学生调研心得体会7篇

时间:2023-12-06 11:09:54 分类:公务心得体会

透过心得体会我们感悟到情感智慧在表达中更显丰富和内涵,在心得体会中,我们可以发现问题的本质,以下是心得范文网小编精心为您推荐的学生调研心得体会7篇,供大家参考。

学生调研心得体会7篇

学生调研心得体会篇1

还记得曾在医学院团委当学生干部的时候,我的部长跟我讲过她的人生信条"自己选的路,跪着也要把它走完"。刚开始我觉得这句话太过于夸张,说的有点严重,但是渐渐地我才明白这句话的真谛,我觉得确实如果一个人要想成就一番大事业,就必须学会坚持,认识到责任的重要性。

"调研"对我来说从来都是一个陌生的词汇,之前我从来都不知道何为调研?怎样调研?调研有何用?知道我经过多番途径加入到师范大学医学院青年志愿服务团,进行20xx暑期三下乡社会实践活动,我才真正接触到调研,而且莫名其妙地成为了调研组长。从此,我踏上了调研之路,开始着手写调研策划,找指导老师,熟悉调研的各个环节,认真记下老师在调研培训课上所讲的每一个内容,因为我很清楚的知道,作为一个对调研一无所知的新手来说,我需要学习的东西还很多,而且作为调研组长,我不能放过任何一个小的细节。

调研路上所经历的种种磨难是我从来没有设想过的,我从来就没有想过每天要顶着烈日,冒着被狗咬的危险,挨家挨户地去走访做问卷,每天要爬好几座山头去到一览众山小的山顶,就为了那几份少得可怜的问卷,调研的时候我们遇到过各种各样的困难,我们要随时保持着警惕,以防有恶狗冲出来咬人,幸运的是每次有恶狗冲出来的时候主人都会及时将其叫住,我们才得以幸免,然而我们面临的一个最大的难题就是语言沟通问题。因为那里是侗族自治县,他们讲的话很多时候我们并不能完全听懂,所以每次做问卷的时候会需要花费比较长的时间去跟他们解释问卷上的每一个问题,而且老人由于年纪大了,听力不是很好,这时就需要我们拼尽力气,扯大嗓门跟他们讲话,所以有时候完成一份老年人问卷后,大家的声音都变得嘶哑了,都没有勇气再去调查下一位老人,然而调查中小学生的时候,经常会因为小朋友的年龄太小,对问卷上题目完全不能理解,而且很多信息知道的不全,这无疑给我们的调研工作带来了很大的困难,但是不管是多么小的小孩,只要他是符合要求的,没有特别的沟通障碍,我们就不会放弃,因为每成功地完成一份问卷,对我们来说都是一种莫大的鼓舞,表示我们离目标更近了一步。

终于在大家的齐心协力下,我们基本完成了既定的调研任务。这一路走来,我感谢大家不畏日晒,不怕狗咬地陪我爬了一座又一座山出去调研,感动于大家明明知道调研工作的辛苦却还是义不容辞,积极地跟我去调研,调研路上的辛苦不是一般人可以理解的,调研过程的艰难也是我们从来没有预想到得,但是不管怎样,我们都坚持下来了,而且坚持的无怨无悔,因为我们始终相信"自己选的路,跪着也要把它走完"而且我也深深地领悟到,一个人只要是在做自己喜欢做的事,就算再苦再累,他感受到的依然是快乐!

学生调研心得体会篇2

在赵xx老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深:

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验

1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的`组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

学生调研心得体会篇3

日前,东华大学化工生物学院学生会一行10名成员赴上海5所高校开展了为期7天的“大学生使用化妆品情况调研”主题暑期社会实践活动。实践团以“调研上海大学生使用化妆品情况”为目的,围绕“化妆品使用”通过调研、问卷、采访等形式,从学生层面进行了使用化妆品及了解化妆品两个方面的调研活动。

调研初期,实践团成员拜访了东华大学相关领域的专业老师,就化妆品成分相关问题进行了访谈。老师细致地向实践团成员介绍了当今化妆品中的主要作用成分并结合专业知识给实践团成员讲解了其作用机理。另外,从老师的口中实践团成员了解到,如今虽然很多大学生在使用化妆品,但大部分人对其并没有足够的了解。通过此次访谈,实践团更加明确了本次调研的主题及方向,同时在老师热心地帮助下,实践团成员们也对本次实践充满了信心。

调研实践活动主要集中在6所高校,分别为上海工程技术大学、华东政法大学、上海师范大学、华东理工大学、同济大学以及东华大学。实践过程中,调研团先后前往6所高校,对校内的学生们展开随机问卷调查并与同学进行交流采访。据了解,实践团发放问卷共计1500份,回收有效问卷1484份,将数据统计整合后,发现大部分大学生经常地使用化妆品,而少数还未开始接触化妆品的同学也坦言自己会尝试使用,并且化妆品中被广泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于脸部皮肤的产品。另外,多数的大学生们表示她们出于保养皮肤、提升个人形象的目的而使用化妆品且选择化妆品时主要根据其口碑及品牌,而忽略了化妆品与自身适合与否。实践团还发现有过半数的大学生表示自己在使用化妆品过程中出现过敏、红肿、起痘等不良反应,且通过追问发现,这些大学生认为对于化妆品只需做到大致了解即可。同时实践团成员也发现半数以上接受调研的大学生没有兴趣接受有关化妆品的知识即使她们中有人会频繁使用,而其原因大部分则在于宣传的方式不够吸引人。多数学生反映更想要通过例如:网络视频、创新实验等新奇的方式而不是单调的科普讲座来接收该方面的知识。这些数据都将反映在调研报告中并反馈高校,为高校在此方面的宣传提供有效帮助。

在此次实践中,实践团发挥了专业优势,利用所学的相关知识展开调研,发掘大学生在使用化妆品过程中存在的隐患,深入探讨并尝试解决,引起大学生群体的重视,发挥社会实践在深入贯彻落实社会主义核心价值观过程中的重要作用,将“青春梦”融入“中国梦”,发挥当代大学生的社会价值,为构建和谐社会献出我们的一份力量。

学生调研心得体会篇4

调研目的:

在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调研主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯,

调研对象:在校大学生

调研内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。

调研方法:采用问卷调研形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调研内容,并对调研的结果进行分析。

调研结果与分析:

1、 月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。

2、 饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调研发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

3、 平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

4、 通讯网络费用过高。被调研人群中,对手机的拥有率为100%,mp3使用率70%以上,调研发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。

5、 当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大, 30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。

6、 在校大学生在购买衣物,生活用品方面,品牌意识有所增强,更多的学生愿意购买品牌较好的用品,特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合自身的情况,以自身的需求为主,以质量为主。

7、 日常资金来源和家庭收入。调研发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%还是月收入在1000元以下。

分析结果:

调研发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。从调研中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调研中,极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。调研中发现,大多数大学生都感觉钱不够花,有许多的东西需要购买,只有少数的学生能够有一定的积蓄。

对策与建议

针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划自身消费构成,增强理财意识。做好开支计划,控制自己的消费,养成节俭的好习惯。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成健康习惯。把握消费时机,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为月光族。如果自己是控制不住花钱欲的人,出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的高品位,这会引起高消费,不适合学生的实际。

学生调研心得体会篇5

今年暑假,温州大学瓯江学院“闽南行”创业调研实践队开始了为期7天的暑期社会实践活动,本次活动以大学生创业为主题,通过各种渠道深入了解市民对大学生创业的看法和政府采取的创业政策。实践队选择留在温州当地进行实地调研以了解温州的当地市民对大学生创业的观点与政府对其的相关政策。

活动项目一:活力晨跑,创业讨论

实践队首先进行了晨跑,并进行了创业项目的讨论。通过晨跑,队员们了解到晨跑有利于身体健康,而一个健康的体魄是创业所必须的;而通过了创业项目的讨论,队员们懂得了一个正确的策划对创业的重要性。

队员们早起晨跑

活动项目二:激烈讨论,设计问卷

队员们分成两组展开激烈讨论,充分发挥团结协作的精神,最后做出了两份调查问卷,为此创业调研奠下了良好的基础。在活动开展的过程中,大家对待调查问卷设计的态度十分诚恳,不急不躁,小心谨慎,充分展现了“闽南行”创业调研暑期社会实践队的良好精神风貌。

活动项目三:细心调查,交流互动

队员们在第三天来到温州市区五马街道开展了关于大学生创业情况和大学生创业成功率的问卷调查活动。此次调查,是实践队和市民的之间的一次互动,实践队将会积极吸取市民的意见和建议,总结出更多创业意见,更好为大学生创业服务。

活动项目四:采访学姐,积累经验

为从创业成功的人身上吸取更多教训,实践队到茶山镇上去采访毕业后创业成功的学姐、学长了,此次采访,实践队队员们不仅接触到了创业成功的大学生,而且在他们身上还学到了一些知识,懂得了创业不可一蹴而就,要积累经验,经过许多努力与经验的积累,最后创业才能成功的道理。

活动项目五:实地参观,深入了解

为了在现实中学到更多,队员们到了国智9号创意街区进行了参观,经过一下午在国智9号的参观了解,队员们对创业又有了新的想法与心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,还要深入了解,并且去尝试,才能知道可不可行。

在此次创业调研暑期社会实践中,队员们深切地了解了创业的困难,也加深了对大学生创业的了解,明白了正确的策划、从身边做起、从小事做起对成业的创业性。我们应从实践中总结经验,为大学生创业贡献出自己的一份力量。

随着暑期实践动员大会的开始,我们小组的暑期实践活动也正式开始了。

从7月17日到7月19日,我们小组完成了从见面会到问卷落实的一切准备。7月20日12:30,从长途大巴踏上xx这一片土地上时,我从没想过四天原来并不短暂。

四天,我们走遍了xx的大街小巷,终究没吃上梦寐以求的清远鸡。第一次与同学以自由行的形式在外,早已料到,这一次我肯定能收获很多。从住宿到饮食,我看到了精明是出行的必需品。而若要获得这必需品,在日常生活中,一定要处处留心。若非经过这次出行,我不会知道原来10人份的粥可以用十几块就能吃到;若非经过这次出行,我不会知道房租可以半价再打折,一砍再砍;若非经过这次出行,我不会知道货比三家的必要性。然而除了精明以外,懂得随遇而安也是必要的。向来人在他乡,在衣食住行上遇到些困难是必然的。如果动不动就“这地方咋样那地方又咋样”地抱怨,那恐怕最后苦了的是自己。懂得将就一下,心放宽一些,一切都会好办很多。还记得有一句话是说,当你不能改变环境的时候,就只能改变自己去适应环境。而在短暂的四天,我们不可能让xx改变多少去适应我们,只能是我们改变自己去适应它。所以四天,我们收起了平常对生活各方面的挑剔,欣然接受我们还不甚习惯的一切。经过这四天,我才发现原来我们平常的生活质量其实还不差,也再一次领悟了“知足常乐”这个词。

四天,从教育局到农村家庭,我们收集关于农村教育的资料。收集数据的`过程中,在同伴、受访对象以及一些擦肩而过的人身上,我看到了正确的为人处事方法以及素质涵养的重要性。从教育局的以礼相待、村办事处的热情招待到部分村民的踊跃配合,再到部分村民的不屑一顾,这里面处处反映着各个人的处事方式。从他们身上,我知道了,对于陌生人,适当的提防是需要的,但是当你了解过相关材料以后,你应该相信你所看到的,降低心里筑起的那堵高高的墙。而作为陌生人,我们应该首先出示证明材料,再以诚恳的态度给别人详细地介绍自己此行的目的,同时也要注意展现一个大学生应该具备的素质,以你的行动去证明你是一个没有威胁并且想要帮助他们改善目前状况的人。通过几天的调查,我们从众多受访者身上认识到了目前农村的教育与状况。尽管这些年来农村教育状况已经逐步改善,但不足的地方实在太多了,跟城市的差距还是很明显。教育影响人的一生,能否受到好的教育至关重要。在当地做调查的时候,很多受访者对我们的调查的实质作用起怀疑,觉得这一切都只是一种形式,走走过场而已。不管怎样,希望我们这次的调查能够帮上农村教育改革一点忙,起到一点作用。

四天,从陌生人到朋友,10个不熟悉的人逐渐打成一片。无法忘记,每到台阶的地方,后面的人帮忙提行李箱的体贴;无法忘记,某个晚上,好几个已经是准大三学生的人在m记门外指着橱窗上的玩具大喊“我要这个,我要这个”的搞笑场面;无法忘记,山洞里面,昏暗的前方传来“小心阶梯”的温馨

提示;无法忘记,每到晚上,分组磨练牌技、学习新知的刻苦场面;无法忘记……在这短暂的四天,无法忘记的东西实在太多。四天的相处到处充满着关怀、体贴、感动和欢乐,这让我们10认识的人逐渐熟悉,慢慢地成为了朋友。这是这一次实践活动最大的收获。从大家身上,我学到了很多。一个团队的合作与互助,一个队员的积极与服从,都是我们顺利完成这次实践的必要因素。有了大家,就算四天里面三天没能吃到中午饭,心里还是满满的;就算调查的时候遭到诸多拒绝,斗志还是高涨的;就算前方的路是黑暗的崎岖的,我们都从未惧怕。四天因为这一切而难忘。

四天并不长,但收获的经验和感情却不是这四天能够承载的。收获满满的,四天的旅程仿佛已是一个多月,这一切让我不能相信这仅仅是四天。付出的仅仅是四天,收获的却是终生受用。我很庆幸参与了这一次实践活动,认识了这一群朋友,一起度过了这短暂而漫长的四天。

学生调研心得体会篇6

消费人类生存的基本条件,是人与生俱来的本能行为,消费是人类社会经济活动的重要组成部分。消费分为生产消费和生活消费两种。生产消费是指人们在劳动过程中,对劳动工具、原材料、燃料等的消耗,从而生产出某种新产品。生活消费是指人类为了生存和发展,以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费,我们通常所说的消费是指个人消费。个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两方面。衣、食、住、行、用等消费属于物质消费。文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。

现代大学生的日常消费重要集中在几个方面,第一当然还是吃饭问题。大多数大学生会选择在学校的食堂解决平时的饮食需要。遇到特殊情况会以班级、宿舍或者社团为单位去学校附近的餐馆聚会。其实很多情况下单独一个人吃饭的时候大家基本不会注意自己吃的是什么,可以果腹就已足矣。接下来的就是一个不特殊的特殊情况了---恋爱。没有什么事情比恋爱更让人自觉地掏钱包了。找个恋人就意味着花钱如流水的日子来临。既然有恋人相伴,就免不了要消费,其实这一点谁都明白,有调查结果显示认为恋爱费用偏高的大学生占六成以上,恋爱费用有7.6%的学生是由家里特别提供;84.3%的学生是从生活费中支付。看来从钱的角度能够理解了爱情两价目字好辛苦!

现如今,拥有一台手机算不得什么。但对大学生来说,无论是电话本身,还是话费的支付,都是一笔不小的开销。在手机消费上大学生用上了各种来钱的手段,一个小小的电话牵扯了各方精力。据了解,携带手机的学生基本分成两类,一是真有工作为了方便联系,以处实习阶段的学生居多;一是纯属虚荣,各个年级的学生都有。看来大学生中有相当一部分人将其作为炫耀的奢侈品,实在有悖于手机的用途,如此看来,只要手机对于大学生说没发挥应有的作用,那就应该算是个昂贵的物件了。

还应看到,在追求时尚的大学生消费群体中,存在着无计划、盲目攀比、奢侈浪费等一系列问题。一学期结束后,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出了计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。为了拥有一款新手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其它必要开支;一些同学家里贫困,但是为了追求时尚,他们只好在学习的同时,通过家教,帮人设计软件,到公司兼职等赚些外快,来补贴家中汇款不足;还有些人不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望,以至走上犯罪的道路。

毋庸讳言,大学生其经济来源主要靠父母,自己兼职挣钱的并不多,许多大学生花钱还是十分谨慎的,力求“花得值”,他们会尽量购买那些价廉物美的商品。为了能在毕业时找份满意的工作,大学生不得不参加各种各样的考试,取得相应的资格证书,仅考试费用就是一笔不小的支出了,而为准备考试进行的考前投资远远超过考试费本身的数目。一位大三学生的话颇具代表性:“平时要买书,不得已时还得上培训班,但不管怎么贵,也得咬咬牙,否则过不了关反而误了大事。”像这样把钱花在购买学习资料上的学生并不少。

当然,更应看到,很多贫困大学生并没有被生活的困难吓倒,他们在许多方面表现出了对未来生活的美好预期。在学习、择业和面对事业的竞争上他们表现出了比非贫困生更大的信心,他们大都相信凭借自己的努力,前途是可以改变的,这都源于贫困生比非贫困生更为强烈的自尊心。

当代大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比奢侈浪费等尴尬问题,与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。作为学校更应该关注校园环境对学生消费观念的培养的重要影响作用,帮助学生树立正确的消费观。

学生调研心得体会篇7

我还记得当我还是医学院的一名学生干部时,我的部长告诉我,她的人生信条是:“如果你选择了自己的道路,就应该风雨兼程的走完。”起初,我觉得这句话太夸张了,有点严肃,但渐渐地我明白了这句话的真正含义。我认为如果一个人想要取得优异的成绩,必须学会坚持,认识到责任的重要性。

“调研”对我来说从来都不是一个新词。我以前从来不知道调研是什么。如何调研?调研有什么用?直到我加入了青年志愿者服务组的医学院并开展社会实践的暑假下乡活动,我接触到的调研在某种程度让我有了深刻的理解。

从那时起,我在调研的道路上越走越远,不仅要写调研计划,找指导老师帮助,还要熟悉各个环节,写下每个培训课程内容。因为我很清楚的知道,作为一个初学者,我需要学习的地方还很多,作为团队的领导,我更不能放弃任何一个小细节。

调研之路是充满艰辛的。我没想到,我有一天也会每天冒着大太阳,顶着被狗咬的风险,挨家挨户去做调查问卷,有时候一天需要爬几座山。短短的几个问卷,在调查的时候却遇到了各种各样的困难。然而,我们面临的最大的问题之一是语言交际问题。因为xx县,有很多不会说普通话的少数民族,完全理解不了他们在说什么。所以每次做调查问卷需要长时间向他们解释,在每个人完成问卷之后声音都变得沙哑了。

即使这样,我们也不会放弃,因为每个成功完成一份调查问卷,对我们有很大的鼓舞,让我们离目标又近了一步。

最后,在我们大家的共同努力下,基本完成了既定的调研任务。这一路上,谢谢大家不怕日晒,不怕狗咬陪我爬山和调研。大家都知道调研之路很漫长,需要积极学习,接受所有的不理解,坚持目标,才能做好每件事情。

这次的暑假调研我也深深地体会到,一个人只要是在做自己热爱的事情,即使再苦再累,依然能感到幸福!

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