教师党史心得体会2024精选7篇

时间:2024-01-16 14:03:05 分类:公务心得体会

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教师党史心得体会2024精选7篇

教师党史心得体会2024篇1

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出人心向背关系党的生死存亡,强调始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

根据支部安排,我们利用周末休息时间进行了系统学习,学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,学习省、市、区委、区委教育工委党史学习教育动员会议精神,学好习近平《论中国共产党历史》。

江山就是人民,人民就是江山。人心是最大的政治。作为一名小学校长,负责一个学校的工作,该如何将学习百年党史与本职岗位工作结合,从党史中汲取智慧和力量,不断砥砺初心与恒心,在十四五的新征程上赢得人民信任,得到人民支持。

首先,作为一名校长,要把学生放在首位。在学校管理中,信任我们的老师,每个人的教学方法、管理手段各不相同,但是工作的归宿必须是服务学生,服务学生发展。要求教师在反思中多问问自己这样做收到了什么效果,有什么意义,对学生成长有什么帮助,家长、社会对此满不满意。在工作中求真务实,脚踏实地,不图虚名,把党和国家各项决策落到实处,把上级交给我们的任务落到实处。

其次,真心做人。做人是做事的基础,我要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,坚定共产主义信念,为教师、为学生、为家长办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的底气,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们一定以饱满的政治热情、高度的政治责任感把学习活动抓紧抓实抓好,使全校党员干部始终保持振奋的精神和良好的作风,提振精气神、拧成一股劲,同心同德、攻坚克难,以实际行动赢得社会、家长、学生对通源小学的信赖和支持,让通小在新征程上赢在新起点。

教师党史心得体会2024篇2

通过学习我们党的光辉历程,重温了我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。也深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

作为一名党员教师,时刻要以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立教书育人,以人为本的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作有良性、健康发展。

工作中我要积极发挥党员的先锋模范作用,奉献比别人多一点,发自内心地去为学生、为他人和社会做一些事。教学中我要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课,放开手让学生主动参与到学习活动中,让学生在玩中学,学中练,练中会的过程中度过快乐童年。对学生还要充满爱,生活中我们要去关怀,学习中我们要去关心,遇到困难的时候要我们去帮他们克服。只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

今后,我要不但发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨练自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。

教师党史心得体会2024篇3

中国共产党作为用马克思主义武装起来的政党,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,并一以贯之地体现在党的全部奋斗史、新中国的建设史之中。党的历史、新中国的历史,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材。

党的初心和使命源于救亡图存。中国是世界四大文明古国之一,而鸦片战争以来,由于被西方列强侵略,中国沦为半殖民地半封建社会。因此,170多年前的中华民族面临着两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放,二是实现国家富强和人民幸福。虽然许多仁人志士不断奋起抗争,但太平天国运动、洋务运动、资产阶级改良与革命都宣告失败了。1921年,中国共产党成立,并走上了以革命挽救国家、解放人民的道路。近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民百折不挠、浴血奋战,夺取了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放,人民真正当家作主;新中国成立后,我们党为改变中国贫穷落后的面貌,迎难而上、艰苦奋斗,团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就;改革开放新时期,为推进改革开放和社会主义现代化建设,解放思想、实事求是、与时俱进,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党如何领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。学习党史、新中国史,才能真正理解中国近现代社会为什么会发生如此巨大的变化,讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产党、马克思主义、社会主义道路和改革开放,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,知史爱党、知史爱国。

教师党史心得体会2024篇4

有幸参加了本次学习党史活动。在学习党史培训中让我领会一个共产党员的光荣与神圣,但却使我在思想上接受了洗礼,对党的理解上得到了一次升华。

通过学习,我认识到以前对党的历史性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及习近平总书记科学新思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过的学习,我明白了作为一名共产党员的意义所在,就是为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的。共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

学习党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十九大以来,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——习近平理论重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十七大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

党中央决定在全国开展学习党史活动,是我们党的建设史上的一个创举。通过开展学习党史活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终在时代前列,必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性,是我们党不断走向胜利的根本保证,是保持党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆生机和活力的关键一环。

在新的历史条件下,要保持党员的先进性,始终走在时代的前列,继承党的光荣传统,就必须加强对党史的学习,也是继承马克思主义政党思想风貌的时代要求。

作为党员教师,我们应该在党的指引和激励下,努力学习,树立爱国之情、效国之心,心系党和人民,勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命!也许,个人的力量是微不足道的,但“星星之火可以燎原”,我深信“有志者,事竟成”!党课虽已结束,然而党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完,我们的生活还在继续,我们的党员实践之路才刚刚开始!最后,再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!

从现在做起,从点滴做起,在各方面都努力将全心全意为人民服务摆在第一位。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,为教育事业风险自己的一份心和力。

教师党史心得体会2024篇5

走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。3月16日上午,湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头,到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院,再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范,步伐所至,处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码,每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。党史学习教育是内化于心、外化于行的过程,在其中必然要打开学思悟践的工具箱。都说历史是的老师,党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望,今天中华民族能屹立于世界东方,开启民族复兴伟大征程,与老一辈无产阶级革命家的无私奉献,与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往,给现在以启迪,给未来以昭示。注重从党的历史经验中汲取智慧和力量,以推动党的事业不断开拓前进,是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为革命摇篮,伟人故里的湖南,是一片群星灿烂的红色热土,三湘四水红色资源遍布,习近平总书记深情讲述的断肠将军陈树湘事迹、半床被子的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中,这既是生动实践的必须,更是文化自信的使然。习近平总书记曾指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。高度的文化自信,不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉,同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看,才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放,到朝夕奔梦的富强之路,开拓进取的复兴进程,百年党史所孕育的红色文化,已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的,以高度的文化自信来开展党史学习教育,也将推动着我们不断从胜利走向胜利。党史学习教育,从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的,而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理,我们就能夯实自己的文化自信,走向更远的未来。站在新的历史起点,湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神,大力实施三高四新战略,激发不渝斗志,在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。

教师党史心得体会2024篇6

党的历史波澜壮阔,曲折复杂,但是,光明向前,党探索出了拯救国家、拯救人民的正确道路,历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,使中国人民从此站立起来,成为国家的主人,在社会主义建设和改革开放中建功立业,万众一心,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学习党史和新中国史要与不忘初心牢记使命主题教育结合起来,学习党史、学党章党规是为了学习党史,学习党的章程,遵守党的纪律,学习目的是学以致用,把过去的经验教训运用到自己以后的工作中,学习如何成为一个合格的共产党员。成为合格的共产党员首先要充分发挥党员的模范带头作用,要勇于承认自己的错误并修正,要在各方面不断改造自己的主观世界,发挥自己的主观能动性,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。要做人民利益的忠实维护者,全心全意为人民服务,团结同志,乐于助人,做群众的贴心人。其次在工作中要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守党的各项规章制度,团结同志,遇到问题多向领导和同事请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段:从1921年党的成立到新中国的诞生,是党领导的新民主主义革命阶段;从新中国成立到党的十一届三中全会以前,是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段;党的十一届三中全会以后,是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民多年的奋斗、求索,开拓出今天的大好局面,的确来之不易。

100年的历史证明:中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的,富有革命创造精神的党;是密切联系群众,为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出牺牲的党;是坚持真理、修正错误,经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验,任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进,站在时代前列,代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益,为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难,斗志弥坚,干锤百炼,更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

历史是一个民族、一个国家、一个政党形成发展及其盛衰兴亡的真实记录和集体记忆。习近平总书记说:要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。只满足于学习党史,哪怕是对党史细节背的滚瓜烂熟,如果缺乏对于党史的深刻理解,也算不得真正的学习,当然也就无法以史为鉴。理解党史,就要深刻理解党在成长过程中的艰苦卓绝。中国共产党的伟大,一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员,发展到如今世界第一大执政党,其间经历了国共合作失败、国民党的五次围剿、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中,共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验,更有无数共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。理解党史,就要深刻理解党的成长过程的不易,只有深刻理解当年的苦难,才能理解中国共产党的伟大,才能体会到当下的幸福,才能获得前行的动力。

理解党史,就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路,是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路,王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路,才是适合我们的道路。我们党100走过的路,是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然,才能理解党的正确与光荣,增强对党的认同感和归属感。理解党史,更要深刻理解党在历所走过的弯路。政党的发展和人的成长一样,任何政党的发展都会经历一个曲折和反复的过程。中国共产党也是如此,经历了挫折和失败,走过了很多弯路。如何认识走过的弯路,是能否正确理解党史的关键。如果因为我们走过了弯路,就否定整个党的历史,这样理解是片面的,也是不科学的。只有把弯路放在整个成长过程当中,才能客观认识,才能更加理解中国共产党的伟大,我们的奋斗才更有了内生动力。

教师党史心得体会2024篇7

 

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

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