2024年党员的个人总结优质7篇
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2024年党员的个人总结篇1
一年来,在中心领导的领导和各位同志的支持配合下,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现简要总结。
一、加强学习,努力提高自身素质
一年来,我按照安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的会议精神及方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。
二、尽职尽责,努力做好本职工作
工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了各项工作任务。
在今后的工作中,我要全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行劳动纪律,强化大局意识、服务意识、协调意识,积极主动开展工作,争取把自己的工作做得更好。
2024年党员的个人总结篇2
从开学到现在一直是新生党员教育的日子,而树立卓越意识,争做党员先锋主题实践活动,被安排在了第二阶段,要求是在11月25日之前完成,我们支部积极响应校党委和院党委的号召,根据自己的实际情况,开展了有意义的主题实践活动,下面请允许我做一下详细介绍。
根据校党委和院党委的安排,11月份应该是新生党员教育的第二阶段。一进入11月份,院党委就开始组织我们进行了“迎接党代会,献礼见行动”等主题实践活动。我们各个支部也从中学到了不少的知识。于是,我们支部就开展了一次大讨论,主题就是我们支部如何开展“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动,会上大家畅所欲言,各抒己见。考虑到支部经费问题、研一新生党员的课程安排问题,结合研二研三师兄师姐的建议,我们支部一致决定,总共要开展两次比较正式的“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动。一次是我们支部的新生党员为自己的实验室打扫卫生2周,另外一次就是邀请我们支部的做亚运会志愿者的师兄师姐给我们谈谈他们做志愿者的感受。
为什么要开展打扫实验室的活动呢?我们第三支部是由设计和信息技术两个方向的党员组成的,每个方向都有自己的实验室,实验室的卫生也是一个不可忽视的问题,而我们研二研三的师兄师姐都比较忙,尤其是研三的师兄师姐,他们一方面在忙自己的毕业论文,另一方面他们也要忙着找工作,在实验室的时间很少的。为了给他们也是给我们自己一个舒适的环境,也是为了减轻他们的忙碌,同时也是为了加强党员的服务意识,我们支部就决定要让新生党员打扫自己的实验室,为期是两周。
在此期间,我们研二研三的师兄师姐就可以全身心的投入到学习或者是工作中了,因为我们觉得党员只有服务的意识是不行的,还要将这种意识转化为实际行动,让实际行动体现出这种意识,怎么体现呢,怎么转化呢,那就是要在小事中体现这种能够意识,在做小事中强化党员要为群众能够服务的意识,这也是我们支部考虑开展这个活动的最主要的目的。
至于开展第二次的活动,我们是这么想的,作为志愿者的师兄师姐,他们在为别人服务的过程中,肯定会有自己的独特感受,其中会有快乐,或许也会有心酸,他们的服务经历可以为我们党员在做服务时提供一些借鉴,从而我们党员以后能更好的服务别人。基于这几点的考虑,我们支部就邀请了我们做志愿者的师兄师姐,让他们谈了一下自己这次亚运会服务的经历和感受,虽然不是很正式,但我觉得就是这种不太正式的形式更好的让他们说出了自己的心里话,为我们新生党员上了很好的一课,如果说实验室打扫卫生是党员服务行动的体现,那么这次的志愿者服务经验交流可以说是党员服务意识的强化,让我们从彻底地明白了如何才能更好的服务别人。
简单的总结一下,那就是,我们开展的这两次活动,是从行动和思想两个方面来教育党员如何服务群众,如何才能做好一名公仆,这也使得他们以后能够更好的服务人民,这也正是开展“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动的最终目的。
2024年党员的个人总结篇3
为贯彻落实党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,县住建局局结合当前住建工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,上半年意识形态工作取得很大进展。现将有关情况报告如下:
一、意识形态责任制贯彻落实情况
(一)强化组织领导。局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,局党委会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要局情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。多次召开有班子成员、支部书记、站所负责人、党员干部参加的意识形态领域反分裂斗争再教育活动座谈会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部和职工心里,提高了党员干部职工对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
(二)狠抓学习教育。将意识形态工作纳入局党组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是以两学一做专题活动为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为水利工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话及十九大精神,督促全局干部职工紧跟时代步伐。
(三)切实做好思想政治工作。一是落实书记党课制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。设立道德讲堂,通过学唱红歌、宣讲典型事迹、组织开展建党97周年、缅怀革命先烈系列活动。三是营造人人参与的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参与热情。
(四)坚持正确舆论导向。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。一是努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各科室各单位积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与住建工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。三是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。
做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。四是努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初,按照区委党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、党风廉政等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了班子成员、各科室和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党委书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党委每月至少召开一次专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成了党委统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。
二、当前意识形态领域存在的问题
上半年,我局意识形态工作的开展较为顺利,但仍存在部分问题,需进一步加强。
(一)对意识形态工作认识有待进一步加强。部分干部职工对意识形态工作的重要性认识不足,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面强调住建工作,而忽视意识形态工作的情况,没有将住建事业建设和意识形态工作协调起来发展,没有真正认识到意识形态工作是住建工作的重要组成部分,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象,工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位。
(二)干部队伍意识形态知识水平较低。干部队伍结构不尽合理,人员流动慢,高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化,与当前工作要求不相适应。主要体现在干部队伍存在“先天不足”的问题。在基层单位从事意识形态工作的干部和人员大部分都是“半路出家”,理论功底有限,专业水准较低,短期内难以胜任工作。从事意识形态工作的基层干部缺乏专业知识技能培训,知识结构更新不够快,思想观念相对滞后,难以达到新时期基层宣传意识形态工作的标准和要求。
(三)意识形态工作机制不够健全。由于工作机制尚未完全理顺,一些下属单位对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,整个意识形态传工作显得较为疲软和被动。加上一直以来,由于基层工作事务繁重,部分干部职工对意识形态工作认识不足,理解不透,导致从事基层意识形态工作的人员深感自身劳动价值得不到充分体现和认可,工作无热情,其结果就是基层意识形态工作难以顺利展开。
三、下一步工作措施
下半年,我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,为我区水利事业高发展做出更大贡献。
(一)充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。意识形态领域的反分裂斗争是长期的,我们必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安出发,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。
(二)强化意识形态工作责任制要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,要把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理。党委书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管党务和宣传的领导是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管科室和单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态长效工作机制。
(三)强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。
1、落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
2、壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育,加强四个意识和四个自信的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。
3、扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于6次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。
4、加强对各类意识形态阵地的管理。按照谁组织谁负责、谁审批谁监督的原则,加强报告会、研讨会、讲座论坛的管理。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人,防范邪教在意识形态领域的渗透。
(四)强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。
1、支部要定期向党组专题汇报意识形态工作。对意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内容通报。
2、把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容。
3、意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会(组织生活会)、领导班子及其成员述职报告和党委书记履行党建责任制情况的重要内容。
4、意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
(五)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和硬约束,既查失职、渎职,也查为官不为为官慢为,对导致意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。
2024年党员的个人总结篇4
一年来,我积极认真地做好本职工作,同时较好地完成了领导布置的各项任务。下面我就这一年的工作做简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中锻炼自己,不断进步。
一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习
一是积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:群众第一,服务至上。认真学党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。
我相信在以后的工作学习中,在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,我会通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
2024年党员的个人总结篇5
根据我的《党员个人承诺书》,结合工作岗位,努力体现作为一名中共党员的先进性。现将近期工作情况总结如下:
一、加强自身学习、强化自我本领
这一方面我的目标是:加强政治理论学习,提高业务能力,利用业余时间参加专业技能学习。在政治上,本人能时刻以高标准严要求对待自身,积极参加各项政治学习和政治活动,继续撰写学习心得体会,及时更新党员学习博客。利用业余时间学习专业知识,提高专业技术能力。参加了各级各类组织的`培训,提高自身实践能力。
二、履行岗位职责、发挥表率作用
这一方面我的目标是:立足本岗位,努力工作在教学工作中,本学期担任高二两个班的语文教学工作。教学中,多采用实例进行教学,努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。及时批改作业,进行课堂点评。积极参加各项教研组活动,与本组青年教师共同讨论教学问题。
三、服务师生群众、提高党员形象
我还担任校团委副书记一职,我认真完成日常工作,积极组织学生开展各式各样活动,如结合清明节、“五一”节、“五四”青年节、“七一”党的生日等重大纪念日、重大节日,有针对性地对学生进行革命传统教育、创业精神教育、爱国主义教育。以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题,结合成人仪式教育,培养成人意识。认真组织开展好双休日周末活动、暑期社会实践,培养学生的综合素质。充分体现了我校“一切为了学生的可持续发展”的办学理念。
四、扬荣拒耻,做践行“八荣八耻”的标兵。深刻领会“八荣八耻”的精神实质,对比反思自己与“八荣八耻”要求的差距,带头践行“八荣八耻”。所谓正人必先正己,从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强修养和锻炼,达到“随心所欲而不逾矩”。
我将继续努力工作,经常与优秀党员联系,向他们请教,学习优秀党员的做人之道,学习他们的奉献精神,为扬中教育事业增光添彩。
2024年党员的个人总结篇6
20xx年6月,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员,在不知不觉中,一年的预备期已经过半,半年来,我严格的按照党员的标准严格要求自己,同时针对入党时上级领导和支部及党员给我提出的意见和建议,正视个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。同时也注意保持和发展自己的长处和优势,努力做到全面发展。可以说与半年前相比,我更加成熟了,党性更强了。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
通过认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,领会党的精神。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的章程党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
作为一名预备党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名预备党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益的事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我继续担任高三年级两个理科实验班和一个理科平行班的物理教学,且担任高三理科实验班的班主任。在教学工作中,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的自主开放的课堂教学模式授课,据学生的实际,倡导“化繁为简、化深为浅、化难为易、化抽象为具体”的教学方法,和“以生为本,个个成才”的教育理念,善于用朴实的语言,结合学生的身边人、身边事进行教育教学,形成了自己独特的教育教学风格,做到了寓教于乐、于乐中求得知识能力和思想素质的提高,深受学生欢迎,也赢得了学生的尊敬和爱戴。学生学习物理的兴趣大大提高,所教三个班的物理成绩均名列年组前茅。
在班主任方面,我担任高三实验班的班主任,深知肩上担子重,责任之大,我坚持每天早来晚走,做到每天早6:40分我都在教室里指导学生学习。从没有因私人的事请过一天假。就是这一学年我岳母曾二次住院我都没有缺学生的一节课。教室、学生寝室、学生活动场所是我最主要的“办公”地点,教室前,寝室里、经常与学生亲切交谈,天天中午和学生一起午睡。经常与学生谈心交流,掌握学生的思想动态,及时纠正学生言行上的错误和偏差,做到“因人施教”、分别指导。对于学生出现的.错误,要求学生思想上认识,行动上纠正,成为学生生活上的父母、学习上的良师、心灵上的朋友。
我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教育教学经验,学习好的教育教学方法,提高教育教学水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教育教学基本功。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
以上是我半年来的基本情况,应该说,在这半年中,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟有了很大提高,个人综合素质有了全面发展。当然,这些成绩的取得是和党组织和广大党员同志热心帮助和耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去,勤学苦练,使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。
2024年党员的个人总结篇7
我是一名普通的教师,忠诚于党的教育事业,在23年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了一定的成绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“某某某某”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为先进班级。我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。
利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中我的教学论文《转化后进生的几点粗浅尝试》,在全国教育科研论文评比活动中,获国家级一等奖;在第二届全国敬业杯教育教学论文大赛评优活动中荣获一等奖,并刊发在《中华素质教育理论与实践新探》刊物上;我的教学设计《树叶》、《轻轻地》经“中国当代教育教学科研论文(案例)”评审委员会评定,荣获“全国性教科成果”一等奖,并刊发于《教学科研与实践杂志》(月刊)某某年10月(总第25期)上;我写的《走进新课程的教学反思》得到专家们的好评;还有我撰写的《我是这样转化后进生的》、《利用课外资源充分挖掘教材资源》等论文也在湘西自治州教育教学论文评比活动中分别获得二等奖、三等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。另外,我在年轻人面前,能起到传、帮、带的作用,把自己的经验毫无保留地传给年青人。我时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。