安全的心得6篇

时间:2023-03-08 14:06:17 分类:安全心得体会

们在写心得体会的时候,一定要是自己在大脑非常清晰的时刻,心得体会很多的时候也可以加入一系生活案例,以下是心得范文网小编精心为您推荐的安全的心得6篇,供大家参考。

安全的心得6篇

安全的心得篇1

通过这次专家讲座,我知道做为一名中学生,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校园,在课堂上应多于老师交流,谈谈有关学习的问题,同学之间应互相帮助,让整个校园充满温暖、和谐。

据之,在校期间,有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师、同学偷偷躲起来抽烟,难道你们肯为你们的一时舒服、一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打。同学们,你们难道不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年。在牢期间,你一定会明

白这句话“早知今日,何必当初”,可在这个世界根本没有“后悔药”。

同学们,从现在开始我们应该认真细读法律知识,相信法律,好好读书,为国效力,成为国家栋梁,为国争光。

学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻县教育局的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主。

安全的心得篇2

通过这次安全录像观看,让我们体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,都会对个人以及公司造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的。安全,是一个永恒的话题,对于我们在架梁一线的员工来说,安全也是一个至关重要的警钟,无论是谁都应该爱惜生命。我们桥梁架设的安全质量涉及到千千万万人的安全,所以,安全工作刻不容缓、绝不能掉以轻心,把安全摆在首位,把安全记在心中

通过这次《安全事故》的学习让我们深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。,我们在呼吁安全生产的今天,安全已是发展的主题,发展之根本,发展之命脉,没有安全就谈不上的稳定、发展,没有安全的意识就谈不上工人的工作环境好。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程不放在心上,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个工厂来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一个无法弥补的灾难,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。

前车之鉴,后事之师。”安全工作作为重中之重,我们应该从零开始,并且做到零事故的发生,以足够的信心去去战胜它,并且积极参加安全教育的培训和学习,提高自身的安全意识,努力杜绝违章操作,远离事故,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。

为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到“从零开始,从零发展”。让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的理念。职工通过安全教育,不断强化安全意识,才能为安全生产奠定坚实的思想基矗安全教育要从各种方式,把职工的健康和生命安全方在第一位,让职工真正意识到安全生产对自己的重要性,

九月份是安全生产月,我们以“遵纪守法,关爱生命”为主题和各种有关于安全知识的问答竞赛。使职工进一步提高对安全生产的认识同时也理解加大安全检查力度的必要性。让我们共同努力创建一个安全的工作环境。

安全的心得篇3

20xx 年5 月18 日下午,谢志东教授《依法治校与学校安全管理》的讲座,整个讲座的内容,是我们期盼已久的,也是我们迫切需要的理论依据,使我受益匪浅。整个讲座使我体会较深的是:

1、学会应对突发事件

在学校的日常教育教学生活中,一旦发生突发事件时,我们要注意的是快讲事实,慎讲原因,我们一定要及时向上汇报请示口径,了解实情,对外统一口径,并且及时搜集有利于学校的证据。及时的证据非常重要,它涉及到一旦发生官司的话,这些证据将是一把巨大的“保护伞”。

2、未成年学生的合法财产的保护权益

教师不得没收学生的物品长时间不予发还,妥善保管。这一点在学校工作中经常碰到,例如,现在的学生经常拿手机上学,特别是用手机在课堂上玩游戏,一且被老师发现,很可能会没收,没收后,如果长时间不发还,这个老师就侵犯了学生合法财产的权益,这种做法是错误的。如果是危险品、有毒有害物品,要上报有关部门按法律程序进行处理。

3、校内学生人身受到伤害的责任处理

最高人民法院〈关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释〉第七条第一款“对未成年人负有教育、管理、保护义务的学校戓者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。”

?侵权责任法》中规定中规定“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承当责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。

从法律的依据中不难看出,如果未成年人在学校中受到伤害,或者致他人人身伤害的,学校要承担相对应的赔偿责任。但话又说回来,只要学校能够证明已尽到责任了,就不承担责任。这一点非常重要,意思就是只要学校管理到位,责任到人,各方面防范措施都俱备了,这个责任就无需承担。

4、加强安全工作的管理

学校的安全工作重于泰山,谢教授引用了这样的一句话“当我们做对了,没有人会记得,当我们做错了,没有人会忘记”。这句话说出了我们教育管理者的心声,为了防范于未然,学校对安全管理要完善制度,要有领导安全工作分工制度;学校安全工作检查制度;教职工安全责任制度;学生应遵守的安全制度;安全教育制度;伤害事故记录报告制度等。通过不断地完善各种安全管理制度,把责任层层化解,使人人都重视安全工作。有了制度,还要注意管理到位,经常对校园隐患进行排查,重视校园暴力等,一旦发生安全事故,立即组织人员按预案进行及时处理。

通过听了谢教授的报告,使我从法律层面,管理层面,责任承担层面等都有了清晰的认识,从而对学校的安全管理工作支撑起完整的理论框架,为学校的安全工作指明方向。

安全的心得篇4

安全通常指各种事物对人或对人的身心不产生危害、不导致危险、不造成损失、不发生事故、正常、顺利的状态。在项目施工过程中安全要常记心中,在每一个施工环节都要有安全的概念,只有现场施工人员的安全意识和安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。

危险源管理和隐患管理

现场的安全的管理要从实施项目的危险源和隐患等方面管理。一个项目在开始之前,根据项目特性识别存在的危险源,根据危险源制定相应的安全交底内容,进场前对实施单位进行安全交底,这一步就是控制危险源。项目在建过程中,每一步都可能会有安全隐患,因此要有隐患管理,定期开展隐患排查,根据项目实际情况可按月、按周、按日进行排查。现场人员不能存在麻痹、侥幸心理,觉得危险源已经识别并针对危险源做了安全交底,安全隐患也是由危险源控制的。其实,危险源并不等于安全隐患,危险源是固定已知的,隐患是项目实施过程中未知而不定期出现的,两者之间是可以相互转化的。如果危险源和隐患没有得到有效控制,都将会导致最终的事故。

人的安全管理

人是不是危险源?要看安全教育培训合格不合格;人是不是隐患?要避免情绪不稳定以及有性格缺陷等,否则就是隐患。

项目现场,人的安全管理是核心,有了人的不安全因素,才会造成物的不安全结果,最终导致事故发生。施工前不仅要对施工单位进行安全培训,同时还要签署《安全协议书》,制定安全管理制度,用制度和协议来管理和约束人的不安全行为,让每一个施工单位从思想根源上认识到施工安全的重要性,强化施工作业人员的安全思想、增强施工作业人员的安全意识。

施工过程中会遇有各种特种作业,实施特种操作时必须要持证上岗,不允许无证或特种作业证过期等现象;根据作业类别,办理相应的特种作业操作票,作业票上的监护人要全程监护,确保作业人员的规范操作,让不规范行为消失在萌芽状态,严格落实工作票制度也是消除隐患的一大重措。

施工现场安全管理

施工现场作业前必须做好安全防护,要做好围栏、围挡,警示标志和作业人员的安全防护用品等。

现场的不安全状态主要有以下方面:

1. 个人防护用品、用具缺少或存在缺陷。

2. 施工设备、设施和工具等存在缺陷,结构不符合安全等级要求。

3. 施工现场环境不良。作业场所尘土飞扬,视物不清;作业现场狭窄、空间有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。

4. 违反劳动纪律。饮酒上岗;不按照规定穿戴工作服和个人防护用品;工作期间精神状态差,思想不集中等。

5. 违反安全操作规程。

以上就是项目安全管理心得分享,没有安全,一切都是空谈。

安全的心得篇5

来到流芳站已经两周了,最初的好奇、兴奋逐渐变为日常工作的安定。虽然目前在技术科轮岗,没有接触很多的场站大型设备,但是为了防患于未然,流芳站的生产科组织了针对我们新员工的安全生产培训。

安全二字,放在学习、生活、工作、生产等社会各种活动里都是第一位的,没有了安全稳定,任何活动都无从开展。搅拌站作为一个生产单位,拥有搅拌机等大型设备以及多辆重型罐车泵车,是一个需要强调安全问题重中之重的地方。

这次的安全培训是生产科的李艳青主讲的。他首先将流芳站的相关生产工作以及突发应急时间流程用表格形式做出了说明和讲解。对于这些条条框框的说明文件,阅历有限的我们也只能理解字面意思。但是接下来的安全事故案例就让我们乍舌不已了。

李哥列举了两个商砼公司发生的安全事故,都是造成人员伤亡的重大事故。在一个搅拌站里,下班时间时,一辆罐车进行倒退操作,在车背后的视觉死角有一个女同事向前走完全没有看到罐车,于是就被罐车撞成重伤,经医治无效死亡。另外一起事件是发生在生产线上的,一位工人在没有通知他人的情况下,发现运输带有异常,觉得自己可以轻松解决于是直接用手去排除异常,未想被无情的机器伤害致死。这些都是由于职工安全防范意识过低而导致的本不该发生的悲剧。类似的事件还有很多。辽阳石化“2.23”聚乙烯装置爆炸事故,事故的罪魁祸首是两块不合格的玻璃视镜,这就是安全管理上细节的疏忽,结果造成了8人死亡,1人重伤,18人轻伤的惨痛教训;吉林中百商厦“2.15”火灾,事故的直接原因就是因为丢落一个小小的烟头引燃简易仓库内的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70余人受伤的惨剧;还有前不久发生的“1.19”化肥厂水汽车间中毒亡人事故,就是一起典型的忽视边远岗位安全管理而发生的惨痛事故。

因为忽视安全方面的细节,很可能带来无法挽回的严重后果,安全无小事。来视察培训的陈科长这样告诉我们,别看办公楼大院很安全很宁静,但是这里有车辆行走、有人员流动依然有安全的风险。作为我们新员工,应该把安全当作与知识和技术同等重要的工作来做。长期以来,安全的标语随处可见,安全的口号随处可闻,各种规章制度也无所不在,但是工作检查可以走形式,人的生命财产安全确实决不能走形式的。

尽管还没有走进真正具有危险性的生产地段,但是我也深知,这次安全培训课的重要性绝不是简单的一些文字可以说明的。我们应该在未来的工作生活中,关注细节,每一个环节都不放过,为自己的安全负责也为他人和企业的安全和利益负责。杜绝一切违章行为,因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。

这一次的安全培训教育虽然时间不长,但是我收获了很多,对于搅拌站的相关安全问题都有了了解,也对于未来需要注意的安全问题有了意识,希望能够把安全二字贯穿我在商砼公司工作的每一天。

关于安全生产,最多的还是个人的意识问题。不过场站更多的事,可能我是碰不到了,但是市场部只会有更加凶险的'时候。我期望遇到,更期望我能很好的解决。

安全的心得篇6

自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

一、制度保证措施必须到位。

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险

性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强检查,消除隐患,及时整改。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

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