2024年小学体卫艺工作总结6篇
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2024年小学体卫艺工作总结篇1
本学年的体、卫、艺工作按照上级精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:
一、实施科学管理,促进持续发展。
1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作,进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。
二、深化体育改革,增强学生体质。
1、我校体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了阳光体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到以点带面,顾及全体,让每个学生活动起来,并注意安全。一、二、三年级:跳绳、踢毽、转呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球类活动等。四、五、六年级:跳绳、跳皮筋、立定跳远、短跑练习、丢沙包、球类活动等。以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状体现了阳光体育:午别时刻8:40~8:50上午9:45~9:5010:40~10:4515:00~15:05下午16:20~16:30内容广播体操班级特色活动眼保健操眼保健操课外活动时间(分)1055510备注2、不断的提高学生的身体素质,积极开展体育运动训练。三、明确卫生职责,提高健康水平。
1、进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率,通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、教学卫生认真执行省颁课时计划,开全学科,开足课时,保证卫生课的教学工作正常进行。
3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的'卫生环境,我们通过设立值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
4、加强“六病”防治工作,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校,圆满地完成了学生体检工作。
四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。
1、我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。
2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。
3、本学期艺术教育成绩
(1)在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵,联唱比赛,培养了学生的爱国主义精神。
(2)结合元旦,开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。
五、加强档案管理,做好工作记实
我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,通过了上级领导的检查,并受到好评。虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体教本身素质、业务能力还需进一步提高,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高等。
2024年小学体卫艺工作总结篇2
一、做好学校卫生工作。
1、以健康训练为中心,以加强学校食品卫生平安治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康训练为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康训练工作方案,落实健康训练教材,上好健康训练和心理训练课,每两周支配1节健康训练课(与班队活动间周进行)。健康训练开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、同学晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺当开展
2、加高校校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝同学集体性食物中毒大事的发生。定期向师生员工进行食品卫生平安学问训练,确保学校食品卫生平安。
3、加强同学卫生与健康训练。以加强宣布传达、主动预防为主,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和把握工作,加高校生常见病防治工作力度,进行传染病防控学问宣布传达,进一步降低发病率,着重于同学的良好卫生行为习惯的养成和视力的爱惜训练。严格执行《中学校同学近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织同学认真做好眼保健操。每学期对同学视力状况进行两次监测,做好同学视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。
4、协作卫生院做好同学的体质健康检查工作,建立健全同学体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好同学常见病的防治工作,指导同学选择实行有效措施,改善体质状况。
5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的.卫生防治工作,加强对同学饮用水的监测,保障同学饮水平安健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报同学因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生大事应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的学问宣布传达,严密关注晨检状况,提高警惕,做到早发觉、早治疗、早隔离。主动落实相关文件指示,关心做好同学麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。
二、做好艺术工作
1、主动实施国家艺术课程标准,深化艺术训练改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术训练技术手段的现代化和学校艺术训练的质量。
2、加强艺术活动兴趣小组建设。各班级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。
3、加强校内文化建设,做好各宣布传达阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。
4、主动参预上级部门组织的各类艺术角逐。
2024年小学体卫艺工作总结篇3
随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应
有的地位。身体是载智之舟,我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育;增强学生体质,促进学生身心健康协调发展做为工作目标,认真贯彻两个条例,全面实施《学生体质健康标准》,积极推行新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导,并取得一定的成绩,现将情况总结如下:
一、体育工作
1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。
2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动;
3、认真抓好每日两操活动,保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。
4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。
一年来,学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动,内容广,形式多,深受学生的青睐。如:跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。
5、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。通过多次体育比赛,增强了班级的凝聚力,提高了同学参与活动的'积极性,增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。
6、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。
二、卫生工作
1、认真贯彻实施上级文件精神,就学校卫生工作提出指导意见,加强疫情监测、预警与免疫工作,控制各种流行疾病。特别是甲型h1n1流感的防控工作,学校坚持开展每日晨检,及时掌握情况,及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好幼儿、小学生每年定期的体检工作。2、定期对学校及周边环境进行消毒。
3、能简单处理学生的突发性事故。
4、利用黑板报、广播、班会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。
5、学校制订了卫生工作细则,对卫生区进行包干划分,每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查,发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。
三、艺术工作
1、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。
体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。
我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长,副校长担任副组长,音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员,保证体卫艺工作的有序开展。
2、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。
文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,购置了体音美多项器材,这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。
3、加强音体美教学,促进文体活动全面发展。
除了正常的教学、教研活动,学校以节日为契机,开展了多项大型的有益活动,其中有“五。一”学生讲故事比赛、“六。一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛,为学生提供了竞技展示的舞台。
美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上,对学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。
2024年小学体卫艺工作总结篇4
一年来,xx实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据xx实验小学制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下,学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将xx年度体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导、明确职责,推动体卫艺工作的全面发展
学年初,学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作,成立了以荣校长为组长的xx实验小学体卫艺工作领导小组。学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作。通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、学校对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。
5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过学校的努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
6、学校对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
8、认真落实市教育局颁布的课程计划,开足开齐课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的'健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”学校安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加市教育局举办文艺调演和汇演,获得较好成绩。
5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。
xx实验小学体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面加大了体育设施的投入,另一方面能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,xx实验小学的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
2024年小学体卫艺工作总结篇5
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
一、体育工作:
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。九月份对全校学生进行达标测试,十月底上报数据,达标率100%。
2、严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生进行跳绳、太极拳、快板、足球训练。
3、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还将下午大课间时间延长至40分钟。
4、王明贺做好运动员的选拔工作,认真做好训练工作。
5、学校操场对周边居民开放2小时,将学校的工作进行外延,社会评价很高。
6、为了做好丹东市特色足球学校的工作,学校决定每生一球,在全校家长开放周期间,进行宣传,下发致家长一封信。在家长同意的前提下,保证每生一球。冬季下午大课间由孙兴堂老师对全校学生进行足球训练。每天下午放学后,由职高教师徐辉老师进行足球队训练。
7、学校组织了秋游远足活动。
二、卫生工作:
1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,对预防艾滋病进行宣传。为1——6年级学生按计划免疫程序进行预防疫苗接种。
2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。
3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的.流行。
4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。
5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。
6、学校获得省环境友好学校称号。
7、申报“全民健康生活方式行动健康学校,做好相关的检查、验收工作。
三、艺术工作:
1、我校把每周三上午的三四节课时间定为社团小组活动的时间,由我校教师为指导学生的活动,周四下午大课间时间,由我校教师对学生进行足、篮球、跳绳等室外社团活动,每名学生每周能参加两项社团活动。教师做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。
2、学校组织全校学生唱《小学生守则》歌曲。
3、学校的美术组、书法组组织学生进行书画创作,效果明显。
2024年小学体卫艺工作总结篇6
根据教体局体卫艺股工作部署,结合我校实际,我们在这个学期里因地制宜开展我校体卫艺工作,并举行了丰富多彩、师生喜闻乐见的主活动,打开了学校体卫艺工作的新局面。现作总结如下:
一、体育运动,师生强身健体。
本学期限开始,我们深入贯彻实行亿万学生阳光体育运动,掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在各校园内形成“我运动,我健康,我快乐。”人人参与体育锻炼氛围。在激励体育竞技的同时更加注重全民健身活动。根据计划,结合实际,分步开展,扎实推进我乡体育工作。
1.规范学生体操动作,严格日常做操要求。鼓励学生积极投入体操锻炼,以阳光姿态做好每天的小学生广播体操。我们还中心校内以班为单位,在完小校以校为单位举行乡级小学生广播体操比赛。在参赛和组织比赛的过程中有效地促进我乡学校学生体操锻炼。
2.积极响应上级号召,认真组织各校开展学生体质健康标准项目测试并及时把数据上报国家数据库。
3.成功参加寿宁中小学生运动会。县运动会让学生们也首次感受到融入大家庭的温暖和盛大运动会的魅力。利用运动会开幕前一个月每天下午课外活动进行,提高了学生的体育热情与体育素质。
4.独立组建平溪小学教工男子篮球队。球队在校长的关注下开展训练活动。
5.未雨绸缪。我们在岁末年初组建了我校参加20xx年寿宁县小学生运动会比赛运动队并组织初步训练。制订新的.训练方案,下学期开学立刻组织实施。
二、卫生防范,健康相伴。
我们结合城乡清洁工程开展环境卫生整治,营造清洁生活环境,在倡导人人讲卫生,家家树新风下让每个校园草儿绿、花儿香,环境优美人健康。期间,我们会同本地卫生部门把疾病防范于未然,在关注食品安全的同时加强学校对学生食品安全知识的普及。
1.组织创建“卫生学校”。我们认真对照“卫生学校”标准后重点查缺补漏创造条件完善硬件设施建设和软件材料整理.
2.主动联系本乡卫生院防疫站人员到学校举办狂犬病防控知识培训。培训会上我们向广大师生分发防控知识资料及宣传传单,培训会后组又织各校在学生集队时做好宣传培训,并利用宣传板报大力宣传防控知识。
3.坚持每月月底全乡各校统一校园卫生大清理活动。
4.推出“星级班级”评比、并在学生中开展“卫生星”评比来进一步提升学校、班级卫生的管理水平。
5.坚决甲流、红眼病等流行疾病的抗争。本学期全县、全国学生甲流、红眼病流行最为严重,感染最多时达到二十多人,我们与卫生院并肩作战及时做好隔离治疗和清洗消毒工作。工作及时到位,疫情很快得到控制并最终彻底消灭。
三、艺术人生,陶冶情操。
1.选派青年艺术教师外出观摩学习。
2.选送周琼珍老师参加县汇报课,获得一等奖。
3.开设书法特色教育,形成独具特色的校园书法艺术特色.
四、存在问题。
1.体育、艺术送教下完小未能实施。
2.艺术教师不足,且水平较低。
在总结经验教训的基础上,我们将吸取教训,发扬成绩进一步让体卫艺工作优先发展,充实资源,优化人员。展望未来,我们继续创设平台,服务师生为培植才艺,塑造品质甘为人梯。