演练方案计划7篇
活动的成功实施依赖于详细的活动方案,它为我们提供了清晰的工作指引,一份清晰的活动方案是活动成功的保障,下面是心得范文网小编为您分享的演练方案计划7篇,感谢您的参阅。
演练方案计划篇1
一、演习目的:为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法,作到会报警求助,会扑救初起火灾,会疏散顾客,能有效地预防和处理各类突发事件的发生,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低,特组织这次演习。
二、演习时间:20xx年4月28日(晚上收工)
三、演习地点:商场三楼
四、火情假设:成人服装区试衣室电线短路引发火情
五、参加演习人员:全体员工(包括休息人员)
六、演习用时间:准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。
七、演习组织架构:
1、演习指挥总指挥:正经理:郭娟花
职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作
2、副总指挥:防损主管:刘乾贵、唐松波
职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作
3、演习协调组
组长:超市经理刘剑平、生鲜经理:欧斌;专柜经理:温梅娣
职责:负责演习时协调楼层与楼层,部门与部门之间工作
组员:组员:售货主管:李碧花、黄丽琳;理货主管:谭罗金、伍进松;客服专员:扬嘉利;导购主管:谭巧茹;生鲜主管:苏斌、卢明军
职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作
4、演习报警组
组长:扬嘉利
组员:全体咨询员
职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习消防部门模拟电话6483报警,向模拟消
防部门求救。
报警方法:首先报警人员拨通火警电话“119”(演习中用6483模拟消防中队电话),接通电话后(规范电话用语):“喂,你好!是消防中队吗我那里是三乡顺昌壹加壹,晚上22:35分四楼成人服装区由于电线短路引发火灾,火势不大,我们正在组织人员扑救,请你们立刻支援,我的电话号码是89886302,我是李燕飞。”然后安排其他人员到步行街路口迎接消防车辆。(注意要回答完值班员的询问后方可放下话筒,此次报警人员由李燕飞担任,吴咏芳出去迎接消防车辆。)
要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警潜力,实际发生火灾时一人报警即可)
5、演习灭火组
组长:刘乾贵、唐松波
职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾
组员:全体防损员、义务消防队员
职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在义务消防员没赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火(注:商场要进行明确的消防区域与职责划分,即发生火灾时该区域的职员一部分负责疏散顾客,一部分负责灭火)。
灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。
道具:假火一堆、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个
6、演习疏散组
组长:李碧花、谭巧茹、黄清兰
组员:售货员、导购员20~30人(由商场员工的实际数量来定,柜台或区域原本确定的负责疏散人员即为疏散组成员)
职责:发现火情立刻打开备用电源,将在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。
疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。
规范广播语言资料:各位尊敬的顾客,您们好,现本商场成人服装区发生火灾事故,此刻火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场二三楼共各有5个安全出口,请你们选取最近的安全出口撤离,由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!
道具:喊话器2~4个,手电若干支
7、财物抢救组
组长:黄丽琳、杨月秀、谭罗金
组员:理货员、收银员若干名
职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。
注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的状况下才抢救财物
道具:“保险柜”1台、“贵重物品”、“重要文件”2箱
8、演习医疗组
组长:揭育洪
组员:中山堂员工
职责:对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎。
急救方法:在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,尽量不要弄破水泡,不能涂龙胆紫一类有色的外用药,以免影响烧伤面深度的决定。为防止创面继续污染,避免加重感染和加深创面,对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等,给予简单而确实的包扎。手足被烧伤时,应将各个指、趾分开包扎,以防粘连。
道具:药箱、其他药用物品
9、演习警戒组
组长:黄文丽、伍进松
组员:防损员或理货员2~4人
职责:严防火灾时不法分子趁火打劫,趁机搞事,对顾客准出不准入管理
10、以上各组人员可由商场根据实际状况决定
八、演练流程
1、首先商场要在事先确定应急疏散的组织架构与人员名单,并由商场正经理与防损主管对人员进行培训,确保各人员明白自身的职责与岗位技能;
2、演习前要先由正经理召开各组组长会议,细化各组长演练时负责的工作,再召开全体员工会议,强调相关事项;
3、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具,并对道具进行检测,确保各道具能正常使用;
4、演习前要申报公司防损部与所在地区的消防部门,取得同意方可开展演习;
5、演习时先做好假火,再拉响警铃,然后总指挥宣布演习开始,各级接报警、灭火、疏散、财物抢救、医疗、警戒依次展开,当其中一组在演练时,其他组人员要在一边观看学习,防损主管在一旁指挥与讲解,另指派一人摄影(注:真的发生火灾时各组须同时开展工作);
6、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总结汇报。
九、每年的一月(春节前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)与公司及政府消防单位指定的时间进行演习。
演练方案计划篇2
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总 指 挥:xxx
副总指挥:xxx
成 员:各班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20xx年9月16日
演练地点:操场
消防应急演练路线:教室到操场
四、演练人员:
全校师生
五、演练内容:
以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
五、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
成员:学生会干部
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:于立国
成员:各班班长
职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。
4、紧急救护组
组长:毛祥玉
成员:李洪艳、徐晓慧
职责:负责受伤学生的急救
六、演练进程
1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案
3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。
5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
演练方案计划篇3
班会目的:
1、了解踩踏事件产生的原因。
2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
4、认真面对学校踩踏事件。
班会准备:
学生搜集相关踩踏事件的资料
班会过程:
一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件
班主任讲话:同学们,2010年11月29日19时,新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。
看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》
二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件
班主任:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。
1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。
2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。
3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。
4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。
三、交流讨论
班主任:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。
1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件
学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场??
2、踩踏事件产生的原因
人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。
人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,
在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。
因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。
3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办
面对踩踏事故时候应该做到以下10点:
(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的.诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
四、辅导员总结
同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。
演练方案计划篇4
一、 活动的背景:
最近,很多学校都发生了踩踏,造成了多名学生死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进行一次踩踏的教育是非常有必要的。
二、 活动目标:
1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏的主要原因、严重后果及其防范措施。
2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
三、 活动准备:
踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片
四、 活动过程:
1.出示图片,了解踩踏的原因
(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)
(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)
师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
(3)那他们怎么会受伤的.呢?
(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)
2.了解预防踩踏的方法
(1)遭遇拥挤的人群怎么办?
幼儿讨论后师小结
①发觉人群向着自己这边拥来时,应该马上避开。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(2)出现混乱局面后怎么办?
幼儿讨论后师小结:
①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。
②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)
3.说说自己
(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?
(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)
(2)那上下楼梯应该怎么走呢?
(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)
五、 活动延伸:
在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。
演练方案计划篇5
活动名称:
争做安全小卫士
活动目标:
1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。
2、提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。
活动过程:
一、活动开始。
教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)
教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)
教师小结:这些图片都是小朋友受伤的图片,看完后感觉特别的难过,就是因为许多的不小心,所以发生了事故。我们要从小学会保护自己。
二、了解安全知识,教育幼儿平时需要注意的事项。
1、了解预防踩踏的方法。
(1)教师:(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?
教师小结:发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样坚固牢靠的`东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(2)教师:出现混乱局面后怎么办?
教师小结:在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)教师:平时我们上下楼梯该注意什么呢?
教师:平时我们在上下楼梯时候,小手扶好扶手,靠右行,不推不挤。
2、出示交通安全标志。
教师:这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?
教师小结:平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶,在做公交车的时候一定要抓好把手,要和大人一起;还要系好安全带,不在车厢内乱走,不把头探出窗外。
3、防溺水的安全知识。
教师:夏天的时候,你们最喜欢什么活动?(游泳)游泳时候我们要注意什么呢?
教师小结:夏天快到了,热的时候我们都会想到水,平时在游泳的时候一定跟着大人,在大人的看护下才能去玩,并且玩的时候要带好救生圈。平时我们在家里浴缸里洗澡的时候,不能独自躲在浴缸里玩水。
4、食物中毒安全知识。
教师:现在是春季了,春季是细菌繁盛的季节,春季像土豆发了芽就不能吃了,发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热一定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。
三、活动结束。
教师:今天我们了解到这么多安全知识,要把它运用到平时的生活中,不管什么时候,我们都要学会怎样来更好的保护自己,安全第一。
演练方案计划篇6
为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练,具体防踩踏预案如下:
一、指导思想:
预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当校园的一教室因冬季取暖突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路发生拥挤,或缩成一团任火蔓延。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的`恶性伤害事件。
四、组织机构:
1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。
总指挥:汤臻校长成员:王友明房从东刘先华
2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责:
(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识(事先练习,演习前准备好材料,演习时向学生示范)。
(2)据学校防踩踏预案,组织师生疏散演练。
(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
职责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。
五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段(10月12日止)
1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生拥护逃生,不提倡学生参加救火工作。
5、班主任利用主题班会课,提前讲解有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇火不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
6、后勤部门提前在操场上划定安全警戒线,检查灭火器及灭火相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练。
防踩踏演练日期:20xx年9月15日下午第二节课。要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。
3、由义务消防队成员向学生介绍灭火器使用方法,并演练。
4、学生代表实际操作灭火器使用方法。
5、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序回班负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
演练方案计划篇7
为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月22日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:
一、演练前准备工作
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:
组长:
副组长:
成员:
事务执行:
灭火小组成员:
二、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在xx的统一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
三、疏散逃生演练
举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼,在发出起火警报后,由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散,下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,安全到达天井。
四、消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,
点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。
五、材料的准备:
1、汽油少许
2、水桶1个
3、灭火器8只
4、毛巾若干
以上材料由办公室准备
六、演练目的
通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。