7年工作总结通用5篇
通过工作总结,我们可以更好地总结工作中的闪光点和亮点,为了能够让自己掌握好的工作方法,我们写工作总结的任务就该提上日程了,下面是心得范文网小编为您分享的7年工作总结通用5篇,感谢您的参阅。
7年工作总结篇1
今年以来,xxx在市委统战部的直接指导和乡党委的直接领导下,积极适应新时期各项事业发展对统战工作的新要求,认真贯彻落实好市委及统战部关于统战工作的新部署,现对半年统战工作作如下总结:
(一)夯实打牢统战工作基础。一是加强组织领导。乡党委把统战工作纳入重要议事日程,定期召开党委会议研究部署统战工作,党委理论学习中心组集中学习统战政策理论。将统战工作纳入党委年度工作计划。做到坚持制度落实,压实压紧责任,确保统战工作新情况及时研究分析、新问题及时发现解决,切实提高工作实效。二是坚持理论学习。组织统战工作人员认真学习习近平总书记,关于统一战线工作重要论述的精神,带领大家共同学习总则、宗教团体、宗教活动场所等重要章节,将学习贯彻新条例作为依法管理宗教事务的重要内容。
三是提高业务水平。工作中注重学习和总结,不断提高统战队伍工作人员的政治素质和业务水平,充分发挥联系各界,上传下达,协调关系的工作职能,切实做好统战工作。四是做好港澳侨胞的统计摸排工作。做好侨眷、台属、台胞走访排查工作,了解他们的生活状况,并提供力所能及的帮助。共统计上报港澳乡亲信息16条。五是充分发挥乡贤作用,发挥xx籍全国人大代表雷金玉作用,团结联合社会各界人士服务家乡、改善民生。
(二)稳妥做好民族宗教工作。一是全面贯彻《宗教事务条例》,充分认识“宗教无小事”,把做好宗教工作作为维护全街道稳定的重要任务来抓。加强领导,提高广大干部、群众的宗教政策法律意识,依法管理宗教事务。我们始终本着“保护合法,制止非法,抵御渗透,打击犯罪”的工作原则,强化检查督促,2020年上半年,围绕传统文化、宗教条例、社会主义核心价值观等方面,组织人员到辖区xx所寺庙开展“四进”活动。疫情期间,严格落实宗教活动民间信仰信仰场所“两暂停一延迟”疫情防控工作。完成xx露天佛像补报审批工作。协助业主单位开展栖云寺宗教用地征地前期工作。完成xx三处天主教堂点教职人员的转化。
二是关注少数民族。继续排查解决少数民族人员的生产生活困难等问题,加大少数民主精准扶贫户的脱贫攻坚工作.推进井口村道路,x安全饮水,x文化广场等x个少数民族扶贫项目建设。确定x个2020年民族扶贫项目。三是贯彻上级指示精神,组建xx商会,并积极开展扶贫救困活动,开展了春节困难群众慰问,乡商会名誉副主席慰问仙岩村困难群众x人。“六一”儿童节为xx中心小学赠送书本、文具等活动,切实为他们带来更多的温暖。
充分发挥xx籍全国人大代表雷金玉作用,发挥好人大代表桥梁纽带作用,密切联系群众,带动社会各阶层人士,发挥他们资政建言的优势作用,并当好宣讲人,把全国“两会”精神第一时间传达给基层干部群众,激发社会各阶层参与家乡建设的热情,发挥主观能动性,增强组织凝聚力。
目前,我乡统战工作在以下几个方面仍需要继续发力,细化举措,推动工作再上新台阶。
一是统战工作的重视力度仍待提高。大多数群众对统战工作知之甚少,基层领导干部在做统战工作时存在一定的困难,在争取群众对统战工作的理解与支持上还需加大宣传力度。
二是统战工作队伍专职化建设有待提高,统战工作人员兼职太多,无法专心完成统战工作,同时还需加大业务知识培训力度,以便更好履职。
下半年,我们将继续严格按照市委统战部的要求,进一步理清工作思路,加大工作力度,狠抓工作落实,使统战工作再上新台阶。
(一)进一步拓展统战联络范围。充分利用已有资源,通过引智引资、扶贫开发、捐资助学、公益慈善等,引导动员乡贤、无党派人士、民族宗教界人士以及新的社会阶层人士,进一步推动改善民生和服务社会。
(二)打造构建宗教信息网络。加强信息报送制度,进一步完善预警机制,争取解决问题和工作开展的主动权,为宗教工作提供准确可靠的信息,提高应对处置涉及宗教因素引起的突发事件。加强对宗教事务的管理,保护合法、打击非法、维护辖区内宗教领域和谐稳定。深入宗教场所调查了解情况,发现问题及时报告和提出处理意见。继续做好涉及民族关系矛盾纠纷的排查工作,确保民族团结、社会稳定。
(三)积极推进经济领域统战工作。围绕党委、政府中心工作,加强与企业商会的沟通协调合作,推进公益事业、扶贫济困等活动。
7年工作总结篇2
作为一名教师,我深感荣耀与重任,在新课程理念的倡导下,我全身心的投入工作中,顺利完成本学期的工作任务。小结如下:
一、政治思想表现
在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨;积极参加学校组织的各项政治学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。对学生处处以身作则,为人师表,言传身教。
二、教育教学工作
认真备好每一节课,既备教材、教法又备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教学案的二次备课,做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反思、小结。
上课时,时刻注意观察学生的学习情况,注意信息反馈、因势利导、因材施教,找出解决问题的方法;课堂上注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;学习目标明确,重点突出,难点注意分散,语言简洁易懂,课堂上始终坚持“教师为主导,学生为主体”新模式,关注每一位学生,注重学生自主能动性充分发挥,注重学生学习能力培养。
课后作业的布置少而精,减轻学生的负担。上交的作业批改及时、认真,做错的作业有批注并及时给予订正;此外我还利用课余时间给班级后进生进行课后辅导工作;在做好备、讲、辅、批、等教学常规工作的同时,积极和学生谈心,指导他们树立正确的人生观和价值观,对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教育,引导他们做一个对社会有用的人。
为了提高业务水平,我坚持参加校内、外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题。本学期,我积极参与的听课、评课达三十多节,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验,博采众长,提高教学质量。在教育教学的研究上,也不甘落后,撰写的文章在海陵文教网上交流(或发表),参加物理绘图比赛获区级二等奖。
三、履行职责情况
我从教十多年来,坚决服从各级领导的工作安排,能够很好认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象,认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互关心,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。通过学习教育教学理论,身边“泰东妈妈”先进事迹的报告,我深刻意识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,要以高尚的道德情操,引导学生全面发展;还深刻认识到加强师德师风建设是教师队伍建设的重要内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻都在潜移默化地影响着学生。因此,教师首先自己要有在师德师风学习过程中进行自查自纠,好的方面继续发扬,不足之处力争整改。
通过对师德师风学习,我认为还存在着一些的问题:
1、在课堂教学中,有时会忽视学生的个体差异,对后进生关心不足,使部分学生失去学习信心。作业的设置和要求,没有因人而异。
2、本学期多媒体使用频率不高。
3、在处理学生的问题上需进一步加强与学生家长的沟通。
4、课余时间需要进一步充电提高自己。
分析产生这些问题的原因:
1、师德师风学习不够透彻,没有从实质上深入研究,思想怠惰,对自己的要求不够严格;
2、坚持“以学生发展为本”的理念不够坚强,有时会缺乏耐心,没有触动学生的心灵。
3、在对待学生问题上的思考不够深入,工作方法易于情绪化。
今后的整改方向:
1、加强师德师风的学习,深入的研究,领悟师德的精髓。热爱学生,爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。
2、充分利用多媒体,努力提高课堂的效率。利用多媒体可以将自然逼真地、多姿多彩的视听世界展示给学生,激发学习兴趣;利用多媒体可以对微观事物进行模拟,对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现,扩大学生感知量,充分表现教学内容,突出教学重点和难点。利用多媒体课堂容量大,可以展示更多的题型,可以因材施教。只有将多媒体教学与物理教学有机的整合起来,教学效果必将进入一个全新的境界。
3、努力营造条件,为家长提供更好的教育理论和方法。人们常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。当出现家长与教师的配合不够融洽时,不能知难而退,切忌浮躁,而是动之以情,晓之以理,家校联系起来,共同教育好学生。
4、要勤奋学习,修身养德。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,课余时间可以到校阅览室借阅大量的书籍,不断提高自己水平;利用业余时间加强学习教育教学理论,及新课程改革的理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破;我要时刻严格要求自己,在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
总之,在这个学习型社会中,我会时刻关注教改动态,深刻领悟先进的教学思想和理念,大胆地、创造性地开展教学活动;我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,全面提升素质,努力使自己成为一个让人民群众满意的教师。
7年工作总结篇3
贯彻落实全国节能减排工作,我们张砦小学动员全校学生参加“节能减排行动”,下面将我们学校20xx年度开展节能减排活动的情况做如下汇报:
加强领导,明确分工,落实任务在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。
一、节能减排工作领导小组:
组长:
组员:
二、建立健全各项制度。
建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对办公室、教室的水、电使用情况进行检查。
三、激励评价,营造了氛围
一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。
四、开展了废旧灯管、电池回收活动。
宣传随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。
五、开展了一次面向全体师生的倡议活动。
学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
六、节能工作存在的问题
虽然我们做了许多的节能减配工作,但是学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题:资源管理缺乏有效机制,不适应资源节约的要求;资源利用设施老化、手段落后,能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用;对校园建设中资源节约和资源的.综合利用认识不到位,考虑不充分;部分师生员工的节约意识淡薄,“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成;“跑、冒、滴、漏”现象,人为浪费现象还比较普遍等。
七、今后节能工作思路
结合我校实际,以开展“节能减排学校行动”为契机,认真做好节能增效工作。重点做好以下几个方面:
(1)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
(2)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式,引导大学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(3)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基地的联系工作,方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(4)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围。
我校通过在节能减排工作中开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。
7年工作总结篇4
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!
第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。
7年工作总结篇5
--到了,为了丰富自己的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的--。我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了置业有现公司。公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的诗司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业,然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。