班会心得体会范文7篇
心得体会是我们成长道路上的指南针,指引我们走向成功的彼岸,心得体会要将我们的内心情感传达出来,让他人理解我们的感受,以下是心得范文网小编精心为您推荐的班会心得体会范文7篇,供大家参考。
班会心得体会范文篇1
20__年4月11日我有幸参与了曲尺片区和官渡片区关于梦想课堂的交流活动,这次活动让我有了很大的感触,也让我对教学理念有了很大的认识。在活动中,两位坪南小学的老师给我们带来了两节精彩的梦想课堂示范课。对两位老师的课我有以下体会:
一、方法
不管是龚老师的课,还是姚老师的课,都注重了一点,那就是人人参与,亲身体验,共同分享。如:龚老师组织学生听故事、看视频、读小诗;小组交流讨论、分享感受父母对自己的爱、写感恩卡等;又如:姚老师组织我们玩小游戏、自由分组等不同形式和方法完成课程内容。
二、心态
两节课的课堂中,不管是辅导老师,还是参加学员,都是开心快乐的,充满情感的,有趣的活动,开心的大笑,心灵的触动,如:让我们老师重新体会当学生的经历、我们自己分组,动手合作做游戏等:精彩的分享,无穷的乐趣,感动的眼泪,如:龚老师请学生分享与父母之间发生的事迹,感受家人对自己的关爱等。无不表达了我们内心深处的心情。
三、效果
课堂中,我们积极主动,张扬个性,发挥特长,体现团队,充满激情,无论年龄大小、无论男女、无论生疏都是那样的生气勃勃,都是那样的幽默快乐。让我们体会到了乐中学,学中乐。老师们都能兴致勃勃,玩到极致,何况孩子呢?
通过这两节课,我深深体会到:“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的,学生没有压力,思维活跃的课堂。在以后的工作中我一定把梦想课程的理念,渗透到课堂教学的领域中,让课堂真正成为孩子们学习的乐园。
班会心得体会范文篇2
一、教学目的:
通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。
二、教学准备:
多媒体课件。
三、教学过程:
(一)导入。
1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)
2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们共同阅读吧。
(二)外出自护学习。
在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情,才能保障我们的安全呢?
1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。
如果记不实,要写在小卡片上。
2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长
3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。
4、迷路后该怎么办?
(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。
(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。
(三)家居防骗学习。
在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就共同阅读怎样做,才不会受骗。
1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。
2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的.身份,如果是陌生人,不应开门。
3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;
如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。
4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。
5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。
6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。
(四)安全使用电器学习。
如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:
1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。
一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;
同时,使用时要注意避免烫伤。
4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。
6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。
7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。
8、购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。
(五)家居防火学习。
在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。
1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。
2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、家中不可存放超过
0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。
6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。
9、不能随意倾倒液化气残液。
10、遇到火警要懂得逃生;
用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
(六)设计暑假作息时间表。
同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。
1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。
内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。
2、出示作息表样板让学生了解。
3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。
小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!
班会心得体会范文篇3
提到中秋节,古人笔下是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”亦或是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,这是伤感的、思念的、圆缺的。然而除了秋意浓浓让人思念感怀外,还有一种是对美好事物向往的乐趣。
中秋节是儿时最喜欢的节日之一,因为每到中秋节爸妈就会放下田里的劳作,带着我和弟弟步行去两公里外的外婆家过节。在外婆家吃完晚饭,赶回家的时候月亮出来了。爷爷准备好月饼、水果和酒水祭月,一家人在一起一边赏月,一边吃着五仁味的月饼,一边听着爷爷奶奶讲述嫦娥奔月的故事,年年如此,百听不厌。对于儿时的我,此时满满的幸福感,一种对美好事物的向往油然而生。在异乡一个人打拼的日子,每每看见黑夜中圆圆明亮的月亮,脑海中不觉浮想起小时候和家人一起赏月的情形,让我觉得自己不是一个人,支撑着我走过一个又一个难关。
中秋节自古延续自今,已超越了传统节日的本身意义。多少忙碌中的人们,因为这一天一家人从不同的地方欢聚在一起;又有多少人因为有这一精神支柱支撑着走过多少风风雨雨。我想说留住心中那些美好的场景,孤单时拿出来与自己分享,就像品味一杯醇香甘美的茶。然后充满力量的去为下一个目标拼搏奋斗。
八月十五中秋佳节,皎皎明月,闲话家常,期盼化身繁星点点,穿梭在宇宙之上,倾醉月光之下,缓了流年,慢了岁月。一辈子不短也不长,愿所有在异乡的朋友,都能停下繁忙的脚步,回家看一看年迈的父母,也让他们感受一下儿时的`温暖时光。
班会心得体会范文篇4
为了进一步加强校园安全文明建设,增强同学们的安全防范意识,提高自护自救能力,保障学生身体健康和生命安全,11月22号晚上在2栋综合楼,我们班开展了以“校园安全文明建设”为主题的安全教育班会活动。
晚上七点半,我们利用晚自习的时间开展了班会,会议由团支书主持。在这次班会中,我们全体同学一起学习了防火安全知识,了解了防火对我们来说是多么重要的一件事,特别是我们所住的宿舍更应该进行很好的防火。
会前我们班级的所有班委都做了充分准备,克服了种种的困难(如班会流程的更改等)。虽然还存在一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会还是取得了很好的效果。班次班会不论在会前的组织,还是在会间进展上都井井有条,这很好的体现了设备0901班的精神面貌。
首先,我们通过一段录音了解到我们进行防火措施的重要性。接下来,我们讲述到了最近上海和福建发生的两起火灾,听到这里时,我们全班同学都为之震撼了,大家脸上的表情顿时凝固了,心里沉甸甸的像是压了千斤重的巨石。接着,我们就校园如何防火展开了讨论。在讨论中,每个同学都踊跃发言,讲到了自己曾经看过、听过的关于火灾的事,并且为大家的安全提出了宝贵的意见。其次,我们进行了安全知识的竞答,对于提问每位同学都参与了其中,释放出了他们所有的热情,而且每题都得到了同学们很好的回答。最终,由辅导员的总结我们结束了此次班会。辅导员讲到:“安全对于我们每一个人来说都是至关重要的,只有拥有了生命,我们才能够做自己想做的事。所以,我希望这次的班会能引起大家高度的重视。”爱校园、爱工作、爱生活!这是我们每一个的心声,校园的兴旺发达离不开我们每一位师生的谨小慎微,保证安全生产,居安思危,防患于未然,是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,行动起来吧,安全工作时时抓,事事抓,长期抓,永不放松。
通过此次主题班会,我们全体设备0901班的成员了解了防火的重要性。同时,我们也明白了在校园中我们如何做到防火的相关知识,更重要的是我们明白了安全对于我们每一个人来说是多么重要。
班会心得体会范文篇5
为了贯彻广西壮族自治区《关于切实加强防预艾滋病的决定》的指示,提高在校大学生艾滋病防护知识知晓率,在院领导的重视和院学生委员会的倡导下,我们20**级学前教育一班开展以“关注健康,防艾滋病”为主题、形式多样的主题班会。
今年12月1日是“世界艾滋病日”,同学们在活动中认真学习了《艾滋病防护知识读本》,牢记了艾滋病的传播途径及预防知识,对艾滋病的认识又提高了一层次。在地球上,平均每分钟都有一个孩子死于艾滋病,有超过1500万的儿童因为艾滋病而失去父母。目前中国艾滋病病毒感染人数在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度递增。防治艾滋病任重道远,需要全社会共同努力。面对因艾滋酿成的一桩桩悲剧,我们不需要旁观者,我们要用自己的力量来扭转这场恶性流行病的`传播态势——团结全社会的力量,以我们所能做到的各种方式,共同抗击艾滋!
同时在活动中,我们也穿插了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节,不仅活跃了现场气氛,也拓宽了艾滋病知识在我们当代大学生中的普及率。竞赛问题都比较贴近实际,能够让同学们在生活中做一个有心人,从而尽自己的力量向周边宣传,拒绝有毒物品,抵制不良诱惑。
“关爱生命,珍惜健康;抵制诱惑,从我做起;行动起来,向‘零’艾滋迈进”,嘹亮的宣誓声在教室回荡,将此次活动推向了高潮。活动取得了良好的成效,同学们都愿意向周边及社会宣传艾滋病防治知识,关爱和支持受艾滋病影响的.家庭。最后,同学们还建议学校以后多开展这类的公益教育活动,共同承担社会责任,携手并进。
班会心得体会范文篇6
伴随着温度的升高也迎来了我们五月份的导师课,这天,x老师带领着刚上完体育课的我们来到了桃园三章。时间或许稍紧张,但一点也不影响夏日来自x老师对我们的关心。当然了,关心之余并不能少了我们今天的主题——防范电信诈骗。
电信诈骗与我们的生活息息相关,诈骗不是每个人都遇到过,但是在校园生活中我们大学生经常碰到电信诈骗的情况。相信我们每个人都或多或少遇到过以下情况:骗子冒充朋友跟事主借钱,有短信谎称娱乐节目中奖了,让事主转账缴税,骗子冒充外地的公检法让事主转账等等。这些都是电信诈骗的案例。
大学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差,贪图虚荣、遇事不够理智,有求于人、交友行事轻率,贪小便宜、急功近利等。因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:
1、提高防范意识,学会自我保护。大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动,多了解、多掌握一些防范知识,在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利,不要轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;
2、交友要谨慎,避免以感情代替理智;
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校,大家向往着同一个学习目标,生活和学习是统一的、同步的,同学间、师生间的友谊比什么都珍贵,因此相互间加强沟通、互相帮助,以避免一些伤害;
4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。我们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持学校有关部门管理,并努力发挥出自己的应有作用。
当前随着网络、电信技术的日益飞速发展,一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动,打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题,日常生活中我们要时时刻刻提高警惕。
班会心得体会范文篇7
我们迎来了xx老师给我们带来了一场如何进行优质主题班会课的主题讲座。
主题班会是德育工作的主要战场和重要手段。但是因为活动多、课业重,班会课时不时就变成了“通知课”。其实,学生可以通过班会课进行集体的交流,更能表达自己的想法,反应出本班的一个问题,最后由班主任引导,力求解决出现的问题,这才是班会课应该达到的效果。并且班会课不能为了上而上,要结合班级的问题,有针对性的讨论,而非为了完成某个教学任务,以更好帮助学生培养德育素养。
首先,主题班会的形式同学们比较容易接受。主题班会的开展应该要切合学生的实际情况,虽然应该具有教育性但是不能成为一个人的说教课。让学生在课堂中不只是做一个聆听者还应该心有所悟。双主型的课堂才有可能呈现教师与学生共同探索成长的`过程,否则“大道理”只是存在于老师口中却进入不了学生心中。
主题班会的各个设计环节上还需多多考量。主题班会在考虑趣味性的同时,更要注重教育性、知识性。班主任在日常要多观察学生,捕捉学生实际存在的问题,要切合学生需要,找到一个合适的班会主题。除了要认真考虑选题、组织形式外,也要认真考虑主题怎么样来深化以及成果如何巩固,争取可以做到“举一反三”,以教育多数学生。