推广普通话的心得体会5篇

时间:2023-11-25 11:04:13 分类:工作心得体会

优秀的心得体会是通过思考和感悟而得出的深刻领悟,心得体会不仅包含了对成功的总结,还包括了对失败的反思和教训,以下是心得范文网小编精心为您推荐的推广普通话的心得体会5篇,供大家参考。

推广普通话的心得体会5篇

推广普通话的心得体会篇1

今年9月14日至20日为第15届全国推广普通话宣传周。本届主题是:学说普通话,做一个有道德的人。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:

1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)举办一期推普宣传板报

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。

(2)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动

结合省教育部门有关活动的要求,举行“爱的教育——情感日记”征文活动,内容主要为:①关注“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。)

(3)在社会或家庭进行一次推普宣传

要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的`重要意义。

(4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

(5)组织一次以推普为主题的班队会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

推广普通话的心得体会篇2

语言是一个民族的声音,是人与人沟通的桥梁,是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上,普通话是中国的声音,规范汉字是中国的形象。另外,推进语言文字规范化、标准化是不同地域,不同文化背景中的'人与人沟通交流的需要。

下面您来听听不同地域两个人的真实对话:

有一天,某博物院院长秦教义,有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆,

秦院长:“请问部长在吗?”黄部长:“我就是不讲(部长)。”

秦院长觉得纳闷,再说道:“黄部长在不在?”黄部长:“我是忘记罗!(黄及陆)”

秦院长真的发火了:“我有急事找他,你怎么一下不讲,一下忘记罗,你是在寻我开心吗?我告诉你,我是秦教义,我要找部长讲话!”

黄部长被骂,也火了!他大声回道:“你不要请教我!我就是忘记罗!我就是不讲!”

秦院长这回更是一头雾水了!其实,黄部长把秦教义听成请教你,他说:我就是黄及陆,我就是部长。

请大家想一想,在我们的身边,这些因南腔北调所闹的笑话,这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?如果照此一味发展下去,我们将如何弘扬我国民族语言的精华?如何普及与发展我国的共同语?我们真的到了要归还民族语言文字的原貌,还其规范的时候了。

推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严,关系到祖国的统一和民族的团结,关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起,影射周围。因为,语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛!是它让我们骄做!让我们自豪!让我们扬眉吐气!

推广普通话的心得体会篇3

记得我刚来xx的时候,讲普通话很不准,咬字发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、初中时没有接受过正规的拼音学习。而且在小学的时候那些老师自己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言和同学交流。所以刚来琼台时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭,特别是一些送气、不送气的声母,平舌和卷舌分不清楚,经常弄混,有时会把本来不送气的读成了送气的,平舌的读成了卷舌的。

初中时看到语文老师能不查字典就可以写出一些字的拼音,真的好羡慕啊,因为那时候我根本不懂拼音。

一年级时学校开设了语言基础课,但是上课的过程中并不是那么认真听,混水摸鱼。所以那一年我补考了语基,我记得补考时有一道题是用拼音写作文的.,但对我来说还算是高难度的,我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了,那是我五年来唯一一次补考。

后来在xx和同学接触的过程中慢慢纠正了一点点,有一年暑假我在家无聊时便拿起那本普通话书,看到书本上的介绍,才知道什么是声母、韵母。开始了解一些声母的真正发音,我把我经常读错的,弄混的声母写了下来,在读书进就会提醒自己注意,以便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话,以前每天早上都有

早读,我每天早读时就会拿出普通话那本书来读,时间久后就变成了一种习惯。我发不准的音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训之后,知道了自己读书过程中的一些小毛病。见识到了xx老师流利、标准的普通话,更加更加了学习普通话的信心。

普通话考过后,我还是不会放弃对普通话的学习,会继续练习,我觉得我的普通话还有待提高,因为学海无涯,学习是没有尽头的,最后我想说一句话:会说一口流利、标准的普通话可以改变你的人生。

推广普通话的心得体会篇4

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。推广普通话是中国的基本政策,普通话在中国大陆也推广了四十多年,但据最新的调查,中国大陆会说普通话的人尚不足人口的一半,若要求“标准”些,则会说普通话的人的比例少得可怜,而以普通话为第一生活语言的人近乎零。这与当初的.推普设想相差太远,十分令人失望,究其原因,有人把这归咎于方言的顽固势力。但我在这里要说的不是方言对推普的负影响,而是正面讨论普通话本身所陷入的新的危机。

作为一名向学生进行教授知识的老师,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,本学期以来,我能坚持在园里推广普通话,不管在活动、游戏、生活,都能坚持不懈地讲好普通话。同事之间能用普通话来对话交流,有些不怎么会讲的向其他老师学习。我担任一年级的班主任,虽然学生的年纪小,有的孩子不怎么样会听普通话,但我没有为此而不讲普通话,反而为了使幼儿学会听普通话、讲普通话,我也要求学生学讲普通话,学生讲的普通话不标准,往往带有很多的赣榆口音,例如:把喝水说成hāshuǐ,吃饭说成qīfàn等。

我常常给予指导和纠正。还鼓励孩子坚持多讲普通话,在听懂普通话后,孩子们慢慢学会用普通话来交谈,讲得也比较流利、准确。在教学的过程中,学生不断地积累生字、词语,我引导学生用词语来编成完整的句子,这样,有利于学生的语言表达能力,在老师的要求督促下,大部分能用普通话来交流,取得了很大的进步。

我觉得自己日后还要继续学习普通话,把普通话说得更标准、流利。为培育下一代人才而努力。

推广普通话的心得体会篇5

的影响。 到全体师生,布置落实推普周活动安排。 极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。 4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向今年9月14日至20日为第15届全国推广普通话宣传周。本届1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言主题是: 学说普通话,做一个有道德的人。为了进一步增强全体师规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。 (1)举办一期推普宣传板报

刘口小学推普周活动方案5、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。组会议,落实具体工作。 意义。 有不规范的字及时向有关部门指出。 编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。 (3)在社会或家庭进行一次推普宣传 (2)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动 学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、(4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或结合省教育部门有关活动的要求,举行“爱的教育——情感日(5)组织一次以推普为主题的班队会。 宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语记”征文活动,内容主要为:①关注“”汶川大地震;②爱国;主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。 利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。用字检查活动 ③做一个有道德的人。 ) 推广普通话的心得体会我也要求学生学讲普通话,学生讲的普通话不标准,往往带有很作为一名向学生进行教授知识的老师,学习普通话是一项十普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基

刘口小学 徐红任,虽然学生的年纪小,有的孩子不怎么样会听普通话,但我没交流,有些不怎么会讲的向其他老师学习。我担任一年级的班主生活,都能坚持不懈地讲好普通话。同事之间能用普通话来对话本学期以来,我能坚持在园里推广普通话,不管在活动、游戏、分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说这里要说的不是方言对推普的负影响,而是正面讨论普通话本身令人失望,究其原因,有人把这归咎于方言的顽固势力。但我在第一生活语言的人近乎零。这与当初的推普设想相差太远,十分“标准”些,则会说普通话的人的比例少得可怜,而以普通话为新的调查,中国大陆会说普通话的人尚不足人口的一半,若要求中国的基本政策,普通话在中国大陆也推广了四十多年,但据最普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。推广普通话是础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。有为此而不讲普通话,反而为了使幼儿学会听普通话、讲普通话,是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。所陷入的新的危机。 流利。为培育下一代人才而努力。多的赣榆口音,例如:把喝水说成hāshuǐ,吃饭说成qīfàn等。在老师的要求督促下,大部分能用普通话来交流,取得了很大的用词语来编成完整的句子,这样,有利于学生的语言表达能力,确。在教学的过程中,学生不断地积累生字、词语,我引导学生通话后,孩子们慢慢学会用普通话来交谈,讲得也比较流利、准我常常给予指导和纠正。还鼓励孩子坚持多讲普通话,在听懂普

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。进步。我觉得自己日后还要继续学习普通话,把普通话说得更标准、

刘口小学 徐红

部长讲话!”秦院长:“请问部长在吗?”我就是忘记罗!我就是不讲!”

刘口小学黄部长:“我就是不讲(部长)。”黄部长:“我是忘记罗!(黄及陆)”推广普通话心得体会下面您来听听不同地域两个人的真实对话:秦院长觉得纳闷,再说道:“黄部长在不在?”黄部长被骂,也火了!他大声回道:“你不要请教我!秦院长真的发火了:“我有急事找他,你怎么一下不讲,一下忘记罗,你是在寻我开心吗?我告诉你,我是秦教义,我要找语言文字规范化、标准化是不同地域,不同文化背景中的人与人上,普通话是中国的声音,规范汉字是中国的形象。另外,推进我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言,是秦院长这回更是一头雾水了!其实,黄部长把秦教义听成请有一天,某博物院院长秦教义,有紧急公事打电话要找卫生语言是一个民族的声音,是人与人沟通的桥梁,是文明古国

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。部长黄及陆,沟通交流的需要。教你,他说:我就是黄及陆,我就是部长。盛!是它让我们骄做!让我们自豪!让我们扬眉吐气! 推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严,关系到请大家想一想,在我们的身边,这些因南腔北调所闹的笑话,从我做起,影射周围。因为,语言文字代表着中华民族的繁荣昌祖国的统一和民族的团结,关系到社会的发展和进步。我们应该同语?我们真的到了要归还民族语言文字的原貌,还其规范的时我们将如何弘扬我国民族语言的精华?如何普及与发展我国的共这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?如果照此一味发展下去,

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刘口小学 三年级仲颖娣 指导教师 徐 红角一点都不卫生,俨然成了班里的垃圾堆。开学已经快一个月了,同学们从松散的寒假生活,经过自己你们好!今天,我要演讲的题目是《学说普通话,做一个有学说普通话,做一个有道德的人之星。各班也在积极表现,争取获得流动红旗,取得了令人满意的在学习上争做学习之星,在习惯上争做礼仪之星,文明之星,进步园里经常能看到随地乱扔的零食袋、废纸屑,而且有的教室卫生相互推挤,无视自己及同学的人身安全。第三是校园环境,在校里依然乱哄哄的。第二是课间休息,个别同学仍时常追逐打闹,忘记了休息、忘记了课前准备工作,导致三分钟预备铃响后教室时不做危险游戏,文明休息;课间操和眼保健操都能认真对待,都能主动问好;上课时遵守课堂礼仪规范,认真听讲;课间休息效果。如大多数同学都能按时到校,认真早读;校内外见到老师第一是课前准备,发现许多同学下课后只顾玩耍而忘记了上厕所、但是在学校日常检查时,仍不时发现一些令人不满意的地方。的努力逐渐适应了学习生活,大家都在努力养成良好的行为习惯,

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教师 朱艳言规范的普通话’。各位领导、老师、同学们:明上网,为创建文明社会贡献自己的一份力量。

学生演讲稿 为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音

刘口小学 四年级 林枭祥 指导犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我家。各个不同地区的语言或多或少有些个差距。我们不可能一辈学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问 当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵乱丢果皮纸屑,做到文明行路、文明乘车、文明游玩,特别是文建设中贡献微薄之力;当好文明小使者,做个文明的红都人,不子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门, 你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》

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