有了工作计划，我们更好地规划自己的工作步骤和时间，为工作提供明确的方向和目标，紧张的工作就要开始了，是时候写份详细的工作计划了，心得范文网小编今天就为您带来了学校综合治理工作计划6篇，相信一定会对你有所帮助。

学校综合治理工作计划篇1

新的一学期，我们将紧紧围绕上级的安排部署，凝心聚力、与时俱进、扎实工作，为建设安全文明和谐校园，努力奋斗。

一、指导思想

认真贯彻落实以及有关工作精神，大力加强青少年学生思想建设道德建设，联系学校实际，一切从学生特点出发，实施有针对性的法制教育，提高教育实效。

二、主要工作

１．加强制度建设，夯基础。根据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，认真规划对青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度，把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。

２．树立人本意识，创实效。加大宣传力度，不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻，结合学生实际，制订好学校法制教育教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。

３．开发教育资源，重发展。

积极开展学校法制教育研究，进一步开发法制教育资源。

以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。

以课堂教育为主渠道，结合各学科内容，促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的学习、认识融入其间，从正面教育入手，采用民主、激励、座谈、对话等方式，提高教育的效果，增强教育工作的合力。

将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座，观看法制宣传录像和法制宣传教育节目，唤起学生自觉遵守法律的意识。

三： 具体计划

1、学习、以及其他的一些法律知识。

2、学校开辟一个法制园地，采取板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传；

3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课。

4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。

5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动，并以此为主题组织学生写心得体会。

6、开展以法制教育为主题的黑板报评比。

7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。

学校综合治理工作计划篇2

本学期安全教育与综合治理工作指导思想是：全面贯彻《辽宁省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规，认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理，全面提升我乡小学安全工作质量。

一、安全教育工作

1、制度建设和队伍培训工作：认真做好15项安全工作制度建设，完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。要求各主校制定《突发公共事件应急预案》，全面提高应对突发公共事件的应急反应机制和能力，有效避免和减少安全事故的发生，继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作，安全委员统一佩带标识。

2、做好“安全教育活动月”工作

四月份，各村小要开展好以“学习‘两法一例’，争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育，要教育和引导学生自觉遵守交通规则，做到文明走路、文明骑车、文明乘车。

3、开展好宣传大检查工作

本学期，安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查，各主校要配备必要的一定数的消防器材，对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。

4、做好安全法制教育进课堂工作

将安全法制教育纳入学校教学计划，实现课时、教材、教师三落实，要认真开展“一日常规教育”即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育，提示学生注意安全，计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课，并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。

5、做好学生上下学乘车安全工作

积极做好学生乘车摸底调查工作，要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆，建立乘车学生档案，实行实名制管理，充分调动家长委员会的积极性和主动性，做好乘车协议签订工作，严禁学生乘坐“三无”车辆，确保学生乘车安全。

二、综合治理工作

1、开展法制教育工作

“以遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动，做好“两法一例”的学习和宣传工作，开展“崇尚科学，抵制邪教”活动，组织“争做守法小主人”征文评选活动，各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继续办好校园法制报。

2、强化帮教转化工作

各主校要建立违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖，中心校将对帮教转化先进个人进行表彰。

学校综合治理工作计划篇3

一、指导思想

以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标

（一）学校体育工作

1、体育工作的任务及措施

(1)、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高体育教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。

(2)、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

(3)、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好大课间活动，抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”，以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。

(4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作，十一份完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。

(5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，大力推广学校大课间体育活动，积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

(6)、抓好学校田径队业余训练工作，积极备战市中学生田径运动会。

(7)、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好春秋田径运动会。

(8)、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。

(9)、以校本教研为指导，抓好大课间体育课题的研讨活动。

(10)、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展惠农中学体育特色。

2、体育教学教研工作

(1)、以课堂教学质量工程为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。

(2)、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。

(3)、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

(4)、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。

3、课外体育文体工作

统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地内容时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

4、体育管理工作

（1）、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《良渚中学体育发展总体规划》、《良渚中学实施学校体育工作条例细则》和良渚中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《良渚中学体育伤害事故预防措施》，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。

（2）、结合学校实际情况，制订详细的学校体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。

（3）、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。

（4）、体育教研组定期开展教科研活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结，尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。

5、学校保证开展体育工作所需的经费，及时添置器材，确保传校工作顺利进行。

6、抓好学校田径队业余训练工作。

重点抓好七年级田径梯队的建设工作，下设年级梯队由课任教师训练，通过集训，有效提高队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

（二）学校卫生工作

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则.

1、、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

2、、工作措施：

(１)、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

(２)、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

学校综合治理工作计划篇4

一、学校现状

我校位于杨浦区五角场，是一所具有现代化办学条件的小学，现有29个班级，近80名教职工，在校学生911人。为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》的决策部署，切实抓好我校社会治安综合治理工作，建设平安校园，我校已连续荣获《上海市平安校园》，我校将一如既往，继续创建上海市平安校园。根据市教委、区教育局的工作要求，结合我校实际，制订我校综合治理20xx年度工作计划。

二、指导思想

20xx年，我校根据《杨浦区教育局社会治安综合治理、法制教育工作要点》，以十八大精神为指导，以“平安校园”为目标，以“依法治校”为主线，全面落实科学发展观，巩固和完善社会治安防控体系建设，强化基层组织建设、基础建设，确保社会治安综合治理各项措施落实到位，进一步推进校园安保工作，建设平安校园，积极为少年儿童的健康成长和推进杨浦教育发展提供保证。

落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“和谐平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定。本年度我校综合治理工作在学校党政领导下，坚持依法办学，以德立校。认真贯彻杨浦区未保办、街道未保办会议精神，进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度，努力提高全校师生的法制意识，自觉遵纪守法；继续积极主动地依靠社会各方面的力量，形成整体合力，注重培养青少年辨别是非、自我防范能力，增强抵御各种灾害侵袭的意识和能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害，珍惜生命和远离毒品的能力，以及适应社会的能力。我校将继续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境，为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

三、工作目标：

1、基层组织健全，战斗力强，群防群治形成网络。切实做好我校的安全防范工作，争创20xx-20xx年度上海市平安校园。

2、校园治安持续稳定。校园及周边治安环境得到大力整治。创建平安校园，建设最安全地区。

3、齐抓共管的合力显著增强。不断建立健全综治领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制等。通过运用各种手段，着力提升综治水平。

4、师生整体素质进一步提高。继续深化普法，师生法制意识得到强化，确保在师生违法犯罪率为0。

四、主要工作

(一)强化学校“大安全”意识，创建平安校园，进一步推进校园安保工作

1、进一步推进校园安保工作，组织好我校教职员工参与创建平安校园工作，共同维护我校的安全稳定。各部门和教师要切实做到守土有责、守土尽责，确保校园安全，要加强本校内部治安管理，细致排查和梳理安全隐患，认真加以整改和防范；要建立健全校园安全的管理机制，完善突发事件的应急预案；充分发挥校园平安志愿者队伍的作用，组织全校师生每月开展一次校园安全防控预演；要坚持校园的安全巡视和值班制度，收集学校及周边治安信息和维稳情报信息，加强校园内部重点部位的安全防范工作，切实维护我校的安全稳定。

2、继续贯彻落实教育部的“六条措施”，配合五角场派出所认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生生命、财产安全。

3、坚持“预防为主”的方针，根据“谁主管，谁负责”的原则和“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求，进一步规范学校安全管理制度，重点把好“大门进口”和“饮食入口”两道防线，不断提升校园安全防范水平，保障广大师生人身、财产安全。

4、确保信息渠道畅通，及时做好各类矛盾的化解工作。争取发现早、介入早、控制早，避免群访、越级上访事件的发生。学校各部门、教师、班级和学生在重大事件、安全事故发生后，及时按照学校上报制度逐级上报，不得以任何借口隐瞒不报或迟报、误报、漏报；学校将根据事件（事故）的性质、后果，按照责任追究制，严肃处理相关责任人。

5、做好节假日的安全保卫工作和防台防汛、雨雪天气的安全工作。

6、杜绝学校校舍、场地出租违规经营现象；同时深入开展未成年人“远离非法出版物、远离不健康娱乐活动”教育，提高未成年学生积极参加健康娱乐活动的自觉性。

(二)突出教育重点，提高师生法制教育的实效，切实增强师生自护自救能力

1、认真落实法制教育进课堂工作。一是抓好课堂教育教学这一主渠道，通过课堂教育努力使法制教育贴近学生生活，密切联系学生思想实际，使学法用法成为学生自身的迫切要求和自觉行动。二是做好每年的`法制教育宣传周（月）工作，将《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》以及每年的禁毒、消防、交通、防灾等宣传教育工作，利用校班会、午会课、升旗仪式和法制主题班队会课等，根据青少年学生的年龄实际、认知特点，开展多种形式、寓教于乐的教育活动，让学生在动口、动手、动脑的过程中增加法律知识，增强法律意识，树立法制观念，增强自我保护能力。三是结合少先队工作，抓好未成年人的德育教育，确保教材、师资、课时三落实。

2、加强对教职员工的法律培训和学习，特别是财会人员、食堂管理员、财产管理员、档案管理员等相关人员的管理，进一步推进与职务相关的法制教育，预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。

3、加强对成长困难学生的教育管理。充分发挥“杨浦区青少年教育指导中心”的作用，围绕青少年成长发展的实际需要，重点面向广大青少年的普遍性问题，特别是特殊青少年的实际需求，通过学生的活动，提供法律服务、心理疏导、成长指导、应急救助、困难帮扶等方面服务，促进我区未成年人健康成长。进一步完善成长困难学生的档案管理网络，做好教育引导和教育衔接工作，有效预防和减少未成年人违法犯罪案件的发生。

4、发挥法制教育功能，围绕《两纲》教育目标，深入开展青少年学生的各项法制教育以及自护、自救技能的培训和演练等教育活动，让学生了解一些应对突发事件的常识，教会学生应对突发事件的方法，提高青少年学生的自护、自救能力。

5、积极开展学校突发事件应急处理预案的演练和防灾自护活动。根据《应急法》以及教育部、公安部等十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》，着力推进安全知识进课堂，做好学校安全责任全员化、安全工作全程化、安全监督全方位格局的建设。每学期在法制宣传周（月）的活动中，组织全校师生进行突发事件应急处理预案演练，全面开展有针对性的突发事件后的急救知识与技能教育，以进一步提高师生识险、避险、自护自救意识和能力，增强校园安全应急防范的能力。

(三)狠抓过程管理，有序推进，确保学校教育教学秩序的和谐稳定

1、进一步落实学校安全管理制度，加强综合治理工作的过程管理，重视资料积累，规范综合治理工作的档案管理。门卫人员、安全员、义务消防员等相关人员必须持证上岗。

2、加强安全检查，消除各类隐患。根据《上海市中小学校治安防范基本要求》，完善学校治安技术防范设施。对应急报警按钮装置、消防器械等重点要害部位的技防设施落实专人管理，定期检查，做到工作人员天天查，分管领导早晚查，主管领导周周查，治安辅导员月月查，确保技防设施正常运行、物防设施坚固有效，形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。定期开展全校性应急预案的演练，做到师生熟悉疏散线路、应对有序、遇事不乱、处理得当。

3、加强公共卫生和食品卫生的管理。严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。切实做好各类传染病的防控工作，加强日常监测，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，建立预警和医疗救治快速反应机制，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。卫生老师和安全员要加强对食堂的监管，每天检查食堂卫生工作，每月召开食堂从业人员例会。

4、加强车辆管理，落实安全责任，严格执行《校园车辆安全管理制度》。加强对进出学校车辆和车辆停放的管理，特别是要禁止各类机动车进入学校教学区。

5、保障校舍安全，有维修的区域，施工中要认真排查事故隐患，消除危险因素，施工现场要实行封闭管理。合理设置警示标志、绕行标志等，提示和引导避让危险，严密防范安全事故发生，确保施工人员的人身安全。定期和不定期对施工情况进行检查，对发现存在安全隐患的项目，要限期及时整改。

（四）进一步加强“人防、物防和技防”三结合的工作思路，确保校园安全稳定

1、落实签定各级治安防范责任协议书，加强监督检查，责任到人，贯彻“责任人责任追究制度”，减少安全隐患的发生。

2、做好全校消防器材、应急按钮、录像监控设备的检查、维护、更新及补充工作，加大宣传力度，在全体教职员工中树立起安全防范意识，杜绝各类事故隐患的发生。

3、运用现代科技手段搞好防范工作。

（五）加强信息网络建设，畅通反馈途径

1、充分运用校园网络、宣传画廊、升旗仪式、主题班队会和黑板报等宣传手段，在学生中进行法制、安全教育，让安全防范意识进入每一个师生的心中。

2、建全学籍管理信息化，掌握工作主动性，重视家访工作，加大信息的收集量，发现重要情况做到及时上报和及时处理。

3、开通校园网络、电子信箱，充分利用家委会加强家长与学校的沟通交流，协助、配合学校作好工作。

（六）展学生法制宣传，提升自我保护能力

1、分主题、分年段有计划地对学生进行禁毒教育和法制宣传教育。

2、根据学校情况每月安排演练应急预案

3、今年上半年开展法制宣传周，下半年开展法制宣传月活动，并做好资料积累。

学校综合治理工作计划篇5

为切实做好学校安全工作，保护师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进小学教育事业健康持续发展，特制定第一学期学校安全工作计划。

一、 指导思想

坚持以人为本，紧密结合我县学校实际，增强学生自我保护意识和防范能力，最大限度避免学校安全事故的发生，切实维护学生的合法权益，保障师生安全，确保正常的教学秩序和学校稳定，为建设“平安文明校园”做出积极的贡献。

二、具体措施

1、成立领导小组， 建立健全规章制度

要做好学校安全工作，就必须有章可循，我校通过制订"学校安全工作制度"，确定安全工作第一责任人和直接责任人。

2、贯彻安全第一，预防为主的方针

俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上下午放学都要有专人组织值周，维持好校门口的交通秩序。确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

3、全面开展安全大检查

从开学初始，对学校每个角落进行大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线等进行更换，杜绝隐患。

4、做好流行病的防治工作，掌握各种流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故发生。

5、加强交通安全教育。

①、定期请交通安全的专业人员到课堂给学生讲授有关交通安全的专业知识，提醒学生在参与交通时应注意的事项。

②、每月给学生播放一些交通事故录像，通过惨烈的场景、悲痛的画面，让学生从中吸取教训，提醒自己过马路时千万注意安全，遵守交规，不做“马路小英雄”。教育会提高学生的自觉性，但还需要良好的管理来保障其安全。

6、总结经验，每学期都要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。全重于泰山，稳定压倒一切。

学校综合治理工作计划篇6

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

1、加强安全制度建设，提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。

加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

2、创设一个安全、健康的发展环境

积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。

建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育，提高安全意识

积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。

创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。