122交通安全宣传日活动总结6篇

时间:2024-04-05 13:03:59 分类:安全心得体会

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122交通安全宣传日活动总结6篇

122交通安全宣传日活动总结篇1

随着经济的发展,交通车辆日流量的增多,学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来,由于小学生的道路交通意识相对淡薄,导致交通事故时有发生。据相关机构统计,中国平均每天约有12位少年儿童在交通事故中失去宝贵的生命。为贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,根据宣文联发[xx]2号《关于在全市开展交通安全宣传进校园活动的通知》精神和乐丰乡人民政府、中心学校的通知要求,为进一步搞好我校的交通安全教育,避免我校学生交通违章和交通事故的发生,我校在xx年是全面实施“文明交通行动计划”的推进年中,通过认真研究,做出了切实可行的交通安全宣传活动计划。

为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校专门成立了由校长牵头的交通安全教育领导小组。在领导指导下,继续完善我校交通安全管理制度和学习制度,每月定期组织教师召开交通安全学习会议,部署交通安全教育工作,并组织全校师生学习《交通法》及相关交通知识。平时充分利用广播、板报、挂图等校内各种教育资源,通过举办讲座、观看录像等师生喜闻乐见的形式进行宣传教育,切实提高全校师生的交通安全意识和避险能力,使小学生从小就树立文明出行,珍爱生命,尊重生命,呵护生命,模范遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。并以班级为单位开展交通安全宣传管理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训,并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,并在每班设立一名“小交通安全员”,对其进行培训,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。

学校设有《交通安全宣传栏》,利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班每学期召开一次主题班会《文明行为伴我行》,全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》,自己提出在交通安全问题上应注意的问题,提高交通安全意识,并由家长签字,班主任签字后装订,留存在学校德育处存档。各班出一期以交通安全为主题的黑板报,学校举办一期手抄报的展览、每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动,在德育考核中增加了交通安全的内容,加深同学们的交通意识。

今年我校组织了观看《关爱生命、安全出行》交通安全光盘,用一幕幕惨痛的悲剧警示后人,一点小的失误会造成无法挽回的损失,造成巨大的遗憾。并请乐丰交警中队骊我校师生作交通安全专题讲座,中队崔警官用血的事实讲述了注意交通安全的重要性,总结了超速、超载、违章停车,违反交通规则等造成重大事故的原因,教育全校同学要学习交通规则,遵守交通规则,珍爱年轻生命。学生们很受震动,纷纷表示要做遵守交通规则的小公民。

通过交通安全教育,学生的交通安全意识和法制观念不断增强,从小养成遵纪守法的良好习惯。学生没发生违反交通规则的事件,亦无交通安全事故发生。

122交通安全宣传日活动总结篇2

交通安全教育从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识放心中。为加强对幼儿的交通安全教育,增强幼儿的交通法律意识,确保幼儿的交通安全,近日,xx幼儿园利用“交通安全教育宣传”活动,请来了交警中队的徐警官为中班组幼儿进行了一次生动而有意义的交通安全教育活动,起到了良好的效果。

活动前,各班老师首先通过多媒体播放图片、短片、漫画、游戏等不同形式教孩子们认识交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等知识。引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。

活动中,徐警官教孩子们学习交通指挥手势信号,带孩子们认识交通标志图、亲自指挥孩子们玩交通游戏,孩子们积极性很高,有的学做交警指挥,有的说说我认识的交通标志等,通过做做、学学、玩玩、用情景表演的方式进一步加强幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,初步养成了自觉遵守交通规则的意识。

同时,全园以年级组为单位,开展了形式不同的交通安全教育活动。活动中将一些生硬的交通规则,通过孩子们喜闻乐见的形式融入其中,帮助孩子们切实地了解一些基本的交通安全注意事项,增强了幼儿的交通安全的意识。大班幼儿走出校园,来到社区宣传“关爱生命安全,遵守交通规则”的活动。小班幼儿模拟生活中有关交通安全的场景,在学学玩玩中知道了交通安全的重要性,还请来了交警中队的警官给家长做讲座等。

此次宣传活动,使孩子和家长更好的掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

122交通安全宣传日活动总结篇3

“12。2”交通安全宣传日的活动汇报为了学生的人身安全和减少交通意外事故,提高交通安全意识。根据教育局关于开展12。2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动形式多样、教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

1、学校领导班子把交通安全工作作为学校日常的重点工作,安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

2、学校利用黑板报、宣传厨窗、班主任班会课、校园广播站等形式进行了广泛的宣传,并发动各班开展交通安全知识征文活动。

二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

122交通安全宣传日活动总结篇4

我乡辖区内机动车保有量大,道路环境复杂,存在很大的安全隐患。为了认真落实“安全第一,预防为主”的方针,今年我乡根据县人民政府组织召开的有关道路交通安全管理工作的会议内容和精神及有关道路交通安全法律、法规,结合我乡实际,采取一系列措施对我乡的道路交通安全进行规范化管理。

一、领导重视,成立领导机构

为加大对我乡辖区内道路交通安全管理工作的力度,我乡成立道路交通安全管理工作领导小组。

二、制定方案,齐抓共管

我乡对辖区内的机动车明确了责任人,把各项措施落实到单位,落实到个人。严格执行道路交通安全法律、法规和各项制度;每月召开一次防范交通事故会议,认真研究我乡道路交通安全工作的重大问题。认真贯彻执行有关道路交通管理的法律、法规,规章和文件精神,把道路交通安全工作纳入重要议事日程,认真抓好交通安全管理工作。要求各村委会主任为单位道路交通安全管理工作负责人,各司其职,齐抓共管。落实交通安全责任制。以各村委员会为单位,签订道路交通安全目标责任书,实行严格的`目标管理和奖惩制度,年内共签订道路交通安全目标责任书4份。

三、加强源头管理,狠抓薄弱环节

通过派出所、交警队开展大量的道路安全专项整治行动,集中消除我乡辖区内交通安全隐患,排查整治辖区内公路危险路段,集中查处严重交通违法行为。加大对辖区内的农用车驾驶员的管理,利用各类交通事故图片及传单的形式在群众中广泛宣传,大大的提高了驾驶员的安全意识,全年我乡不断严肃查处各类道路交通违法行为,共查处交通违法行为10余起,其中简易处罚9起、一般程序处罚1起,坚决做到违法必处、违法必纠。我乡还加强了对辖区内私人汽车和各单位站所车辆的安全管理,对缺少年检、保险及车况差等不符合上路要求的车辆,我们尽量做到对其纠正,并要求其改正。

四、积极开展路检路查工作

按照上级部门工作要求,我乡安监站在分管领导陈显康的领导下,积极开展路检路查工作。工作过程中,对发现存在违法违规驾驶的机动车驾驶员实行口头教育以及强制起参加机动车驾驶员安全驾驶培训。今年内,我乡总计排查机动车20余辆,我乡的道路交通安全形势有明显好转。

五、组织培训道路交通法律法规

为提高我乡辖区内机动车驾驶员的整体素质,减少交通事故的发生,我乡安监站定期组织辖区内机动车驾驶员参加道路交通法律法规培训。经过今年组织的2次培训,参加培训的机动车驾驶员达30余人次。为开办高质量的培训,我乡请来县交巡警大队的专业人员对辖区内的机动车驾驶员进行培训授课,并印发《道路交通安全法律法规宣传手册》。这一措施在很大程度上提高了辖区内机动车驾驶员整体素质,有效遏制了死亡2人以上的重大交通安全事故和一般交通安全事故的发生,保护人民群众的生命财产安全。

六、加强宣传,提高人们群众防范意识

为使广大人民群众知晓道路交通知识及法律法规,我乡在开展各项道路交通安全管理工作的同时丝毫没放松宣传工作。今年来,我乡共计悬挂横幅标语4幅,并在各村道上用石灰书写宣传标语40余条,通过广播站宣读道路交通法律法规手册8次。同过这一系列的宣传工作,我乡辖区内人民群众对道路交通法律法规有了更多的了解,改善了道路交通安全形势。

122交通安全宣传日活动总结篇5

为了进一步提高我校学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,同时也为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,营造良好的交通秩序与和谐的教学环境,结合我校实际情况,我校围绕着“文明交通,安全出行”这一主题,开展了多种形式多样的宣传教育活动,提高广大学生文明交通素质。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

学校成立了活动领导小组,结合学校实际情况和学生的特点,认真制定活动方案,并为活动的开展做了充足的准备。

二、广泛宣传,营造氛围

学校结合此次活动宣传内容,在校园设立交通安全标语、宣传栏等,要求全体学生认真观摩和学习,宣传交通法律法规和安全知识,加强对学生的道路交通安全宣传教育。

三、开展活动,加强教育

学校根据“文明交通”活动方案要求,开展了文明交通安全知识讲座、交通安全主题班会等活动,加强对在校全体学生的交通安全宣传。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合来,使学生在实践中增加交通安全知识。

本学校通过开展形式多样的《文明交通,安全出行》宣传教育活动,向学生普及了文明交通安全知识和交通法律法规内容,不断加大交通安全宣传力度,使学生的交通安全意识明显增强,文明交通习惯明显养成,提高广大学生文明交通素质,交通安全宣传教育效果凸显。

122交通安全宣传日活动总结篇6

我校长期以来一直非常重视交通安全教育,而且取得了很好的教育效果。特别是在此次百日交通安全活动中,我校以“营造充满生命情怀的校园文化”为主要工作目标,以生命教育为特色工作,对学生进行“铭记法规,关注生命与安全”的教育更为重视。

首先我校从校长到老师都有这样的共识:青少年的身心能否健康,直接关系到全民族素质的提高和国家的进步。只有提高了认识,才会有自觉行动,只有指导思想明确了,学校的交通安全教育计划才能落到实处。学校成立了以校长为组长的安全教育领导小组,领导小组与各年级组长和班主任签订相关责任书,保证安全教育落实到位。学校还制定了切实可行的安全教育制度,并将安全教育列入年度教育教学计划,按学期做出具体安排,让交通安全教育逐步走上了制度化、规范化的轨道。对于安全教育成效,学校还将其列入到班级管理考核内容。另外,对于上级有关伤亡事故通报和要求加强安全教育的文件,都在教职工范围内及时宣读,在全校学生范围内及时教育,不断增强全校师生的交通安全意识。并且一直与市巡逻大队保持合作关系,做到警校共建,共同维护学生安全,每天上学放学都有交警同志在校门口维持交通安全,并设有临时学生专用红绿灯。

我校根据我市的交通状况和季节特点,结合中学生的生理和心理特点,有针对性地开展交通安全教育,将交通安全教育纳入学校教育内容,并固定化、长期化。组织并督促学生学习《中小学生交通安全教育读本》。我校还积极营造交通安全教育氛围。在校园的宣传栏、板报和校园网站内均由交通安全教育内容,而且每学期至少更换2次内容。学校还规定每班每学期至少制作一期交通安全板报,并进行评比。

我校建立了规范的车辆停放制度。我校师生的.自行车都在校内整齐存放,校园内无社会车辆停放。我们统一制作了自行车存放制度,要求学生将其放在车辆固定位置。我校对学生自行车的摆放有严格的要求,负责学生要在指定地点、规定时间内将本班自行车摆放整齐,做到“车尾摆放一条线”,德育处老师每天进行检查,对在学生中发现的违纪问题,及时由值班老师负责处理,讲明错误,帮助学生提高认识并根据情节严重性作具体处理,严重者写出检查或年级、校内批评,并将结果纳入班级管理考核之中。在师生的共同努力下,我校的自行车摆放已经成为学校一道靓丽的风景。

我校在学校门口制作、设立文明标志,并设定家长接送的指定地点,以确保学校门口的整洁、规范,并在学生上学,中午放学,下午放学时,派专人在学校门口值勤,维护秩序,应对突发事件。

与此同时,我们给每位同学的家长印发相关安全教育家长信,与家长共同签署学校、家庭、学生安全承诺书。让安全教育走出校园。

通过此次活动的开展,我校的交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规的意识,增强了自我保护能力。安全走路,安全乘车,安全骑车已成为学生们的自觉行动。我校还将继续在交通安全教育及有计划地开展各项活动中,将按照我校制定的规划设想、近期、长远目标,继续坚持走下去,力争达到“市级交通安全教育示范校”的标准和跨入领先行列,争做排头兵。实现我校在“无痕中启迪心智,在点滴处言传身教,注重生命教育,师生共建和谐校园”的办学特色和宗旨。使每一位学生都能健康、平安、幸福、快乐成长!

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