b.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 c.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 d.甲、乙形成了对照实验

18、下列关于如图四种微生物的叙述,不正确的是()

a.④所示生物寄生在活细胞中 b.人们酿酒、做面包离不开② c.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核 d.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物

19、在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是()

a.科 b.种 c.目 d.属

20、生物多样性不包括()

a.生态系统的多样性 b.生物基因的多样性 c.生物数量的多样性 d.生物种类的多样性

21、在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()

a.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 b.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 c.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏 d.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

22、以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是()

a.生物产生的变异一定都有利于适应环境 b.不适应环境的生物将被淘汰 c.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 d.各种生物普遍具有很强的繁殖能力

23、最近,部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征。下列措施中,属于切断传播途径的是()

a.建议广大民众积极锻炼身体,增强体质 b.许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗 c.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗 d.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒

24、了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有关说法正确的是()

a.处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病 b.动脉出血,要压迫伤口远心端 c.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸 d.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用

25、下列有关人体健康生活方式的叙述,不正确的一项是()

①要有充分的睡眠 ②高蛋白食品吃得越多越好 ③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生

④吸烟可诱发肺癌 ⑤青少年可以利用网络获取知识 ⑥吸毒会损害人的神经系统。

a.①④ b.③⑤ c.②③ d.②⑥

二、填空题(共5小题,每小题2分,满分10分)

26、肾单位中,入球小动脉力流的是动脉血,出球小动脉里流的是静脉血。_________(判断对错)

27、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。_________(判断对错)

28、腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖。_________(判断对错)

29、当人体免疫功能过强时,进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应。_________(判断对错)

30、一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的。_________(判断对错)

三、解答题(共7小题,满分40分)

31、请据图回答下列问题:

(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为_________

(2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统,那么体内汞积累最多的生物是_________.

(3)如果要构成一个完整的生态系统,则生物部分还缺少的是_________.

(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图_________,表示丙的体细胞是图_________.

32、桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答:

(1)图中_________构成雄蕊,图中表示胚珠的是_________(填序号)

(2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________

(3)桃的可食用部分是由_________发育来的(填名称)

(4)当你漫步在桃花盛开的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花做嫁衣呀!做嫁衣指的是_________(用你所学的生物学知识回答)。

33、如图一中字母表示植物不同的生理活动,图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料,请据图回答:

(1)图一中的b过程表示植物的_________作用,进行a过程的门户是_________

(2)图二中,这项原料是_________

(3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验。

(4)请写出光合作用的文字表达式_________

叶绿体有机物(能量)+氧气

?

34、如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图,丙图是某处气体交换示意图,请据图回答:

(1)表示吸气状态的是图_________,此时膈肌处于_________状态(填收缩或舒张)

(2)通过丙图的气体交换,血液由_________血变成_________血,最先流回心脏的哪个腔?_________.

35、医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损,图一为该反射示意图,眼镜是心灵的窗户,我们一定要保护好自己的眼镜,图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图,请据图回答:

(1)用橡皮植叩击图一中的_________处(填图中数字),若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整。

(2)该反射弧的结构是_________(用数字和箭头表示)

(3)该反射是否有大脑皮层参与_________(填是或否)

(4)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________.

36、阅读下列材料。回答有关问题:

材料一:有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁,有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味。

材料二:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。

(1)乌鸦第一次吃到果仁是_________行为,是由_________决定的,材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为。

(2)材料二中的实验变量是_________;实验中不能只放一只菜青虫,是为了_________.

37、下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:

组别 亲代杂交组合 子代植株性状

高茎 矮茎

① 高茎×高茎 802 0

② 高茎×高茎 588 212

③ 矮茎×矮茎 0 795

④ 高茎×矮茎 404 397

(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________.

(2)根据第_________组的结果,可推断_________是隐性性状。

(3)如果显性基因用d表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________.

(4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆_________株。

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