用电火安全心得体会6篇

时间:2023-02-10 18:06:40 分类:安全心得体会

一篇有意义的心得体会是一定能引起他人的共鸣的,出色的体会能给人带来更深刻的思考,需要认真对待,以下是心得范文网小编精心为您推荐的用电火安全心得体会6篇,供大家参考。

用电火安全心得体会6篇

用电火安全心得体会篇1

我们的生产和生活处处离不开电,在使用电能过程中,如果不注意用电安全,就可能造成人身触电伤亡事故或电气设备损坏事故,甚至影响电力系统的安全运行,使公司财产遭受损失。金结公司作为一家大型钢结构生产企业,业务终年饱满,设备种类繁多,安全用电尤为重要。针对我们公司的设备和生产现状,谈谈我个人对于安全用电的一些看法和注意事项。

首先,每台设备应尽量做到定人操作,操作人员对设备性能的熟悉有助于及时对故障状态进行准确判断。在设备运转之前,我们的操作人员必须对设备进行必要的检查,包括设备操作台或操作面板有无按钮松动,电线及电源电缆有无破损裸露现象,电源开关是否灵敏可靠,设备的外壳保护接地是否牢固可靠。及时发现隐患并消除是预防事故最有效的措施。

其次,我们的设备在运行时,一定要严格按照机器铭牌和操作规程进行操作,不得图进度而超铭牌负荷使用。大部分的设备达不到满负荷百分之百的负载率,长期满负荷甚至超负荷的运转不但会加速设备的老化,更会引起电气元件的发热和电缆线路的老化短路,发生设备烧坏甚至火灾事故。操作人员一旦发现异常升温、异响、焦糊味或者冒火花等现象应立即停止运转,切断电源并通知专业人员检修。电焊机的二次侧虽然只有几十伏电压,但潮湿环境或金属容器内也会发生触电事故,所以电焊皮线一旦裸露要及时用绝缘胶布包好。小型电动工具比如磁力钻、角向抛光机,一定要从有漏电保护器的电源盘取电,而且操作人员必须穿绝缘鞋。所有设备每天下班前要切断电源开关,特别是行车。我们公司绝大部分的.行车都加装了遥控装置,如果不切断电源,行车上部分元器件一直处于待命状态,万一发生异常后果不堪设想。如今各车间的文明施工现场做得比较好,但在清扫卫生用水冲地时一定要避开电气箱柜和电气设备。

最后,一旦发生设备电气事故,我们第一时间要切断电源,以免事故扩大造成更大的损失。电气火灾严禁使用水或泡沫灭火器进行灭火。发现有人触电,严禁用手拉扯触电者,要马上关闭电源开关,用干燥的木棍或竹竿挑开电线,并立即用正确的人工呼吸法进行现场抢救。

值得一提的是现在正值秋冬干燥季节,也是每一年的火灾事故高发期。取暖器的使用渐渐多起来了,每一位使用者一定要养成人走断电的好习惯,特别是行车操作室内的取暖器,司机下车哪怕只有几分钟也要把取暖器电源关了,以免遥控操作时震动造成取暖器倾倒起火。

用电火安全心得体会篇2

电力生产是一门非常复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐蔽性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。而“人祸”又占所有事故中的绝大部分。“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然或恍悟半悟。

显而易见,违章工作人员既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以肯定地说,所有已经发生的事故都不是工作人员的主观愿望。大凡发生了事故后,总结时都不难得出:“安全基础不牢,安全观念淡薄,安全管理不善,技术素质不高,安全防护能力弱,习惯性违章”等诸多教训的结论,都会把违章作业认为是事故的“病灶”,也提上了人们的议事日程。但深层次地去分析违章作业存在的原因,拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来,是不是真正摆上了我们各级安全部门、管理者、生产人的办事日程?

勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效确保电力生产安全的规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不同生产时期制定了大量的具体保证措施,以及上级随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依据,且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂,千变万化的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水平,接收能力,工作姿态,经验积累等等又各尽不同,要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,应是从事电力生产安全的管理者,生产者长期的、艰巨的、复杂的课题。我认为:唯一的途径就是学习、学习、再学习。

首先,要为我而学。安全既是电力生产本身的需要,更是生产职工的生命保障线,安规技规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。因此,每一个从事电力生产的人,都应明白学习安全技能,

既是企业的需要,更是自我的需要。这就需要“教条主义”、“本本义义”而不要“实用主义”、“形式主义”。把强制性和自觉性有机地结合起来不断学习,反复学习。从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核办法,点滴学习,日积月累,这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为安全明白人,才能事事做到安全人。

第二,要因人施训。近些年来,职工队伍生产技能、安全防护能力差,人才断层等已达成了管理者的共识。把加强教育培训也作为解决上述问题的有力措施。但各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,真正形成有效的教育培训链还是力度不够。往往形成上级制定安全措施“一字一字地抠”,经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的`放矢地逐级制定年度、月度培训计划,以“蚂蚁啃骨头”的精神,专人负责。充分利用班组站法定的每周一次安全学习和每天班前会进行。这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患,一年就能解决52个“会”和消除52个不安全隐患。每天学习一条技规、安规,一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持下去,耳濡目染地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。

第三,要善于纠偏,电力生产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正视问题和善于做到“见于未萌,禁于未发”。有效的办法就是边生产边整顿,发生问题及时整,安全顺利定期整。明白“磨刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎‘伤口’”一样重要的深刻道理。自己发生了事故多从自我找原因,不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当着自己的教训来接受;把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真正意义上体现“安全第一,预防为主,综合治理”的根本方针。

用电火安全心得体会篇3

今天,我和同学们在老师的带领下一起学习了安全用电方面的知识,学到了很多过去不知道的知识。通过今天的学习,我知道我家在用电方面有很多可以改进的地方。一回到家里,我就当起了老师,决定带领爸爸和妈妈一起学习安全用电方面的知识。妈妈说:“先吃饭,等吃完饭再一起学习吧?”我肚子早就咕咕地叫了,于是,先解决温饱问题。

因为今天我要当爸爸和妈妈的老师,所以我很早就吃完了饭,平时吃饭都是我最慢,今天我却是最快的。爸爸和妈妈还在不紧不慢地吃着,我心里就想着如何上好今天的安全用电课。我一抬眼,看到电饭煲的灯还亮着,可是里面的米饭已经不多了,我就走上前去,把电饭煲的插头拔下来,我灵机一动,就对爸爸和妈妈说:“安全用电,应该是从节约用电开始。你们看,电饭煲里的米饭快要吃完了,这灯还在亮着,还在用着电,太浪费了。今后一定要注意节约用电。”爸爸和妈妈见我说得很有道理,不住地点头。我为我这灵机一动的开场白感到高兴。

爸爸说了一句:“好孩子,你能不能看一下家里还有哪里地方还在浪费着电呢?”我一听,赶快到各个房间里去检查,看看有没有还在浪费电的家用电器。我来到客厅,电视虽然没有播放,但是红色的指示灯还亮着。我想起了老师今天教我们的内容:家用电器处于待机状态下是浪费电的。于是我把电视的插头拔了出来。

我又来到我的小书房,发现空调也处于工作状态下,这可是大浪费了,我搬来椅子准备上去把插头拔出来。这时爸爸已经吃过饭了,看到我这样,就对我说:“别动,让我来。”爸爸一边准备拔插头,一边自言自语地说:“还真是浪费。天气已经转暖和了,空调好长时间都没有使用了,也该休息一下了。”

妈妈也吃完了饭,过来说:“还真节约哩。看看家里还有没有电器处于待机状态?”我四周看了看,好家伙,还真有个漏网之鱼。原来,家里上网用的路由器的灯还亮着,我迅速走上前去,把电源插头拔出来。爸爸和妈妈都夸奖我做得好。

我又查看了一下,还有一个家用电器冰箱处于待机状态下,就赶忙走过去,准备拔掉插头。妈妈连忙摆手说:“别这样,冰箱不需要那样做的。”

我问:“为什么呢?老师不是说家里的家用电器处于待机状态下是会浪费电力的,怎么妈妈不让拔掉插头呢?”

妈妈耐心地对我说:“冰箱是个很特别的家用电器,与其他的电器是不一样的。冰箱需要永远保持通电状态。”这时,爸爸也上来给我讲了相关的知识。我又懂了不少知识。看来,我还是不能做老师。

用电火安全心得体会篇4

安全用电在初中新课标中分散讲解,让学生在每次接收到用电知识时都明确地获得一定的安全用电的理论知识和实验。虽然目标是家庭用电安全,但是在当今社会生活和生产实际中是学生课本知识应用的广阔天地,而同样在家庭生活,农村地区的家庭情况要比城市复杂得多。

一个家庭不仅是一个生活单位同时也是一个生产单位。作为农村的物理教师有必要给学生多讲解一些符合农村实际生活、生产方面的安全用电知识。

一、用电线路老化问题

近几年来,不少发达国家的很多城市发生过大面积断电等事故。如英国的伦敦曾经多次发生;美国的纽约也发生过几次。我国部分城市的部分区域也曾有发生。尤其一些改造过用途的老房子用作歌舞厅、网吧等已经发生过多次了。这些事故除造成直接经济损失外还造成大量的生产和居民生活的困难。事故主要就是电路老化、用电量增加造成的。

线路的老化有几个方面的潜在危险,一是对接触者放电造成人和动物触电。例如,我村的一个家用电焊机的电缆老化,造成使用者触电身亡。

二是造成连线(短路),引起火灾,这方面我国的许多城市和农村都曾发生过多次了,已经引起了多方面的注意,从理论上讲线路老化初中学生还不容易知道,但是只要给学生讲了,初中学生完全能够在实际中注意、去应用的。农村的许多家庭用电线路多年不更换,极易造成人身触电和火灾事故的发生,所以这点讲给农村学生是很有必要的。

二、用电线路结构

家庭用电线路的结构也很有必要讲解的详细一点,在农村很多家庭线路并不是专业电工给设计安装的,更没有物业给你维修,房子是自己设计、建造、装修的,当然用电线路的工作也是自己的事了。在这该方面,特别注意的有两个:一个是线材的选择,根据农村社会目前发展的的情况,至少得选择6平方毫米以上(铜线)的主线进家庭(我们这里家庭以内的线路靠自己,电力部门不管,出了事故电力部门也不负责),第二是绝对不要铝线和铜线直接连接。

铝线和铜线是两种不同的金属,在它们相互接触时会发生电化反应,接触间隙填充的反应物导电能力很低,在正常用电时接触间隙会产生火花放电,极易引起事故。这样的事故在农村的许多家庭、学校都曾经发生过多次。在我们学校,正在南楼开会的教师发现,北楼的办公室着火了。经查就是因为内线是铝线,接出的电风扇的线是铜线,接触处为起火点。

总之,农村的家庭用的要比城市的家庭用电复杂的多,农村的中学物理知识在用电方面就应该适当多讲一些。我在实际教学中也正是这样做的,学生兴趣很浓,很容易接受,应用的也很好。

以上只是个人的一些探索和实践,希望得到同行的评论。

用电火安全心得体会篇5

20xx年5月份,我分别参加了中建职业培训学校组织的电工培训。感触很深,受益匪浅。通过电工培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己电工培训心得体会。

通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。

在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

在电工培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。例如一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。在这次培训中,我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。

在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。

最后,我衷心的感谢中建职业培训学校的这次电工培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。

用电火安全心得体会篇6

今天,杨可的妈妈给我们班的孩子上了一节安全用电的课,孩子们听的津津有味,同时孩子们也明白了许多有关安全用电的知识。平时家长总是告诉孩子电是吃人的老虎!碰不得、摸不得!!随着年龄的增长,这方面的好奇心越来越强。再加上平时自己也频繁地开关家用电器,通过这节课,孩子们明白了只有正确安全用电,才能保证安全!孩子们明白了日常生活中应该怎样去做:

1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

其次是掌握正确的方法使用家用电器:

1、如遇雷雨,不要看电视,应拔掉电视机电源和室外天线插头。

2、看电视时,如发现电视机冒烟、屏幕突然没有图象等异常情况,应立即关机,告诉家长,并请专业人员修理。

3、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插销以防意外。

这次的家长进课堂活动,使我们的孩子受益匪浅,以后我会定期的邀请家长来我们班做课。

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