双九会议心得体会范文5篇
不管是写什么种类的心得体会,都是需要认真考虑的,为了详细记录我们生活中的点点滴滴,一定要认真写心得体会,下面是心得范文网小编为您分享的双九会议心得体会范文5篇,感谢您的参阅。
双九会议心得体会范文篇1
新疆和田地区召开干部大会,传达学习自治区党委南疆工作会议精神。会议强调,深入贯彻自治区党委南疆工作会议精神,全面推进和田社会稳定和长治久安。
会议指出,xx届五中全会指明了发展方向,自治区党委南疆工作会议明确了工作重点,各县市、各单位要学习领会精神,把握稳定发展机遇,把握讲话精髓,注重五个结合:一是与学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神结合起来;二是与学习贯彻习总书记系列重要讲话和第二次中央新疆工作座谈会精神,以及第五次全国对口支援新疆工作会议精神结合起来;三是与贯彻落实自治区党委八届七次、八次全委(扩大)会议精神,自治区党委关于加强"三支队伍"建设和开展"访惠聚"活动,以及和田地区开展的"三线一面"学教活动等一系列重要工作结合起来;四是与"十三五"规划编制工作和小康社会建设结合起来;五是与正在开展的"三严三实"教育活动结合起来。
会议要求,各县市、各单位细化方案措施,抓实具体任务分解,顶层设计,实化措施,地县两级党委加快制定落实《意见》的实施方案。调动一切积极因素,发挥好主体作用,推动各项任务的落实。强化责任意识,抓好各项目标落实,增强紧迫感,增强主动性,增强落实性,全面贯彻自治区党委南疆工作会议精神是和田发展稳定的根本保证,各县市、各单位党委领导班子切实把思想统一到会议精神上来,着眼大局抓落实,把精力集中到目标任务上来,把具体措施融入本地实际,创新实践抓落实,切实提高落实的能力,坚持问题导向,抓住重点,解决难点,推动和田稳定持续向好、经济持续发展、民生持续改善、各项事业全面发展。
双九会议心得体会范文篇2
自20xx年总行开展内部控制综合评价以来,我行十分重视内部控制管理工作,把内控工作作为一项重要的工作来抓,在严格执行上级行制度、办法的前提下,针对支行实际,努力完善、细化内控管理制度,做精做细各项内控管理,为了实现经营目标,维护财产完整,保证会计及其他资料正确和财务收支合法,决策层的经营方针、经营决策能得以顺利贯彻执行,工作效率和经济效益能得以提高,我行坚持业务发展与内控管理并举的经营策略,在规范操作程序、降低金融风险中起到了积极促进作用。
现将全行内控管理情况报告如下:
一、内部控制管理的基本情况
支行本职设置办公室、人事监察部、计划信贷部、市场客户部、财务会计部、国际业务部、合规部七个职能部室,一个工会办公室、一个党委办公室。辖属营业部、支行、支行、分理处、分理处、分理处、分理处、分理处、分理处、分理处、分理处十一个营业机构,另设、、、、、6个储蓄所。到10月末全行员工人,其中长期合同工人,短期合同工人。在机构上设置上做到职能部门横向平行制约,前后台业务分离在岗位配置上做到人员落实、职责明确在制度建设上做到文件传递上及时,贯彻学习到位在制度执行上严格要求规范操作,努力降低操作风险在制度保障上坚持加强自律监管和再监督力度,为内控管理保驾护航。总体上讲,我行内控管理工作是领导重视、组织落实、职责明确、三道防线环环相扣、风险防范能力日益提高。
二、当年内控管理采取的主要措施、取得的效果和成绩
为确保全行内控管理的良好态势,今年以来我行在内控管理工作上采取了以下措施:
1、领导重视,组织落实,##年以来,我行领导班子始终高度重视支行的内控工作,把加强内控工作作为提高全行管理水平,规范业务经营,提高全行员工综合素质的重要手段来抓,做到思想认识到位,工作措施到位,组织体系健全,处罚整改加强。我行单独设立审计办公室,内控工作由审计办牵头抓,今年共组织现场审计次,参加人员人次,今年以来,根据行长室要求制订了工作计划,完成了主任、分理处主任任期内的责任审计储畜所、储蓄所、储蓄所、分理处业务审计工作重要岗位责任移交个人次支持分行审计处人员调用对监管中发现的问题进行延伸检查建立了问题整改台账督导了内控评价自查自纠工作。
2、及时传达银监会、人民银行、上级行新政策、新制度、新办法。据统计,到9月底共向支行本级转发内外部上级行业务性文件十多只,向营业机构转发内外部上级行业务性文件多只,收文后及时组织了员工学习,强化了全行员工熟练掌握国家金融政策、制度、办法,规范了员工业务操作程序。
3、针对本行实际,不断完善行之有效的各种规章制度。根据上级行的文件精神,我行为进一步贯穿到具体业务发展和内控管理上,支行今年来出台了各类制度保障性及业务性文件,新成立了、、委员会,调整了审查委员会、委员会、领导小组、领导小组出台了年度经营目标考核办法、经营单位主责任人内部综合管理考核内法、工资分配办法、工作质量考核办法修订了支行职能部门岗位职责。制度、办法出台使全行在组织上、职责上为内控管理提供了有效的制度保障。
4、高度重视存在问题,明确落实整改责任,扎实抓好整改工作。整改工作由支行合规部门牵头,各业务主管部门督办,问题存在单位落实整改。合规部门建立全行性整改台账,对今年来上级行各种内外部检查出来的问题及整改结果逐一登记,并对业务主管部门发送《通知书》,全程监控各单位的整改情况业务主管部门对上级行各种内外部检查及季度自律监管中存在问题建立系统整改台账,并根据《通知书》深入基层抓整改落实问题存在单位重点落实整改责任人,坚持谁经办,谁整改,谁不整改处理谁原则。通过责任到位,纵横结合措施,除客观原因确难整改外,做到整改不留死角,不走过常。
5、自律监管程序逐步规范,处罚力度明显提高。xx月,支行对违所会计基本业务操作和制度的有关人员,按照银行员工违反规章制度处理办法和审计处理处罚办法进行了严肃处罚,共处罚xx人次,金额xx元。
6、积极组织员工培训,提高员工规范操作意识。
双九会议心得体会范文篇3
春节
是家人的团聚
是亲情的回归
早些天就和孩子们一起做好了春节娱乐安排
1月10日在姐姐姐夫家吃火锅,1月9日晚上他俩才刚从外省回家,就安排第二天的聚餐,这股子热情真赞!
1月14日都来我们家吃饭,去年5月搬进新家,适应这么久,总算也能以自己有个小家的身份实力参展,邀请大家来聚聚。
1月15日过小年去爸爸妈妈家吃饭,他们说:“节庆的日子,都来我们这吃饭聊天吧!”我厚颜无耻的全盘同意,全然不顾我爸妈那日渐年迈的身躯,说了如果不嫌弃我的厨艺就由我来掌勺,一定要安排在外面吃饭,还说是我爸说的,再发现胳膊拧不过大腿后,我又笑嘻嘻的在微信群里问了句:遵命!
其实和娃娃们一起做好的春节娱乐安排,就是他们在遵守“好孩子家规”的情况下,想怎么玩就怎么玩,想和哪个哥哥姐姐弟弟妹妹一起玩,就痛痛快快的玩。
在家庭会议上,大娃问我,为什么他们可以这样?我说:“这是亲情的回归,也是你们感知家庭温暖,感知社会风土人情的一部分,最重要的就是感受我们传统春节的意义与魅力。就像我们都是一滴小水珠,只有汇入大海,才能感受的它的浩瀚。”说完后,我的脑里浮现自己小时候,和哥哥姐姐弟弟妹妹们一起欢度春节的各种快乐名场面,无忧无虑,欢乐无比。虽然现在长大了,有各种牵绊,但这快乐的童年春节记忆,一直蕴藏心底,可时刻滋养着我。所以,我也愿我的孩子们与我一样,长大后能有这一份份不可替代的春节美好记忆。
按照我们的春节娱乐计划,14日和15日纯玩, 晚上去谁家和谁睡可自己随心选择。21日、22日、23日、24日日期较远,暂时只订了纯玩没有做具体的娱乐安排。
大娃毫不犹豫黏住他的希希哥哥,面对满桌山珍海味,他俩就一人啃一个大鸡腿,硬是从开席吃到结束,那散发着迷人香气的盐焗鸡腿还剩着那大半诱人的肉,就说吃饱了,身子都靠到哥哥椅子那,不知道他俩说什么,只见脸上各式表情流转,那小嘴仿佛充满电的发动机就是停不下来。
小娃欢天喜地的选择去外婆家,和小妹妹一起玩。这小娃除了大脑容易不受控制有神来一笔,那些不符合现情现状的一些语句行为就如天外飞石,想来就来了。[呲牙]说白了,就是还没怎么有脑子,容易情绪化。其他我都不担心,和小妹妹一起,她必然会做好姐姐,带着妹妹一起过家家,谁让小妹妹是现在唯一能被她唬住还听她话的人呢!
非常赞成四川旅游局长的提议,让春节假期再长点,可以做更多的娱乐安排,比如去四川旅个游[呲牙],说实话,如果可以,真想我们这一大家子趁着春节一起去旅个游,大人唠嗑,小孩疯玩,美食美景相伴,岂不快哉!
谁还没点浪漫气息呢!
家人都回来,就是春节开始了。越长大越发现,可亲可靠的人不多,就让我们暂时卸下肩上养家糊口的重担,洗去这一年的风尘,为奔波劳累的这一年画上休止符,站在独属于你的多重家庭身份上,无论是孩子,是父母,是兄姐,是弟妹......都是被家人无限包容的相亲相爱的我们。
不用刻意说出,只需细细体会,积极参与就好,年味就这么悄然无息的融入进来了。
双九会议心得体会范文篇4
钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 整理
特别感谢
杭州市安吉路教育集团新天地实验学校 陈艺苗老师;杭州市长阳小学 叶依依老师;杭州市长阳中学 安妮老师;杭州市文津小学 郑懿倩老师;杭州市申花小学 沈君薇老师、杭州市景成实验学校 方文琳老师;杭州市卖鱼桥小学 吴晶老师;杭州市大成岳家湾实验学校 徐文慧老师
孩子的小情绪
1、过年去亲戚家拜年,长辈们一开口都是问我成绩怎么样。我快被烦死了,成绩难道不是个人隐私吗?真不想回答,但又怕被说没礼貌,咋办?
答:春节阖家团圆,能和难得一见的长辈坐下来话家常,是多么幸福的事。询问成绩只是长辈一种拓宽话题的方式,并不是要“刺探”你的“隐私”。正好今年因为疫情,取消了期末考,你可以把这个信息告诉他们。
至于长辈们对你学业的关心,你不妨介绍下自己一个学期的校园生活,分享一些趣事。适当的时候,可以转移话题,询问长辈的身体情况,让他们感受到来自你的关心。此外,你可以提前和父母谈谈这个小烦恼,拜托他们能够在话题中帮你适时解围。
2、我想用自己的压岁钱去买烟花,妈妈却说不能乱花,要帮我存起来。为什么我不能自由支配压岁钱?
答:你当然有权支配自己的压岁钱,但前提是合理地使用。不妨和妈妈商量下,使用其中一小部分去购买烟花,在规定区域安全地燃放。
你知道吗,压岁钱的寓意是保佑平安,也是长辈们对晚辈的殷切期望,年复一年积累下来是一笔不小的金额。你可以和妈妈一起制定压岁钱管理规划,想想如何将压岁钱用在更有意义的地方。比如,以教育储蓄的方式存入银行;用作学习费用进行爱心捐献,帮助贫困的孩子等等。合理有规划地使用压岁钱将使你收获更多的喜悦感与成就感。
3、过年爸妈还要求我天天写作业,说要保持良好的学习习惯。学习必须全年无休吗?
答:不赞同“学习必须全年无休”的说法,疲惫的状态反而会降低学习的兴趣和效率。列宁曾说:“休息是为了更好的工作。”可见,学习除了要持之以恒,也要劳逸结合。
但你也要体谅父母的深意:希望你保持良好的学习习惯,拥有充实的假期。一味享受只会带来空虚,好的习惯才令人一生受益。你有学习压力,父母有良苦用心,蛮横的“对抗”并不能让父母理解你,不妨一家人心平气和地坐下来,向爸妈分享你的感受,相信他们会愿意倾听和理解,一同制定一个详略得当的假期学习计划,度过充实而又有意义的新年。
4、表妹来我家作客,很喜欢爸爸给我买的兔子灯笼,妈妈就说要送给她。我不愿意,妈妈批评我不懂事,爸爸说给我买新的。为啥不能直接拒绝?
答:你可以拒绝。你的不愿意是尊重自我意志和保护自己正当权利的体现。瑞士苏黎世大学恩斯特·费尔教授曾说过:与别人分享的前提,是维护好自己的基本权益。新修订的《未成年人保护法》第十九条也规定,爸爸妈妈是不能不经你同意将物品赠送他人的。
说完了“法”,我们再来谈谈“情”,爸妈为何这么做?他们可能觉得,别人喜欢却不给,会显得小气,没有面子;也可能觉得,直接拒绝会让亲戚间产生嫌隙;也可能想要你学会分享。希望你也能理解他们,并告诉他们这个物品对你的重要意义,一家人一起想出好的处理方法。
家长的小纠结
1、我给娃买了不少烟花,结果不到两天就被孩子的小伙伴们拿走了,虽然我从小教孩子分享,但还是有点郁闷。是他过于慷慨,还是我太小气?
答:乐于分享是件好事,这样的孩子更容易拥有好人缘,也更容易收获快乐,但是家长必须要合理引导孩子正确分享,避免养成错误的分享观。先要了解孩子送东西的原委,如果是为帮助同伴,比如把铅笔送给没带文具的小伙伴,应予以支持,让孩子养成助人为乐的观念。如果是为了友谊,和同伴互赠礼物等,你可以建议孩子,事先告之家长,一起挑选东西。但若孩子只是为向同伴炫耀,你应及时劝阻,不要助长孩子的虚荣心。
另外,要教孩子分清物品的所有权,如果是属于孩子的玩具、文具、食品等,可以从中挑选送给同伴,但要提前告诉父母,因为这些都是父母买来的。而对家庭共有的物品,则必须事先征得父母的同意。对已送出去的东西,一般不要求孩子要回,以免伤自尊心。但如果是非常贵重或重要的东西,爸妈可以向孩子说明,年龄大些的孩子自己去向同伴说明并要回,年龄较小的孩子则可在成人的陪同下向对方家长讲清缘由,共同解决。
2、儿子平时不太玩手机游戏,过年走亲戚时,看到其他孩子都在玩,有几个亲戚还说我管得太严。现在儿子天天要玩游戏,我真的做错了吗?
答:假期里孩子有较多自主安排的时间,更容易沉迷手机游戏。如果家长放任不管,开学后孩子势必会被手机所“支配”。不妨主动面对,陪伴孩子正确使用手机。
首先,召开一次家庭会议,夸夸孩子平时在手机管理方面做得不错,同时和孩子一起分析长期沉迷手机可能会出现的问题,如影响视力、运动消极、耽误学习等。
其次,把制定手机使用规则的机会交给孩子,家长可以建立奖惩制度并通过富有仪式感的“签约会”激发孩子主动执行计划的动力。
最后,鼓励孩子发展兴趣,体会现实生活乐趣是转移对手机注意力的好方法。如亲子锻炼、亲子旅游,亲近大自然;听音乐、读书、和小猫小狗玩玩。
3、我答应女儿期末考得好有新年礼物。没想到这学期期末考取消,老师根据平时表现给了全优,听说大多数同学都是全优,我感觉有点水,这个承诺还有必要兑现吗?
答:因为疫情,这个学期确实很特殊,但这并不影响家长和孩子之间的承诺,承诺依旧有效,奖励仍要兑现!
首先,孩子的成绩真实可信。老师是结合孩子的日常学习表现和平时测试成绩,用过程性评价方式来对孩子的学期成绩进行综合评定。全优,说明孩子平时的学习情况确实很优秀。
其次,孩子的努力值得肯定。“人生是一场马拉松”,不要太看重呈现的结果,反而忽略了整个过程。要奖励肯定孩子的并不是最终成绩,而应该把焦点放在“为此做了什么努力”上,让奖励变成激励,真正激发孩子学习的内驱力。
最后,亲子间承诺言而有信。父母不兑现自己的承诺会打击孩子的积极性,也会降低在孩子心中的信用值。毕竟一份礼物事小,伤了孩子的心才事大!
4、孩子最近天天聊微信,说是在跟同学拜年,一聊就停不下来。我觉得有点浪费时间。他反问,为啥我可以给亲朋好友拜年。我到底该不该阻止?
答:孩子给同学拜年聊天,是为增进友谊,本无可厚非,但如果花费太多时间聊天,建议家长耐心引导。先聆听孩子的心声,对孩子主动拜年这一体现中华民族传统礼仪的行为给与肯定,听听孩子与哪些同学拜年,怎么拜年,孩子们平时在校的相处点滴等等。
其次,参与孩子的拜年,和孩子一起给同学、老师、亲人拜年,可以制作拜年视频、动图或者表情包,分散孩子微信聊天的注意力。也可以鼓励孩子动起来,讨论与同学增进情感交流的方式,如:相约跑步、阅读、做手工、参观博物馆等有益于身心健康的活动,对孩子们之间的活动给予支持。
本文为钱江晚报原创作品,未经许可,禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为,否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。
双九会议心得体会范文篇5
本次小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、英语简笔画、小学英语t;t;课程标准>>、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。下面我就谈谈本次小学英语培训心得体会。
一、观看示范课,学习优秀教师的教学经验
在培训过程中老师让我们观看了一些示范课,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
示范课听过之后,我觉得每个老师都有自己的特点,通过观看示范课和听课后老师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步。
二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃
作为英语一口标准的英语是非常重要的,所以这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进,尤其是语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,真是大有收获,还有写作,不学习还不知道自己的缺陷在哪里,就连如何写标准的英文题目,都错得千疮百孔,还好能及时发现不足,因地制宜。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。例如在教学新单词导入部分时,省教研室周老师讲的几种方式就常的好,让我从中学到了很多,在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示,以发展个性,体现英语交际的特性,我通过let’ssing,let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,我采用了实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景,使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。
总之,通过这几天的培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为象山小学英语教育做一点微薄的贡献。