2024年安全教育演讲稿模板6篇
演讲稿是我们在演讲中的支持和依靠,让我们能够更自信地表达自己的想法,演讲稿中的段落要有明确的主题和重点,以便听众能够更好地理解每个段落所传达的信息,下面是心得范文网小编为您分享的2024年安全教育演讲稿模板6篇,感谢您的参阅。
2024年安全教育演讲稿篇1
变“要我安全”为“我要安全”
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。
首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题,是一个大而全的概念,包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说,安全是一,其他所有的、物质的、精神的是零,那么有了一,你所拥有的物质、精神越多,财富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也将化为乌有!我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富;往大处讲,国家安全了,人民才不受外辱,国家强大了,才能有安全的保障,国家是这样,单位、组织、企业无一例外的都是这样,没有安全保障的单位、组织、企业,何谈政绩、效益、共赢。
我们经常可以看到这样一个安全标语:变“要我安全”为“我要安全”。那么,这两者是怎样的一种安全观呢?对我们又有什么利弊?今天我们一起来探讨一下:
我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心,朋友给予你的是贴心的关怀,同事给予你的是温暖的'叮嘱,领导给予你的是责任的要求,无论是谁要求你安全,都能看出安全的重要性,而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受,如果你孤身一人时,你会不会自觉注意安全,这又是另说了。
而“我要安全”则恰恰相反,他是一种本质的思想,是积极的安全观,可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为,自觉遵守安全规章制度,自觉执行安全操作规程,使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”,即“我不伤害他人,不被他人伤害,更要自己不伤害自己”,我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面,只有人人做到了,整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全,拥有安全是多么幸福啊! 从要我安全的被动安全观,到我要安全的主动安全观,再上升到我会安全的知识型安全观,需要我们每个人都能够做到、做好,才能形成无处不在的安全。
让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全,让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!
谢谢!
2024年安全教育演讲稿篇2
学校把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 学校每次放假都要对学生进行安全教育,并与每位家长签定安全责任书,希望各位家长按照责任书的要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生假期安全教育的责任。要树立“珍爱生命,安全第一”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”的良好风尚,在学校中树立起“不抓安全的领导,就不是称职的领导,不抓安全的教职工,就是不称职的教职工,不注重安全的学生,就是不合格的学生”的浓厚的安全氛围和安全第一的意识。要经常提醒学生不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施的、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在无家长带领的情况下游泳,要防溺水,要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。
今天,我重点讲一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因,归纳起来有三条。
1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因,因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白,当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。
2、被火烧死
3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。
火口脱险五大要点:
1、沉着冷静,根据火势实情选择最佳的.自救方案,千万不要慌乱。
2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,其除烟率达60%—100%,可滤去10%—40%一氧化碳,1983年哈尔滨“4、17”大火中河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到消防队把火势压下后才得救创造了“火海孤岛”的奇迹。
3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙,塑料禁用),用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、席梦思垫等仍到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位减少内脏特别是头颅损伤。
4、显示求救信号,发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起,鲜明衣物,不断摇晃,红色最好、黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。当家庭火灾发生时,我们该做些什么呢
1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”,一定要讲请路名、门牌号,然后派人在路口迎侯消防车。
2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。
3、也可以用脸盆,水桶等将火扑灭,或利用楼层内的灭火器材及时扑灭苗,如火已烧大,不要立即开窗,要呼喊邻居做好灭火的准备后,再开门窗灭火。
4、个别物品着火,要直接把着火物搬到窗外灭火。
5、由锅起火,直接盖上锅盖灭火,切不可用水扑救,因为油的比重比水轻,浮于水面之上仍能继续燃烧,水往别处流动,会把火势 蔓延,也不可用手端油锅,以防止热油爆溅,灼烧伤人和扩大火势。
6、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。
7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管暴裂伤人。(要用湿毛巾或戴湿棉手套等,以免烫伤)
8、煤气液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。
9、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火势蔓延和突燃。(暴轰)
10、着火处附近的可燃物及液化气钢瓶及时疏散到安全地方。
同学们,发生火灾时,千万不惊荒,要视火势情况及时利用身边的棉被衣服,灭火器等迅速灭火,如火势蔓延增大,要及时报警、求救,并迅速用湿毛巾捂嘴,迅速弯腰或爬出火场,在有人被困的情况下要首先救人,救人时,要重点抢救老人、儿童和受火势威胁最大的人。
同学们,发生火灾时,如山火、森林大火等,学生不参与,也不提倡学生直霎参与风义勇为,但是并不是视而不见,你可以通过间接方式去实施见义勇为如报警,找人救等。
同学们你们是国家的栋梁,是21世纪的主人,愿同学们树立自我保护意识,增强自我保护能力,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,“安全就是幸福,生命就是财富”,拥有生命,才会拥有幸福,让我们珍爱生命,用全身心的爱,去拥抱美好的明天。
谢谢大家!
2024年安全教育演讲稿篇3
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是六月一号,是国际六一儿童节,在此我要向年龄在14周岁以下的所有同学说一声:节日快乐!
今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是指掉入水中发生意外事故,一般发生溺水的地点是游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。
在我国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近5万名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个当中,有近6个是因为溺水身亡的。
就在前不久,今年的5月23日,河北大名县发生一起5名少年溺水事件,据调查,5名少年均为6年级学生,12岁到14岁不等。民间传言他们在一起过了一个生日聚会后,下河游泳,导致惨剧发生。同时,也有发生在我们身边的,不知同学们是否记得,我和所有的老师们永远不会忘记,20xx年6月23日,中考结束才两天,与我们相邻的两河中学6名刚参加完中考的初三学生,在沮漳河孙场段玩耍时不幸发生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚会。这些血和泪的教训告诉我们一定要重视安全教育,特别是防溺水教育。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。
三、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。
四、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
五、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。
六、在我们日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的'做法应立即大声呼救,寻求大人的`帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
最后,我想对九年级和八年级的同学们说,再过两个星期我们将走进中考和会考的考场,那将是决定我们人生命运的考试,现在,冲锋的号角已经吹响,我希望所有同学要把掌好这最后冲刺阶段,每分必争,每秒必争。只有你拼搏了才无愧你的人生,你才会拥有美好的未来。
我的讲话完了,谢谢大家!
2024年安全教育演讲稿篇4
目前天气开始转暖,个别学生会有去游泳消暑的想法,希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”
下面我们一起来学习游泳中的安全常识。
一、游泳小常识:(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。
3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
二、游泳过程中应注意的问题:
1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的`带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
三、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
四、溺水的急救
*发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。
特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
五、面对洪水时如何应对
1、发洪水时应注意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动鲜艳衣物呼救;
5、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。
如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
2024年安全教育演讲稿篇5
各位老师,同学们:大家好!
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。
随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做到以下几点:
一是防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生必须由家长接送,途中骑车、行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手,一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。
三是防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防火灾事故发生。要求班主任严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。
四是用电安全教育。学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。
五是饮食卫生教育。学校利用集会、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育,教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。
六是严防煤气中毒,指导学生正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们,三五成群地在闲聊着快速发展事物里的种种感受,安享生命或喜悦、或烦忧、或争执、或甜蜜的拥有……因为有了生命的鲜活,大自然才可被称为美妙;因为有了生命的颜色,人类才能体验活着的意义;因为有了生命的搏击,大千世界才会有无限情趣……生命是幸福的源动!关注安全,平安是福!
每当看着因各类事故的发生,那亲人们一张张憔悴木讷的面容;每当听着因一小小的疏忽,造成重大伤亡里那一个个痛不欲生的呼嚎;每当望着因偶然的失误,导致终身悔不当初愧疚里一幕幕残不忍睹的悲剧,我的心在战抖、在滴血、在绞榨着各种苦痛的滋味……“安全”这两个字眼久久、久久萦绕胸怀,鸣迪着心声……
如果,每个人真的把“安全”放在大脑思维的首位;如果,每个人准确把“安全”铭刻在身体力行中;如果,每个人确切地视“安全”为己任,严谨每一项安全操作规程……多么美好的社会、多么美好的生活、多么美好的事业啊,会将这美好的生命锻造得更加绚丽多姿!
都说:“我们无法预知天灾人祸”。但,时代的进步、科技的发展验证着凡事都可人力而为!地震、海啸、洪峰都可预测,可提前做好防范措施,地球人为创建更好的生活环境减少灾害而努力着!反而,各种人为事故的发生给我们易感的心灵造成永久抹不去的伤痛;给我们原本辛劳的工作形成破坏性的阻碍;给家庭带来毁灭性的打击……遗留下更多、更繁杂的社会负担!
当养家糊口的主力范春丽卸煤时因天吊大爪的打击倒在运煤车皮的车厢里;当装载机司机王长东年轻的生命卧躺在公路旁的碎石沟里……眼见着耳闻目熟的身影在我们身边消失,那份惋惜、那份心惊啊,正如安全的警钟在震铃!
因此,我们要牢固树立“安全在我心中”的思想,努力学习各项安全技能,提高解决问题、处理问题的能力,在突发事件中能够有一良好的素质应对自如、稳妥行动,确保“三不伤害”。
事故的发生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故发生的时间是无法预料的、是在瞬间产生的。必然是指事故发生都有其原因的。无论内因、外因都有其促成必然发生的条件和趋势,或是思想麻痹、或是操作有误、或是检查不到位、或是维护不及时……等等!
我们要从领导要安全,懂得珍惜生命,没有精确周全的安全防范措施不要去工作。生命是劳动的本钱,没有了生命、没有了健康的体魄“金钱”又有何用?那些违法、私建的小煤窑、矿井没有任何安全劳动防护设施,陕西省洛南县陈尔金矿粉尘暴虐仍历历在目,农民工的生命在几千元的生死合同中行进,生命的付出仅仅为的是生活所迫,更辛酸的是还有众多职业病不眠不休的呻吟!只要自己对安全有一正确的认识;只要懂得“以人为本”的重要性;只要明了争取自我人权的尊严,无人去干那生死勾当,那些黑了心的老板就不会嚣张、就不会有那么多灭绝人寰的行径……
我们要真正做到从自我要安全,只有坚固“我要安全”的思想,才能引领我们在工作中决不放松警惕,时刻按照安全规程办事,一丝不苟地去行走安全之路……如此这般,用安全指导行为,从行为中鞭策安全,才能真切着将安全带到工作岗位上,将幸福美满带回家中!
在和煦的微风里,我们迎来了一年一度的全国安全生产月;在“安全稳发”的发电事业中,我们将安全是重中之重的事业重申;在“安全生产人人有责”的旗帜下,我们又一次庄严宣誓,将安全进行到底!
让我们每一个人的心海里都飘扬着安全的风帆吧,在人生这个波澜壮阔的海面上无畏地航行!
2024年安全教育演讲稿篇6
一、前言
党和国家当前正在实施构建和谐社会工程,企业正在推行人性化管理,人机工程,关爱生命的管理理念。建国以来党和国家对安全生产工作制定了一系列的政策法规,提出了“安全第一,预防为主”的劳动保护的工作方针,安全生产是劳动保护的重要组成部份,安全应包括:设备设施安全,人身安全和职业病的防护。目前政府要求企事业单位为职工办理的“养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、住房公积金,”就是构建和谐社会的一部份。所谓“安全第一,预防为主,”就是说当生产和安全发生矛盾时,生产必须服从安全,生产过程中存在的不安全因素是有预兆和有苗头的,是可以认识的,也是可以控制和预防的,预防为主主要是要防微杜渐,防患于未然,通过检查和事故分析进行预测,对发现的隐患及时消除,认真整改,以实现安全生产。
1、 提高本质安全程度
机械工厂的机械设备一般具有速度快,温度高,压力大的特点,所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉尘的特性,加之装备的技术水平低,缺陷多,保护装置不全,本质安全程度较差,本质安全也非尽善尽美,如通风、隔热,行车的的维修,加热设备的防护,有害气体的防护等等,加之劳动者自身安全意识不强,往往会发生伤亡事故和职业病,给职工造成痛苦,给家庭带来灾难,给企业造成损失。为了杜绝和减少这类事故的发生,企业应建立健全的各级安全生产责任制。目标管理,有组织地整改不安全、不卫生因素,不断改善劳动条件,提高本质安全程度,加强现场安全管理的监督,及时发现和制止“三违”现象,防止事故的发生。加强对女工的特殊保护,加强个人的劳动保护用品和保健食品的发放管理工作。
2、 做好生产安全技术工作
分析事故原因,找出发生事故的规律,研究改进生产工艺装备、工具及装置的本质安全程度以及操作方法(安全技术),加强机械伤害的防护;电路对人体伤害的预防;灼伤、烫伤的防治;火灾的预防和扑灭;静电危害的预防;物理化学爆炸的预防,加强各种压力容器、易燃易爆、剧毒物质的安全管理,强化劳动保护法规,安全技术规程的教育,安全工作制度的贯彻,加强个人防护措施,重视对职工进行安全技术培训。
3、 加强工业卫生知识教育
对异常气候(高温、高湿、低温),高空作业的劳动保护;重视对高频、电磁波、微波、紫外线、激光、放射性物质、噪声、振动、各种粉尘和有毒物质对人体危害的防护。业主应如实向员工告知工作环境情况,并及时发放劳动用品和防护用品用具。
4、 安全生产的具体任务
贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针;
严格执行安全生产规章制度;
提高职工安全生产意识和安挤素质;
抓好设备的安全生产管理工作;
改善作业环境,搞好文明生产;
严肃处理事故,做到“三不放过”;
推行现代化安全管理方法;
注意劳逸结合,做好女职工的特殊保护工作;
监督职工正确穿戴和使用防护用品用具。
5、 安全管理工作的实施
按pdca(plam计划、do实施、check检查、action处理)的循环步骤,贯彻分级管理,分线负责,专管成线,群管成网系统管理的原则。
二、安全生产总则:
1、“安全生产,人人有责”所有职工必须加强法制观念,认真执行党和国家有关安全生产,劳动保护的政策、法令、法规。严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产规章制度。
2、凡不符合安全生产要求,有严重危险的厂房,生产线和设备,职工有权向上级报告。遇有严重危及生命安全的情况,职工有权停止并及时报告领导处理。
3、入场的新工人、实习生、代培生、临时参加劳动及变换工种人员未经三级教育或考试不合格者,不准参加生产或单独操作设备。电气、起重、蒸汽锅炉、受压容器、制气、焊接(气割)、司机等特殊工种均应经专业培训和考试合格,凭证操作,外来参观人员,接待部门应组织安全教育。
4、工作钱必须按规定穿戴好防护用品,女工要把发辫放入帽内,旋转机床严禁带手套操作,检查工作场地和设备,排除故障和隐患;保证安全防护装置、信号、保险装置齐全、灵敏、可靠;保证设备润滑和通风良好,不准带小孩进入工作场所,不准穿拖鞋、赤脚、赤膊、敞衣、戴头巾、围巾工作。上班前不准喝酒。
5、工作应集中精力,坚守岗位,不准擅自把自己的工作交给他人;不准嬉戏打闹、睡觉和做本职工作无关的事,凡在运转的设备不准跨越、传递物件和触动危险部位,不得用手拉,嘴吹铁屑;不准站在砂轮机正前方进行磨削。调整检查设备,需要拆卸防护罩时,要先停电关机,不准无罩开车。各种机具不准超限使用。中途停电应先关闭电源。
6、搞好文明生产,保持厂区、车间、库房、通道等地方整齐清洁和畅通无阻。
7、严格执行交接班制度。末班下班必须切断电源熄灭火种,清理场地。
8、二人以上共同工作时,必须有主有从,统一指挥。深夜加班以及在封闭厂房内作业,必须安排二人以上一起工作。
9、厂内行人要走指定通道,注意各种警标,严禁贪便跨越危险区,严禁从行驶机动车辆中爬上,跳下,抛掷物品。车间内不许停自行车。厂区路面施工,要设定安全遮拦和标记,夜间设红灯标。凡动图要经有关部门批准。
10、严禁任何人攀登吊运中的物件以及在吊钩下通过和停留。
11、操作工必须熟悉设备性能,工艺要求和设备操作规程。设备定人操作,开动本工种以外的设备时,须经有关领导和部门批准方可操作。
12、检查修理机械、电气设备时,必须挂停电警示牌,设人监护,停电牌必须谁挂谁取,非工作人员严禁合闸。
13、各种安全防护措施、照明、信号、监测仪表、警戒标记,防雷装置等,不准拆除或非法占用。
14、一切电气、机械设备的金属外壳和行车导轨必须有可靠的接地或者重复接地的安全措施,接地电阻不得大于4Ω,非电气人员不准装修电气设备和线路。使用手持电动工具,必须绝缘可靠,有良好的接地或者接零措施,并应戴好绝缘手套操作。行车灯和机床、钳工台局部照明,电压等级不得超过36v,容器内和危险潮湿地点不得超过12v。
15、高空作业时必须扎好安全带,戴好安全帽,不准穿硬底鞋,严禁投掷工具、材料等物件。
16、对易燃、易爆、剧毒,放射和腐蚀等物品,必须分类妥善存放。并设专人严格管理。易燃、易爆等危险场所,严禁吸烟和明火作业,不得在有毒,粉尘生产场所进餐,饮水。
17、产生有害人体的气体、液体、尘埃、渣滓、放射线、噪音的场所,生产线或设备,必须配置相应的三废处理装置或者安全防护措施,并保持良好有效。
18、变配电室、氧气站、煤气站、乙炔发生站、空压机站、发电机房、锅炉旁、油库、危险品库等要害部门非岗位人员未经批准严禁入内。
19、各种消防器材、工具应按消防规范设置齐全,不准随便动用,安放地点周围,不得堆放其他物品。
20、担任军工任务的单位,应严格按照相关部门颁发的关于军工生产安全操作规程执行。
21、发生重大事故或恶性未遂事故时,要及时抢救,保护现场,并立即报告领导和上级领导机关。
三、安全生产中的几个术语
1、“三同时”:在新建、改建、扩建工程项目时必须有保证安全和消除有毒有害物质的设施,这些设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产。
2、“三级教育”:
对象:新进厂人员包括学徒工、临时工、季节工、代培工人、实习生以及新进厂的工人和干部。
内容:a、安全生产思想教育;b、劳动法规,规章制度教育;c、安全技术工业卫生知识教育;d、现代安全管理理论及方法教育。
厂级教育:由厂安技部门实施,内容主要是贯彻国家安全生产的方针政策、法规制度等;
车间教育:由车间安技人员实施,介绍车间生产情况、工艺流程及其特点,介绍本车间的危险区域和有害有毒作业情况,讲解本专业安全技术知识和本车间安全规章制度。
班组岗位教育:由班长或安全人员实施,介绍本班组的生产特点,作业环境,危险区域,设备使用特点,讲解设备的正确使用方法,要求员工爱护个人防护用品和安全设施。
3、特种作业人员的安全教育:
a、电工;b、起重工;c、锅炉工;d、压力容器操作工;e、电氧焊工;···
4、复工教育。
5、有毒有害工作人员的工业卫生知识教育。
6、全员安全教育。
7、事故处理“三不放过”:①事故原因分析不清不放过;②事故责任者、群众和领导没有收到教育不放过;③没有防护措施不放过。警标:“严是爱,松是害,出了事故害三代。”
8、“三不”:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
9、“三违”:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。
四、一般安全规程:
1、工作前按规定穿戴好防护用品,女工发辫应挽在帽子内,要检查设备上的防护、保险、信号等装置,否则不许开动。
2、工作时要注意周围动态,要站在安全的位置上,禁止跨越机床转动部分,禁止隔着转动部分传递或拿取工具等物品。
3、机床轨道上,工作台和操作台上禁止放工具或其他东西。
4、凡两人或两人以上在同一台机上工作的,必须有一人负责安全,统一指挥,防止事故发生。
5、发现异常情况,立即停车,请有关人员进行检查。
6、不准在设备运转时离开工作岗位,因故要离开时,必须停车并切断电源。
7、高空作业前应检查梯子、脚手架是否坚固可靠,工具必须放在工具袋内,不准放在其他地方,安全带应扎好,并系在牢固构件上。梯子要防滑,不准穿硬底鞋,不准打闹,不准向下扔东西,设人看护。
8、安装新设备时将包装物拆下摆放整齐,把朝天钉拔掉或打弯,以防扎脚。
9、包装未打开时,不准进入箱内检查和进行设备拆卸工作。
10、安装机器时,池型基础内严禁站人,防止发生脱钩,断绳或机器坠落事故,施放垫铁时,不准把手伸到机器或重物下面工作,拆垫木或下落千斤顶时要保持重物平衡,以防重物倾倒。
11、使用行车起重时,要遵守安全操作规程,和行车工紧密配合,不准超负荷起吊,对超重物件,应采取安全防范措施。
12、竖立拔杆或起重架,下面要加垫木和防滑装置,周围要用拉绳拉住,并及时调整松紧,拉绳要拴在坚固可靠的地方。
13、起重架和拔杆的顶端的滑轮要栓牢,拔杆的顶端与建筑物、电线等空间物体应留有适当的距离,以防拔杆顶端晃动时,撞击建筑物或发生其他事故。
14、安装现场,要指定专人维持秩序,禁止无关人员入内,保证施工安全。
15、气瓶在使用中禁止敲击、碰撞,夏季防止日光曝晒,冬季不要用火烘烤,可燃、助燃性气体气瓶与明火的距离一般不得小于10米。
16、电气线路和电动工具出现故障时,交由电工修理。
17、工作完成或因故离开岗位,必须将设备和工具的水、电、气、油源断开,工作完毕,必须清理工作场地,擦拭设备,将工件、附件整齐摆放在指定位置。
