说廉心得体会推荐7篇

时间:2023-10-09 12:06:45 分类:公务心得体会

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说廉心得体会推荐7篇

说廉心得体会篇1

记得在大一的时候辅导员就带我们做过盲人和拐杖的游戏,当时只是觉得挺有意思的,也不知道那就是团体培训里的一项,在今年刚开始工作的时候,我有幸参加了学生处组织的新聘辅导员团体培训,当然了团体培训不只是像我大一时的那样只有一个,而是参加了一系列培训,使得我对团体培训有了更深刻的认识,我谈谈我这次参加团体培训的一些心得体会:

一、人性化很突出

以前参加的培训都是老师在上面讲、我们在下面听,而这次我们是围成一个圈,坐在一起,王老师和我们也在一起,让我感觉到很放松,更愿意来参加这个培训。

二、通过游戏来起到教育的目的

虽然担任兼职辅导员已经一年了,之前的工作都只是常规性的,学生出了问题我都是批评教育,但是通过这次培训让我更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如:大一时我就参加过的盲人与拐杖的游戏。王老师要求两人一组,一个把眼睛蒙住,扮演盲人,一个充当其拐杖,拐杖不可以说话,但可以通过肢体语言来提示或暗示盲人,体验盲人生活。从被蒙上眼睛的那一刻起,发现眼前一片黑暗,感到很无助,多么希望能有人帮助自己。但得到别人的帮助后,觉得生活有了希望,感到很快乐。然后换位继续做游戏,自己也去帮助盲人,觉得帮助别人是件快乐的事情,从中,我感到生活中应该是互帮互助的,虽然我们是健全人,但有时我们就像盲人一样失去了方向,需要别人的帮助,同时我们也可以去帮助别人,尽自己的微薄之力,却可以给别人快乐,那是好事。同时,我想对残疾人说,不要自卑,要有自信,要对生活充满希望,并不断努力,改变生活现状,让生活充实,有意义。心有千千结游戏。

老师让我们每一个人手拉手围成一圈,让我们看清左手和右手分别握住了谁的手,然后放手,自由走动,突然停止,老师要求我们按照原来握住的'手找到并握住,发现有许多结,这时候老师要求我们在不松手的情况下,把结解开,发现由于个别成员没有记清,不能完全解开千千结。老师给了我们第二次机会。这次,我们记清楚了,大家合作,发挥个人的智慧,指挥其他人如何快速解开千千结,发现效果很好。通过活动培养了我们的合作能力,发挥成员的个人智慧,可见他们的组织能力很强。通过心理辅导培训,使我更加深刻地认识到:心理辅导和教育教学工作对于一个年级的发展也是很重要的。心理辅导也是教师与学生共同成长的过程,我决定在新生开学后要带新生做这些团体辅导,尽量把我所带的年级培养成一个团结的大集体。

说廉心得体会篇2

我们组织的大部分教学活动形式,都着重于集体教学。其实,在进行蒙氏数学活动时采用“分组教学”效果将更好。

近段时间我在组织的几次活动中都有这样的体会,老师所带的孩子少了,眼睛就能关注到每一位幼儿,同时又能清楚地了解到每一位幼儿对活动的掌握程度。还有孩子少了,每位幼儿表现的机会也就多了,这样老师就为幼儿创造了更多的机会。

在我们班,两极分化的现象比较明显,如果老师不对能力弱的孩子做相应的辅导,那么这些孩子们是完全不理解的。因此在每一个活动中既要照顾到“全体”,又得照顾到“个别”。

小班化教学效果很好。就那周三的一堂“点数对应”的活动来说吧,由于一部分孩子参与了园舞蹈兴趣班,面对少了十几个孩子的班,我觉得在讲解过程中,孩子们比以往专注了,参与率也更高了。我可以一个时间段里给每一位孩子都有表现的机会,而自己也能更好地了解孩子的掌握程度,对存在的问题能针对性的指导。当孩子们一下子不能找到与16、17、18等数字相对应的物体时,我形象地用一个游戏做了比方:将数字比作是老师,将中间的图案比作是沈烨小朋友,又将圆点比作徐少楠小朋友,然后我们三人一起将手拉起来,这样使幼儿明白了中间的图案必须有两个“朋友”——右边的数字和左边的圆点。也就是说中间的图案同时要伸出两根线条分别去连接右边的数字和左边的圆点,这时由于幼儿人数不多,所以人人都有机会参加游戏,在游戏中通过指导和强化,小朋友们一个个都理解并掌握了,因此在操作练习时,我只要稍加指导,孩子们便能领悟了,而且准确率比较高。能力弱的孩子也在集体活动中掌握了,并不像平时那样落后一大节。在这次活动中,两极分化的现象也有所好转。

说廉心得体会篇3

儿子就读于xx小学四年级28班。每天早上,看着妻子起床后洗漱、整理书包,高高兴兴地去教书,我都觉得无比的欣慰。回忆弟弟的成长历程,我有自己的几点体会与大家交流。

一、注重习惯的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个良好的习惯会让孩子终身受益。学校要加大对学生用法的培养,家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。从儿子舅舅上一年级开始一直到现在,我基本上博热县他的作业犯过难,放学后做作业的习惯继续保持到现在,也让他对自己的时间有了合理的安排。

二、多表扬、多鼓励,培养孩子的自信。

有次小测验或考试后,我拿起儿子的阅卷,总是找到他的错题,帮他查找错误原因,有的是粗心,有的是意思没有弄清楚,我总是对他说:“儿子,这次考得还行,要是以后做题时则细心一点,我相信你是最棒的。”

三、培养孩子各各方面的.兴趣。

学习是基础,但我更关注孩子和德、智、体、美、劳各方面的发展。所以儿子放学后,我经常陪他下棋、打乒乓球、骑自行车,每个星期天他还会和同学相约去书店看书,去操

场打篮球。在家里我还家务劳动可让他做力所能及的家务,让他感到自己是爸爸妈妈的小帮手。

四、营造优异的家庭环境。

良好家庭氛围是孩子身心成长的关键。儿子回家后,我们一家总是其乐融融的。父母的言行举止会成为孩子效仿的宝宝对象,并起着言传身教的影响,所以说家庭教育在成长中有着非常重要的位置。

说廉心得体会篇4

今天,我“张大厨”要闪亮登场啦!这是人生当中第一次做菜,好高兴呦!终于可以提前感受当大人的感觉了。

开始做了。第一步,准备食材。2个西红柿、2个鸡蛋、蒜4瓣、葱半根、姜少许。我先剥蒜皮,给蒜脱掉了一层白衣裳,露出来光溜溜的身体,有两瓣双胞胎蒜,头上还长了嫩绿的芽,说明它俩是先发育的蒜哥哥。土黄色的姜像一位慈祥的老爷爷,总是在我感冒的时候用姜汤为我治病。第二步,切葱姜蒜。我一手拿刀,一手按住调料,小心翼翼地切着,妈妈提醒我切菜时左手弯曲,指关节对着刀,离刀远一点,就不会切到手。第三步,搅拌鸡蛋、烫西红柿,搅拌鸡蛋时,我右手拿筷子,左手拿碗,顺时针快速搅拌,直到蛋清和蛋黄融合在一起。我用开火烫西红柿时,总觉得它像是在泡温泉,再把西红柿先中间切成两半,再各切成四小份。

第四步,炒鸡蛋。我先放一些油,放葱,等油热了,葱的香味出来时,把鸡蛋倒进去,我的脑袋离得远远的,因为小时候被鸡蛋崩过,很疼,妈妈说只要没水,把火关小,没事的,然后妈妈教我用铲子把四周的鸡蛋液拢到一起,鸡蛋先起小泡泡,慢慢变成饼饼的形状后,我用铲子把鸡蛋翻到另一面,等鸡蛋完全成形后盛到盘子里待用。

第五步,炒西红柿。放少量油,放姜、蒜,油烧热后放西红柿快速翻炒,等它变软时,倒入炒好的鸡蛋,并用铲子把鸡蛋划成一块一块的。然后放一勺盐,再翻炒1分钟后,最后放点鸡精,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

我和妈妈各自尝了一口,妈妈称赞我:“张唯珍第一次炒菜,就这么好吃!”我也很满意,还用手机拍了视频。我觉得,炒菜呀,每一个细节都是学来的,需要注意的地方也很多!看似简单的菜,其实里头大有学问!当大人还真是不容易呀!

说廉心得体会篇5

为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示我中心护士良好的精神风貌和职业形象,激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,更好的发挥护士在行业文明建设和和谐社会中的积极作用,进一步提高护理质量,保证患者安全。结合__“三亮三比三创”活动,中心举办了纪念护士节系列活动。

一、为提高护理人员的专业技能、营造良好的学习氛围,于5月3日开展“强基础、优服务、展风采——护理技能操作竞赛”活动。分为理论考试与技能操作,理论考试试题主要围绕《护士条例》相关知识,技能操作为每人完成“单人徒手心肺复苏术”和“密闭式静脉输液技术”两项,共有_名护士参加此次比赛。

二、为进一步推动我中心精神文明建设,不断深化优质护理服务活动,弘扬南丁格尔精神,展示我中心护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在全院开展“三好护士”评选活动,主要围绕“职业素质好、服务态度好、操作技能好”三个方面进行评选。中心支部根据各科室选送的名额,经过认真审定讨论,决定__分别被评为__年度中心“三好护士”。

三、深入社区、家庭,开展“白衣天使在社区”为您健康服务活动。于5月__日在__居委开展常见疾病的健康指导、测量血压、中医咨询、心理咨询、上门随访、资料发放等健康教育活动。共服务百余人次,发放各类健康宣教资料223份。

四、举行纪念“5·12”国际护士节大会,大会表彰了__年度中心“三好护士”、护理操作技能比赛获奖人员,总结介绍了三年来开展优质护理服务活动主要内容和成效及提出今后努力的方向,重视内涵建设,树立服务品牌,提升服务品质。

说廉心得体会篇6

以前对学习新教育的认识只停留再字面上,近两年学习了新教育理念,让我领略了新教育专家的风采,感受到了新教育所散发的无穷魅力,仿佛整个人也起了质的变化,对学生、对课堂、对自己的工作也有了新的认识。

学习新教育,本人最大的体会就是从新教育榜样教师常丽华的`故事中学到了很多。新教育的学理基础中发展论是:教给学生一生有用的东西。看后很有些感触。常丽华的聪明之处就在于她能不断地超越自己,发展自己,找到适合自己、适合学生的教学方法、教学课程。教师要有自己独特的教学思路和教学个性,不要人云亦云。作为一名《品德与社会》的任课教师,我也在不断地反思《品德与社会》课如何教给学生一生有用的东西?我觉得《品德与社会》课也有必要进行改革,例如,教学《我学会了》一课时,不但学习课本知识,而且还联系生活实际,善于观察大自然现象使学生学到了菠萝不是树上结的及什么样的云是地震云等许多知识。

师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为孩子的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对孩子另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个孩子。教师只应在乎孩子是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

说廉心得体会篇7

通过前一阶段的学习,我深刻的认识到,合规文化教育活动集中体现了农业银行员工的价值准则、经营观念、行为规范、共同信念及创造力、凝聚力、战斗力,是推动农业银行改革与发展的坚强政治保证和组织保证。这次学习活动的开展,让我进一步认清了、净化了了思想、提高了自己的工作能力。下面,我汇报一下本次学习的心得体会:

一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。

二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。合规文化应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。

三、加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的化。工作中,应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。二要建立健全各项。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的.监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

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