村小组工作计划模板6篇
工作计划可以帮助我们更好地分配任务和责任,制定一份详细的工作计划可以帮助我们更好地分配时间和资源,以下是心得范文网小编精心为您推荐的村小组工作计划模板6篇,供大家参考。
村小组工作计划篇1
为确保学习小组的全体成员共同进步,真正做到“自主学习,自主管理,自主发展”,特制订本制度如下:
1、全体小组成员要树立集体荣誉感,树立“组兴我荣,组衰我耻”的观念,无论在校内、校外绝不做给小组抹黑的事。
2、全体小组成员要认真遵守校规校纪,认真遵守《中学生日常行为规范》,服从小组管理,在各个方面严格要求自己,争做优秀中学生。
3、全体小组成员在课堂上要积极参与讨论,主动发言,力争做到有奖必夺,有分必争。
4、小组成员遇到疑难问题时,要先提交小组讨论,经小组讨论仍未能解决的`再向老师请教。
5、小组成员对于课堂所学知识要全部掌握,做到一课一清,不留尾巴。每节课结束时,组长要组织小组成员进行相互检查,发现有未能掌握的问题要利用课余时间督促有关成员及时掌握,以确保小组人人过关。
6、小组成员之间要互相帮助,互相学习,互相监督,要经常交流学习心得,交流有关学习信息,做到全体成员共同提高。
7、小组成员在节假日期间要经常联系,积极参加一些有意义的活动。在家里要积极帮助家长做一些力所能及的家务。
8、学期结束小组成员要在组长组织下对本组所有成员进行评价。评价要做到公平公正,不得徇私舞弊,不打人情分。
9、小组长要对本组的所有活动负责,要积极的与老师联系,主动回报小组的活动情况。
10、如果小组成员违反了有关规定,而导致本小组被扣分,责任人要在小组内作出深刻检讨,并想方设法为小组挽回损失。
村小组工作计划篇2
一、活动目的:
1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。
二、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿态、
三、训练目的:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
四、训练方法及过程:
1、声音的训练:(1)呼吸。(2)声音位置
2、音准训练
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:(1)胸音训练(2)头音训练
4、节奏训练
5、咬字与吐字的训练
训练时间:利用课外活动时间对学生进行训练
五、小组活动时间安排:
九月:
1、初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目。
2、声音的`训练
3、音准训练
十月:
1、基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。
2、小曲目的学习。
十一月:
1、基本功训练,巩固已经学习的曲目。
2、结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱。
十二月:
节目编排
村小组工作计划篇3
兴趣是最好的教师,是学习的动力,是学生求知和成功的起点,针对班级学生的特点。从学习兴趣出发,并坚持与素质教育接轨,即不断培养学生自主能力和创造精神。结合班级每一个学生的学习现状,为了进一步促进每一个学生的思想进步、促进每一个学生的学习发展、促进每一个学生的个性张扬,班级特别组建各学科兴趣小组。
一、指导思想
开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生综合素质的重要途径;在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。各小组必须认真抓好此项工作,通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生综合素质。
二、兴趣小组组建
1、学科兴趣小组的组建,采取学生自愿报名和科任教师挑选相结合的方法。每个兴趣小组人数不超过10人为宜。每个学生原则上只参加一个兴趣小组。少数尖子生如学有余力,经班主任同意可参加多个兴趣小组,每个学生至少参加一个兴趣小组。
2、各学科要在课代表的主持下,组建兴趣小组。根据班级学生的实际情况,组建如下兴趣小组:
语文兴趣小组 数学兴趣小组 英语兴趣小组
政史地兴趣小组 理化生兴趣小组 体音美兴趣小组
3、每个兴趣小组设立组长一名,副组长一名,学生应按时参加活动,遵守活动纪律,让学生参与管理。
三、小组组织
四、组织方式
1、对全班学生兴趣、爱好进行全面地调查了解,每一位学生至少报一项,提倡有多种爱好。
2、根据学生参与活动的项目和人数安排相应的学优生进行辅导,也可以联系科任教师给予指导。
3、为了培养学生的多种兴趣,采取一天一调整(除体音美兴趣小组)的原则。
4、开展活动必须坚持经常,不可半途而废。
5、每期活动要有相关资料并进行总结,期末进行整理存档。
6、学期末对各小组活动开展情况进行总结与表彰,评选出优秀的活动小组。
五、活动目标
1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;
2、给学生创造施展才华,挖掘潜力的机会,提高学生知识技能;
3、丰富校园文化生活,培养学生团队协作精神,融洽师生感情;
4、提高学生自主发现问题、分析问题、解决问题的学习能力。
5、培养学生的探究意识,提高学生的'研讨能力。
六、活动内容
语文兴趣小组
数学兴趣小组
英语兴趣小组
政史地兴趣小组
理化生兴趣小组
体音美兴趣小组
备注
第一周
各兴趣小组确定本期的活动内容并进行讨论,确定活动形式等相关问题。
具体见语文兴趣小组活动方案。
每天布置适量的习题。
每天记英语单词5个,句子两句,背诵课文若干。
星期一、五早历史;星期二、三早政治;星期四早地理。
星期一、四中午物理习题讲解。
根据学习及学校活动安排。
负责
肖红军、王晨、安静、李影、凡鹏飞、李锦辉、肖诗卉
注:1、原则上是以各兴趣小组的所有成员开展活动,但为了调动其他同学的积极性,其他同学也可参加。
2、活动开展期间如遇特殊情况,可以依据实际进行,但要保证质量。
3、体音美兴趣小组活动开展可以适当利用班队会时间。
七、活动要求
1、各个组要在全班范围内组织好小组成员。
2、根据各组实际情况,各小组组长要定好活动计划、活动内容、记好活动记录。
3、各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、时间落实、辅导落实、检查落实。
4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,组长必须亲自组织,也可聘请科任老师给予监督指导。
5、班委会(具体由学习委员杜玉洁同学负责)要及时检查各组活动情况,发现问题及时纠正,确保活动正常进行。
6、克服事务繁多和活动时间受限制的困难,尽量合理的利用班级甚至于学校有效的活动条件,创造性的开展活动。
7、各小组必须切实加强安全教育,杜绝意外事故的发生。
八、活动评价
1、活动由各兴趣小组组长牵头,负责动员、报名、管理、监督。
2、班委会成员负责活动全过程的实施,团支部书记负责监督 。
3、班级对每次活动有专人检查,并做好相关记录,随时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况。
4、制定专用阶段性评价表,上交阶段活动成果(自留底稿以便期末总结):活动专题及活动计划;相关资料(如调查报告、活动照片、文字资料等);阶段成果展示和经验总结。
村小组工作计划篇4
一、指导思想:
在学校党委和工会的领导下,在教育局女工委的指导下,认真贯彻《工会法》、《妇女权益保障法》、《女工工作条例》、《教师法》等法律法规,紧紧围绕学校工作中心开展工作,以提高女教工的素质为根本,团结全校女教工,解放思想,锐意进取,注重自身建设;切实维护女教师的各项合法权益,为学校各项事业的发展作出积极贡献,使我校妇女工作迈上新台阶。
二、主要工作目标和措施:
(一)、树立爱岗敬业新女性形象,提高女教职工的整体素质。
1、围绕学习科学发展观,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和__对全国教师提出的四点希望,组织全体女教师进行新时期女教师形象大讨论活动。
2、贯彻落实公民道德建设纲要,加强教师师德建设和职业道德建设。
3、增强学习意识,培养学习能力。
(二)、履行职责,进一步维护女教工的合法权益
1、利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日,积极宣传保障妇女儿童的法律法规,宣传优秀女教师、女学生的先进事迹,激励和引导全校师生在工作和学习中奋勇争先。
2、关心和保护女教工的特殊利益,做好以下工作:
(1)维护好女教职工的特殊利益,多为女教职工办实事、办好事。督促女职工参加镇计生股每季度一次的妇科检查和生殖保健工作,鼓励女教职工多了解翻阅有关资料杂志;
(2)利用板报、知识竞赛等形式,大力宣传和学习《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》,学习新的《计划生育条例》;
(3)切实依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点。引导女教职工积极参政议政,为女教职工的民主参与和全力维护创造良好的环境。做好有关妇女工作、法制法规的宣传教育工作,不断提高女工干部的民主意识、能力和水平;
(4)关心老师的身心健康和家庭幸福,在老师婚丧嫁娶时及时送上关心和祝福;
(5)适时了解女教师的思想、工作、身体状况,及时与学校领导进行沟通。
(三)、搭建女教职工建功立业的平台,激发积极性。
1、搭建女教职工建功立业的平台,号召女职工刻苦钻研教学业务,在工作中树立自主意识和发展意识,体现“半边天”作用,并将积极性和创造性深入到教育教学中。
2、组织好女教职工经常性和重大节日期间的文体活动。
3、激发女职工创先争优的积极性,做好评优选先工作。
(四)、加强工会女工组织的自身建设
1、每月定期组织召开工会女工干部会议,学习有关理论,探讨工作方法,不断提高工会女工干部的自身素质,努力提高工会女职工的整体水平。
2、不断更新充实学校主页中工会女工之家的内容,及时发布一些与广大女教工的生活,工作,学习相关的信息,共享资源。
村小组工作计划篇5
一、指导思想
为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的
通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。
三、活动对象
本校三、四年级学生
四、活动内容
1.看、听、学、讲、演英语小故事等。
2.以课本为基础,掺杂小部分适合本校3、4年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
五、活动时间
每周四下午第二节课后
六、活动要求
1、组织学生按时参加活动。
2、每周四下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
七、采取的措施
(1)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(2)要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
总之,开展英语兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
村小组工作计划篇6
一、指导思想:
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的学习态度、坚忍不拔的学习毅力和独立思考、自主探究与合作交流的意识,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二、工作目标:
1、培养学生的对数学的极大兴趣。
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。
2、拓宽学生知识面。
在兴趣小组中输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
3、提供动手实践机会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的`机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,我更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣
三、工作思路:
1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。
2、认真准备,精心组织,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。
3、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。
4、通过兴趣活动,切实调动学生与数学的感情,激发学生学习数学的兴趣。
四、活动内容:
1、课外作业
让学生解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散思维。
2、报告或讲座
可对学生作一些适合他们兴趣的通俗报告,如有关中外数学史的专题报告,或著名数学家的故事,某些现代数学理论的通俗介绍,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。
五、活动地点:多媒体教室。