家庭促进法的心得体会8篇

时间:2023-11-17 10:05:28 分类:公务心得体会

当我们的内心有了收获想要和大家分享的时候可以写篇心得体会,只有在深刻回顾了自己培训情况后,我们才能写出一篇有价值的体会,心得范文网小编今天就为您带来了家庭促进法的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

家庭促进法的心得体会8篇

家庭促进法的心得体会篇1

为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳动全面发展的社会的社会主义建设和接班人。从2o22年l月1曰起,家庭教育促进法正实施,这是我国首次家庭教育进行专门立法,家庭教育从传统意的“家事”上升为“国事”的战略意义。

家庭教育促进法的意义:鼓励未成年人爱国心理的发展。如果说在未成人成长发育的过程中,能够帮助其树立正确的`人生观,价值观和道德观念以及爱国观念,那么对孩子的成长发育就是一件非常有帮助的事情。

家庭教育促进法是指父母或者其他监护为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生话技能、文化修养、行为习惯方面的培育、引导和影响。

作为父母和长辈请好好关心和呵护我们的下一代吧!这是我们的责任;也是我们的希望。为了孩子,我们一起加油吧!

家庭促进法的心得体会篇2

“至乐莫如读书,至要莫如教子”,望子成龙,盼女成凤是中国家长的普遍心理。然而真正落实到实处时,我才发现这是一本难念的经。从孩子哇哇大哭来到这个世上,孩子最先接触的是父母。为人父母做的一言一行都影响着孩子,所以在这里我想和大家讨论一些关于孩子的教育问题,浅谈我的经验与心得。

关于学前教育——发展兴趣爱好

幼儿时期是奠定一切事物基础的时期,孩子的学习能力,因此多方面发展对于孩子是有一定帮助的。家长一定要重视孩子的兴趣爱好培养,并为孩子选取合适的培养兴趣爱好的方式,帮助孩子快速成长!从小我便十分关注孩子的兴趣取向,也会尽可能使孩子接触一些新奇的东西。但同时,我也会教育她要学会坚持,做任何事情不能半途而废,而我们家长更不能急于求成。对于我家孩子,小时候她说“妈妈,我想学画画”“妈妈,我想学跳舞”对于这些我都很开心的接受了她的想法。当然,这途中肯定不是一帆风顺的,时间长了孩子的好奇心消失了,慢慢变得抵触反对,这时做家长的就要发挥教育作用,积极引导,多加鼓励。这个过程是艰辛的,但看到孩子现在能自信地在舞台上展现自己,就觉得一切都是值得的。

关于小学阶段——陪伴是关键

都说陪伴是孩子的老师,12岁之前,孩子如果缺乏陪伴,就不利于人格形成与完善,同时也有可能造成孩子叛逆,没有责任感,对身心发展都有极大的影响。那么,陪伴是把自己全部时间贡献给孩子吗?当然不,我们力求在有限的时间内高质量陪伴孩子,我认为陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的,这样的陪伴就是高质量的陪伴。比如做家务,比如做手工,这些孩子能看见,也能明白并能模仿的,这样的工作就能使双方都处在一个放松的状态。同时,父母陪伴孩子时的状态极其重要,你是匆匆忙忙为了完成任务而陪伴?还是享受陪伴本身?要知道,孩子吸收的不光是父母所做的事情,他更有可能吸收的是父母做事时的状态。

关于中学阶段——给予尊重

初中时期是孩子心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱是父母的监护,并开始反对父母的所作所为。这令我们家长很是头痛,为了解决这个问题,我尝试过很多方法。但越是过多的干预,便越适得其反。慢慢的我得出了一个经验:尊重。而的尊重就是让孩子自己做和他有关的决定。当然我们家长如果已经有倾向性,就要提前做功课,给孩子分析利弊,引导孩子做正确的决定。同时了解他的思想动态,见缝插针,把自己的三观传达给他,包括学习的,感情的,人际关系的。一定要润物细无声,不能来硬的,不能说教。把话说到他的心坎里面,他就会听。在这里我总结出“三多三少”供大家参考:多引导少训斥;多交朋友少窥探隐私;多商量少命令。

教育是一项宏伟的事业,培养出一个身心健康,积极乐观,人格独立的孩子是我们每位父母的目标。在此,作为基础教育的家庭教育就显得尤其重要。“成功的家庭造就成功的孩子,失败的家庭造就失败的孩子”,从这个意义上来讲,父母对孩子的成长起着决定性的作用。因此,我们在关注学校对孩子的教育同时,不能忽视孩子的家庭教育。我们的家长在教育孩子的过程中,应该多了解学习关于家庭教育的知识,便于孩子能够良好的接受家庭教育。

家庭促进法的心得体会篇3

通过家庭教育促进法的学习,让我进一步认识到了家庭教育在推进素质教育中的重要作用。

首先,原有的传统教育观念急需改变,不仅仅是依赖学校依赖老师,要加强家校协作,发挥好家庭环境的作用,家长要积极投入到对孩子的家庭教育中,要和老师多沟通,多交流,从而使学校教育和家庭教育能够有机结合起来,以取得教育的最好效果。

其次,要加强家庭对孩子的德育教育,身教重于言教,正如孔子所说:其身正,不令而行。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。通过家庭教育促进法的学习,我感触最深的是家庭对孩子德育教育的重要性,用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子,从身边一些小事做起,例如鼓励孩子诚实不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾等等,德育的内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先自己得做到,而不是以居高临下的命令姿态。

欣赏和批评并重,在大力提倡欣赏教育的今天,批评这个词似乎已经成为父母粗鲁专制的代名词,在很多时候,父母为了“欣赏”孩子而有意的忽略了孩子的“小”错误,而听惯了甜言蜜语的孩子更是经不起一点“冷言冷语”的批评,虽然激励和表扬的效果远用于斥责和打骂,但是在孩子一些原则性的问题上,哪怕很小一件事,也要即时指出来。

为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习,引导孩子成为一个知道理,明德行,成为一个正忙、诚意的人,是我们作为父母共同的目标。

家庭促进法的心得体会篇4

10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力,促进孩子身心健康成长。

好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,找到适合孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息……突出了国家对家庭教育的`支持和服务,这体现家庭教育的重点责任和科学性,立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观,树立良好的家风家教,协同校内、校外三方,来助推“双减”政策更好的落地实施。

?家庭教育促进法》是将家庭、社会需要履行的职责、义务更加细化,指导性更强,实现家庭教育的可操作性。作为家长,要认真学习这部法律,严格按照法律规定,科学带娃,依法带娃。我觉得,应该做到以下几点:

一、以身作则。

孩子的模仿性很高,所以,家长要时刻注意自己的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。

二、创造环境。

现在的孩子读书、学习的压力日益增大,作为家长,应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,如果可能,可以选择在孩子旁边静静地读书看报,或做一些不影响孩子学习的家务。能和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。

三、换位思考。

换位思考就是与孩子的角色对换,把孩子当自己,把自己当成孩子;站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。做父母的要学会换位思维,换位做事,换位做人。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解孩子成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比,要用孩子今天的进步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信。

家庭促进法的心得体会篇5

今天非常用心的听了一节家庭教育课程,收获颇多,更是受益匪浅,对孩子的教育更是有了深层的认知。孩子的成长学习过程家庭教育是最关键的,毕竟父母才是孩子的第一任老师,听课的过程中也一直在反思自己对待孩子的一些不当行为,定规则不是给孩子一个人定的.,而是全家人一起遵守一起执行的,培养规则意识,并非一朝一夕,需建立和谐有序的家庭环境;父母言传身教,并和孩子一起制定规则;引导孩子理解规则,奖惩有度,该坚定的原则不能心软,如果孩子长期养成了的习惯,一时改不回来,那就在定规则之前跟孩子多沟通几次,孩子如果做到了可以适当表扬,其实最重要的是看孩子是故意不遵守还是什么其他原因,规则意识越早越好,规矩必须懂,勇敢必须有,不欺负别人,懂得尊重别人,无规矩不成方圆。

家庭促进法的心得体会篇6

我们作为新时代的新家长,应紧跟国家要求,在“双减”的背景下,把家庭教育真正落实到实处,和学校一起把孩子孕育成未来的栋梁之材。我总结了以下几点心得体会:

1、维持和谐的亲子关系,给孩子营造一个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有矛盾的时候,大家能轻松交流、相互讨论协商、共同处理问题。平时,家长应该与孩子多多沟通交流,关注孩子的心理变化。

2、父母是孩子最大最好的老师,想让孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人,那首先家长要做好表率,让孩子在生活中经常能看到家长身上的闪光点,因为孩子是比较喜欢模仿的,而最喜欢模仿的就是家长,所以家长要以身作则,让孩子有一个好的模仿对象,这样也能增进和孩子之间的感情。

3、家长应尊重孩子的想法、信任孩子、鼓励孩子去做自己愿意做的事情,让孩子取得成就感。有些家长认为自己对孩子好,但对孩子好的事情是孩子不喜欢做的事情,所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜欢的事情,这样做不仅不能让亲子关系变好,还可能会激发孩子的逆反心理。

4、让孩子身心健康发展,定期带孩子到户外活动,经常和孩子聊天,用心陪伴,不做“影子父母”,让孩子拥有一个快乐的`童年。教会孩子正视挫折,采用恰当的方法表达情绪。

在教育孩子这条路上,父母任重而道远。只有通过自己不断的努力学习,了解孩子在各个阶段特定的的心理,保持自身情绪的稳定,为孩子提供情感精神最有力的支持,并给予孩子充分的信任和肯定,用耐心,无条件的爱孩子,用行动影响孩子,用语言感化孩子,相信孩子一定能绽放属于自己的光彩。

家庭促进法的心得体会篇7

近期,我园开展了《家庭教育促进法》学习活动,通过学习《家庭教育促进法》,我进一步感受到家庭教育的神圣使命,身为家长的责任重大。我深深地感受到了教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。

此次《家庭教育促进法》的宣传,使我受益匪浅。通过此次宣传,我了解了法律出台的背景、家庭教育的内容、实施要求、九大方法为我以后教育孩子提供了切实的帮助和方向指引。

现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。

20__年1月,我满心欢喜的迎来了我的宝贝女儿,这是我人生第一次做妈妈。在没做妈妈之前,我就想,等以后我有了孩子,我一定要好好教育她!然而一句“好好教育”真不是一件容易的事。但我一直在努力的学习,看了好多育儿方面的书籍和专家讲座,再通过本次的学习,我意识到真正到了实处却不好落实。

我对孩子习惯的培养非常重视,对此我总结了以下几点与大家共勉。

一、培养孩子早睡早起的习惯。

孩子每天早上七点准时起床,晚上九点准时睡觉。孩子正是长身体的时候,早睡早起不但有益身体健康,对孩子以后的学习和工作都有好处。

二、培养孩子遵守秩序的习惯。

家长教会孩子从小遵守秩序很重要,比如排队啊之类的秩序,懂得什么是先来后到,孩子从小学会遵守,做懂文明的好孩子。

三、培养孩子讲卫生的习惯。

饭前便后洗手、睡前刷牙、饭后漱口、勤洗澡,这样的卫生习惯要养成,对健康生活才会有帮助。

四、培养孩子爱分享的习惯。

爱分享的孩子更懂得别人的感受,才能交到更多好朋友,让以后的人际关系更加顺畅。每次给孩子吃东西之前,我都会让孩子去给爷爷奶奶,爸爸妈妈分一分,让她懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬长辈。这样的孩子长大后会更有出息。每个父母都是爱孩子的,但是过度溺爱会害了孩子。

五、培养孩子做简单家务的习惯。

根据孩子的年龄,让孩子做简单的家务。很多人以为孩子只要好好读书就行,家务事情一律不让孩子管。这样也许培养出一个高学历的低能儿,也许培养出一个学习并不好的妈宝男、妈宝女等,对孩子一生的影响很不好。所以我很注重这一点,如我会让孩子自己洗衣服,帮妈妈扫扫地,墩墩地,刷刷碗,捏饺子的时候帮忙擀皮等。这样的果活动,既提高了孩子的自身生活自理能力,也让孩子体会到了妈妈的辛苦,让她懂得了感恩。适时的夸奖,鼓励,让孩子信心满满。家长要根据不同年龄段孩子的具体情况,培养孩子做家务的习惯,这对孩子学会独立自主很有好处。

我还教育我的女儿要懂得并努力去做到以下几点:

一、自己的事情自己做。

我主要从孩子自己吃饭,自己穿衣穿鞋,自己入厕,自己刷牙洗脸,洗屁屁,洗脚,自己叠衣服,叠被子等方面进行教育。自己的事情自己做这件事听起来简单,做起来很难,尤其需要每位家长的配合,团结一致,有共同的教育方针。

一般孩子3岁就上幼儿园了,有些孩子3岁就能够自己如厕了,有的孩子到了5岁还不会。早点把孩子如厕这件事情训练好,孩子会更受老师的喜欢和小朋友的尊敬和欢迎。因为幼儿园的孩子那么多,老师很难都照顾到。孩子早点学会如厕,也相应地减少了老师的负担,老师当然会更开心、更喜欢这个孩子,会经常表扬孩子,这又会增强孩子的自信心。孩子两岁半的时候,我就锻炼孩子自己入厕了,给她买了一个小马桶,半夜上厕所自己坐到马桶上,还锻炼孩子自己穿脱衣服,自己提裤子等,与此同时让她知道自己的事情自己做的道理。

再比如自己吃饭,专心吃饭 。在孩子第一次坐上餐桌吃饭的时候,我就有意识的告诉她,自己的事情自己做,要自己吃饭,而不是让家长喂饭。最开始孩子吃的不是很好,她可能会把饭弄得到处都是,衣服很快就脏了,但我一直认为衣服脏了可以洗,但对孩子能力的培养一刻也不能忽视。从孩子能自主吃饭开始,我就教育孩子吃饭的时候就专心吃饭,不能一边吃饭一边看电视、玩玩具等,我们家长也要为孩子做榜样,在吃饭的时候自己也要放下手机,陪孩子专心吃饭。孩子专心吃饭的习惯,有助于提高孩子专注力,专注力强不强,对以后的学习和工作影响很大。直到今天,孩子已经掌握了以上这些基本的生活技能,基本能做到自己的事情自己做,在我看来还是非常棒的。

二、哭闹解决不了任何问题。

从三岁开始,就得让孩子明白,哭闹不能解决问题的办法。很多孩子在自己想做的事情被拒绝的时候就开始大哭大闹,很多家长一听哭声,就立刻满足孩子的一切要求。这是非常错误的做法。家长要有原则,什么事情该做什么事情不该做,不该做的事情,即使是哭,家长也绝对不能妥协。

三、做一个懂礼貌,有教养的好孩子。

每个人都喜欢有教养懂礼貌的孩子。如果一个小孩儿见了老师长辈问好,跟大人说话有问有答很有礼貌、能在饭桌前安安静静坐着把饭吃好再自己把盘子收了、不争不抢,还给别人夹菜,照顾别人,坐电梯会在一侧等里面的人出来再进去,大人之间说话不插嘴,去别人家不能带走别人家的东西,不和别人要东西.....大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很成熟很有礼貌很招人喜欢。

然而,作为家长,我们需要做的有很多。

一、以身作则,树立榜样。

当你吃饭看手机时,孩子也想看;当你开的电视吃饭时,孩子也跟着看;当你见了熟人问好时,孩子也会主动问好……俗话说:家长就是孩子的一面镜子。我们当家长的一定要以身作则,为孩子树立好的榜样。

二、手放开一些,大胆些。

在孩子想自己动手的时候,一定要给她动手的机会,只有尝试过失败过,才能成长。记女儿一岁的时候,很想自己拿筷子,奶奶说:不要让她拿快筷子,危险,别扎了眼睛。但是我认为这样的做法不是很好,的确筷子对于孩子来说的却危险,我们可以给她讲明白用筷子时需要注意的事项,比如拿筷子时不能瞎跑,容易受伤等。而不能限制她学习的欲望,所以每次吃饭,我都会让她自己用筷子。然而女儿一岁半的时候就已经把筷子用的很好了。

三、不断学习,和孩子共同进步。

时代在发展,教育在进步,作为家长的我们,要不断的学习,提高自己,转变传统观念,做一个新型家长。

3-6岁是孩子性格习惯养成的关键时期,家长们不要把所有希望都寄托在幼儿园,真正培养孩子行为习惯的好地方是家庭,家长一定要以身作则,发挥父母榜样的力量。希望我们的孩子都能成为合格的社会主义接班人!

家庭促进法的心得体会篇8

在20xx年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议中通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,并在20xx年1月1日实施。针对近年来各地出现的未成年人犯罪及对未成年的迫害等问题,家庭教育工作迫在眉睫。国家及政府针对此类问题有针对性的规定了家庭责任对于家庭教育的重要性,国家各政府职能部门及企事业单位、个人对于家庭教育的支持都有了明确规定,并规定了怠于履行家庭教育责任或者非法阻碍实施家庭教育的予以批评教育、训诫等。

叙述了发扬中华民族的优良传统即重视家庭教育的重要性,希望全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。并规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

家庭教育不在是父母或者监护人和老师的责任,各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。进一步强调了家庭责任在家庭教育的重要因素,父母及监护人要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。各居民委员会、村民委员会、中小学校、幼儿园等相关社会组织建立家长学校、服务站点等形式,针对不同年龄段未成年人的特点进行指导服务。

我们一定要认真学习该《家庭教育促进法》把家庭教育问题落到实处,家长们也要积极配合教育局、学校的工作,参加学习家庭教育的有关培训,真正把自家孩子的家庭教育问题抓上去。

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