期末工作总结范文通用5篇
工作总结是一个宝贵的机会,可以帮助我们深入思考并反馈自己的工作表现,工作总结的文字能够反映出一个人的沟通能力,心得范文网小编今天就为您带来了期末工作总结范文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
期末工作总结范文篇1
时间可真快,一眨眼的时间,一个学期又过去了,在这里我需要认真自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这个月的.工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这月的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声杨老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,因为用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,在幼儿园领导对保育工作的高度重视下,我认识到作为一名保育员,和教师一样:任重而道远,要学习太多的专业知识,才能做好本职工作。我也深深理解:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,我也懂得了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。
期末工作总结范文篇2
伴随着夏天的脚步,一个学期即将过去,回顾本学期的教学工作,忙碌、辛劳而又充实,同时伴随的是幸福!本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜欢的老师为目的去上课;另一个是排练校园集体舞的节目,可以说是以锻炼和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排:
1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识;
2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练,克服学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势,改正不良习惯;
3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况,怎样更好地保护自己;
4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识。
在校园集体舞的节目排练中,从一开始筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,从二年级到五年级,总共十八个班,脑袋整天处于高速运转状态,想着这个节目应该怎么安排,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,几乎没有休息和喘息的时间。
在这期间最害怕的不是辛苦而是生病,因为生病自己难受又不想耽误排练,这种力不从心的感觉既着急又难受,但是看着比赛当天,舞台上表演的孩子和老师,她们伴随着音乐起舞,欢快的节奏,动感的舞步,优美的舞姿,每一个舞蹈动作都与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦与难受早已烟消云散,那一刻只剩下幸福的感觉!
无论是舞蹈课还是节目排练,只要你用心,只要你努力,不一定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活,这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天!
期末工作总结范文篇3
一、培训的重点内容及措施:
(一)、加强教师师德师风建设我园围绕20xx年度重点工作计划,着力加强对教师的师德师风建设,开展多形式的活动,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工集体,进行了专题报告的聆听等。
在学习、反思、实践的过程中我园的'教师不断完善着各自的教育思想,规范自己的教育行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定。
(二)、提升教师教育教学实践能力
1、加强学习,完善教育理念。
本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行1次专题辅导。如:我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把学习落实到各自的实际行动中去,督促教师形成一种良好的教育习惯。
2、加强自我学习本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。并在教研组等集体活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的教育理念。
3、注重实践,完善教育行为。
继续做好带教引领。通过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。
(三)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展。
努力提升教师使用多媒体能力。进一步促进教师积极将信息技术运用于教育实践。继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的能力。组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用。
二、主要存在问题、薄弱环节:
1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性。
2、教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。
3、师资队伍整体素质的提升还显不够。
期末工作总结范文篇4
20xx——20xx下学期是我的教育教学水平到达一个高度的时刻。也许有点不自谦,之所以对自己有所满意,确实是突破了我自己的心量与能力,并清醒的认识到自己还有提升的空间,只要肯努力。
首先自己比以前进步的地方是知道自己有很多不足,要开始用减法学会生活学习了,老是心高气傲,尽管我外表不是这样。反而取得不了进步。在教育学生方面,我第一次被学生当面骂难听的话,他是校霸,妈妈一直很配合我对他的关心教育,但不爱写作业,有一次打电话问他妈妈写作业没有,没想到他妈妈很主动,中午一放学就站在教室门口等我们,他一见到妈妈,就冲我骂了一句脏话。我笑着说:谢谢你给我消灾。他万分惊讶我的反应,自己反而捂着脸无力的坐下来抹眼泪了。我每天去教室逮学生背书订正作业,他都往厕所藏。我就绕着弯子哄他学,相信会有感化他的一天;现在见到我,我说啥他都是说“是,是,好,好”。
还有个女生我对她管教太严,盯得太紧,和他爸爸短信沟通后,她在空间诋毁了我一顿,说你算老几啊?我们老班都不管我。其实,我是劝她在青海工作的爸爸多加关爱孩子,适时引导,不要引起她的逆反心,并反馈喊她多次背书无果的事实,没想到爸爸很激进,让孩子立刻给我道歉否则就滚到电梯去睡觉过夜,结果还是女孩胜了,爸爸很惭愧的告诉我,他说他也没想到女儿的`心理素质那么高!我说都是孩子,不懂事啊!隔了很久我才反馈她在空间大加批驳我的事给她妈妈,因为正好妈妈来找我了解孩子近况的,我因为怕家长沉不住气,批评孩子,影响她学习,一直闭口不提此事,妈妈听了后就流泪了,一直道歉,我说真的没事,我一直封口,是想感化她,她也来找我背书了,虽然没有口头说对不起,孺子可教也啊!上课我装着啥事没发生过,可她面对我还是一直尴尬的,毕竟孩子都是纯洁善良的啊。
教学方面,我的徒弟严xx上区里的教学新秀展示课,我进行了帮助与点评,她上完课前十几分钟我才开始准备,因为当时不太想点评,有教研室主任总点评,但指导老师必须完成这个任务。还好点评正常,没给自己丢脸,因为从上课到上好课到评课到点评课真的是需要一步步的内功积累和沉淀的,另外,我觉得你再指导,人家没有一定功夫也是成功不了的。自己在很多方面都不如年轻教师了,但这确实给自己了一个锻炼的机会,怎么站在文化,语言内在逻辑等高角度上评课真的是教学教研能力的一个考证。希望自己挤出时间做点这方面的课题和研究。
最后,自己6月份参加了xx区拔尖人才的评选,初选过了,不论结果如何,我知道自己一直在努力,希望自己来年再登上新的制高点,为别人多做一点事情。
感恩一切帮助过的人!
期末工作总结范文篇5
本学期,我担任四(x)班的班主任工作,一学期来,勤勤恳恳,兢兢业业,积极贯彻学校各项工作要求,结合本班实际,努力做好带班工作。现对本学期的班主任工作作出总结,希望能发扬优点,查漏补缺,总结经验教训,以促进今后的工作的更进一步。
一、认真学习学校各项工作计划
彻底贯彻各方面措施、要求,结合本班实际,制定有组织的班主任工作计划。
二、调查了解本班学生各方面情况
虽然带这个班已经四年了,但是学生随着年龄的增长从心理和生理上都有了很大程度的变化。我就开始了解班上学生各方面的情况,多与他们接触,拉近彼此的距离,以便更好地了解他们。同时,通过向科任老师了解,以获得更多有关的学生成绩、纪律、个性方面的情况。最后,查看一些相关的学生档案,了解以往的学生资料。
三、结合自己的亲身了解及学生实际的工作能力,选拔班干部
收集到一定的资料后,我开始选拔班干工作。我采取学生自荐,其他学生公选的办法,充分调动学生的主动性,结合学生的兴趣爱好及能力,选拔出一批班干部,落实班干工作,让他们各施其职,发挥各自得优点及能力。
四、制定《学生花名册》、《学生联系卡》,并存档
通过这些工作,以了解学生的家庭情况,为今后的家访工作作准备。
五、狠抓学风,班纪
利用班会课的时间,组织学生学习“两规范”及班规和其他学校规章制度。制订“学生操行分”及奖惩制度,形成良好的班风班纪,让学生在一个良好的班集体中学习。这学期来,大部分同学都能遵守各项规章制度,并能坚持踏进校园就进班学习的良好学风。
六、做好家访工作
在国庆节假期期间,对学生进行了一次全面的'家访,了解了学生在家的学习情况,同时与家长建立了联系,在教育工作中共同监督学生的学习。假期过后,回到学校,根据家访情况,在班上作总结,指出不足,提出希望。同时利用课余时间对学生进行个别谈话,尤其对于“双差生”,与其谈话,共同分析原因,找出正确的学习方法,提高其学习的兴趣。
通过以上各项的工作,本学期,我所带的四(2)班,在各方面都取得了一定的成绩。在学校的综合知识竞赛和英语竞赛中我们班获得双冠军。当然,由于经验不足,存在的不足还是有的。在今后的教学工作中,还必须虚心向有经验的教师请教,取长补短,不断总结经验教训,以求做到更好。