领育婴师证的心得体会7篇
每一次失败都是一次机会,让我们在生活中积累更多的心得体会,心得体会是对个人经历和学习的总结,包括感悟、收获和反思,下面是心得范文网小编为您分享的领育婴师证的心得体会7篇,感谢您的参阅。
领育婴师证的心得体会篇1
我是一名幼儿园一线教师,现在从事幼儿园中班年龄段的保教工作。在从事幼儿教育的14年工作中,我积累了较多的对于3~6岁幼儿开展保教工作的经验,小班、中班、大班都带过几轮,而对3岁之前的早期教育,我了解得比较少,虽然看过、听过一些关于0-3岁婴幼儿早教的书籍和讲座,自己的女儿也逐渐长大了,但对于集体中0-3岁婴幼儿早期教育开展的具体要求和方法仍感困惑,不知如何在日常工作中运用。为了使自己对托班的教育更全面、正确的理解,我报名参加了南京市育婴师培训班,获得了一些新的认识:
在育婴师培训期间,我发现育婴师注重的是用科学的方法在日常生活中培养宝宝动作技能、语言能力、认知能力和社会交往能力,实际就是婴幼儿的家庭教师。通过学习,我掌握了不同年龄阶段的孩子生长发育特点,知到了好多的护理手段是以此作为基础的。老师向我们详细阐述了婴儿生理、心理、营养、保健、教育等不同领域的知识和操作方法,具有较强的科学性、实用性和可操作性,反映了国际上关于婴儿综合发展的最新理念和发展态势。其目的是为了进一步传播科学育婴的理念,传授育婴的科学知识,按照理论与实际相结合的原则,借鉴国内外现代育儿的最新理念,指导成人和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。我掌握了怎样分不同年龄段科学的喂养、护理、照看宝宝,和怎样对宝宝进行上述四种能力的培养和训练。为宝宝今后入托、入学打下一个良好的.基础。
0~3岁婴幼儿的教育可不是我们想象的那么简单,这一阶段孩子的变化是以“月”计算的,仅仅吃好、喝好、睡好还远远不够。一个合格的育婴师除了要有慈母般的爱心与耐心、幼师般的“说唱弹跳画”技能,还得深入学习婴幼儿心理学、教育学,并掌握相当的医学常识。也就是说要“全副武装”,不仅是呀呀学语的婴幼儿,还要指导年轻的父母怎样科学地抚养孩子。通过系统的培训,我觉得做好一名合格的育婴师应做到以下几方面:
一、用心
爱心,这是从事这一职业的前提,一种职业的责任感、使命感。只有发自内心的热爱,才能有热情去工作,去指导家长从科学、适度的角度去爱孩子,既不能溺爱,也不能任其发展。
耐心,这是与孩子相处的必备条件。孩子很小,很多心理活动不能表达出来,要有耐心,通过相应的锻炼,如亲子操等活动,帮助孩子表达。比孩子更重要的是家长,有的父母是很挑剔的,只有他们认可才会给宝宝做锻炼。
细心,在与孩子相处的过程中,通过观察孩子的表现来发现问题。比如同样进入一个陌生的环境,有的孩子表现很自然,有的孩子则很敏感,甚至大哭大闹着要走。原因要仔细分析,也许是孩子不适应,身体不舒服,孩子说不出来,但是会通过哭呀、闹呀等方式表达,所以要细心研究。
恒心,发现问题,就要寻找解决方法,有的可能会很困难。在研究孩子的培育过程中,吃喝拉撒的全方位都要考虑到,吃什么,怎么喝,甚至孩子的大小便都可以分几十种,需要望、闻、问,不怕脏、不怕累,能够找出原因并解决,没有恒心是不行的。
二、广识
看着那些忧心的家长不断地围着问孩子出现的各种问题,专家说,作为育婴师的特点就是需要了解的知识很多,幼儿教育知识、幼儿心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等,但是并不要求掌握很深。如果孩子脾气不好,爱发火、哭闹,则很有可能是肝火比较旺盛;还要通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面查询孩子不舒服的原因。
三、尊重
这是与人交往的前提。专家对每一个孩子都亲切地称为“宝贝”,她们说,作为育婴师要尊重家长和孩子,同时也要指导父母尊重孩子。要注意自身的形象,自身要有良好的卫生习惯,进门先洗手,让做父母的放心。虽然自己也很疲劳,但是在孩子和家长面前,还是要保持一个良好的精神状态。
四、精神
现在敏感、胆小的孩子很多,作为家长有的又过分在意孩子的感受,实际上这些孩子通常反应较快,智商也较高,但是由于情绪无法控制,情商等方面的能力就比较差;如果平衡感不好,孩子就会站无站相、拿东西不稳、好动不安等;如果触觉不好,孩子的表现则是在外与在家判若两人,黏人、爱哭、怕生、孤僻、坏脾气、固执、挑食、咬人等,这些都需要在孩子很小的时候,通过身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官(中耳)等有计划地加以协助,进行全方位的训练。1岁半至2岁时是孩子基本性格的发展期,现在有很多孩子,甚至到了成年,会出现一些极端行为,与早年胎儿妊娠期、婴幼期的养育过程有关。作为育婴师就需要有这种挑战精神,因为这是一个需要探索的、全新的、未知的空间。
总之,我相信每一个孩子都是优秀的种苗;我相信每一个孩子都有他独特的成长轨迹;我相信每一位家长都会全心付出真爱;我相信我的工作会为他们提供重要的帮助;我相信爱的力量,它能带领我们克服孩子成长中的所有问题和困难。
领育婴师证的心得体会篇2
从担任小班育婴师工作以后,我一直认真的实践学习,结合以前学过的理论知识进行融合,这让我获得了很多感悟。这是第一篇总结,我用心和大家分享一下:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加育婴师及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!
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领育婴师证的心得体会篇3
最近幼儿园老师正在参加教育局组织的育婴师资格培训。刚开始报名时心里还一直有这样的想法:太可笑了,我们是幼儿园老师,又不是去照顾婴儿,我们为什么要学这个呢?”但转念又一想,多学一点本领,自己的未来就会多一些就业机会,也许将来还会派上用场。抱着这样的念想与上周开始参加培训。通过这两周的培训我的收获还真不少。
上周王老师的精彩讲座让我明白孩子各方面能力培养应从出生第一天开始,真恨不得再生一个孩子好好培养。上周开家长会有的家长反映孩子说话吐字不清,不能怪孩子,责任在家长,假如孩子出生第一天家长就对他们开始语言培养,那你们的孩子现在语言表达肯定不得了。这个周日由一个经验很丰富的儿科医生更给我们做讲座。从他的讲座中我们知道了每个孩子从出生第一天每个年龄间断生长发育情况,同时在讲座中他也谈到了孩子在生活中遇到的意外伤害及生病的正确处理方法,受益匪浅。
真的庆幸自己决定参加培训的.做法是明智的,否则就没有后悔药吃了。接下来还有几周的培训期待能有更大的收获,到那时在和你们一起分享我学习的快乐!
领育婴师证的心得体会篇4
本学期,全体育婴师用心参加每月一大次、每周一小次的工作例会,在例会上透过学习与交流,使每个后勤育婴师看到自我工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
一、用心参加各项学习培训,提高保育工作的质量。
此刻我园有十一位育婴师,我们就像一个和睦的大家庭。每一次的育婴师培训大家都能用心参加,比如业务培训指导和工作例会,都是由卫生保健老师或后勤负责人根据当月的工作重点,组织我们进行业务培训和指导,促进了保育工作的规范操作。也透过每月定期和不定期的检查,找出我们工作中的不足,努力提高自我的业务水平。
育婴师的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本学期,我们开展了育婴师的业务知识学习,使我们了解到了许多有关育婴师规范操作的'标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使小朋友能更健康地成长。
二、树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。
幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。那么,我们就要牢固树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。
我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每一天我们育婴师都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿带给当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒;幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。
在做好保洁、护理工作的同时,每当发现班级物件损坏时,能做到向后勤负责人沈老师即报即修,大修但是一天的工作效率。记得有一次,我们一个育婴师在离园时不慎发现食堂水龙头损坏了,水源源不断的冒出来,她及时向领导反应状况,使得这次事故得以及时控制,避免了重大危险的发生。其实这样有职责心的育婴师我们幼儿园还有很多,正因为他们具有高度的职责感和主人翁精神,才能建立起和谐校园的氛围。
幼儿户外锻炼是幼儿园中的主要组成部分,所以,为了确保幼儿正常的开展户外锻炼,我们后勤保育人员极力做好配合,由教师制定出户外活动计划,我们育婴师再根据活动需要,每一天及时、到位的将幼儿锻炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来,活动结束后再整理、收集起来。三、加强卫生保健工作,提高防病控病潜力。
今年,全国各地传染病盛行,这使得卫生保健工作尤为重要。为了减少常见病、多发病的发生,我们每一天用84做好班内各种物品的消毒外,定时对教室和寝室进行紫外线消毒,一旦发现有患传染病的幼儿入园,立即对所在班级进行消毒、隔离观察,防止病情扩散至其他班级,杜绝了传染病的流行。
做好物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,避免蚊虫的滋生的同时,还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作,为整个幼儿园创造一个干净、整洁的内外环境,杜绝了传染病的发生。
四、配合班级做好各项工作,确保幼儿身心健康。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖状况,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿增减衣服等。在活动中个性注意幼儿的安全,配合当班老师避免安全隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
注重幼儿用餐用点的护理工作,个性在幼儿进餐时督促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生:我们经常会陪同幼儿一齐进入盥洗室,提醒幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。掌握自我班级幼儿饭菜、点心适当的用量,关注菜肴、点心是否贴合孩子们的口味,孩子们的用餐常规是否贴合要求,如果一旦发现问题及时与老师进行沟通,保证幼儿吃饱吃好。平时勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意持续公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,持续幼儿园的环境整洁美观。我们还根据幼儿作息时间表制订了各年龄段育婴师一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置,并严格按照时间表开展各项工作。让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
领育婴师证的心得体会篇5
尊敬的家长,今天我继续把这一周所学到的育婴知识和你们一起来分享,让你们也来感受学习所带来的快乐。
这一周又是由一名育婴经验丰富的郭老师给我们主讲,她的主讲内容是怎样给婴儿洗澡、穿衣服以及婴儿健身操实践操作课。说到给婴儿洗澡,也许每个家长都曾给自己刚出生的孩子洗过澡,在你们看来就是给孩子洗个澡,谁不会呀!哈哈,其实你们不知道,给婴儿洗澡其实这里面也有很大的学问,除了要注意卫生以外,你们有没有在给婴儿洗澡的时候边洗边说儿歌如再洗眼睛的的时候对着婴儿说左眼洗一下,右眼洗一下等等话语。看似简单的说话,其实是在教孩子认识自己的五官,也许孩子当时听不懂你在说什么,但你持之以恒地对孩子这样做,孩子会得到什么,也许你们大家都会明白。
操作课理所当然就是要在动中学习知识,这样你才会记住操作过程。这次培训最大的遗憾是手中没有一个小娃娃,老师前面讲了后面又忘记了,如果我们能边听老师讲护理婴儿的操作方法边实际操作,也许我们会掌握的很快。其实这样的道理也同样可以联系到孩子身上,让我们记住这样一句话:只有做过了我们才会记住它。亲爱的家长们,多放手让孩子去动动手吧,因为动手又动脑,才会有创造。对吗?
领育婴师证的心得体会篇6
对于育婴师之前早有耳闻,但对于其具体干些什么并不了解!通过这次总工会举办的育婴师公益培训,经过李羚老师的讲解,让我知道了育婴师是必须经过专业的培训,需要掌握0-3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识,从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练的主动教育全过程的教育工作者。
这次培训前后时间持续一个多月,都是在周末上课。虽然时间比较仓促,但培训的内容挺丰富,主要包括:婴儿洗澡、6个月婴儿的被动操、10个月婴儿的抚触、四级育婴师的基础知识,5个月婴儿的大动作训练、2岁婴儿的凉水冲浴、为1岁婴儿进行心肺复苏急救、孕妇、产妇、新生儿护理知识、为发热婴儿进行物理降温、和20个月婴幼儿玩识图说话游戏、训练婴幼儿听说游戏等等。
在此次培训中,李羚老师通过详细的理论讲解以及视频观看和亲自操作示范,让我掌握了0-3岁不同阶段的孩子生长发育特点、生理、心理、营养、保健、教育等知识及不同年龄段科学的喂养、护理、和怎么进行肢体训练等。
总之,从此次培训中也让我真正感受到这份职业的真谛,它让我们相信每一个孩子都是优秀的种苗,每一个孩子都有它独特的.成长轨迹。我们要站在他们的角度感受世界,感受生活,用科学的育婴知识,真正爱护每个幼小的生命!
最后,感谢市总工会举办的这次公益培训!感谢李羚老师为此付出的大量时间和精力!感谢王静班主任对各学员的关心!
领育婴师证的心得体会篇7
一名幼儿园老师,现在正在对小托班的幼儿进行全面的教育,而对3岁之前的托班幼儿,我了解得非常少,虽然看过、听过许多关于0-3岁婴幼儿早教的书籍和讲座,但是感到非常困惑,觉得大都是智力开发的内容,真正在日常生活中运用不太合适。为了让托班幼儿能接受良好的早期教育,健康快乐地成长。参加了育婴师培训,使我受益匪浅。下面是我的育婴师心得体会:
在育婴师培训期间,我发现育婴师注重的是用科学的方法在日常生活中培养宝宝动作技能、语言能力、认知能力和社会交往能力,实际就是婴幼儿的家庭教师。通过学习,我掌握了不同年龄阶段的孩子生长发育特点,知到了好多的护理手段是以此作为基础的。老师向我们详细阐述了婴儿生理、心理、营养、保健、教育等不同领域的知识和操作方法,具有较强的科学性、实用性和可操作性,反映了国际上关于婴儿综合发展的最新理念和发展态势。
其目的是为了进一步传播科学育婴的理念,传授育婴的科学知识,按照理论与实际相结合的原则,借鉴国内外现代育儿的最新理念,指导成人和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。我掌握了怎样分不同年龄段科学的喂养、护理、照看宝宝,和怎样对宝宝进行上述四种能力的培养和训练。为宝宝今后入托、入学打下一个良好的基础。