文明礼仪从我做起演讲稿6篇
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文明礼仪从我做起演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。
礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!
近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……
同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?
在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。
谢谢
文明礼仪从我做起演讲稿篇2
各位尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前,我已经无数次地对自己说,就让今天成为我们走向文明的一个新的起点吧!这样,我才有勇气站在这里开口讲话。
要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说,我不期望他们一定会成为栋梁,但我希望他们至少是一棵绿树。
无庸讳言,当前的社会风气并不令人满意,许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了,教化文明的学校!拜托了,尊敬的各位老师!
同时,我们知道,文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里,能够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。
当然,作为家长,我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师,其实家长一直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养,当合格的家长,做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学一定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。
让文明之风吹遍校园,吹遍社会,伴随同学们健康幸福的一生!
谢谢!
文明礼仪从我做起演讲稿篇3
亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是会计50班的。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'
文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。
那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!
还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。
但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!
老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。
其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了
一,说话要有礼貌。古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一。
二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!
三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去。
可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'
顿时。记者无眼以对。'那。那是为什么呢''是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认。'
那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'.
对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪从我做起演讲稿篇4
一次捡纸屑,一次陪小女孩等待妈妈,一次……这都是文明。
还记得那次星期日,妈妈带着我去公园玩。“哈哈,我踢到你那去了……”一阵欢笑声从我耳边传来,我一看,哦!原来是一群可爱的小朋友啊,再仔细看看他们在踢“球”呢!那一小块地方好似一个足球场,供他们踢“球”,这时候,一个小男孩走了过来,小朋友们还以为他也要玩,于是把“球”踢到小男孩面前,我本以为小男孩会把“球”踢回去,然后和那群小朋友“打成一片”,可他的举动出乎我的意料……小男孩看了看脚边的“球”,不是把“球”踢回去,而是用他那一双洁白的小手毫不犹豫地把“球”捡起来扔进了它的家——“足球网”里。当然,没有“球”踢,那一群小朋友自然而然也”退场“了。我走到男孩身旁,蹲下来,竖起一个大拇指,满脸微笑地说:“你真棒,这么小就懂得要文明!”正目送那群小朋友离开的小男孩转过身,这时我才看清他是一个小女孩(她的头发太短了,所以我才把她误认成男孩了。),她微微一笑,说:“文明真的很简单!”说完她就走了,只剩下我,站在原地思考她说的那句:文明真的很简单。
自从这件事后,我一直在找机会做文明的事,机会终于来了……
那周星期六,我去同学家做作业。做完作业,我告别同学,朝家的方向走去。回家的路上,秋风迎面扑来,苹果、橘子……的香气直往我鼻子里钻,就在我沉浸在这秋风给我送来的果香时,一阵哭声传来把沉浸在果香里的我给“拉”了出来,我的眉毛拧成麻花,气愤地环顾四周寻找着这个“好人”,突然我的目光停留在了一个小妹妹的身上,没错,就是她!就是她把我“拉”了出来!我刚想去找她评理,可看到她哭得伤心欲绝,我的心忍不住软了下来,只好走过去低声安慰道:“小妹妹,别哭了。告诉姐姐,发什么了什么事。”“我……我和我的妈妈……走着走着……突然我的妈妈……就没掉了,呜呜——”小妹妹结结巴巴地说,啊,那怎么办?报警?不行,我胆子太小。叫大人帮忙?不不不,我不行……即使我的脑子里蹦出几千或几亿个办法,也只有一个办法能实践,唉,都怪我胆子太小,如果我的胆子大点就好了。于是,我用了那个办法——等她妈妈回来。过了好一会,她的妈妈才气喘吁吁地跑回来,对我说:“我……我走着走着(吞了口水)她就没了,我把……走过的地方都找了个边,终于找到她了,还……还有谢谢你在我不在的时候,帮忙看着她,要不然我到现在还找不着她呢!”我不好意思地挠挠头说:“没什么,这还是小妹妹乖,我才能帮上忙呢!”接着小妹妹的妈妈对我是一通感谢,叽里呱啦说个不停,要不是我打断她,跟她们告别回家,估计小妹妹的妈妈说个三天三夜都不是问题呢!不过,我还是很开心,毕竟做好事的感觉就是好嘛!
有时候只要我们弯下腰捡个纸屑,有时候只要我们一个陪小妹妹等待妈妈,有时候只要我们……就能把文明的旗帜竖起来,不是有一首歌这样唱的吗:“文明在哪里,我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……”其实文明真的很简单。
文明礼仪从我做起演讲稿篇5
各位老师、同学们,大家早上好!
首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:
我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪。
我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让。
我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里。
我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。
播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
文明礼仪从我做起演讲稿篇6
老师们、同学们:早上好!我是三(7)班xx。今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好文明习惯,共创文明校园》。
古往今来,大凡有成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可见,养成良好文明习惯,是多么重要啊。
那么,我们应该养成哪些良好的行为习惯呢?
1、在行为礼仪方面,我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。要做到尊敬师长、团结同学,校园内不随地吐痰,不说脏话,不随意给同学起的外号;不乱丢乱扔垃圾、纸屑,不乱涂乱画墙壁、课桌椅;不随意踩踏绿色植被。
2、在安全纪律方面,我们一定要遵守学校的各项规章制度,听从老师的教育和管理,上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。最近学校新教学楼正在进行施工,我们不要在施工现场玩耍、逗留,避免安全事故的发生。
3、在学习方面,我们要认真改掉一些不良的学习习惯,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展互帮互学活动。
同学们,让我们从现在开始,改掉自己身上不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的"四有"新人,共创文明的二小校园。
请同学们举起您的右手,大声跟我念:养成良好文明习惯,做文明学生,创文明校园。
我的讲话完毕,谢谢大家!