活动方案的核心在于创新，我们要不断寻求新颖的创意和方法，为了确保顺利的执行，我们需要制定一个详尽的活动方案，涵盖各个方面的考虑，以下是心得范文网小编精心为您推荐的民族团结宣传活动方案5篇，供大家参考。

民族团结宣传活动方案篇1

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神，根据内教基〔2009〕406号文件和《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》（川教〔2009〕281号）文件精神，内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、指导思想

以《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》（川教〔2009〕281号）文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。

二、领导

组 长：

副组长：

成 员：

三、组织实施

（一）、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识：

（1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。

（2）组织政教处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。

（二）、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三dd六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

（1）举办经典诗文朗诵会。

（2）“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动。

（3）举办“我的祖国”征文竞赛。

（4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。

（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。

（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。

（7）开展“爱我中华，建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。

（8）举办校园“苗苗杯”艺术节（歌颂民族团结与进步）。

（9）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。

（10）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

民族团结宣传活动方案篇2

一 、活动时间：

xx年5月17日下午。

二 、活动目标：

随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，

通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活

三、活动形式：

以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式??

发学生的爱家乡及团结协作的情感！

四、活动准备：

绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等

五、活动过程：

1：给每位同学发一张绘画纸

2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，

例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面

一起评出优秀的作品。

5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖（交

作品的同学都有）

六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个

二等奖3名奖状3张转笔刀3个

三等奖5名奖状5张水彩笔5个

鼓励奖若干名铅笔10包

七、活动总结：

活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。

民族团结宣传活动方案篇3

为了全面推进__党【2019】56号文件精神，有计划、有组织、有步骤地完成2019年民族团结进步宣传教育月有关活动，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯 _区委二届历次全会精神，全面增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以喜迎新中国成立70周年，青海解放70周年为契机，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”“五个认同”重要思想，激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。

二、活动目的

以马克思主义民族观，政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容，在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐育人的氛围。

三、组织领导机构

为全面做好民族团结进步教育月工作，学校成立民族团结进步教育月活动领导小组，成员名单如下。

组 长：___

副组长：___

成 员：___ ___ ___ 各办公室成员及各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在 _任，负责具体宣传教育月活动工作。

四、活动时间

2019年9月5日至9月30日

五、活动主题

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”

六、活动内容及要求

(一)活动内容

1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程，采取有效措施，提高宣传水平，发挥正能量，促进学校和谐稳定发展。

责任办公室：学校办公室

2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度，使教育月活动人人皆知，掀起宣传教育活动的热潮。

责任办公室：学校信息办、政教办、党团办

3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动，不留死角，不放过一个隐患，彻彻底底查，制定化解程序和步骤，逐一化解和排除。

责任单位：学校政教办

4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展“献爱心”助学活动，激励困难学生健康成长，感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生，时刻关注学生心理健康，避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。

责任单位：学校工会、政教办、团委

(二)工作要求

1.学校要高度重视，强化领导，充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。

2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新，有特色，要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来，做到教育工作与教学工作两不误，确保工作有实效。

民族团结宣传活动方案篇4

为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神，按照地区民族团结进步工作领导小组《关于印发20__年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知》(东民领字〔20__〕1号)文件要求，特制订20__年深入开展民族团结进步创建活动工作计划：

一、总体要求

认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求，紧紧围绕各民族和睦相处，和谐发展，深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断拓展平台，创新载体，丰富内容，细化创建活动，切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题，结合食品药品监管实际，以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台，以“大力实践科学监管理念，确保人民群众饮食用药安全，促进地方医药经济发展”为载体，突出民族团结宣传，不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。

二、主要工作

(一)组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品，特别是清真食品生产经营行业的监督检查，保障清真食品的清真信誉，维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益，维护社会稳定;进一步完善清真食品的监管监制程序，做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作;加大对《青海省清真食品生产经营管理条例》的宣传力度。

(二)开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感，认真履行食品药品安全属地责任，恪尽职守。要依照食品、药品法律法规，对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查，重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等，及时发现隐患及时解决问题，防止出现食品药品安全事故，维护社会安定和谐。

(三)加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传，充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间，引 _“宗教语言”等方式，向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段，创新宣传形式，开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动，特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育，进一步强化服务群众的观念，维护和谐稳定，促进民族团结。

(四)积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则，全面推进“法律七进”活动，有针对性的开展法制宣传，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式，寓教于乐，让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用，通过他们的间接宣传增强宣传效果。

(五)开展创建“食品药品安全示范村”活动。本着以点带线、以线带面的思路，开展创建“食品药品安全示范村”活动。力争利用3—5年的时间，在全区所有行政村建设食品药品安全村，做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制，建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系，饮食用药安全常识得到普及，村民的食品药品安全意识明显提高，生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强，规范我区农村食品药品市场，保障各族群众饮食用药安全。

(六)开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村，整合各种资源，结合党政领导干部和扶贫联点工作，把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容，加大对少数民族和民族地区的帮扶力度，支持帮助建设“民族团结示范村”。

三、工作要求

各单位要站在全局和战略的高度，进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识，切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，纳入整体工作规划，严格实行一把手负责制，做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。

民族团结宣传活动方案篇5

一、指导思想

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂！56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此，在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间，我们互相帮助，共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。

二、活动主题

学说普通话、民族一家亲

三、活动内容及安排

（一）幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族不同语言的活动。组织形式：豆豆班：

1.听有关民族团结的故事。

2.开展活动认识各民族的语言不同。丫丫班：

开展小小故事会。苗苗班：

开展活动“认识不同民族习俗”果果班：

开展活动“我知道的少数民族”

（二）向家长发关于民族团结的宣传单。

各班教师利用放学接园时间，向家长宣传关于民族团结的好故事，并发放宣传单。

（三）老师带领幼儿寻找身边的少数民族。

各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻找少数民族，

(四)开展“汉族蒙古族教师朗读比赛”

丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌，促进民族团结。

（五）幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。

各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动，让家长观看，并起到宣传的作用。

四、活动总结

学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言，只有使用共同的语言，才能促进民族团结，中华民族现在的繁荣富强，靠得是个民族与民族之间团结和谐，互帮互助，也只有团结奋斗，才能使中华民族焕发出伟大的力量，民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样，各具特色，风俗也各式各样，礼节上更是不同。饮食方面，南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同，语言不同，但是我们各民族的内心始终是团结一致的，不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲，一定会坚持下去。